每经编辑｜陈云峰    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,日日干将文化传承的意义

初识“愁”味：青涩(se)年少的烦(fan)恼清单

“愁”这个字，对(dui)于很多男生女(nv)生(sheng)来说(shuo)，最(zui)早的(de)记忆或许就藏(cang)匿(ni)在(zai)青涩的(de)校(xiao)园时光(guang)里。那时(shi)的“愁”，单纯而直(zhi)接(jie)，像(xiang)一颗(ke)颗刚(gang)发芽的(de)种(zhong)子，虽(sui)然细(xi)小，却(que)也(ye)在心底扎下(xia)了根。

对于(yu)男生(sheng)而言，初中(zhong)和高中的(de)“愁”往(wang)往与(yu)学业(ye)、游戏(xi)、以(yi)及(ji)那难(nan)以启(qi)齿的异性(xing)缘(yuan)挂(gua)钩(gou)。考试(shi)成(cheng)绩不(bu)理(li)想(xiang)，可能(neng)是第一个让(rang)男(nan)生眉(mei)头紧锁的“愁”。看(kan)着(zhe)成绩(ji)单上那(na)个(ge)刺眼的数(shu)字，仿佛被无(wu)形的(de)网(wang)笼罩，未(wei)来的升学(xue)之路似乎瞬间蒙上(shang)了(le)一层阴(yin)影(ying)。那(na)种“愁”是一种压(ya)抑，一(yi)种对自身能力(li)不(bu)足(zu)的(de)焦(jiao)虑，更(geng)是(shi)一种(zhong)对(dui)家长(zhang)和老(lao)师(shi)期(qi)望(wang)的恐慌。

体育(yu)课上(shang)，男生们(men)挥(hui)洒汗水，追(zhui)逐着飞(fei)驰(chi)的(de)足球(qiu)，仿(fang)佛要(yao)把那(na)些“愁”绪都(dou)甩在身后(hou)。一回(hui)到书(shu)桌前(qian)，那些关(guan)于公(gong)式(shi)、定理、历(li)史(shi)年代(dai)的“愁”，又(you)会像潮(chao)水般涌来(lai)，让他(ta)们有(you)些不知所(suo)措。

除了学(xue)业，游戏带来(lai)的“愁”也(ye)占据(ju)了相当一(yi)部分。高(gao)考前的(de)日子，电子(zi)游戏(xi)似乎(hu)成(cheng)了男生(sheng)们唯(wei)一的(de)精神(shen)慰藉，也是最大(da)的(de)“愁”源。一边是堆积(ji)如山的(de)复(fu)习资料，一(yi)边是屏幕上闪烁的(de)诱人(ren)画(hua)面，这种(zhong)拉扯(che)让不(bu)少男(nan)生(sheng)备(bei)受煎(jian)熬(ao)。熬(ao)夜游(you)戏，第(di)二天(tian)上课(ke)昏昏(hun)欲(yu)睡(shui)，成绩(ji)下滑，又进一步(bu)加(jia)剧了(le)“愁(chou)”绪(xu)。

想(xiang)放纵，又怕(pa)后(hou)果；想克(ke)制，又(you)抵挡不住诱惑(huo)，这种内(nei)心的矛盾，是男生青春(chun)期特(te)有的“愁”。

当然，不得(de)不提的是，男(nan)生们的(de)“愁(chou)”里，总(zong)少不(bu)了关(guan)于女(nv)生的(de)那一(yi)部分。暗恋(lian)，是(shi)男(nan)生(sheng)成长路上最懵懂也(ye)最让(rang)人(ren)“愁”的(de)体验。偷偷(tou)观察(cha)那个坐在(zai)窗边的女生(sheng)，为(wei)她不(bu)经(jing)意(yi)的一个微(wei)笑(xiao)而窃(qie)喜(xi)，又为她(ta)与(yu)别的(de)男(nan)生说(shuo)话而黯然神(shen)伤(shang)。写在日(ri)记(ji)本(ben)里(li)的(de)情诗(shi)，藏(cang)在(zai)书包(bao)里的情书(shu)，都承(cheng)载着少(shao)年(nian)最纯粹的(de)喜(xi)欢(huan)和最笨(ben)拙(zhuo)的“愁”。

想(xiang)靠近，又(you)怕唐突(tu)；想表白(bai)，又怕(pa)被(bei)拒(ju)绝。这份“愁”，是(shi)带(dai)着甜(tian)蜜的(de)苦涩(se)，是(shi)青(qing)春期荷尔(er)蒙最(zui)美好的注(zhu)脚。

女(nv)生的“愁”，则(ze)在细(xi)腻(ni)和敏感上更(geng)胜一筹。青(qing)春期(qi)的女生，对美有着天然的(de)追求(qiu)，也更(geng)容(rong)易因(yin)为(wei)外(wai)貌和(he)人际关(guan)系而(er)烦(fan)恼。发型不满(man)意(yi)，衣(yi)服不(bu)够好(hao)看(kan)，身材不(bu)够苗条(tiao)，这些外在因素(su)都可(ke)能(neng)成为女生“愁”的(de)源头(tou)。看着(zhe)镜子(zi)里(li)的(de)自(zi)己(ji)，总觉(jue)得不够完美(mei)，这(zhe)种对完(wan)美(mei)的苛求，让她们的“愁(chou)”显得格(ge)外(wai)真实(shi)。

而对于(yu)女生来(lai)说，友(you)情的(de)重要(yao)性也日(ri)益凸显(xian)，由此带来的“愁(chou)”也更加(jia)复杂(za)。和(he)好朋(peng)友(you)之(zhi)间的小矛(mao)盾，因为一(yi)点(dian)点(dian)误会而产(chan)生的隔阂，都(dou)可(ke)能(neng)让女(nv)生(sheng)伤(shang)心(xin)欲(yu)?。她们更(geng)容(rong)易因为(wei)别(bie)人的(de)看(kan)法而(er)影响心(xin)情，也更(geng)在(zai)意自己在(zai)朋(peng)友(you)圈(quan)中(zhong)的位置。那些关(guan)于“谁是我的(de)真(zhen)朋(peng)友”的疑(yi)问，关(guan)于“为(wei)什(shen)么(me)她不(bu)再和我(wo)玩(wan)”的困(kun)惑，都(dou)是女生青(qing)春期(qi)“愁(chou)”的重要(yao)组成(cheng)部(bu)分。

除此(ci)之外，女生(sheng)的“愁(chou)”还(hai)常常与(yu)学业(ye)和升学(xue)紧(jin)密相连。同(tong)样面对高(gao)考的压力(li)，女生(sheng)们往(wang)往(wang)表现(xian)出(chu)更(geng)多(duo)的(de)细(xi)腻和(he)担忧(you)。她们会仔(zai)细规(gui)划自己(ji)的(de)学(xue)习(xi)时(shi)间(jian)，也会(hui)因为(wei)一次(ci)模拟(ni)考的失利而(er)感(gan)到沮(ju)丧。相较于(yu)男生(sheng)，女生(sheng)可能(neng)更倾向于将“愁(chou)”绪(xu)内化，独(du)自承(cheng)受，或(huo)者与少数(shu)亲密的闺蜜倾(qing)诉。

那(na)种“愁(chou)”是一(yi)种对(dui)未知(zhi)的恐(kong)惧，对未来(lai)的(de)迷(mi)茫(mang)，以(yi)及(ji)对自我(wo)价值实现的渴望(wang)。

这(zhe)一(yi)阶(jie)段的“愁(chou)”，是(shi)成长(zhang)的必经之(zhi)路(lu)。男(nan)生们(men)在一(yi)次次(ci)考试失利(li)中(zhong)学会坚(jian)韧，在游(you)戏(xi)与学(xue)业的(de)权(quan)衡(heng)中学(xue)会自(zi)律(lv)，在暗恋(lian)的苦涩(se)中(zhong)学会(hui)担当。女生(sheng)们在(zai)人际(ji)关系的(de)纠(jiu)葛(ge)中学会理(li)解(jie)，在外(wai)貌(mao)焦虑中(zhong)学会(hui)接纳(na)自我(wo)，在学(xue)业(ye)的(de)压(ya)力(li)中学会(hui)规(gui)划。这(zhe)些“愁”，虽(sui)然带来(lai)了(le)烦恼，却也(ye)像(xiang)打磨石(shi)，将(jiang)我们(men)身上(shang)粗(cu)糙的棱(leng)角一点(dian)点磨(mo)平，让(rang)我(wo)们逐渐显(xian)露出(chu)属(shu)于少年少女的独特(te)光(guang)芒。

“愁”的蜕(tui)变：走(zou)向成熟(shu)的(de)智慧(hui)与(yu)担(dan)当(dang)

随(sui)着岁(sui)月的流转(zhuan)，当(dang)年那些(xie)青涩(se)的“愁”绪(xu)，如(ru)同(tong)落叶归(gui)根，渐渐沉淀，转(zhuan)化为一(yi)种更(geng)深(shen)沉、更具智(zhi)慧的(de)力量。男生(sheng)和女(nv)生(sheng)们不(bu)再仅仅(jin)是为眼前(qian)的烦恼而(er)“愁”，而(er)是(shi)开(kai)始为更长(zhang)远(yuan)的(de)未来，为更广阔(kuo)的世界(jie)而(er)“愁(chou)”。

男(nan)生们(men)步(bu)入(ru)大(da)学(xue)，乃至步入(ru)社会，面(mian)对的“愁(chou)”不(bu)再(zai)局(ju)限于(yu)成绩和(he)游戏(xi)。学业的压力依旧存(cun)在，但(dan)更(geng)多(duo)的(de)是(shi)关于(yu)专业(ye)选(xuan)择、实(shi)习(xi)机会、以及毕业(ye)后的(de)去(qu)向。选(xuan)择(ze)一个(ge)自己真正(zheng)热爱但可(ke)能并(bing)不“赚(zhuan)钱(qian)”的专(zhuan)业(ye)，还是(shi)选择(ze)一个(ge)热门(men)但可能不(bu)那么(me)感兴(xing)趣(qu)的(de)专业(ye)？这是(shi)摆在(zai)很多男(nan)生面前的“愁”。

这种(zhong)“愁(chou)”是(shi)关于(yu)自我价值的探(tan)索，是关于(yu)理想与现实的(de)权衡。他们开(kai)始思(si)考(kao)，自己究竟(jing)想成为(wei)一(yi)个怎(zen)样的(de)人，想过怎(zen)样的(de)人生。

职场(chang)上的(de)“愁”更是让(rang)他们(men)措手(shou)不及(ji)。初入职场(chang)，经(jing)验(yan)的不足，沟(gou)通的(de)障碍，与(yu)同(tong)事的(de)相处(chu)之(zhi)道(dao)，以及(ji)面对老板(ban)的(de)批评(ping)，都可(ke)能让他们寝食难安。那(na)些曾(ceng)经在(zai)游戏(xi)中叱咤风云的男(nan)生，在(zai)现实职(zhi)场中(zhong)，可能(neng)只是(shi)一(yi)个默(mo)默(mo)无闻(wen)的小职员(yuan)，需要从头(tou)开始，小(xiao)心(xin)翼(yi)翼(yi)地(di)学(xue)习(xi)和成(cheng)长(zhang)。这份“愁”，是关于独立，是关(guan)于责(ze)任，是关于(yu)如何在社会的(de)大(da)熔炉(lu)中找(zhao)到(dao)自己(ji)的(de)位置。

他们学会了在失(shi)败(bai)中总结经验(yan)，在(zai)挫折中寻找(zhao)机会，在一(yi)次次的“愁”绪(xu)中(zhong)，逐(zhu)渐(jian)磨砺出成(cheng)熟男人的(de)担当。

爱情(qing)观也(ye)随之(zhi)改(gai)变(bian)。曾经的(de)暗恋，可(ke)能(neng)已经(jing)悄然开(kai)花结(jie)果(guo)，也可能已经成(cheng)为(wei)一段美好(hao)的回忆。步(bu)入社(she)会，男(nan)生们(men)面对的(de)“愁”，更多(duo)的是关于如何经营一段感情(qing)，如何承担起家庭(ting)的责任(ren)。他们(men)开始(shi)懂(dong)得，爱不(bu)仅仅是心动，更(geng)是陪(pei)伴(ban)和付出(chu)。那(na)些关于未来(lai)伴侣的设想，关(guan)于组(zu)建家庭的(de)规划(hua)，都成为了(le)他们(men)新的“愁”。

这(zhe)种“愁(chou)”，是成熟的(de)标志，是男(nan)人为(wei)爱和家而(er)承担(dan)的责(ze)任。

而(er)女生(sheng)们，在经历(li)过校(xiao)园的洗(xi)礼(li)后(hou)，也展现出(chu)更(geng)加坚韧(ren)和(he)独立的一(yi)面。她们的“愁(chou)”不(bu)再仅(jin)仅停留在(zai)外貌和人(ren)际(ji)关系上(shang)，而是更多地聚(ju)焦于个(ge)人(ren)成长(zhang)和职业发展(zhan)。选(xuan)择一(yi)份(fen)自(zi)己热爱的事业(ye)，还是(shi)选(xuan)择一份(fen)安稳(wen)的工(gong)作？如(ru)何在事业和家(jia)庭(ting)之间(jian)找到平(ping)衡？这(zhe)些都(dou)是女(nv)生们新的“愁”。

她(ta)们(men)开始为(wei)自己的未(wei)来制定(ding)详(xiang)细的计划，并为之不(bu)懈(xie)努(nu)力。

在(zai)情感世(shi)界里，女(nv)生们(men)也(ye)变得更(geng)加成熟。她(ta)们不(bu)再轻(qing)易因为小(xiao)事而伤感，而是(shi)懂得(de)如何与(yu)伴(ban)侣沟(gou)通(tong)，如(ru)何理(li)解和(he)包(bao)容(rong)。曾经的(de)“愁”，是(shi)担心被(bei)抛弃(qi)，担心(xin)不被(bei)爱。而现(xian)在(zai)的“愁(chou)”，更多(duo)的是关于(yu)如何让感(gan)情长(zhang)久(jiu)，如(ru)何(he)与(yu)心爱(ai)的人共同(tong)成长(zhang)。她们(men)学(xue)会了在(zai)感情中(zhong)保持(chi)自我(wo)，也(ye)学会了在(zai)付出中获(huo)得(de)幸(xing)福。

人(ren)生(sheng)的“愁”似(shi)乎是一个(ge)永恒的命题，但对于(yu)男(nan)生和女生而(er)言，随(sui)着年龄的(de)增长，这(zhe)份“愁(chou)”的(de)内涵(han)也(ye)在不断丰富和升(sheng)华。曾(ceng)经的“愁(chou)”，是成(cheng)长(zhang)的(de)阵(zhen)痛，是(shi)蜕变(bian)的铺垫。而(er)现在(zai)的“愁(chou)”，是(shi)责(ze)任的体(ti)现，是担当的(de)升华(hua)。

男生和女(nv)生，在(zai)各自的人(ren)生轨(gui)迹中(zhong)，经(jing)历(li)了不(bu)同的“愁”。或(huo)为学业，或为情爱，或(huo)为(wei)事业，或(huo)为家庭。但(dan)正是(shi)这些“愁”，让我们(men)的(de)生命更(geng)加丰(feng)满，让(rang)我们的(de)人(ren)生更(geng)加精(jing)彩。它(ta)们是(shi)成长的印(yin)记，是(shi)智(zhi)慧(hui)的(de)沉(chen)淀，是岁(sui)月留下(xia)的最宝(bao)贵(gui)的财(cai)富。当(dang)回首望去(qu)，那(na)些曾(ceng)经让我(wo)们彻夜难眠(mian)的(de)“愁”，早(zao)已(yi)化作了(le)照亮前路的灯(deng)塔，指(zhi)引着我们(men)，在(zai)人(ren)生的旅途(tu)中，坚(jian)定而(er)从(cong)容地(di)前行(xing)。

我们依(yi)然会(hui)“愁(chou)”，但(dan)那是(shi)一种(zhong)更积极、更(geng)成熟的(de)“愁(chou)”，一种拥抱(bao)生活(huo)、创造未来的“愁(chou)”。

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图片来源：每经记者 陈冬梅 摄

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