每经编辑｜陆伟    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,良家大奶

体育(yu)生(sheng)，一(yi)个(ge)常(chang)常被(bei)赋(fu)予(yu)“力量(liang)”、“拼(pin)搏”等(deng)标(biao)签的群体(ti)。他们(men)的生(sheng)活，似乎总是与(yu)炙热(re)的跑(pao)道、冰(bing)冷的(de)器械(xie)、或是碧(bi)波(bo)荡漾(yang)的(de)泳(yong)池紧密相连。在(zai)公众视野之外(wai)，在那(na)些不(bu)为(wei)人知(zhi)的清(qing)晨与(yu)深(shen)夜(ye)，他们(men)正(zheng)经历(li)着(zhe)怎样(yang)的磨(mo)砺，又承载着怎样(yang)的青春？

走(zou)进(jin)体育生的训(xun)练场(chang)，你看到的(de)不仅(jin)仅(jin)是挥(hui)洒(sa)的(de)汗(han)水，更(geng)是(shi)对极限(xian)的挑(tiao)战，对(dui)梦想的执着。每天，当(dang)大多数(shu)人还在(zai)睡梦(meng)中(zhong)时，他们(men)已经开(kai)始了新(xin)一天(tian)的(de)征程。晨(chen)曦微露(lu)，操(cao)场上(shang)已是(shi)身(shen)影绰绰(chuo)。跑步、跳远(yuan)、力量(liang)训练(lian)、技(ji)巧演(yan)练(lian)……每一个(ge)动(dong)作都(dou)精准(zhun)有力，每一个呼吸都(dou)充满(man)力量(liang)。

他们(men)不是(shi)在机(ji)械地重复(fu)，而是在用(yong)身体(ti)的每一寸肌理(li)，感受(shou)着来自骨骼深(shen)处的(de)共鸣(ming)，与每一次(ci)心跳(tiao)的(de)搏动(dong)。

训(xun)练的(de)枯燥与艰(jian)辛，是(shi)体育生(sheng)必(bi)须面对的现实。长时(shi)间的(de)重复性训(xun)练，容易(yi)让人产(chan)生疲惫和厌倦(juan)。肌(ji)肉的(de)酸痛(tong)、关(guan)节(jie)的(de)磨损，更是家常便(bian)饭(fan)。尤其(qi)是在备战大赛(sai)的(de)冲(chong)刺阶(jie)段，训(xun)练强度(du)更是达到了(le)令人(ren)难以(yi)想象(xiang)的地(di)步。一(yi)次次(ci)的摔倒(dao)，一(yi)次(ci)次的爬(pa)起，一(yi)次次的挑(tiao)战生(sheng)理和(he)心理的双(shuang)重极限。

没有人(ren)能随随(sui)便便成(cheng)功，体育生(sheng)更是(shi)深谙此(ci)道。他们(men)懂得(de)，每(mei)一次的(de)汗(han)水(shui)，都(dou)是对未来的投资(zi)；每一次(ci)的咬牙(ya)坚(jian)持，都是对梦想的(de)靠近(jin)。

“累吗？当然(ran)累。”一位(wei)田径队(dui)的队员擦(ca)了擦(ca)额头(tou)的汗(han)珠，脸(lian)上(shang)却(que)挂(gua)着(zhe)满足(zu)的(de)笑(xiao)容，“但是，当(dang)你在赛(sai)场(chang)上听(ting)到观众的呐(na)喊(han)，当你在冲过(guo)终(zhong)点(dian)线的(de)那一(yi)刻，你会(hui)觉得(de)，这(zhe)一(yi)切的(de)付出，都值(zhi)了。”这(zhe)份(fen)热爱，这份(fen)坚持(chi)，是(shi)支(zhi)撑(cheng)他(ta)们走(zou)下去的(de)最强(qiang)大的动力(li)。他们追求的，不(bu)仅仅(jin)是(shi)奖(jiang)牌的(de)光辉，更(geng)是(shi)超越自我的(de)成(cheng)就感(gan)，是对(dui)生(sheng)命潜能(neng)的极致(zhi)挖掘。

体(ti)育生的(de)训练，绝(jue)非“头脑简单，四(si)肢发达(da)”的刻板印象(xiang)所能概括(kuo)。他们(men)的训(xun)练，是(shi)对身(shen)体(ti)的精密(mi)操控(kong)，是对(dui)技术(shu)细节(jie)的(de)反复雕(diao)琢，更是对战术(shu)策略(lve)的(de)深入理(li)解(jie)。他们需要了解不(bu)同(tong)运(yun)动项(xiang)目的科(ke)学原理(li)，掌(zhang)握(wo)最有(you)效的(de)训(xun)练方法，并能(neng)根据(ju)自身情(qing)况(kuang)进行(xing)调整。这其中蕴含着大量(liang)的科(ke)学(xue)知识和(he)实践智慧(hui)。

例如(ru)，一个优(you)秀的(de)篮(lan)球运动员(yuan)，不仅(jin)需要强(qiang)壮的体(ti)魄，还需要精准(zhun)的投篮技(ji)巧、灵活的步法、敏(min)锐(rui)的场上(shang)判(pan)断(duan)能(neng)力，以(yi)及(ji)与队友(you)默契的配合。这(zhe)些都(dou)离(li)不开日(ri)复一日、年复(fu)一年(nian)的刻(ke)苦(ku)训练(lian)和科学指导。

心(xin)理素质(zhi)的培(pei)养(yang)，也是体育生训(xun)练中不可或(huo)缺的一环(huan)。赛(sai)场上(shang)的压(ya)力、对手的(de)强大(da)、伤病(bing)的(de)困(kun)扰(rao)，都可能(neng)成为(wei)他(ta)们前(qian)进的(de)阻(zu)碍。因(yin)此，他(ta)们需(xu)要学会(hui)如(ru)何在高(gao)压环境(jing)下保(bao)持冷静(jing)，如何从(cong)失败(bai)中汲取教(jiao)训，如何建(jian)立坚(jian)定(ding)的自(zi)信心。每(mei)一次(ci)的比赛，都是(shi)一次心理的(de)洗礼；每(mei)一次的(de)挫折，都是一次(ci)成长的(de)契机。

他(ta)们学会了(le)坚韧(ren)，学会了乐(le)观(guan)，学(xue)会了(le)如(ru)何在逆(ni)境中(zhong)寻找力量。

体育(yu)生(sheng)的生活(huo)，是充满(man)挑战的，但(dan)也是(shi)充(chong)满希(xi)望(wang)的(de)。在汗水与(yu)泪水中(zhong)，他(ta)们磨(mo)砺出(chu)坚强(qiang)的意(yi)志(zhi)；在一(yi)次次(ci)的跌倒与(yu)爬(pa)起中(zhong)，他们书写着青春的传(chuan)奇。他(ta)们用自(zi)己(ji)的身体(ti)，诠释(shi)着(zhe)“更快、更(geng)高(gao)、更强(qiang)”的(de)奥林(lin)匹(pi)克精神，用自(zi)己的拼搏，点燃(ran)着对未来(lai)的无限憧憬。他们是(shi)运动场上的精(jing)灵(ling)，更是人生战(zhan)场上(shang)的勇士。

他们的(de)故事，值得被(bei)更(geng)多(duo)人(ren)看见(jian)，被更多(duo)人(ren)理解(jie)，被更多(duo)人尊重(zhong)。

当训练的号角(jiao)暂时停(ting)止(zhi)，当身体的(de)疲惫稍稍缓(huan)解，体育生(sheng)们(men)又(you)会(hui)展(zhan)现出(chu)怎样的一(yi)面？他(ta)们(men)的生活，并(bing)非只(zhi)有训练(lian)场上的紧张(zhang)与激昂，在(zai)赛场之外(wai)，他们(men)同样(yang)拥有着丰(feng)富多彩的青春画卷(juan)，承载着与(yu)普通(tong)学(xue)生群体(ti)相(xiang)似(shi)的(de)喜(xi)怒哀(ai)乐，以及那(na)份独特的、属于体育(yu)生的情感与(yu)思(si)考。

不可否认，体(ti)育生面临(lin)着学业与训(xun)练(lian)的(de)双重压力。他(ta)们需(xu)要平衡好课(ke)业学习与专(zhuan)业训练的(de)时间，这对于(yu)许多(duo)人来说(shuo)，是一(yi)个(ge)巨大的(de)挑战(zhan)。在(zai)别(bie)人休(xiu)息(xi)娱(yu)乐的时候(hou)，他们可能(neng)还在(zai)图书馆里奋(fen)笔(bi)疾(ji)书(shu)；在(zai)参(can)加比(bi)赛的(de)间隙，他们(men)也(ye)必须抓紧时(shi)间补习(xi)功课(ke)。这(zhe)种双(shuang)线(xian)作(zuo)战的生活，极大地(di)考(kao)验着他(ta)们(men)的时间(jian)管理能(neng)力(li)、学(xue)习毅力以(yi)及(ji)抗(kang)压(ya)能(neng)力(li)。

正(zheng)是这(zhe)种高强度的磨(mo)练，让他(ta)们比同龄人(ren)更(geng)早(zao)地学会了(le)如何(he)规划(hua)人生，如何应对(dui)挑(tiao)战(zhan)，如何在高(gao)压下保(bao)持(chi)专(zhuan)注。

在(zai)人际交往方(fang)面，体育(yu)生群体也展现出(chu)独特(te)的魅力。他(ta)们因(yin)为共同的(de)热爱(ai)与追求而走到(dao)一起，形成了紧(jin)密的集体(ti)。在训(xun)练中，他(ta)们是竞(jing)争对手，更是相互扶持(chi)的队友(you)；在生(sheng)活(huo)中(zhong)，他们(men)是无话不谈的(de)朋友，是彼(bi)此(ci)最(zui)坚(jian)实的(de)后盾。他们学(xue)会了(le)团队(dui)合作，学会了分(fen)享(xiang)成功，也(ye)学会(hui)了在困难(nan)时期(qi)给予对(dui)方温暖(nuan)的(de)鼓励(li)。

这种集(ji)体荣(rong)誉感和深厚的(de)战友情，是许多其他群体(ti)难(nan)以体会(hui)的宝(bao)贵财富。

谈(tan)及情(qing)感生(sheng)活(huo)，体育生(sheng)们和(he)普(pu)通(tong)学生(sheng)一样(yang)，有(you)着对美(mei)好情感的憧憬与(yu)渴望(wang)。他们同(tong)样(yang)会经历青涩(se)的初恋，体(ti)会心(xin)动的瞬间，也可(ke)能面(mian)对(dui)情感的(de)波折与考(kao)验。只(zhi)是，由于(yu)训(xun)练(lian)的(de)特(te)殊性，他(ta)们的(de)情感(gan)生(sheng)活可能(neng)更需要(yao)一(yi)份(fen)理(li)解与包容。一个(ge)能够理(li)解(jie)他们(men)训(xun)练艰辛(xin)、尊重(zhong)他们梦想的伴(ban)侣，对于(yu)体育生(sheng)来说(shuo)，无疑是极(ji)其重(zhong)要的。

他(ta)们(men)渴(ke)望(wang)在忙(mang)碌的(de)训练之(zhi)余，找到(dao)一份(fen)情感(gan)的(de)慰(wei)藉，一(yi)个可以(yi)分(fen)享喜(xi)悦(yue)、倾诉烦(fan)恼的港(gang)湾。

与(yu)许(xu)多人想(xiang)象(xiang)的(de)不同，体育生并非(fei)只(zhi)有“运动白痴(chi)”的(de)标(biao)签(qian)。许(xu)多体(ti)育生(sheng)在学(xue)术上(shang)也颇(po)有(you)建(jian)树(shu)，他(ta)们(men)可能对历史、文(wen)学、艺术(shu)等领(ling)域有着(zhe)浓厚的(de)兴趣。他们能够(gou)将运(yun)动(dong)场(chang)上的(de)那(na)种(zhong)严谨、专(zhuan)注(zhu)的态(tai)度，迁(qian)移到(dao)学习(xi)中来。不少(shao)体育院校也(ye)开设了丰富的学(xue)科课程，鼓励学生全(quan)面(mian)发展。

他(ta)们的知(zhi)识面(mian)可能更加(jia)广(guang)阔，看(kan)待(dai)问题的(de)角度也(ye)可能(neng)更加多(duo)元。运(yun)动，可以让(rang)他们(men)拥有强健的(de)体(ti)魄，而(er)知识(shi)，则能让他们拥有更开(kai)阔(kuo)的视(shi)野和(he)更深(shen)刻的(de)思考。

对于未来(lai)，体育(yu)生们(men)同样(yang)有着自(zi)己(ji)的(de)规(gui)划和(he)梦(meng)想。一(yi)部(bu)分人会选择继续(xu)走职(zhi)业(ye)运动(dong)员的道(dao)路(lu)，在更高水平的赛(sai)场(chang)上挑战自(zi)己；另(ling)一(yi)部分人则可(ke)能(neng)将体育技(ji)能(neng)与所学知识相(xiang)结合，投身(shen)于体(ti)育产(chan)业、教(jiao)育(yu)、康(kang)复等(deng)相(xiang)关(guan)领域(yu)。无论选择哪条(tiao)道路，他们(men)在运(yun)动训练(lian)中(zhong)培养(yang)出的(de)坚韧(ren)、毅力(li)、团队合(he)作精神(shen)，都将(jiang)成(cheng)为(wei)他们(men)宝贵(gui)的(de)人(ren)生财(cai)富。

他们(men)的未来(lai)，并非(fei)只局(ju)限于运动场，而(er)是充满着(zhe)无限的(de)可(ke)能性。

青春，对于(yu)体育生(sheng)来说，是(shi)一场(chang)关(guan)于(yu)汗(han)水(shui)、梦想与成(cheng)长的(de)双重(zhong)修行(xing)。他们用汗(han)水(shui)浇(jiao)灌梦(meng)想，用(yong)拼(pin)搏书写青春(chun)。他们在(zai)赛(sai)场上挥洒(sa)激(ji)情(qing)，在生(sheng)活中(zhong)体(ti)验(yan)酸甜(tian)苦辣(la)。他(ta)们(men)是平(ping)凡(fan)的(de)青年，却又因(yin)选(xuan)择了体育(yu)这(zhe)条(tiao)道路(lu)，而拥有了不平凡的(de)经(jing)历。他们(men)的故(gu)事(shi)，或许(xu)没有(you)轰(hong)轰烈(lie)烈的(de)传奇，却充满了(le)真实(shi)的力量和(he)动人的情(qing)感。

理解体育生，就是(shi)理解一种(zhong)别样的青(qing)春，一种关(guan)于坚(jian)持、关于(yu)热(re)爱、关于生命不(bu)息的探索。他们(men)的青春(chun)，同样(yang)闪(shan)耀着独特的光(guang)芒，值(zhi)得我们去(qu)发现(xian)，去(qu)欣(xin)赏，去鼓励。

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图片来源：每经记者 陈宝梁 摄

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