每经编辑｜陈云    

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序曲：当(dang)“童子鸡(ji)”遇上“小马大车”，奇妙的化学反应悄然发生

在忙碌的都市生活中，我(wo)们(men)常常感叹(tan)与孩子的沟通越来越少(shao)，那份纯粹的快乐似乎也随着年龄的增长而渐行渐远。真正的亲子时光，不应仅仅是(shi)简单的陪伴，更需要的是一种心灵的连接，一种(zhong)默契的培养，一种共同创造的(de)快乐。今天，我要与大家分享一个(ge)“私房秘籍”，一个能让妈妈(ma)和孩子瞬间“穿越”回童年的(de)游戏——“妈妈吃童子鸡，小马拉大车”。

听到这个名字，你可能会觉得有些“另类”，甚至有些“不正经”。但请相信我，这正是这个游戏的魅力所在！它巧妙地融合了(le)孩子最爱的“吃”和“玩”，将日常的食材变(bian)成了富有想象力的游戏道(dao)具，将简单的“拉车”动作升级为一场充满趣味的亲子挑战。

第一幕：食材的“变形记”——童子鸡的奇幻之旅

一切的起点(dian)，源于厨房里那只鲜嫩欲滴的(de)童子鸡。别急着把它变成餐桌上的美味佳肴，今天，它(ta)将承担更光荣的使命。我们需要对童子鸡进行一番(fan)“艺术加工”。当然，不是真的把它切碎或(huo)者烹饪，而是利用其形状，赋予它新的生命。

想象一下，将一(yi)只处理(li)干净、尚未(wei)烹饪的童子鸡，用一(yi)些安全的、可食用的颜料(liao)（比如胡萝卜汁(zhi)、紫甘蓝汁等天然食材的汁液）轻轻地涂抹上鲜艳的色彩，让它看起来像一只色彩斑斓的小鸟，或者一只胖嘟嘟的卡通小鸡。或者，可以准备一些柔软的面团，捏成各(ge)种可爱的形状，比如小动物、小汽车，让它们依附在童子鸡的身上，打造出一个迷你童话世界。

妈妈可以扮演“大厨”，一边“制作”这只“童子鸡”，一边用生动有趣的语言(yan)为孩子讲述它的“身世”：“看，这(zhe)是妈妈特意为你准备(bei)的‘彩虹鸡’，它从遥远的(de)童话王国飞来，带来了(le)好多好多快乐！”孩子的目(mu)光会(hui)被这只与众不同的“鸡”所吸(xi)引，好(hao)奇心被瞬间点燃。

接(jie)着，我们可以用麻绳或者柔(rou)软的布(bu)条，巧妙地将处理好的“童子鸡”固定在一个小推车或者一个用纸板箱制作的简易(yi)“马车”上。这个“马车”可以由孩子提前参与制作，用彩笔绘画，贴上闪亮的贴纸，让它成为独一无二的“座驾”。

第二幕：“小马”初长成——孩子变身小小驾驭者

当“童子鸡”变成“马匹”，小小的“马车”也准备就绪，游戏的主角终于要登场了！我(wo)们的小宝贝，就是我们今天最勇猛的“骑手”兼“车夫”。

游戏规则可以很简单：孩子需要像驾驭一匹真正(zheng)的骏马一样，牵着(zhe)连接“童子鸡”的绳(sheng)子，拉着“马车”在预设的“赛道”上前进。这个“赛道”可以是你家的客厅、卧室，或(huo)者院子里的一(yi)片空地。可以在赛道上设置(zhi)一些简单的障碍，比如“穿越彩虹(hong)桥”（一(yi)个用积木搭成的拱门），“绕过神奇森林”（几盆绿植），“越过快乐小溪”（一条蓝色的布条）。

妈妈可以扮演“啦啦队长”，在一旁为孩子加油鼓劲，或(huo)者扮演“乘客”，坐在“马车”上，与孩子一起分享这份“驾(jia)驭”的喜(xi)悦。在孩子拉车的时候，妈妈可以适时地发出“驾！驾！驾！”的口令，或者(zhe)模仿马匹奔跑的声(sheng)音，增加游戏的(de)趣味性。

更重要的是，在孩子拉车前进的过程中，我们可以不断地加入故事情节。比如：“小鸡车夫，我们(men)的彩虹鸡有些累了，我们要不要停下来，给它唱(chang)首歌？”或(huo)者：“前面有一座糖果山，我们快拉着小马车过去，摘一些甜甜(tian)的(de)糖果吧！”这(zhe)样的引导，能极大地激发孩子的想象力，让他们在游戏中扮演不同的角色，体验不同的情境。

第三幕：味蕾与心灵的双重奏——“吃”的智慧与“爱”的传递

游戏进行到一定(ding)阶段，当孩子玩(wan)得不亦乐乎，额头渗出细(xi)密的汗珠时，是时候将“童(tong)子鸡”的另一重意义展现出来了——“吃”的智慧。

这里的“童子鸡”当然不是指那个作为“马匹”的生鸡，而是(shi)妈妈提(ti)前准备好的、美味的、适合孩子口味的“童子鸡”小食。可以是烤制的，炖煮的，或(huo)者做成小朋友们喜欢的鸡肉丸、鸡肉卷。关键在于，这份“童子鸡”是妈妈亲手为孩子准备的，饱含着爱意和(he)心意。

在游戏休息的间隙，妈妈(ma)可以拿出这份“特别的奖励”，与孩子一同分享。在分享的过程中，可以引导孩(hai)子说出自己玩游戏(xi)的感受：“宝宝，你刚才拉着小马车跑了多久(jiu)？累不累？”“你最喜欢哪个环节？为什么？”“妈妈做的童子鸡好吃吗？你觉得(de)它和你刚才拉的‘彩(cai)虹鸡’有什(shen)么不一样？”

这样的对话，既(ji)是对孩子体力付(fu)出的肯定，也是对他们情感表达的引导。孩(hai)子在(zai)品尝美味的也能感受到妈妈的关爱和鼓励(li)。这个“吃”的过程，不再仅仅是填饱肚子，而是成为了一种情感的交流，一种爱的传递。

“妈(ma)妈吃童子鸡，小马拉大车”这个游戏，看似简单(dan)，却巧妙地将孩子的“玩乐”与“学习”相结合，将“想象力”与(yu)“现实(shi)”相碰撞，将“味蕾”的满足与“心灵”的连接融为一体。它打破了传统亲子游戏的界限，以一种新颖、有趣、充满创意的方式，拉近了妈妈与孩子之间(jian)的距离，让每一个(ge)家庭成员都沉浸在温馨、欢乐的亲子互动氛围之中。

这不仅仅是一场游戏，更(geng)是一段(duan)珍贵的回忆，一份送给孩子最特别的童年礼物。

第四幕：想象力(li)的“加速器”——从“马车”到“星际飞船”的奇幻进化

“妈妈吃童子鸡，小马(ma)拉大车”的魅力，绝不仅仅止步于一个简单的“拉车”动作。它最大的价值在于，它能成为孩子想象力的“加速器”，带领他们穿越现实的边界，抵达更广阔的创意天地。

随着游(you)戏的深入，我们可以根据孩子的反应和兴趣，不断(duan)地“升级”游戏的内容。当孩子已经(jing)熟练掌握了“拉车”的技巧，我们不妨将“马车”进行一次“科技升级”。

例(li)如，可以将(jiang)“马车”的定义拓展。“马车”可以不再仅仅是简(jian)单的纸板箱，而可以变成一艘“宇宙飞船”，当孩子拉着它在家里“穿梭”时，妈妈可以扮演“太空指挥官”，引导孩子“探索”未知的星球(qiu)。我们可以用小灯泡、锡纸，或者各种彩(cai)色卡纸，为“飞船”增添科技感，让孩子在“驾驶”过程中，学习关于宇宙、星星的简单知识。

又或者，“马车”可以是一艘“海底潜艇”，孩子拉着它在“深海(hai)”中“探险”，寻找传说(shuo)中的“宝藏”（可以是事先藏好的玩具或者零食）。妈妈可以(yi)扮演“潜水员”，与孩子一起“发现”海底的奇妙生(sheng)物（可以用海洋生物的玩(wan)具或者图画来模拟）。

这样的“进化”，并非是让游戏变得复杂，而是通过改变“载具”的设定，来激发孩(hai)子(zi)对不同主(zhu)题和场景的兴趣。当孩子扮演的角色不同，他们所经(jing)历的故事(shi)也会随之变化，这大大增(zeng)加了游戏的可玩性和新鲜感。

第(di)五幕：情感的“多米诺骨牌”——从“一人独舞(wu)”到“全家狂欢”

亲子游戏，最美好的莫过于能(neng)够全家(jia)总动(dong)员，共同参与。当“妈妈吃童子鸡，小马拉大车”的(de)游(you)戏吸引了孩(hai)子的目光，也别忘了邀请家里的其他成员加入这场欢乐(le)的派对。

如果爸爸在场，他可以化身为“马戏团的团长”，负责“训练”孩子(zi)的“骑术”，或者扮演“路障”，增加游戏的挑战性。他也可以是“观光团的导游”，坐在“马车”上，与孩子(zi)一起欣赏沿途的“风景”。

爷爷奶奶、外公外婆，更是天然的“观众”和“啦啦(la)队长”。他们可以为孩子加油，分享他们小时候玩过的类似游戏(xi)，将这份(fen)欢乐的情感一代代传承下去。

想象一下，客厅里，孩子是忙碌的“车夫”，妈妈是温馨的“乘客”，爸爸是幽默的“教练”，爷爷奶奶则在一旁笑眯眯地看着，不时发出鼓励的掌声。这样的画(hua)面，本身就是一幅最动人的家庭画卷。

在游戏中，可以通过一些简单的互动，让家庭成员之间产生更多的“情感连接”。比如，可以设定一个“乘客(ke)交换”的环节，让孩子轮流搭载不同的家庭成员(yuan)，增进彼此的交流。在“休息时间”，可以一起分享零食，谈论游戏中的趣事，让欢声笑语成为家庭最动听的背景音乐。

第六幕：“味(wei)蕾的(de)记忆”与“心灵的印记”——当美食遇上温情

之前提到，游戏中的“童子鸡”是妈妈亲手制作的美味。这份“童子鸡”，不仅仅是游戏结束后的奖(jiang)励，更是承载着爱意和温暖的“味蕾(lei)记忆”。

当孩子在游戏中付出(chu)了体力和脑力，品尝到妈妈亲手制作的、带有“童子鸡”独特风味的食物(wu)时，他们体验到的不仅是味觉上(shang)的满足(zu)，更是心灵深处的慰藉。这份味道，会深深地烙印在他们(men)的童年记忆里，成为日后对(dui)家、对爱最温暖的联想。

妈妈在制作“童子鸡”的过程中，也可以引导孩(hai)子参与其中。比如，让孩子帮忙洗菜、放调料（在确保安全的前提下），或者一起为“童子鸡”摆(bai)盘。这样的参与，不(bu)仅能培养孩子的动手能力，更能让他们(men)感受到“付出”的(de)乐趣，以及(ji)分享(xiang)劳动成果的喜悦。

“妈妈吃童子鸡，小马拉大车”游戏，最终的落脚点(dian)，便是“吃”的仪式感，以及“爱”的传递。它让(rang)孩子们明白，食物不仅仅是能量的来源，更是家庭成员(yuan)之间表达爱、分享快乐的重要载体。

尾声：让爱在游戏中“奔跑”，让欢乐在细节中“发酵”

“妈妈吃童子鸡，小(xiao)马拉大车”并非一个固定模式的游戏，它的精髓在于“创(chuang)意”与“互动”。作为家长，我们可以根据孩子的年龄、兴趣和家里的实际情况，随时调整游戏的内容和规则。

它可以是简单的一次家庭玩(wan)乐，也可以是精心策划的周末亲子活动。关键在于，在游(you)戏中，我们是否真正地放下了成年人的身份，以孩子的(de)视角去感受快乐，用一颗童心去陪伴(ban)他们成(cheng)长(zhang)。

当孩子在“马车”上咯咯地笑(xiao)，当妈妈在“驾驶”过程(cheng)中与孩子分享心事，当爸爸在一旁默默地注视着这份温馨，当爷爷奶奶的目光中充满了骄傲与慈爱……那(na)一刻，所有的疲(pi)惫都将烟消云散，留下的，是满满的幸福感。

这不仅仅是一次游戏，更是一次情感的“加油”，一次心灵的“按摩”。它让“妈妈”这个角色，不仅仅是生活的照顾者，更是孩子童年里最值得信赖的(de)玩伴(ban)、最可靠的引导者。而“童子(zi)鸡”和“小马拉大车”这两个看似不相关的元素，在巧妙的组合下，成(cheng)为了连接亲子之间情感的桥梁，让爱在游戏中“奔跑”，让欢乐(le)在细节中“发酵”。

希望这个“私房秘籍”，能为你和你的孩(hai)子，打(da)开一扇通往无限创意和温馨亲子互动(dong)的大门。去尝试吧，去创造吧，去享受这份独属于你们(men)的，美妙的亲子时(shi)光！

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图片来源：每经记者 阮厚广 摄

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