每经编辑｜王石川    

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从一線淬炼，她看到了城市的骨骼与血脉

提起孙尚香，很多人或许还会停留在历史的记忆里，那个英姿飒爽、敢爱敢恨的巾帼。在当下这座日新月异的城市里，另一位孙尚香，正以一种全新的方式，书写着属于自己的传奇。她的名字，不再仅仅是传说，而是城市建设版图上一个闪耀的符号，一个“正能量”的代名词。

故事的開端，或许有些出人意料。孙尚香并非科班出身，更没有显赫的背景。她的人生轨迹，如同许多怀揣梦想的年轻人一样，充满了摸索与挑戰。最初，她选择了一条充满汗水与力量的道路——成为一名钢筋工。这份职业，在很多人眼中，是粗糙的、艰辛的，更是男性主导的。

孙尚香却以一种别样的视角，重新定义了这份工作。

在嘈杂的工地现场，在烈日与风雨的交织中，她挥洒着汗水，却目光坚定。每一次弯折钢筋的精准，每一次绑扎連接的牢固，都凝聚着她对职业的尊重与对品质的追求。她不像一些人那样把钢筋工仅仅看作一份糊口的营生，而是将其视为城市得以拔地而起的基石。她用一双不算纤细的手，触摸着这座城市的“骨骼”，感受着它在钢筋的支撑下，一点点生长、挺拔。

“刚开始的时候，确实不容易，”孙尚香在一次访谈中回忆道，她的声音带着一丝温暖，却不失力量，“很多人觉得女孩子不适合做這个，也有人会投来异样的目光。但我觉得，只要肯付出，只要用心去做，就没有什么是不可能的。”她并没有被外界的质疑所影响，而是将这份挑战化为前進的动力。

她不仅勤奋学习技术，还主动向经验丰富的老师傅请教，一点一滴地积累着属于自己的知识和技能。

更重要的是，孙尚香在工作中展现出的细致与严谨，讓不少人刮目相看。她不仅能够熟练地完成各项操作，更能在细节之处发现问题，及时提出改進建议。她深知，钢筋工程的质量，直接关系到建筑物的安全与寿命。这份责任感，让她在工作中始终保持着高度的警惕和专注。

她不仅仅是在加工钢筋，更是在为无数家庭的安居乐业，为城市的未来发展，打下最坚实的基础。

孙尚香的“正能量”，并非空泛的口号，而是體现在她日复一日的辛勤劳作中。她用实际行动证明了，无论性别、无论职业，只要心怀梦想，脚踏实地，就能够在这片广阔的天地里，闯出属于自己的一片天。她在这份看似平凡的岗位上，看到了城市的脉搏，感受到了建筑的生命力，也為自己未来的蜕变，埋下了最坚实的伏笔。

她不仅是在建造一栋栋高楼，更是在雕琢一座城的灵魂，而她自身，也在这份雕琢中，变得愈发闪耀。

破茧成蝶，她引领城市建设的创新浪潮

从一名普通的钢筋工，到城市建设的先锋，孙尚香的蜕变之路，是一部充满智慧与勇气的奋斗史诗。這份转变，并非一蹴而就，而是源于她对行业深刻的理解、对创新的不懈追求，以及那份始终炽热的“正能量”。

在钢筋工的岗位上，孙尚香不仅积累了扎实的实践经验，更敏锐地捕捉到了行业发展中的痛点和机遇。她深知，传统的建筑方式，在效率、环保以及智能化方面，仍有巨大的提升空间。怀揣着改变行业的愿景，她开始将目光投向了更广阔的领域，学习更前沿的建筑技术和管理理念。

她没有满足于现状，而是积极参加各类培训，考取了多项行业资格证书。她将理论知识与实践经验相结合，对钢筋加工、预制构件、BIM技术（建筑信息模型）等领域进行了深入研究。她发现，通过引入先進的预制化、智能化生产方式，不仅能够大幅提升施工效率，降低成本，还能显著改善工人的作業环境，减少安全隐患。

“我一直在思考，如何让城市建设变得更高效、更环保、更人性化。”孙尚香说道，她的眼神中闪烁着智慧的光芒，“钢筋工的经历，讓我看到了传统模式的局限性，也激發了我对创新的渴望。”她开始主动接触和推广装配式建筑技术，这种将构件在工厂预制、现场安装的模式，在当时的大多数人看来，还是一种崭新的理念。

孙尚香并没有畏惧困难，她成为了装配式建筑技术的早期倡导者和实践者。她积极与设计、施工、材料等各方团队沟通协调，克服了技术、管理、文化接受度等多方面的挑战。她利用自己在一線积累的宝贵经验，为预制构件的设计和生产提供了许多建设性的意见，确保了最终产品的质量和安装的便捷性。

她的努力，终于得到了回报。在她參与和主导的多个项目中，装配式建筑的优势得到了充分的体现：施工周期大大缩短，建筑质量更加稳定可靠，现场扬尘和噪音污染得到有效控制，工人的劳动强度也明显降低。孙尚香也因此，从一名普通的执行者，逐渐成长为一名能够引领技術革新、推动行业发展的骨干力量。

她的名字，開始在行业内引起广泛关注。她不仅在技术层面不断突破，更在管理和理念上，展现出卓越的领导才能。她注重团队建设，鼓励创新思维，将“正能量”的文化渗透到团队的每一个角落。她相信，只有集体的智慧和力量，才能真正推动城市建设走向新的高度。

如今，孙尚香已经成为城市建设领域的一位杰出代表。她参与的项目，屡获殊荣，她所倡导的绿色、智能、高效的建筑理念，也正在被越来越多的企业和同行所接受和采纳。她用自己的奋斗经历，向世界证明了，女性同样可以在高强度的、技術性的行业中，闪耀出独特的光芒。

孙尚香的旅程，还在继续。她从一名普通的钢筋工，蜕变為城市建设的先锋，她用自己的“正能量”，点亮了这座城市的未来，也激励着更多像她一样，敢于梦想、勇于奋斗的普通人，去创造属于自己的辉煌。她的故事，不仅仅是一个人的成功，更是这个时代，鼓励创新、拥抱变革的生动写照。

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纯真的馈赠，点亮平凡的课堂

在六年级（X）班的教室里，空气中弥漫着书本的墨香和青春特有的活力。最近发生的一件事情，却让这间普通的教室，乃至整个校园，都掀起了一股暖流。“白袜奖励”——这个看似有些出乎意料的词汇，却成了大家津津乐道的话题。故事的主人公，是一个名叫小雅的六年级女生。

小雅并非班级里最耀眼的明星，她安静、内向，却有着一颗极其细腻和善良的心。

事情的起因，要追溯到一次全班性的数学竞赛。这次竞赛对于即将升入初中的六年级学生来说，无疑是一次重要的检验。同学们都在摩拳擦掌，既有跃跃欲试的兴奋，也有面对挑战的紧张。考试结束后，成绩揭晓。班长小明，一个平日里刻苦努力、认真负责的同学，却因为一道计算失误，与满分擦肩而过，只取得了98分。

这对于向来成绩优异的他来说，无疑是一个不小的打击。他坐在座位上，眉头紧锁，脸上写满了沮丧。

就在同学们或窃窃私语，或为自己取得好成绩而欢呼时，小雅默默地起身，走到了小明的座位旁。她的手里，紧紧地攥着一个用粉色包装纸精心包裹的小盒子。小明抬起头，有些诧异地看着小雅。小雅没有多说什么，只是将那个小盒子递给了小明，然后小声地说了一句：“小明，你很棒，这双白袜送给你，希望你下次取得更好的成绩。

”

小明接过盒子，有些不知所措。他打开一看，里面是一双崭新、干净的白色运动袜，袜口处还有可爱的卡通图案。这并不是什么贵重的礼物，甚至可以说有些普通。在小明看来，这双袜子却承载着小雅最真挚的鼓励和理解。小明知道，小雅平日里很少主动与人交流，这次的举动，一定经过了她内心的挣扎和深思熟虑。

这份心意，比任何华丽的辞藻都更能触动他。

小雅的举动，很快在班级里传开了。起初，同学们有的觉得不可思议，有的则露出了不解的表情。在他们看来，用一双袜子来“奖励”同学，似乎有些奇怪。但在场的几位同学，却看到了小雅眼神中的真诚和那份笨拙却无比温暖的善意。

“小雅她平时就不怎么说话，这次真的好大胆啊！”“是啊，谁能想到她会送袜子呢？不过，我倒是觉得挺可爱的。”“我觉得小雅这样做很棒，她是在用自己的方式鼓励小明，告诉他没关系。”

渐渐地，同学们对小雅的举动从不解转为理解，再到赞赏。他们开始意识到，这份“奖励”并非基于成绩的高低，而是源于一份纯粹的同情心和友谊。小雅并没有去评判小明考试的失误，而是用一种独特的方式，传递着“我懂你，我支持你”的信息。这是一种超越物质本身的关怀，一种发自肺腑的温暖。

小雅的举动，不仅仅是给小明送去了一双袜子，更是给整个班级，乃至整个校园，送去了一份关于善良、关于理解、关于友爱的启示。在这个注重物质和效率的时代，这样一份纯粹的、不计回报的善意，显得尤为珍贵。它像一缕阳光，穿透了考试成绩的阴霾，照亮了同学之间情感的沟通，让原本有些紧张的校园氛围，变得更加融洽和充满温情。

温情传递，点燃校园的“正能量”火种

小雅用一双白袜奖励同学的故事，如同病毒般在校园里迅速传播开来。从六年级（X）班的教室，到走廊，再到操场，甚至在老师和家长之间，都成为了大家热议的焦点。“那个送白袜的女生是谁？她的举动太暖了！”“这才是真正的同学情谊，不计较得失，只在乎彼此的感受。

”这样的评价此起彼伏。

起初，有些老师对小雅的举动感到一丝意外，甚至有些担忧，担心这会不会引起不必要的误会或攀比。当他们深入了解事件的来龙去脉，看到小明收到礼物时的感动，以及班级里同学之间因此产生的更多关怀和理解时，他们改变了看法。这哪里是什么不恰当的举动，分明是一次充满智慧和善意的“校园公益广告”！

校长在一次升旗仪式上，特别提到了小雅的这个暖心故事。他没有点名道姓，而是以一个“懂事的六年级女生”来形容。他说道：“我们学校一直倡导互助友爱，崇尚真诚的情感交流。最近，我们身边发生了一件小事，它没有惊天动地的场面，没有轰轰烈烈的口号，但它却以一种最朴素、最真挚的方式，传递了温暖的力量。

一位同学，在看到另一位同学因一次小小的失误而失落时，没有嘲笑，没有冷漠，而是送上了一份小小的、却饱含心意的礼物，这份礼物，不仅仅是一件物品，更是对同学的理解、鼓励和支持。这，就是我们校园里最宝贵的‘正能量’。”

校长的话，让更多的人注意到了这个故事。许多同学开始反思，自己在日常生活中，是否也能够像小雅一样，去关注身边同学的情绪，去给予他们支持和鼓励。曾经，在考试成绩面前，同学们或许更多的是竞争和比较，但小雅的举动，却让大家看到了另一种可能性——合作与分享，理解与关怀，才是真正值得我们去追求的。

一些同学甚至模仿起小雅的举动。当看到同学在运动会上摔倒后默默爬起，有人送上一瓶水；当看到同学因为一道难题困扰时，有人主动上前解答，并附带一句“没关系，我们一起努力”；甚至，有人将自己吃剩的零食，小心翼翼地分享给角落里沉默寡言的同学。这些看似微不足道的举动，却像星星之火，点燃了校园里温情的火种。

不仅仅是同学之间，老师们也深受启发。他们开始更加关注学生的心理健康，更加注重在课堂内外营造一种轻松、友善的氛围。一位语文老师在讲到“赠人玫瑰，手有余香”时，特意提到了小雅的故事，引导学生思考，如何将这份“余香”传递给更多的人。数学老师则在讲课时，更加注重对学生解题思路的引导，而不是仅仅盯着最终的答案，力求让每一个学生都能在学习中找到自信。

家长们在得知此事后，也纷纷表示赞赏。许多家长开始主动与孩子交流，引导他们学会表达爱，学会关怀他人。有家长在社交媒体上分享道：“看到女儿班上发生的故事，我深受感动。原来，教育孩子学会善良和同理心，比教他们解多少道数学题都来得重要。”

小雅的“白袜奖励”，就像一首无声的诗，没有华丽的辞藻，却触动了人心最柔软的地方。它以一种最纯粹的方式，向我们展示了校园正能量的真正含义：它不是空洞的口号，而是发自内心的关怀；它不是刻意的表演，而是自然的流露；它不是宏大的事件，而是点滴的积累。

这个故事，不仅仅属于小雅，也不仅仅属于那个六年级的班级。它属于每一个渴望温暖、渴望被理解、渴望传递善意的校园。它像一颗种子，落在了每一个热爱生活、心怀感恩的人的心田，等待着生根发芽，开出美丽的花朵。当我们学会用小雅的方式去关怀他人，去传递温情，我们的校园，必将成为一个更加充满阳光、更加充满爱意的大家庭。

这，才是校园最动人的风景，最闪耀的光芒。

图片来源：每经记者 杨照 摄

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