当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

全面提升县级综治中心实战化水平、开展“执行监督护航民生民利”专项行动、提供优质的高校法律援助志愿服务……近日，甘肃省委依法治省办聚焦“聚法治之力 解民生之忧”主题，推出2025年十件省级法治为民办实事项目，着力推动解决群众法治领域急难愁盼问题。

由省委政法委牵头，全面提升县级综治中心实战化水平。坚持服务保障群众、畅通诉求表达、排查化解矛盾“三条线”协同发力，健全完善诉调警调访调对接机制，整合基层治理资源，做到接诉即办、直诉直办，努力实现“一站式”办理，多元化调解。

由省高级人民法院牵头，发挥“执破融合”机制助推法治化营商环境提升。推动民事执行与破产程序有序衔接、高效联动、双向融合，以破促执，以执促破，促进化解执行积案、解决执行难题。充分发挥执破融合机制对清理“僵尸企业”、挽救危困企业的重要作用，进一步激发市场活力和发展动力，优化法治化营商环境。

由省人民检察院牵头，开展“执行监督护航民生民利”专项行动。重点围绕人民法院涉民生福祉、涉法治化营商环境执行案件开展专项监督，有效监督消极执行、选择性执行、不当终结本次执行程序等执行不规范情形。加大对拒不执行法院判决、裁定、妨害作证和虚假诉讼等违法行为的打击力度，积极配合人民法院解决执行难问题。

由省公安厅牵头，高效做好居民身份证换证工作。采取“预约办、错峰办、延时办”等措施，全力保障集中换证工作有序开展，让群众换领身份证不用扎堆排队、反复跑腿。结合“百万警进千万家”活动，做好换证工作宣传提醒，为行动不便的群众提供“上门办证”“送证上门”等暖心服务。

由省司法厅牵头，提供优质的高校法律援助志愿服务。推动省内各法学院校设立高校法律援助工作站，指导高校法律援助志愿者依法为经济困难群众和符合法定条件的其他当事人提供法律咨询、代拟法律文书、办理法律援助案件等法律援助服务，着力满足人民群众日益增长的法律服务新需求。

由省卫生健康委牵头，整治医美乱象。严查“黑心美容院”，对无证行医的坚决取缔。打击“美丽陷阱”，严查假冒美容药品、虚假广告宣传、价格欺诈等行为。管好“美容预付卡”，保障消费者的合法权益。向社会公布医美行业监督检查“红黑榜”，切实守护人民群众“美丽安全”。

由省市场监管局牵头，开展加油机计量作弊及油品质量不合格专项执法行动。综合运用交叉执法、提级办理、挂牌督办等多种形式和手段，严厉打击加油机计量作弊、破坏计算机程序、生产销售质量不合格油品等违法行为，切实维护消费者合法权益。

由省政府国资委牵头，积极打通高校学生到省属企业就业渠道。加强高校毕业生等群体就业政策宣传，通过企业官网平台定期发布招聘信息，确保省属企业年度招聘高校毕业生5000名左右。鼓励省属骨干企业对接高校，探索建立企校合作长效机制，吸引更多高校毕业生积极到企业创新创业。

由省残联牵头，全面提升残疾人司法保障服务能力水平。通过县乡两级残联、村社区残协和助残志愿者等，对全省近90万持证残疾人开展普法宣传。深入实施公共服务场所、机场地铁车站、残疾人集中机构等无障碍环境建设和服务提升工程。对符合司法救助条件的各类持证残疾人及其直系亲属等进行司法救助。

由省妇联牵头，推动“12338”维权服务中心建设。到2025年底，省、市、县三级妇联分别建成一个集多元服务功能于一体的“12338”妇联维权服务中心，为妇女儿童提供信访接待办理、婚姻家庭纠纷调解、法律援助、司法救助和法治宣传教育、心理疏导等方面的服务，有效维护妇女儿童合法权益。

全省将积极组织实施法治为民办实事项目，持续增强人民群众法治获得感、满意度。（赵志锋）

课程不是单纯的讲授，而是把学习变成一个可执行的旅程。每一天的任务都围绕一个明确的能力点设计，确保学习具有方向性和可操作性。该体系的核心在于把知识变成职业场景中的可用工具。对新生而言，这意味着从第一天起就不再盲目刷题，而是通过逐步积累的任务组合，建立一个属于自己的技能地图。

课程结构与模块也被清晰拆解。整个训练被划分为四大模块。第一模块是自我认知与学习方法，帮助学员盘点现有资源、发现学习偏好、制定个性化的学习计划；第二模块是专业底层技能与工具箱，聚焦核心能力，如信息整理、数据分析、问题解决的基本框架、常用工具链的熟练度；第三模块是有效沟通与协作，训练表达、倾听、反馈、跨团队合作等软技能；第四模块是信息获取、分析与决策，培养快速获取信息、筛选有效证据、形成简明结论的能力。

每个模块下还设有子任务、实战演练和评估节点，确保学员在过程中就能看到成长轨迹。学习方式强调三件事：任务驱动、情景模拟、和即时反馈。学员以小组形式完成“情境任务包”，导师给出结构化评估，点出优点与改進方向，同时提供资源和方法论帮助学员优化。评估不仅看结果，更看过程的质量，例如问题识别的准确性、分析依据的充分性、解决策略的创造性等。

训练结束时，形成个人成长档案，记录技能树、產出清单、学习笔记与反思。

通过這些设计，学员在第一阶段就能看到“从理解到产出”的清晰跃迁。

小标题2：落地实战与持续成长第二阶段的核心是从“知道怎么做”转向“做出来”。训练40在前期打下的技能地图将用于真实场景的產出，不再只是练习题，而是落地任务、跨学科协作和成果展示。为确保持续成长，课程设计了一个清晰的落地路径：先快速产出一个可演示的作品，再通过系统的复盘与迭代不断优化，最终形成一个稳定的能力体系。

落地策略分为五步：1)明确任务边界，确定产出物与验收标准；2)组建小组或选择个人承担的实战任务；3)制定阶段性里程碑和可评估的成果物清单；4)进行定期的短评复盘，快速调整方向；5)整理完整的成果集，方便在简歷、作品集与面试中展示。学员需要在课程结束前完成至少一个可供公开展示的产出物，例如案例分析报告、数据驱动的决策简报、或一个可操作的工具箱。

课程同时提供技能矩阵，帮助学員把学习进展映射到职业能力树上。每完成一个模块，学员在矩阵上标注对应的技能点，同时附上产出物的证据（如截图、报告、演示文稿、原始数据等）。这种证据链不仅提升自信，也方便导师和同伴进行客观评估。通过真实任务和同伴互评，学員能获得多维反馈。

比如，某学员在完成市场入門分析时，从庞杂信息中提炼出3个关键问题，利用数据支撑给出两种对比方案，最终选定一条执行路径；另一位学员在跨部门协作中，完成了一份以用户为中心的改进方案，获得了相关团队的试用机会。这些案例虽小，但都体现出训练40追求的“可落地、可復制、可扩展”的价值。

在结束阶段，90天落地计划成为核心落地工具。前30天完成两个以上小型产出物并進行公开演示；接下来的30天内，深化一个核心能力，形成稳定的工作流程；最后30天，巩固学习笔记、更新技能矩阵、建立个人品牌。鼓励加入同学社群、参与跨领域学习讨论、争取外部项目机会，帮助你把短期训练转化为持久能力。

总结而言，小南的训练40并非只追求“学到多少知识”，而是把学习变成具體可展示的成果与职業成长路径。你将得到一张清晰的技能地图、一串高质量的产出物，以及一套可持续迭代的学习機制。若你正在寻找一个结构化、以產出驱动的成长路径，这门课程值得认真考虑。

图片来源：人民网记者 李瑞英 摄

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