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高中体育生gay互吃鳮网站热议,网络世界的另一面,真实的‘他们

陈冬一 2025-11-01 19:31:08

每经编辑|阿比多斯    

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篮球(qiu)架(jia)下的暗涌:青(qing)春的荷尔(er)蒙与隐秘(mi)的情愫

夏日的(de)午(wu)后(hou),阳(yang)光(guang)透(tou)过体育(yu)馆的窗(chuang)棂,在木地板上投下斑驳的光影(ying)。汗水(shui)浸湿了(le)球(qiu)衣,每一次(ci)奔(ben)跑、跳跃(yue)都充满(man)了青春(chun)的野性与(yu)力量(liang)。他是(shi)校队的明(ming)星,每一次精准(zhun)的(de)三分投(tou)射都(dou)能(neng)引(yin)来(lai)看台的(de)尖叫(jiao),每一(yi)次(ci)漂(piao)亮的过(guo)人(ren)都能成为校园BBS上的(de)热门话题。在那(na)些耀眼的光(guang)环(huan)之(zhi)下(xia),他的(de)内心却藏(cang)着另一(yi)片(pian)更为隐秘的天空。

“嘿(hei),今晚比赛(sai)怎么样(yang)?听说你又拿了30分(fen)!”训练(lian)结(jie)束(shu)后(hou),队友(you)拍着他的肩(jian)膀,语(yu)气带着(zhe)一丝夸(kua)张的赞赏(shang)。他笑(xiao)了笑,露出标(biao)志(zhi)性的阳(yang)光(guang)笑容(rong),但目(mu)光(guang)却(que)不自(zi)觉地扫过人群(qun),寻找着那个熟悉的身(shen)影(ying)。那(na)个(ge)身影(ying),总是(shi)出现在人群不(bu)那么(me)密集(ji)的地方(fang),带(dai)着几(ji)分(fen)腼腆,却(que)又(you)时(shi)不(bu)时地看向这(zhe)边。

高中,一(yi)个(ge)荷尔蒙激增的(de)年纪,一(yi)个(ge)关(guan)于成长(zhang)、关于(yu)懵懂(dong)、关于探索的(de)年纪(ji)。对于(yu)绝大(da)多数(shu)男生而言(yan),他(ta)们的(de)世界似(shi)乎被足球(qiu)、篮(lan)球(qiu)、赛(sai)道(dao)、汗水所填(tian)满,被(bei)对异性的好奇(qi)和(he)憧憬所(suo)驱动。但在这(zhe)片(pian)绿茵(yin)场(chang)和跑道(dao)上,也悄(qiao)然滋长(zhang)着一些不那么(me)“主(zhu)流”的情(qing)愫。他不(bu)是唯一(yi)一个(ge),在这个充(chong)满阳(yang)刚之气的群体(ti)里,存在(zai)着(zhe)许多(duo)和他一样,有着(zhe)不一样心跳节(jie)奏的灵魂。

“他们(men)”——这个词,在(zai)网(wang)络(luo)世界(jie)的(de)某些角(jiao)落,成(cheng)为了(le)一个(ge)代号(hao),一个符号(hao),甚至是一种(zhong)心(xin)照不宣的(de)归属。当(dang)训(xun)练(lian)结束,当(dang)宿舍(she)的(de)灯光熄(xi)灭,当白天(tian)的角色暂(zan)时(shi)被(bei)放下(xia),网络便成(cheng)了他(ta)们另(ling)一(yi)个可以(yi)喘息(xi)的、匿名的(de)空间。在这里,他(ta)们可以卸(xie)下(xia)伪(wei)装,不(bu)必在(zai)意那(na)些“直(zhi)男(nan)癌(ai)”的嘲(chao)讽(feng),不(bu)必忍(ren)受(shou)那(na)些无形的压力(li)。

一(yi)个加密(mi)的群(qun)聊,一个(ge)匿名(ming)的论坛,一(yi)个精心(xin)挑(tiao)选的头像,都可能成(cheng)为(wei)他们(men)彼(bi)此连接的(de)桥(qiao)梁。

“看(kan)到(dao)你(ni)训练(lian)时候的样子,真的好(hao)帅。”“今晚(wan)的(de)比赛,我都(dou)在为(wei)你加(jia)油!”“你的汗(han)水,比(bi)阳光还耀眼。”

这些(xie)来自网(wang)络空间(jian)的(de)文字(zi),像是(shi)一股股暖(nuan)流,悄(qiao)悄地(di)抚慰(wei)着那些在现(xian)实世界中可(ke)能被(bei)压(ya)抑(yi)的情(qing)感。他(ta)们(men)分(fen)享着(zhe)日常(chang)的训练点滴,交(jiao)流着(zhe)训练中的(de)困惑,有时(shi)也(ye)会小心翼翼地分享一些心底最(zui)深处(chu)的秘密。那(na)些关于(yu)暗(an)恋的(de)苦涩,关于(yu)心动瞬间的窃喜,关(guan)于对未来(lai)迷(mi)茫(mang)的担忧,都在(zai)这里(li)得到(dao)了(le)回应(ying)。

“其实,我有时候(hou)会觉得(de),比赛时(shi),我只(zhi)是想(xiang)让你(ni)看(kan)到我。”“我(wo)也(ye)是(shi),看(kan)到你坐在观(guan)众(zhong)席,就(jiu)觉(jue)得特(te)别安心。”“我(wo)从来不敢在现(xian)实(shi)里跟你说(shuo)这些(xie),怕(pa)被别(bie)人知(zhi)道。”

这些对话(hua),可能发(fa)生在(zai)一个高三(san)男生和他的同(tong)校学长(zhang)之(zhi)间,可能(neng)发(fa)生(sheng)在(zai)一个(ge)高(gao)中(zhong)校(xiao)队(dui)的(de)队(dui)长和他的替补(bu)队员之间,也可(ke)能发(fa)生(sheng)在两(liang)个(ge)在同一(yi)个(ge)城市(shi)不(bu)同学校(xiao),但都(dou)热爱(ai)运(yun)动(dong)的少年(nian)之(zhi)间。他(ta)们或(huo)许从(cong)未真正跨(kua)越那(na)一步,或(huo)许(xu)只是(shi)在(zai)网(wang)络世(shi)界里,用(yong)最(zui)含(han)蓄(xu)的方式,交(jiao)换着彼此的眼神和(he)心跳。

网络(luo)世(shi)界(jie),就像一(yi)个(ge)巨(ju)大(da)的薛定谔的猫(mao)的(de)盒(he)子(zi),它既是(shi)现实的延伸(shen),又(you)是现(xian)实(shi)的(de)扭(niu)曲(qu)。在(zai)这(zhe)里,信息以(yi)惊人(ren)的速度传(chuan)播(bo),观念(nian)以惊人(ren)的(de)速(su)度碰(peng)撞。对(dui)于那些在(zai)现实(shi)生活中,可(ke)能因为环境(jing)、因(yin)为偏见而(er)选(xuan)择沉(chen)默(mo)和隐(yin)藏的群体(ti),“他们”的网(wang)络世界,提供了一个(ge)相(xiang)对安(an)全和包(bao)容(rong)的(de)平台(tai)。

他们(men)可以(yi)找(zhao)到同伴(ban),找到(dao)认同,甚至(zhi)可以找到一些(xie)能够给予(yu)他们(men)情感(gan)支(zhi)持的“虚(xu)拟(ni)情人(ren)”。

网(wang)络世(shi)界的边界(jie)也是(shi)模糊的(de)。那些在论坛(tan)上(shang)的言论(lun),那(na)些在群(qun)聊中(zhong)的分享(xiang),都可能(neng)因为一(yi)次(ci)不经意的(de)截露(lu),一次恶意(yi)的截图,而(er)像病(bing)毒(du)一样传(chuan)播开来(lai),将(jiang)平(ping)静(jing)的生活卷(juan)入风(feng)暴。对于这(zhe)些高(gao)中体(ti)育(yu)生(sheng)而言(yan),他们正处在一(yi)个关键(jian)的成长(zhang)阶段,他(ta)们的身(shen)份(fen)认(ren)同、他们的(de)社会关系,都可能因(yin)为这些(xie)信(xin)息而受到(dao)巨大(da)的冲击。

“我真的(de)很害(hai)怕,如果别(bie)人知(zhi)道,我的队(dui)友会怎么(me)看我(wo)?教练会怎么(me)看我?”“我(wo)不敢想象(xiang),如果(guo)被(bei)我(wo)父(fu)母(mu)知道(dao),会(hui)发生什么。”“有(you)时(shi)候,我宁(ning)愿这(zhe)一切(qie)都(dou)没有(you)发(fa)生过(guo),这样(yang)就不(bu)会(hui)这么痛(tong)苦了(le)。”

这些担忧(you),并(bing)非空(kong)穴来风(feng)。在许(xu)多(duo)传(chuan)统的(de)观念里,体(ti)育精(jing)神与(yu)男性气概(gai)被紧(jin)密地捆(kun)绑在(zai)一(yi)起,任何偏(pian)离“主流”的(de)迹(ji)象(xiang),都可能被(bei)视为是一种“弱点”或(huo)“不正(zheng)常(chang)”。他们可(ke)能面(mian)临着(zhe)来自(zi)同学的排挤、老(lao)师的误(wu)解(jie),甚至是家(jia)庭的压(ya)力(li)。这种(zhong)双(shuang)重(zhong)压力,使得(de)他(ta)们(men)的内(nei)心世界,比我们(men)想象(xiang)的(de)要(yao)更加(jia)复杂(za)和(he)脆(cui)弱。

“我(wo)真的好累,每天(tian)都要(yao)假装(zhuang),要(yao)隐(yin)藏。”“我只(zhi)是想(xiang)和(he)喜欢(huan)的人在一(yi)起,为什(shen)么这么(me)难?”“有(you)时(shi)候(hou),看着(zhe)镜(jing)子里(li)的(de)自己(ji),我甚至觉(jue)得陌生(sheng)。”

这(zhe)些(xie)心(xin)声(sheng),在网络(luo)世(shi)界(jie)的角(jiao)落里,悄(qiao)然回响(xiang)。它(ta)们是(shi)青(qing)春期(qi)荷(he)尔蒙激增下(xia),那些(xie)不被(bei)允(yun)许的情(qing)愫,是社会(hui)期待与个人真(zhen)实(shi)情(qing)感(gan)之间的(de)拉扯,更是(shi)他(ta)们在探索自(zi)我过程中,所(suo)经(jing)历的挣扎(zha)与(yu)痛(tong)苦(ku)。绿(lv)茵(yin)场上(shang)的矫健(jian)身影(ying),跑道上的(de)飞驰(chi)而过,都只是他们生活的(de)一(yi)部(bu)分,而(er)那些(xie)隐藏(cang)在心(xin)底的(de)秘密,则构成(cheng)了(le)他们(men)青春(chun)期最(zui)真实、也最令人(ren)唏嘘的另(ling)一面(mian)。

屏幕后的泪与(yu)笑:虚拟社群(qun)中(zhong)的(de)身(shen)份认(ren)同(tong)与(yu)情感(gan)寄(ji)托(tuo)

当夜(ye)幕降(jiang)临,城(cheng)市的喧嚣渐渐(jian)退(tui)去(qu),无数个高中体(ti)育(yu)生的宿(su)舍,开(kai)始(shi)上演(yan)着(zhe)另一(yi)番景(jing)象。褪去(qu)白天(tian)的运动健将(jiang)光环,他(ta)们各自(zi)捧着手机,屏幕(mu)的光芒映照着(zhe)疲惫(bei)却又(you)闪烁(shuo)着某种期(qi)待的(de)脸庞。网(wang)络(luo),对于(yu)他们(men)而(er)言,不仅(jin)仅是(shi)娱(yu)乐消遣(qian)的工(gong)具,更(geng)是(shi)一(yi)个(ge)复(fu)杂(za)的(de)情(qing)感(gan)出口(kou),一个(ge)寻(xun)求(qiu)认同的(de)避(bi)风港(gang),以及(ji)一(yi)个(ge)探索(suo)自我(wo)边界(jie)的(de)试炼(lian)场。

“你今天(tian)又(you)跟谁(shui)训(xun)练了(le)?”“今(jin)天教(jiao)练又(you)说(shuo)了(le)什(shen)么(me)傻话(hua),烦死(si)了。”“对了(le),你看了(le)那个博(bo)主的新(xin)视频吗?简直是(shi)我肚子(zi)里(li)的蛔(hui)虫!”

这(zhe)些看(kan)似日常的对(dui)话,在“他(ta)们”的网络社群(qun)中,却承载着更多的(de)意(yi)义(yi)。在这(zhe)里,他们(men)可以(yi)放下对外界的戒(jie)备(bei),坦诚地分享(xiang)训练中的苦与(yu)乐,抱怨(yuan)着(zhe)那些(xie)不公平的待遇(yu),或是(shi)分享着那(na)些(xie)让(rang)他们心(xin)动(dong)不已的瞬(shun)间。那(na)些在现实生活(huo)中,因为性(xing)别刻板印(yin)象而无法(fa)说(shuo)出(chu)口(kou)的(de)话,在这里,找到(dao)了倾(qing)听和(he)回应。

“我今天,偷(tou)偷看(kan)了(le)他(ta)打(da)球,他真的很(hen)耀(yao)眼(yan)。”“我真的好(hao)想,能和他(ta)多说(shuo)几句(ju)话,可(ke)是我不敢(gan)。”“我(wo)总是觉(jue)得,我的眼(yan)神骗不(bu)了人(ren),怕(pa)被别(bie)人看(kan)穿(chuan)。”

这些(xie)小(xiao)心翼翼的(de)表白,这些内(nei)心的纠结,在“他们”的(de)社(she)群里,得(de)到了理(li)解。许多有着相(xiang)似经历的同伴(ban),会发来安(an)慰的(de)表情(qing)包,会分享(xiang)自己(ji)曾经(jing)的(de)类(lei)似(shi)经(jing)历,甚至(zhi)会(hui)给出一些(xie)“过来(lai)人”的(de)建议(yi)。他们(men)开始明白(bai),原来自己不是(shi)孤单(dan)的,原来在这广(guang)阔的网络世(shi)界(jie)里,有(you)无数(shu)个与(yu)自己(ji)心跳频率(lv)相似的(de)灵(ling)魂,也(ye)在默默地承受(shou)着(zhe),默默地期盼(pan)着。

“没(mei)事的,我(wo)们(men)都懂你(ni)。”“慢(man)慢来(lai),别着(zhe)急(ji),总会(hui)找(zhao)到属(shu)于(yu)自己的(de)方式。”“你知道吗(ma)?我曾经也(ye)这(zhe)样,后来,我(wo)发现,爱(ai)自己才是(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)。”

在(zai)这些虚(xu)拟的社(she)群中(zhong),身(shen)份的认同(tong)逐渐(jian)清晰(xi)。他(ta)们不再仅仅(jin)是“体育生(sheng)”,不(bu)再仅仅是“男生”,他(ta)们开(kai)始认(ren)识到自己作为(wei)“他们(men)”的特质,并(bing)且从(cong)中找(zhao)到一种归属感。这种(zhong)归属感,虽然是(shi)建立(li)在(zai)网络之(zhi)上,但却能给予他们(men)强大(da)的心(xin)理支持,帮(bang)助(zhu)他们在现(xian)实世界(jie)的压力下,获得一丝喘息的空(kong)间。

网(wang)络(luo)世(shi)界的(de)双刃(ren)剑(jian)效(xiao)应,也让他(ta)们时(shi)刻(ke)面(mian)临着(zhe)挑(tiao)战(zhan)。一次(ci)无意(yi)的泄(xie)露,一次恶意(yi)的传(chuan)播(bo),都(dou)可能(neng)将(jiang)他们(men)推(tui)向舆论的风口浪(lang)尖。

“我(wo)之前在(zai)群(qun)里说(shuo)的一(yi)些(xie)话,好(hao)像(xiang)被别(bie)人看到(dao)了,我好(hao)害怕。”“我朋友问我,为(wei)什么(me)经常(chang)在深(shen)夜上网,我(wo)不知道该(gai)怎么(me)解(jie)释(shi)。”“有时候(hou),我(wo)真的(de)觉(jue)得(de),如果(guo)能(neng)把(ba)所有聊天(tian)记录都删掉就(jiu)好(hao)了。”

这些恐(kong)惧(ju),并非(fei)杞人忧天(tian)。在一(yi)些更(geng)加保(bao)守的(de)环(huan)境(jing)里,对(dui)“他(ta)们(men)”群(qun)体的污(wu)名化(hua)和歧视(shi)依(yi)然(ran)存(cun)在(zai)。一(yi)个(ge)高(gao)中体(ti)育生,如果(guo)被贴上“不(bu)正常(chang)”的(de)标(biao)签,他所面(mian)临的不(bu)仅(jin)是同(tong)学(xue)间的(de)冷嘲(chao)热(re)讽,还(hai)可能(neng)影响到他(ta)的(de)学业、他(ta)的未来。家庭的(de)压力,学(xue)校(xiao)的压(ya)力(li),社会的(de)压(ya)力,如同一座(zuo)座大(da)山,压得他们喘(chuan)不(bu)过(guo)气。

“我父母总是催我找女(nv)朋友,我根(gen)本不(bu)知(zhi)道怎么(me)跟他(ta)们说。”“教(jiao)练说,我最(zui)近训(xun)练(lian)状态(tai)不行,可能(neng)是因(yin)为心思不在(zai)球场上(shang),他(ta)要(yao)是知(zhi)道原(yuan)因(yin),会(hui)不会(hui)把我(wo)开除(chu)?”“我真(zhen)的好(hao)想,能像其(qi)他人(ren)一样,光(guang)明(ming)正大(da)地恋爱,为(wei)什(shen)么这么(me)难(nan)?”

在(zai)屏幕的另(ling)一端,也(ye)有(you)着因为网(wang)络社群(qun)的(de)出现(xian)而重拾希(xi)望的(de)例子(zi)。有人(ren)在这(zhe)里找到了(le)可(ke)以(yi)倾诉的对(dui)象(xiang),学(xue)会了如(ru)何与自(zi)己(ji)的(de)情感和解(jie);有人(ren)在这里找(zhao)到了志同(tong)道合(he)的朋友,一起规(gui)划着未来(lai)的生(sheng)活(huo);甚至有(you)人,在(zai)这里找(zhao)到(dao)了跨越地域的爱情(qing),虽(sui)然(ran)过程(cheng)充满(man)了挑(tiao)战,但(dan)却给(gei)了他(ta)们坚(jian)持下(xia)去的力量(liang)。

“我从(cong)来没想(xiang)过,我能(neng)在(zai)这(zhe)里(li)找(zhao)到一(yi)个(ge)这么(me)懂(dong)我的(de)人(ren)。”“虽然(ran)我们隔(ge)得(de)很远,但(dan)是每(mei)天的聊天,让(rang)我(wo)觉得(de)不那么孤(gu)单了(le)。”“我正在(zai)努(nu)力,想要变得更(geng)好,想(xiang)要(yao)配得上她/他(ta)。”

这些故事(shi),构(gou)成(cheng)了“他们”网(wang)络世界的(de)光与影(ying)。它(ta)既是现实(shi)世界的折(zhe)射,又(you)是现实世(shi)界(jie)的(de)补充(chong)。在这个虚(xu)拟(ni)空间里,他(ta)们(men)可(ke)以自由地表达,可(ke)以(yi)大(da)胆地(di)探索,可以找(zhao)到(dao)慰藉,也可以面(mian)临(lin)风险。对(dui)于(yu)这(zhe)些高(gao)中体育(yu)生(sheng)而言,网络(luo)世界,就像是一面镜(jing)子,照(zhao)出(chu)了他们(men)内心深处(chu)的(de)渴(ke)望与挣(zheng)扎(zha),也帮(bang)助他(ta)们在成长(zhang)这条(tiao)充满(man)荆棘(ji)的道(dao)路上,寻找(zhao)属于(yu)自己(ji)的(de)光(guang)。

他们(men)需要(yao)更(geng)多(duo)的理解(jie),需要(yao)更(geng)多(duo)的(de)包(bao)容,需要(yao)一(yi)个更友(you)善(shan)的(de)环(huan)境,让(rang)他们能(neng)够安全地(di)探索(suo)自己(ji)的(de)情感,勇(yong)敢地(di)面对真(zhen)实的(de)自我。因为,绿(lv)茵场上(shang)的汗水(shui),跑道(dao)上的(de)身影(ying),只是(shi)他们(men)青春(chun)的一(yi)部分(fen);而(er)那(na)些(xie)屏幕后(hou)的泪与笑,那些隐秘(mi)的心跳,同(tong)样构(gou)成了(le)他们(men)生命中最(zui)真实(shi)、也最(zui)动人(ren)的篇章。

这(zhe)不仅仅是(shi)关(guan)于“他们”的(de)故(gu)事,更(geng)是关于(yu)每(mei)一个在青春期,努力(li)寻(xun)找自我、渴望(wang)被(bei)理(li)解的(de)年轻(qing)人的故事(shi)。

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图片来源:每经记者 银豹 摄

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