阿米戈雷纳 2025-11-01 23:53:17
每经编辑|陈长钦
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,每日大赛神探少女51
近日,一(yi)段“抑郁症少女(nv)被(bei)母(mu)亲当(dang)街怒(nu)骂”的(de)视(shi)频在网(wang)络(luo)上(shang)引起轩然(ran)大(da)波。视(shi)频(pin)中,一(yi)位母亲歇(xie)斯底里(li)地指(zhi)责自己(ji)的女儿“不(bu)愁(chou)吃(chi)喝,你(ni)装什(shen)么(me)抑(yi)郁症”,而一(yi)旁的少(shao)女(nv)则(ze)低垂(chui)着头,面色苍(cang)白,显(xian)得无(wu)助而(er)脆弱(ruo)。这场突(tu)如(ru)其来的街头(tou)对峙,像(xiang)一把(ba)尖(jian)刀(dao),瞬(shun)间(jian)刺破(po)了许多人(ren)对“抑(yi)郁症”的固有(you)认知,也(ye)引发(fa)了关于(yu)“真实性(xing)”与“表(biao)演性”的激(ji)烈讨论(lun)。
让我们先(xian)撇开这场具(ju)体(ti)事件的(de)细节(jie),从更宏观的视(shi)角来审(shen)视(shi)“抑郁症”这个词(ci)汇如(ru)今被赋予(yu)的(de)复杂含(han)义。在(zai)社交媒体日益(yi)发达的今天,“抑(yi)郁症(zheng)”似乎(hu)成了(le)一种(zhong)流(liu)行的“人(ren)设(she)”。各(ge)种“抑郁症(zheng)博主(zhu)”分享着(zhe)他(ta)们的(de)“心(xin)路(lu)历程(cheng)”,其中不乏(fa)一些情节(jie)跌宕起(qi)伏、情感(gan)浓烈的故(gu)事,吸(xi)引着(zhe)大(da)批粉丝(si)的关(guan)注和(he)同情(qing)。
这(zhe)种现象,一方(fang)面让更多(duo)人开(kai)始(shi)关注精(jing)神健(jian)康,打(da)破了过(guo)去(qu)对精(jing)神疾病的污(wu)名(ming)化;但另一(yi)方面,也确实(shi)催生了(le)一种“表(biao)演(yan)性抑郁(yu)”的土壤。当“抑郁(yu)”成(cheng)为博(bo)取同情(qing)、获得关注的工具,当“精(jing)神痛苦(ku)”被(bei)包(bao)装(zhuang)成一(yi)种(zhong)“流量密(mi)码”,那(na)些真正饱(bao)受抑郁症折磨(mo)的人,他(ta)们的(de)痛(tong)苦(ku)又(you)该(gai)何去何(he)从?
这位(wei)母亲的(de)怒骂,虽然(ran)方式(shi)粗(cu)暴,甚至可以说是(shi)触及了“伤(shang)口”,但她(ta)的话语(yu)中也(ye)透露出一(yi)种深(shen)深的困惑和(he)无(wu)奈。她看到(dao)的,或许是(shi)女儿(er)在(zai)外(wai)人面(mian)前表(biao)现出(chu)的(de)“正(zheng)常”甚(shen)至“优越”,与(yu)她自(zi)己“亲(qin)眼所见”的(de)“沉(chen)沦(lun)”之间(jian)巨大的反(fan)差。这(zhe)种反(fan)差,让她无法理(li)解,也(ye)让(rang)她(ta)感到(dao)被欺骗。
这种(zhong)“被(bei)欺(qi)骗(pian)感”,在很多家庭(ting)中(zhong)都可能(neng)存在。当孩子(zi)出(chu)现一(yi)些行(xing)为,家(jia)长(zhang)难(nan)以理解,但(dan)又被“抑郁(yu)症(zheng)”这(zhe)个标签所(suo)“绑定(ding)”,家长(zhang)可(ke)能会产(chan)生一(yi)种“是不(bu)是(shi)被(bei)骗了”的(de)怀疑(yi)。
更深层次(ci)地看(kan),这场(chang)街头对峙,也是对“原(yuan)生家庭(ting)”与(yu)“精(jing)神健康”之间(jian)复(fu)杂(za)关系的拷问(wen)。很多(duo)时(shi)候,抑(yi)郁症(zheng)的产(chan)生,与家(jia)庭环境(jing)、亲子关(guan)系有(you)着(zhe)千丝(si)万缕(lv)的联(lian)系。父母(mu)的(de)过度(du)期望(wang)、缺乏(fa)理解(jie)、甚至是情感的(de)缺位(wei),都可能成(cheng)为(wei)压(ya)垮孩子心(xin)理防(fang)线(xian)的最(zui)后(hou)一根(gen)稻草(cao)。而(er)当(dang)孩子出(chu)现心(xin)理问题时,父母的(de)态度,往往也决(jue)定了孩子能(neng)否(fou)获得有(you)效的帮(bang)助。
这(zhe)位(wei)母(mu)亲的(de)怒骂(ma),虽然(ran)带有(you)攻击性,但(dan)或许(xu)也反映(ying)了她(ta)在(zai)面对女(nv)儿(er)的“抑(yi)郁(yu)”时,那(na)种束手无策(ce)、又(you)夹杂着愤怒(nu)和失(shi)望(wang)的(de)复(fu)杂情绪。她(ta)可(ke)能并不(bu)理(li)解抑(yi)郁症(zheng)的本质,她看到(dao)的只是一(yi)个(ge)“不听(ting)话”、“不配合(he)”的孩(hai)子(zi),在用(yong)“抑郁(yu)症”这(zhe)个(ge)理由(you)来(lai)逃(tao)避责任(ren)。
我们不能(neng)因为(wei)存在“表(biao)演性(xing)抑(yi)郁”的(de)可能性(xing),就(jiu)否定(ding)所(suo)有声称(cheng)患有抑(yi)郁(yu)症的(de)人。抑(yi)郁(yu)症(zheng)是一(yi)种真(zhen)实(shi)存在的(de)精(jing)神疾病,它会(hui)剥夺(duo)患者(zhe)的快(kuai)乐,让他们陷入(ru)无尽(jin)的黑(hei)暗。那(na)些(xie)真正遭受痛(tong)苦的人,他(ta)们的(de)挣扎(zha)往(wang)往是常(chang)人难以想(xiang)象的(de)。他(ta)们可能(neng)变得(de)沉默寡(gua)言(yan),对(dui)一切(qie)失(shi)去兴趣,甚(shen)至产生轻(qing)生的(de)念头。
他(ta)们需要(yao)的,是(shi)理(li)解(jie)、是(shi)支持(chi)、是(shi)专(zhuan)业(ye)的治(zhi)疗,而不(bu)是被质(zhi)疑、被贴(tie)标签、被(bei)当街怒骂(ma)。
这场(chang)街头对峙,像一(yi)面镜子(zi),照出了(le)社会(hui)对精(jing)神(shen)健(jian)康认(ren)知的(de)偏(pian)差(cha),也照出(chu)了亲子(zi)关系(xi)中(zhong)沟通的(de)缺失。当我们过(guo)度(du)简(jian)化(hua)“抑郁症(zheng)”这(zhe)个(ge)词(ci)汇,将其(qi)标签化(hua)、戏(xi)剧化,我们(men)就是(shi)在(zai)模(mo)糊(hu)真实(shi)痛(tong)苦的(de)边界(jie),也在(zai)无形中伤(shang)害那些真(zhen)正需(xu)要(yao)帮助的(de)人。在这场“谁打(da)谁的脸”的闹剧(ju)中(zhong),我们又该如(ru)何找到那(na)个受(shou)伤(shang)的“真(zhen)实(shi)”?
让(rang)我(wo)们(men)暂且放(fang)下对“表(biao)演”的(de)怀疑,回到那个被母(mu)亲怒(nu)骂的少(shao)女(nv)身上(shang)。即(ji)使她真的(de)“不(bu)愁(chou)吃(chi)喝(he)”,但(dan)这是(shi)否就(jiu)意(yi)味着她(ta)不会(hui)患上抑郁(yu)症?这是这(zhe)场对(dui)峙最(zui)核(he)心(xin)也最令人不安(an)的(de)逻(luo)辑谬误。
“不愁(chou)吃(chi)喝”是(shi)物质层面(mian)的充裕,而(er)抑郁(yu)症,却是一(yi)种(zhong)精神(shen)层面的(de)贫(pin)瘠。一个(ge)人可(ke)能拥有(you)世(shi)界上最丰厚的物(wu)质财(cai)富(fu),但如(ru)果内心(xin)深(shen)处充满了(le)空虚、痛(tong)苦、无(wu)力感(gan),他依然可能(neng)被抑(yi)郁症所吞噬。我(wo)们常常以物质(zhi)条件来衡量一(yi)个人的“幸福指(zhi)数”,但这是一种(zhong)狭隘(ai)的、片面的(de)视角(jiao)。
很多时候(hou),那些看起来(lai)“拥(yong)有一切(qie)”的人,反(fan)而(er)承受(shou)着更巨(ju)大(da)的(de)压(ya)力,例如(ru)来自外界(jie)的期(qi)望、自(zi)我实(shi)现的(de)焦虑,以及无法(fa)言(yan)说(shuo)的孤(gu)独。
这(zhe)位母亲(qin)的(de)怒骂(ma),恰恰暴(bao)露了(le)许(xu)多家长在(zai)面(mian)对子女(nv)精神健康(kang)问题时的(de)无知(zhi)和焦虑。她将“吃(chi)饱穿暖”作为衡(heng)量子(zi)女(nv)“正常”与(yu)否的标准(zhun),认为只(zhi)要(yao)物质(zhi)生活(huo)无虞,就(jiu)不应该(gai)有“不(bu)开(kai)心(xin)”的(de)理(li)由。这种思(si)维方式,将子女(nv)的(de)幸(xing)福与物质划上了(le)等(deng)号,却(que)忽视(shi)了情(qing)感(gan)需求、心理健康的重要(yao)性。
当(dang)她看(kan)到女(nv)儿“沉沦”,她(ta)第一(yi)反应(ying)不是(shi)去理(li)解,而是去(qu)指责(ze),去怀疑(yi)。这(zhe)种缺乏共(gong)情的沟通(tong)方式(shi),无(wu)疑会加(jia)剧(ju)子女(nv)的(de)痛苦(ku)。
“你装什(shen)么(me)抑郁症”,这(zhe)句(ju)话(hua),是对(dui)所有真(zhen)正经历抑郁(yu)症痛(tong)苦者(zhe)的(de)不(bu)尊重(zhong)。它将(jiang)一种(zhong)严重(zhong)的精(jing)神(shen)疾(ji)病,贬(bian)低成(cheng)一种(zhong)“博(bo)取(qu)同情(qing)”的手(shou)段。这种观念(nian)的(de)传(chuan)播(bo),会形(xing)成一(yi)种(zhong)社(she)会(hui)性(xing)的“抑(yi)郁污(wu)名(ming)化(hua)”,让那些真正(zheng)需(xu)要(yao)帮助的人,因(yin)为害(hai)怕被质疑(yi)、被嘲(chao)笑,而选择(ze)默默承受,甚至不敢向(xiang)外界求(qiu)助。
我(wo)们需(xu)要认(ren)识到(dao),抑郁(yu)症并不会因(yin)为“不愁吃喝”而“放(fang)过(guo)”任何(he)人(ren)。它的(de)发生(sheng),是(shi)多种因(yin)素共(gong)同作用(yong)的(de)结果(guo),包(bao)括(kuo)遗传(chuan)、生理(li)、环境、心(xin)理(li)创伤(shang)等(deng)等。任何(he)一个拥有(you)正常(chang)情感(gan)功能的人,都可能(neng)在(zai)某(mou)个(ge)时刻(ke),因(yin)为巨大(da)的心理(li)压(ya)力而(er)陷入(ru)抑郁。而对(dui)于青(qing)少(shao)年(nian)来说,他们正(zheng)处(chu)于身(shen)心发(fa)展的关键(jian)时(shi)期,更容(rong)易受(shou)到外界环境(jing)的(de)影响,也更容易产生心理(li)困(kun)扰(rao)。
在这(zhe)场街(jie)头(tou)事(shi)件中(zhong),我们看(kan)到(dao)的,是一个母亲在对女儿的“病症(zheng)”感到无能为(wei)力时的(de)绝(jue)望爆发,也(ye)是(shi)一个社(she)会在面对“精(jing)神健康”这一复杂(za)命题(ti)时(shi)的(de)集体(ti)困惑(huo)。我们对“抑(yi)郁(yu)症”的理解,还(hai)停留在(zai)“情绪(xu)低(di)落”、“不(bu)开心(xin)”的浅(qian)层认(ren)知(zhi),却(que)往(wang)往忽(hu)略(lve)了(le)它作为(wei)一(yi)种(zhong)疾病的复(fu)杂(za)性和严重性(xing)。
当母(mu)亲的(de)怒骂(ma)声还(hai)在(zai)回荡,我们不禁(jin)要问:在(zai)这场对峙中,谁(shui)的(de)“脸(lian)”被(bei)打疼(teng)了?是那位被(bei)误解(jie)的少女,她的痛(tong)苦(ku)被无(wu)情(qing)地否(fou)定?还(hai)是那位用(yong)错误方式表(biao)达关切(qie)的母亲,她(ta)的焦虑和无助无人(ren)理解(jie)?又或(huo)许(xu),是我们整个(ge)社会(hui),对(dui)精(jing)神(shen)健(jian)康认知(zhi)的(de)贫瘠,以及对“真(zhen)实痛(tong)苦”的(de)漠视(shi)。
解决(jue)之道,并非(fei)是将(jiang)“抑郁症”妖(yao)魔化,也不是将(jiang)其娱(yu)乐化,而是(shi)回归(gui)到最(zui)基本的“理(li)解(jie)”和(he)“关(guan)怀”。对于(yu)家长(zhang)而(er)言,这(zhe)意(yi)味着要学(xue)习更多关于精(jing)神健(jian)康知识(shi),了(le)解子(zi)女的(de)心理需求(qiu),用耐心和(he)爱去倾听,而非(fei)用刻(ke)板印象(xiang)去评判(pan)。对于(yu)社会(hui)而言(yan),这(zhe)意味着要打(da)破“抑郁污名”,营(ying)造(zao)一(yi)个更(geng)加(jia)包(bao)容和支持性(xing)的环境(jing),让(rang)每一(yi)个受伤(shang)的(de)心灵,都(dou)能找到(dao)治(zhi)愈(yu)的光芒(mang)。
这场(chang)街头(tou)事件(jian),或许是一(yi)个令(ling)人(ren)不快的(de)开始,但(dan)它也提(ti)供了一个(ge)契机(ji),让(rang)我(wo)们(men)正(zheng)视并(bing)反(fan)思:我(wo)们究竟该如(ru)何拥(yong)抱那(na)些在(zai)黑(hei)暗中挣(zheng)扎的灵魂(hun),又(you)该(gai)如何(he)用真正的(de)理解,去(qu)对抗那(na)些无声(sheng)的呐喊(han)?
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图片来源:每经记者 阳安江
摄
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