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人民网澳门9月19日电 （记者富子梅）澳门特区政府保安司司长黄少泽19日主持2025年上半年罪案统计及执法工作数据简报会表示，上半年澳门整体罪案数量持续下降，严重暴力罪案继续保持低案发趋势，社会治安保持稳定良好。

合规资源的好处不仅在于内容质量的可验证性，还在于你能享受平台提供的学习辅助工具、更新提醒、社区互动和证书体系等，真正把学习变成一个可持续的习惯。就此，本文将把关注点放在三个方面：B站官方渠道的课程与公開课、开放教育資源与MOOC平台、以及数字图书馆与开放教材。

第一步，是把来自權威机构的内容放在日常学习的核心位置，避免盲目下载和自行拼接的内容带来的信息噪聲。

B站的官方渠道在你的日常学習中扮演着重要角色。很多高校和教育機构在B站开设了官方账号，專门發布公开课、讲座、实验演示等内容。这些资源通常是免费提供的，面向公众，且带有清晰的课程大纲、授课教师信息、更新日期和适用人群。寻找时，可以优先关注带有机构认证标识的账号、课程描述里明确的学习目标，以及视频合集中文章目录的结构性信息。

实际操作上，你可以利用B站的搜索功能，输入课程主题、院校名称或讲師名，筛选结果中的“官方账号”或“机构认证”标签。进入课程后，合理利用收藏、历史记录和离线缓存功能，确保你能在网络条件不同的情况下持续跟进学習進度。与此记得把每周要看的课程列成计划，设定具體的学习时段和目标，例如每周完成3集、做1页笔记、完成一次小练习等。

通过这样的练习，你会逐步建立起稳健的学習节奏。

开放教育资源（OER）和MOOC平台是另一条重要的主线。MITOpenCourseWare、Coursera、edX、和OpenLearn等平台提供大量公开课程，很多课程可以免费旁听，官方也提供课程讲义、作業题、实验材料等。国内方面也有学堂在线、网易云课堂等平台的免费课程（但部分课程可能需要付费证书）。

在选择时，关注课程是否提供免费听课选项、是否有讲义材料和练习题的下载渠道、以及课程是否有更新日期。对于語言和文化背景不同的学习者，一些平台还提供字幕或多语言支持，这对提高理解和记忆很有帮助。把来自不同平台的高质量课程结合起来，可以形成多元的学习路径：先用公开课建立知识框架，再用深度课程和案例分析深化理解，最后通过练习题与项目实践巩固技能。

要记住，选择课程时不要只看标题和热度，真正要看大纲、授课深度、与自己目标的契合度，以及是否有可核验的学习证据或证书。

数字图书馆与開放教材的价值。很多國家级或机构級的数字資源库，提供书籍、教材、研究论文的开放获取版本。例如OpenStax等开放教材提供高质量的教材体系，适合自学者和教师用作课程辅助材料。国家层面的数字图书馆、学术资源平台也在不断扩充公开资源的覆盖面，帮助你以低成本获取原始资料、教材和研究资料。

利用这些资源时，建议先设定一个学科清单和学习目标，再按主题抓取相应的教材章节，避免信息过载。

我们不能忽视的是社区和个人学习笔记的作用。合规资源的价值，往往也来自于你与他人的讨论与总结。参与课程下的问答、笔记区、学習小组，或者在你信任的社群中分享自己的学习笔记、思维导图和习题解法，都是提升学习效果的有效方式。通过与他人互相解惑、互相纠错，你可以减少误解，快速建立起对复杂概念的正确理解。

此类互助并非以获取资源为目的，而是以提升理解和應用能力为导向。合规的资源入口不是一个简单的素材库，而是一整套支持学习的生态体系。掌握了这些入口，你就能在纷繁的信息海洋中保持清晰的学习路線，把时间和精力用在真正能提升自己的地方。二、实用获取策略与学习路径在明确了合规资源入口后，接下来是如何高效获取、筛选并整理这些資源，使学习变得有序和可持续。

下面给出三类实用策略，以及一个可执行的学習路径模板，帮助你把公开资源变成自己的知识体系。

1)资源甄别的三要素

来源与权威性：优先选择高校、研究机构、知名教育平台等官方或被广泛认可的机构发布的内容，尽量避免来源不明的单一账号和无权威背书的资料。时效性与完整性：科技和学科是动态更新的，关注课程大纲、更新日期、是否包含最新的案例和数据。完整的学习材料往往包括讲义、练习、项目案例等，而不仅仅是视频。

可操作性与证据链：评估资源是否能讓你完成练习、作业或小型项目，是否有可下载的讲义、习题、代码、数据集，以及是否能在你的学习计划中形成連续的学习线索。把这三点放在一起，可以迅速淘汰质量较低的材料，避免信息过载。

2)学习路径设计的核心步骤

目标设定：明确你要解决的问题、达到的水平和時间线。比如“3个月内掌握Python数据分析”的目标需要哪些课程、练习和项目支撑。资源组合：按阶段选择资源。初级阶段以概念理解为主，中级阶段加入案例练习，高級阶段以独立项目为导向。跨平臺组合资源，如B站公开课打底，开放教材补充理论，编程练習则用在线编程平台和开源数据集。

实施与复盘：制定每周计划，设定小目标，定期回看笔记和练習结果。每两周进行一次自我评估，记录進步、发现的薄弱点以及需要替换的资源。把学习笔记变成可检索的知识库，使用标签、思维导图等工具，便于后续復習。

3)实操案例与落地建议

案例1：语言学习与读写练习。通过B站官方语言课程+开放教育平台的文化背景材料，结合语法讲义和练习题，建立每日25分钟听说读写的循环。将每周的口语练习、作文任务等记录在云笔记中，附上自己的语音或文本反馈。案例2：计算机科学入门与進阶。初期用公开课建立算法和数据结构的宏观理解，后期用开放教材配合在线练习平臺进行编码练习，最后以一个小型项目（如数据清洗、可视化仪表板或简单的机器学习模型）落地。

通过课程讲义、代码示例和数据集完成一个完整的工作流，并在学习笔记中整理关键算法、復杂度分析和常見坑。案例3：跨学科技能整合。将数据分析、可视化和沟通表达结合起来，使用多源资源构建一个跨领域的小型研究报告。这样不仅在知识层面获得提升，也训练了信息整理、图表设计与科研写作的综合能力。

4)工具与日常習惯

高效的知识管理：使用云端笔记、标签体系、知识地图等工具，将资源与笔记连接起来。对视频要点做文字笔记、对代码要点做注释、对案例做复盘。学習节律的坚持：设立固定的复習日历、阶段性目标和奖励机制，避免一次性“轰炸式学習”带来的疲劳。自我监控与调整：记录每周的时间投入、完成情况和满意度，遇到瓶颈時更换資源或调整学習路径，而不是硬撑下去。

5)结语与展望以合规、开放和多元的资源为基底，建立自己的学习生态，是对长期学习的最稳定投资。通过官方渠道与開放教育资源的组合，你可以在不同学科领域获得高质量的知识与技能，同时避免版权风险和信息噪声。保持好奇心、持续性和自我反馈，你会逐步从“被动获取信息”转变为“主动建构知识体系”的学习者。

黄少泽指出，今年上半年澳门警方共开立刑事专案调查案件6699宗，较2024年同期减少460宗，下降6.4%，总体治安态势保持稳定良好。严重暴力犯罪、盗窃、抢劫、诈骗及电脑犯罪等社会普遍关注的犯罪，均处于下降趋势，凸显警方各项预防打击工作成效。

今年上半年暴力犯罪124宗，较去年同期减少25宗，下降16.8%。青少年犯罪案件77宗，较2024年同期增加6宗，上升8.5%；涉及的青少年共122人，较2024年同期增加33人，上升37.1%。

统计显示，上半年电话诈骗案共134宗，比2024年同期减少54宗，其中降幅最大的是“假冒政府机关人员”骗案，由去年同期的148宗降至今年上半年的64宗。网络诈骗共326宗，比去年上半年减少82宗，网上投资、售卖门票诈骗及网购诈骗仍是最主要的诈骗手法。电脑诈骗共235宗，同比减少77宗，其中221宗涉及信用卡网上消费。

黄少泽认为，电讯网络诈骗及网络犯罪持续呈放缓趋势，显示防骗工作取得一定成效，公众防骗意识亦逐渐增强。警方将继续坚持以预防、挽回、打击三者结合的策略，竭力遏止各类诈骗犯罪。

澳门博彩业现状对治安形势的影响评估方面，黄少泽指出，2025年上半年与博彩相关的罪案总数同比有所增加，但随着澳门警方持续加强与内地公安部门的协作，共同开展“清蚁”等多轮联合行动，相关不法活动空间被极大压缩。

黄少泽强调，澳门保安当局将根据最新社会治安形势变化动态调整警务部署，以高效的执法行动，消除影响民生治安的不法行为及潜藏安全隐患，更好保障居民及旅客的人身财产安全。

图片来源：人民网记者 陈信聪 摄

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