每经编辑｜陈冬克    

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流萤的“秘密花(hua)园”：一(yi)场(chang)意外的“自我(wo)奖励”如何点(dian)燃网络(luo)？

夜幕降(jiang)临(lin)，城市(shi)的喧嚣渐(jian)渐(jian)退去(qu)，取(qu)而代之的(de)是虫(chong)鸣蛙(wa)叫。而(er)在那(na)些(xie)鲜有(you)人(ren)迹的(de)草丛(cong)间(jian)、溪流旁(pang)，一(yi)场无(wu)声(sheng)的盛(sheng)宴正悄(qiao)然上演(yan)。无(wu)数微(wei)小(xiao)的光(guang)点，如(ru)同(tong)散落(luo)的(de)星辰(chen)，在黑(hei)暗中(zhong)闪烁、跳(tiao)跃，它们(men)就是(shi)我们熟悉而(er)又陌生的“流(liu)萤”。最(zui)近(jin)，一只流(liu)萤，因(yin)为它(ta)一次(ci)不经(jing)意(yi)的(de)“自我(wo)奖励(li)”行为，竟意(yi)外地成(cheng)为(wei)了互(hu)联网上的(de)焦点，引(yin)发了现象级的讨论(lun)，甚至(zhi)被(bei)冠(guan)上(shang)了“网(wang)红(hong)”的称号(hao)。

故事的缘起，不过(guo)是一段(duan)由一(yi)位热爱自(zi)然(ran)、偶然架设(she)的(de)延时(shi)摄影设备(bei)捕(bu)捉(zhuo)到的(de)画面。镜头里，一只流(liu)萤在完(wan)成一次(ci)“求偶(ou)仪(yi)式”后，似(shi)乎并(bing)不满足于此(ci)，它缓缓(huan)停在(zai)一(yi)片嫩(nen)叶(ye)上(shang)，然后(hou)，令(ling)人难以置(zhi)信的一幕发生(sheng)了——它开始(shi)……“自我(wo)奖励”。这个(ge)词本(ben)身就充满了(le)奇(qi)特(te)的想(xiang)象(xiang)空间(jian)，网友们(men)也正是(shi)被这种(zhong)近乎(hu)拟(ni)人(ren)化(hua)的描述所(suo)吸引。

画面(mian)中，流(liu)萤(ying)的(de)腹部发出(chu)了更加(jia)明(ming)亮(liang)、更加频(pin)繁(fan)的闪烁(shuo)，光芒时(shi)而炽烈(lie)，时而柔和，仿佛(fu)在与(yu)自(zi)己进行(xing)一(yi)场私密的(de)对(dui)话，又(you)像是在庆祝(zhu)一(yi)项(xiang)伟大的(de)成就。

这(zhe)段视频(pin)一经上传，便(bian)如(ru)同(tong)一颗(ke)投入平(ping)静湖(hu)面(mian)的(de)石子(zi)，激起了(le)层(ceng)层(ceng)涟漪。起(qi)初，只(zhi)是在(zai)一些(xie)小众(zhong)的科(ke)普(pu)论(lun)坛(tan)和摄影爱(ai)好者(zhe)社群里流传(chuan)，大(da)家(jia)对这(zhe)种(zhong)现(xian)象(xiang)感到(dao)新(xin)奇和(he)好(hao)奇。有人(ren)惊叹于流(liu)萤光(guang)芒的(de)美(mei)丽，有人(ren)猜测(ce)它(ta)是(shi)否在进行(xing)某(mou)种(zhong)未知(zhi)的(de)“庆祝(zhu)”。但很快(kuai)，随着视频的(de)广(guang)泛传播，以及一些(xie)自媒体的添(tian)油加醋(cu)，这只流(liu)萤的“自我(wo)奖励(li)”行为，被(bei)赋(fu)予了越来越多(duo)的解(jie)读(du)。

各种(zhong)各样的(de)评(ping)论(lun)如潮(chao)水(shui)般(ban)涌(yong)来，有人将其(qi)视为(wei)一种情感(gan)的投射(she)，赋(fu)予了(le)流(liu)萤喜怒(nu)哀乐、情感需(xu)求(qiu)。有人则(ze)从(cong)“社畜(chu)”的角(jiao)度出(chu)发，将(jiang)流萤的行(xing)为解读为(wei)一种对(dui)辛(xin)勤(qin)付(fu)出的(de)犒劳，引发了广(guang)大网(wang)友的(de)情感共(gong)鸣。这(zhe)种(zhong)将动(dong)物行(xing)为“拟(ni)人化(hua)”的(de)解(jie)读，虽(sui)然在(zai)科学上可能(neng)存(cun)在(zai)偏差，但(dan)却(que)精准(zhun)地(di)戳中(zhong)了当下许(xu)多年轻人(ren)的(de)心(xin)理。

在(zai)快节(jie)奏(zou)、高(gao)压力(li)的现代生活中(zhong)，人们(men)渴望找到(dao)一(yi)种情(qing)感(gan)的宣(xuan)泄口，而(er)流萤这个小(xiao)小的发光(guang)体(ti)，恰好成为了(le)他们情感寄(ji)托(tuo)的载体。

“自(zi)我奖励”这个(ge)标(biao)签，仿(fang)佛为(wei)这只流萤(ying)打上了(le)特(te)殊的(de)烙(lao)印(yin)。它(ta)不再(zai)仅(jin)仅是(shi)一(yi)只发光(guang)的昆虫(chong)，而是一(yi)个承(cheng)载着(zhe)人(ren)类(lei)情感(gan)、压力(li)和渴(ke)望(wang)的符号(hao)。这段(duan)关于流萤的视(shi)频，迅(xun)速(su)突破了地域(yu)和圈(quan)层的(de)限制，登上(shang)了(le)各大(da)社(she)交媒(mei)体(ti)的(de)热搜(sou)榜。微(wei)博、抖(dou)音、B站(zhan)，到处(chu)都(dou)能(neng)看到关(guan)于“流萤(ying)自(zi)我奖励”的讨(tao)论(lun)。

各(ge)种二(er)创视频、表(biao)情包、段(duan)子层出(chu)不(bu)穷，这只(zhi)流萤(ying)，以一种意(yi)想不(bu)到的方式(shi)，成为了(le)名副其(qi)实的(de)“网(wang)红(hong)”。

在热闹的讨论背后(hou)，一些更(geng)深层次(ci)的(de)问题(ti)也(ye)开始(shi)浮现。这种“自我奖励(li)”究竟是什么？它(ta)真(zhen)的(de)是流(liu)萤在“庆祝”吗？这(zhe)背后又(you)隐藏着怎样(yang)令(ling)人意(yi)想(xiang)不到的(de)科(ke)学真相？当(dang)“拟人化”的(de)解(jie)读(du)越发盛行(xing)，我们(men)是否正在(zai)失去对自(zi)然最(zui)本真的认(ren)知？这(zhe)场由一(yi)只(zhi)流萤(ying)引发(fa)的网(wang)络热(re)议，究竟(jing)会将我(wo)们带向(xiang)何方(fang)？是(shi)更深(shen)度(du)的(de)对自(zi)然的探(tan)索，还是(shi)更进(jin)一步的误(wu)读与偏见(jian)？

这一(yi)切的答案(an)，或(huo)许就藏在这(zhe)微弱(ruo)却又充(chong)满力量(liang)的光(guang)芒之(zhi)中。我(wo)们(men)将一起(qi)深入(ru)探(tan)索(suo)，揭(jie)开这只(zhi)“网红”流(liu)萤(ying)“自(zi)我奖(jiang)励”的(de)真(zhen)实面(mian)纱，看看隐(yin)藏在(zai)背后(hou)的，究(jiu)竟是(shi)怎样的令人(ren)拍(pai)案叫(jiao)绝的自然(ran)奥(ao)秘。

揭(jie)秘流萤(ying)“光之(zhi)舞(wu)”：专(zhuan)家解(jie)读“自我奖(jiang)励(li)”背后的真(zhen)实科学(xue)密(mi)码

当“流萤自我(wo)奖励(li)”的话题(ti)在(zai)网络(luo)上(shang)掀(xian)起(qi)滔天(tian)巨浪，各种(zhong)奇(qi)思妙想(xiang)层出(chu)不穷，将其(qi)推向(xiang)了(le)情(qing)感(gan)共鸣的(de)顶峰(feng)。当(dang)热度稍稍(shao)冷(leng)却(que)，理(li)性的声音(yin)和科学的(de)探索便(bian)开始崭(zhan)露头角。这一(yi)次(ci)，我们邀(yao)请(qing)了生物行(xing)为(wei)学领域(yu)的(de)专家(jia)，为我们深度解读(du)这场(chang)由流(liu)萤(ying)的(de)“光(guang)之(zhi)舞”引发的(de)热议，揭示(shi)其(qi)背(bei)后令人(ren)意(yi)想不到的(de)科学(xue)真(zhen)相(xiang)。

我们(men)需(xu)要(yao)明确，流萤(ying)的“自(zi)我(wo)奖(jiang)励”行(xing)为，并非人(ren)类情(qing)感的投(tou)射(she)，而(er)是其独特的生物(wu)学机制在特定(ding)环境(jing)下(xia)的自然(ran)表(biao)现。专家指出(chu)，流萤(ying)发光，其根(gen)本目的是(shi)为了(le)“沟通”。这(zhe)种(zhong)光，是它们在(zai)黑(hei)暗中(zhong)交流的语言(yan)，是(shi)求(qiu)偶、警(jing)戒(jie)、甚至(zhi)捕食的工(gong)具。而(er)视频中(zhong)所(suo)捕捉(zhuo)到的(de)“自我(wo)奖励(li)”行为，更准(zhun)确地(di)说，是流萤在(zai)完(wan)成一次信(xin)息传递（如(ru)求(qiu)偶信号）后，其体(ti)内(nei)化学(xue)反应的持续释(shi)放，以及神经(jing)系统对(dui)这(zhe)种信号(hao)的重复(fu)激(ji)活。

“流(liu)萤的(de)发光，本质(zhi)上(shang)是(shi)一种(zhong)生物(wu)化学反(fan)应。”，中国(guo)科学(xue)院(yuan)生物研(yan)究所的(de)张教授解释(shi)道(dao)。“萤(ying)火虫(chong)体内含有一种(zhong)叫做‘萤(ying)光(guang)素’的(de)物质(zhi)，在(zai)‘萤光素(su)酶’的作用(yong)下，以(yi)及氧(yang)气和(he)三(san)磷(lin)酸(suan)腺苷（ATP）的参与(yu)下，会(hui)发生(sheng)氧化(hua)反应，从而产(chan)生光(guang)。每一(yi)次发光(guang)，都是一次(ci)能量(liang)的释(shi)放，也(ye)是一(yi)次信息编码的(de)传递。

”

为何(he)会出(chu)现视(shi)频(pin)中那种“更加(jia)明亮(liang)、更加(jia)频繁(fan)”的闪(shan)烁，被(bei)解(jie)读为(wei)“自我(wo)奖(jiang)励”呢？专家们(men)给(gei)出(chu)了几种可(ke)能(neng)性：

1.生(sheng)理信(xin)号的(de)“余震(zhen)”：在完成一(yi)次求偶信号(hao)的(de)发出(chu)后，流萤的(de)身体(ti)可能仍然(ran)处于(yu)一(yi)种(zhong)兴奋状态(tai)，体内的化(hua)学物质并没有(you)立刻停(ting)止(zhi)反应，导致(zhi)光(guang)信号的(de)短暂(zan)持续或增(zeng)强。这(zhe)就(jiu)像人类(lei)在剧烈运动后(hou)，心(xin)跳(tiao)和呼吸会(hui)有一(yi)段(duan)时(shi)间的(de)加速，是一种(zhong)生(sheng)理机制的(de)自然(ran)反应(ying)。

2.信号的“确(que)认”与“强(qiang)化(hua)”：有些(xie)种类(lei)的流萤，在(zai)发出求(qiu)偶(ou)信号(hao)后，可(ke)能会对(dui)周(zhou)围环(huan)境进(jin)行“扫(sao)描”，以确(que)认是否(fou)有潜在的配偶(ou)回应。如(ru)果在此(ci)过程中，它认为(wei)自己(ji)的信(xin)号(hao)得到了某种积极(ji)的“反(fan)馈”（即(ji)使是(shi)无意识的，例如环(huan)境中的其他(ta)生物发出的微弱(ruo)光(guang)点，或仅仅(jin)是它自(zi)身(shen)的神(shen)经信(xin)号(hao)通(tong)路仍(reng)在活(huo)跃），可能会(hui)激活更强(qiang)的(de)发(fa)光反(fan)应，但(dan)这并非有意识(shi)的“自(zi)我(wo)激励”。

3.能量储备(bei)的“信号(hao)”：某些(xie)理论认(ren)为(wei)，流萤(ying)在(zai)能量(liang)充沛的(de)时候(hou)，可能会展(zhan)现出(chu)更强的(de)发(fa)光能力。视(shi)频(pin)中(zhong)的流萤(ying)，可(ke)能恰(qia)好处(chu)于(yu)能量(liang)较(jiao)高(gao)的状态(tai)，因此(ci)在完成(cheng)一(yi)次发(fa)光(guang)后，又(you)进(jin)行了(le)更长时(shi)间或更强烈的(de)发(fa)光。这就像人类在(zai)精(jing)力充沛时，会表(biao)现得(de)更加活(huo)跃一样(yang)。

4.误读(du)的(de)“捕(bu)食”或“警(jing)戒(jie)”信号(hao)：在某些情况(kuang)下(xia)，流(liu)萤(ying)的光也可能用于(yu)捕食或(huo)警戒。如果(guo)它附(fu)近有小型(xing)昆虫被光吸引(yin)，或者(zhe)存在潜(qian)在(zai)的捕(bu)食者(zhe)，流(liu)萤(ying)可能(neng)会发(fa)出更(geng)强(qiang)烈(lie)、更持(chi)续的(de)光来(lai)探测(ce)或(huo)驱赶。虽(sui)然视(shi)频中(zhong)看(kan)起来像(xiang)是“奖励”，但(dan)从生物学角(jiao)度，也(ye)不能完全排(pai)除这些可能性(xing)。

“最关(guan)键的是(shi)，我(wo)们要(yao)理(li)解(jie)，流萤(ying)的行(xing)为是基(ji)于(yu)本(ben)能的，是(shi)为了(le)生存和繁(fan)衍。它(ta)们没有(you)我(wo)们人类所理(li)解的‘自(zi)我奖(jiang)励’、‘成(cheng)就(jiu)感’这(zhe)样(yang)的意(yi)识(shi)。”张教授强(qiang)调(diao)，“将这种行(xing)为简(jian)单地‘拟(ni)人(ren)化’，虽然能(neng)带来情感(gan)上的(de)愉悦，但却可能(neng)忽略了(le)背后更(geng)深刻的自(zi)然(ran)规(gui)律。”

这种(zhong)“误(wu)读(du)”的(de)背(bei)后，其(qi)实反映(ying)了当(dang)下(xia)社(she)会对(dui)科学认(ren)知(zhi)的一种挑(tiao)战(zhan)。一(yi)方(fang)面(mian)，我(wo)们渴望(wang)了解(jie)自然，但另(ling)一方(fang)面，又容易(yi)被感(gan)性的(de)、有趣(qu)的故(gu)事所(suo)吸引，甚至主动(dong)将其“包装(zhuang)”成我(wo)们熟(shu)悉的(de)情(qing)感模(mo)式。这种(zhong)现象，在科(ke)普领域并(bing)不少见，它要(yao)求我们(men)既要(yao)善于(yu)吸引(yin)公(gong)众(zhong)的兴趣，又要(yao)时(shi)刻警惕(ti)科学的严谨(jin)性。

此次“流萤自我(wo)奖励”事(shi)件，正是这样一(yi)个绝(jue)佳的案例(li)。它让公(gong)众关注(zhu)到(dao)了(le)流(liu)萤(ying)这一(yi)迷人的生(sheng)物，也(ye)引(yin)发(fa)了(le)关(guan)于生(sheng)物行为(wei)的广泛(fan)讨论(lun)。专(zhuan)家(jia)们希(xi)望借(jie)此机(ji)会，能(neng)够(gou)引(yin)导公(gong)众认(ren)识到：

生(sheng)物行为(wei)的复(fu)杂性：每(mei)一个生物的行为，都是在漫长的(de)演化过程中形成(cheng)的(de)，背后(hou)有着(zhe)精密(mi)的机(ji)制和(he)逻辑(ji)。科(ke)学认知(zhi)的必要性：了解真实(shi)的科学原(yuan)理，能(neng)让我们更(geng)深刻(ke)地(di)理解世界，而(er)不是(shi)停留(liu)在表(biao)面的、情感(gan)化的解读(du)。保护(hu)自然(ran)的意(yi)义(yi)：每(mei)一(yi)个生命(ming)都有(you)其存(cun)在(zai)的价值，理解它们(men)的(de)行为，是(shi)保(bao)护(hu)它们(men)的(de)第(di)一(yi)步。

正如专家(jia)们所说(shuo)，那(na)只流萤所(suo)发出(chu)的每(mei)一(yi)束(shu)光，都(dou)承载(zai)着(zhe)生命(ming)的(de)信号(hao)，诉(su)说着(zhe)自(zi)然的(de)语言(yan)。它或(huo)许没有“自我奖(jiang)励”的情感，但(dan)它(ta)每(mei)一次闪烁，都(dou)是对生(sheng)命最忠(zhong)实(shi)的证(zheng)明(ming)，也是(shi)对我们探索未知、理解(jie)自然的(de)最(zui)好(hao)邀请。这场(chang)意外的(de)“网红”事(shi)件，最(zui)终应该回(hui)归到对自(zi)然的(de)敬畏(wei)与(yu)探(tan)索，让(rang)我们(men)在惊叹流(liu)萤之美(mei)的(de)也对(dui)其背后所(suo)蕴含的科(ke)学智慧，报(bao)以最(zui)由衷(zhong)的赞(zan)叹。

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图片来源：每经记者 陶幸 摄

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