每经编辑｜何亮亮    

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深夜的钟声：78颗“糖果”的惊魂低語

夜深人静，万籁俱寂，在這本应宁静祥和的时刻，一场突如其来的危機却悄然降临，打破了家庭的安宁。一个年幼的女孩，在深夜的朦胧睡意中，被一堆“闪闪发光”的“糖果”所吸引。这些并非寻常的甜食，而是78颗纽扣電池，被不明就里地送入了她的口中。这一幕，如同惊雷炸响，瞬间将整个家庭推入了恐慌的深渊。

女孩的生命危在旦夕，每一个细微的呼吸都牵动着家人的心弦。

这个事件，并非个例，而是儿童安全领域一个令人触目惊心的缩影。我们不得不深思：为何小小的孩子会对如此危险的物品产生兴趣？这背后隐藏着怎样的安全隐患？家长们又该如何在这场与潜在危险的博弈中，成為孩子最坚实的守护者？

一、未知的诱惑：为何孩子會被危险物品吸引？

儿童的好奇心，是他们认识世界、探索未知的重要驱动力。這种纯真而旺盛的好奇心，在缺乏足够安全教育和监护的环境下，却可能成为一把双刃剑。

色彩与形状的“魔力”：许多日常用品，尤其是电子产品中的小零件，往往拥有鲜艳的色彩和独特的造型。纽扣电池，圆润光滑，體积小巧，在光线下甚至会反射出诱人的光泽，这些特征极易被儿童视为新奇有趣的“玩具”或“糖果”。他们还没有形成完整的危险认知，对于眼前所见的新鲜事物，往往会出于本能的去触摸、去啃咬、去吞咽，以此来满足他们探索世界的欲望。

模仿与学习的痕迹：孩子是天生的模仿者。他们观察着周围的世界，模仿着大人的行为。如果家中有随手放置的电池、硬币、小零件等物品，孩子可能会在无意识中，将这些物品与“玩耍”或“食物”联系起来。尤其是当他们看到大人在操作某些電子设备时，可能會模仿成人将电池放入某些“孔洞”的动作，而这个“孔洞”在他们眼中，可能就是嘴巴。

感官探索的本能：幼儿期的孩子，尤其喜欢通过口部来探索世界，他们会尝、会咬、会含，以此来感知物体的质地、形状和味道。对于他们而言，那些光滑、小巧的物品，天然就带有“可以放进嘴里”的吸引力。缺乏辨别能力，他们无法区分哪些是安全的，哪些是具有潜在危险的。

疏忽与遗忘的“漏洞”：家长往往是孩子安全的第一道防线。在忙碌的生活中，难免会出现疏忽。例如，拆開新电器后未及时清理包装内的電池，或者家中电器电池耗尽后，未将废旧电池妥善收纳。这些看似微小的疏忽，都可能为孩子的误食行为埋下伏笔。孩子无处不在的活动空间，都可能成为危险物品的“游乐场”，而家长的视線，却不可能无时无刻都聚焦在孩子身上。

二、隐形的杀手：纽扣电池的可怕之处

纽扣电池，作为一种常见而又危险的异物，一旦被儿童误食，其潜在的危害性不容小觑。它不仅仅是简单的一件小物品，更可能成为一个“定时炸弹”，在孩子体内悄悄释放危险。

化学腐蚀的灼伤：纽扣電池的核心物质是强碱性电解液。当電池被吞食后，胃液等消化液会与其发生反应，释放出强烈的腐蚀性物质。这些物质会迅速灼伤食道、胃壁黏膜，造成严重的化学烧伤。轻则引起疼痛、呕吐、出血，重则可能导致黏膜穿孔、食道狭窄，甚至危及生命。

电流的“烘烤”：电池本身含有电流，一旦与体内的水分接触，就会形成微弱的回路。虽然电流不大，但长時间与脆弱的黏膜接触，会产生热量，如同“烘烤”一般，進一步加剧黏膜的损伤。这种“烘烤”效应，使得電池造成的损伤比单纯的化学腐蚀更加复杂和難以恢復。

金属毒性的潜在威胁：电池外壳通常由金属制成，其内部也含有各种金属离子。这些金属成分，在特定环境下，也可能对人体产生一定的毒性影响，尤其是在电池破损的情况下，金属成分更容易释放出来。

窒息的風险：纽扣電池体积小巧，很容易被儿童吸入或卡在气管中，造成窒息。一旦卡入气管，情况将更加危急，需要立即进行专业的急救处理。

三、案例警示：一个不能忽视的教训

“小孩半夜喂女孩吃78，惊险瞬间引发关注”的事件，再次敲响了警钟。我们无法想象，当家長发现孩子吞下78颗纽扣电池時的恐惧和无助。這78颗电池，每一个都代表着一次潜在的危险，每一个都可能成为剥夺孩子健康甚至生命的“凶手”。这个事件，不仅仅是某个家庭的悲剧，更是给所有家长敲响了最严厉的警钟：儿童安全，容不得半点疏忽和侥幸。

我们需要从这个事件中汲取深刻的教训，重新审视我们日常生活中存在的安全隐患，以及我们在儿童安全教育上可能存在的不足。每一个看似微小的疏忽，都可能在孩子身上引发巨大的危险。

安全“防火墙”：筑牢儿童的成长堡垒

面对儿童误食异物的严峻挑战，我们不能仅仅停留在惊呼和担忧。更重要的是，要积极行动起来，建立起一道坚不可摧的“安全防火墙”，全方位地守护孩子的健康与安全。这需要从家庭教育、环境管理和应急处理等多个维度着手，共同构建一个让孩子安心成长的安全空间。

四、全方位出击：构建儿童安全“防火墙”

家庭教育先行：

“危险物品”识别启蒙：从孩子能够理解的语言开始，循序渐进地教导他们认识哪些物品是危险的，不能随意触碰和吞食。例如，可以用图片、故事等方式，向孩子展示电池、硬币、小零件、药品等物品的危害。“不能吃”的坚定灌输：明确告诉孩子，除了食物，任何其他东西都不能放进嘴里。

对于有颜色的、小巧的物品，要特别强调其危险性。安全意识的榜样力量：家长自身的行為至关重要。不要将小零件、电池等物品随手放置，使用药品时要密封收好。在孩子面前，展现出对安全的重视和警惕。引导好奇心，而非压制：孩子的好奇心是天性，我们不應简单粗暴地压制。

而是要为他们提供安全、可控的探索機会，例如，可以在大人的指导下，一起拆解一些安全的玩具，了解其构造，以此来满足他们的探索欲。反复强调与情景演练：安全教育不是一次性的，而是一个持续的过程。可以利用生活中的场景，反复强调安全知识。例如，在看到電视里关于儿童安全的新闻时，可以借机与孩子讨论，加深他们的印象。

居家环境的“安全加固”：

“危险品”的收纳“高墙”：所有可能对儿童造成威胁的小零件、電池、药品、尖锐物品、清洁剂等，都必须放置在儿童触及不到的高处或锁好的柜子里。尤其是纽扣电池，因為体积小，更容易被孩子找到，务必格外小心。玩具的“安全筛查”：定期检查孩子的玩具，确保没有松动的、可拆卸的小零件。

对于一些小部件过多的玩具，应在大人的监护下进行玩耍。电子产品的“安全化”：及时更换耗尽的电池，并将废旧电池妥善处理，不可随意丢弃。遥控器、電子秤等家中常用的電子產品，其电池仓应具备儿童安全锁设计，或者在使用后放置在儿童不易接触的地方。電源插座的“安全防护”：使用安全插座盖，防止儿童将手指或异物插入插座孔。

关注家中角落：细致检查家中的每一个角落，包括抽屉、缝隙、收纳盒等，确保没有隐藏的危险物品。

应急处理的“黄金法则”：

保持冷静，迅速判断：当怀疑孩子误食异物时，首先要保持冷静，仔细询问孩子吞食了什么，数量多少，是何时吞食的。切勿盲目催吐：吞食异物后，盲目催吐可能會导致异物二次损伤食道或进入气管，引起更严重的后果。特别是吞食尖锐或腐蚀性物品时，更不可催吐。

观察孩子的反应：密切观察孩子的呼吸、脸色、是否有咳嗽、呕吐、腹痛等症状。立即就医，专业判断：一旦怀疑孩子误食异物，无论症状是否明显，都应立即送往医院，并主动告知醫生吞食的物品和情况。医生会根据具體情况，采取X光检查、内窥镜等方式，来判断异物的位置和性质，并制定相应的治疗方案。

学习急救知识：家长可以学习一些基本的儿童急救知识，例如海姆立克急救法，以备不时之需。但要明确，急救只是初步处理，关键在于及时就医。

五、社會共治：构筑儿童安全的“保护网”

儿童安全，是全社会共同的責任。除了家庭自身的努力，也需要社会各界力量的协同配合。

生产商的责任：電子产品、玩具等生产商，在设计時应充分考虑儿童的认知特点和潜在的误食风险。例如，采用儿童安全锁设计的电池仓，或者生產不易被儿童拆解的玩具。监管部门的介入：加强对儿童用品市场的监管，制定更严格的安全标准，严厉打击不合格产品的生产和销售。

媒体的宣传引导：媒体应发挥其强大的宣传作用，普及儿童安全知识，报道典型的安全事故，提高公众的警惕性，营造全社會关注儿童安全的良好氛围。教育机构的配合：学校和幼儿园应将儿童安全教育纳入教学内容，定期开展安全教育课程和演练，从小培养孩子的安全意识和自我保护能力。

结语：讓每一个“明天”都充满阳光

“小孩半夜喂女孩吃78，惊险瞬间引发关注”的事件，是一个沉痛的警示，但也为我们提供了反思和改进的機会。孩子的健康与安全，是我们做父母最核心的责任，也是我们作为社会公民最基本的使命。让我们从此刻做起，从身边做起，用爱和智慧，为孩子构筑一道牢不可破的安全“防火墙”，讓每一个孩子都能在充满阳光和希望的环境中茁壮成长，享受无忧无虑的童年。

这份守护，需要我们每一个人的用心，每一次的警惕，以及每一次的行动。

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泥土的低语，童真的笑脸

当晨曦的第一缕阳光透过薄雾，悄悄唤醒沉睡的大地，我们便踏上了这片充满生机的田野。空气中弥漫着泥土特有的清新气息，混合着淡淡的草木芬芳，一切都显得那么宁静而美好。今天，我们的主人公是一对可爱的母子，小小的他，对这个世界充满了好奇；而身旁的妈妈，则用她最温柔的目光，引导着他去探索、去发现。

他们的目的地，是一片绿油油的萝卜地。圆滚滚的叶子舒展着，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。妈妈牵着小小的手，来到了萝卜田的边缘。“宝宝，看！这里藏着好多好吃的宝贝呢！”妈妈的声音里充满了喜悦，她指着那些露出一点点白嫩“脑袋”的萝卜，眼睛里闪烁着期待的光芒。

小小的他，瞪大了眼睛，充满了不可思议。“妈妈，它们是睡着了吗？”他好奇地问，小手忍不住想要去触碰那些绿色的叶子。妈妈笑着摇摇头，“它们只是躲在泥土妈妈的怀抱里，我们轻轻地把它们叫醒，它们就会跟我们回家啦！”

采摘萝卜，看似简单的农活，在孩子眼中却充满了魔幻色彩。妈妈先示范了一下，她抓住萝卜粗壮的叶子，腰身一用力，带着泥土的萝卜便被拔了出来，在阳光下闪耀着朴实的生命力。“哇！妈妈好厉害！”他由衷地赞叹。

轮到他的时候，妈妈握住他的小手，和他一起并排站好。“来，我们一起抓住它的叶子，深呼吸，然后用力向上拔！”妈妈耐心地指导着，她的声音像一股暖流，传递着力量和鼓励。小小的他，用力地抓住了那些粗糙的叶子，憋足了劲，脸蛋儿也因为用力而微微泛红。

“加油！宝宝！再用力一点点！”妈妈在一旁为他加油打气，她的声音里充满了信任和期盼。听到妈妈的鼓励，小小的他仿佛被注入了新的力量，他再次用力，伴随着一声短促的“嘿！”萝卜终于被拔了出来！

“我做到了！妈妈，我做到了！”他兴奋地挥舞着手中的萝卜，泥土沾满了他的小脸蛋，却丝毫掩盖不住他灿烂的笑容。那笑容，比田野里的阳光还要耀眼，简单而纯粹，充满了征服的喜悦。妈妈也跟着开心地笑了起来，她蹲下身，轻轻地拥抱了他一下，“真棒！我们的小勇士！”

接下来的时间，变成了母子俩的“萝卜寻宝记”。小小的他，像个小小的探险家，在妈妈的引导下，小心翼翼地在田野里穿梭。他会指着那些露头较大的萝卜，得意地说，“妈妈，这个是我的！”然后，他会用尽全身力气去拔，即使有时候拔不动，他也不会轻易放弃。他会学着妈妈的样子，用力地喊着“加油！加油！”

妈妈则在一旁，用她的智慧和耐心，为他扫清障碍。她会帮他挑选那些更容易拔出的萝卜，也会在他遇到困难时，轻轻地伸出援手，但绝不会直接替他完成。她深知，过程中的每一次尝试，每一次坚持，都比最终的结果来得更加宝贵。

“这个好大呀！”他拔出一个相对较大的萝卜，骄傲地展示给妈妈看。妈妈夸奖道：“哇，我们的小小农夫，收获真不少！这些都是你辛辛苦苦摘下来的，是不是很有成就感？”

“嗯！很有成就感！”他用力地点点头，仿佛这个沉甸甸的萝卜，承载了他小小的骄傲和努力。

在拔萝卜的过程中，他还发现了其他有趣的“小秘密”。他看到了在泥土里爬行的蚯蚓，听到了虫鸣鸟叫，还感受到了微风拂过脸颊的温柔。妈妈也会借此机会，给他讲解一些关于植物生长、土壤构成的小知识，让这趟田园之旅，充满了知识的乐趣。

“妈妈，为什么萝卜要藏在土里呀？”他好奇地问。

“因为呀，泥土妈妈会给它们提供养分，让它们长得又白又胖，而且，泥土妈妈还会保护它们，不被小鸟吃掉。”妈妈的声音温柔而富有诗意。

每拔出一个萝卜，他都会认真地把它放在妈妈准备好的筐子里，仿佛在收集自己辛勤劳作的“战利品”。筐子里，渐渐堆满了圆滚滚的萝卜，每一个都凝聚着母子俩的汗水和欢笑。

阳光渐渐变得热烈，但丝毫没有减弱他们劳作的热情。汗水湿透了他的衣衫，却也洗刷了他脸上的疲惫，留下了纯粹的快乐。对于他来说，这不仅仅是摘萝卜，更是与妈妈一起，在这片充满生命力的土地上，进行一场奇妙的探险。每一次的拔起，都是一次小小的胜利，每一次的加油，都是一次亲情的呼唤。

丰收的喜悦，成长的印记

当最后一个萝卜被从泥土中轻轻拔起，母子俩的脸上都洋溢着满足的笑容。沉甸甸的筐子，不仅装满了肥美的萝卜，更装满了他们共同的汗水、欢笑与温情。阳光洒在他们身上，为这幅画面增添了一层温暖的金辉。

“妈妈，我们摘了好多萝卜呀！”他数着筐子里的萝卜，语气里充满了小小的自豪。

“是呀，我们的小小农夫今天可真了不起，收获满满！”妈妈一边说着，一边轻轻地拍了拍他的头。她看着儿子因为劳作而沾满泥土的小手，看着他因为兴奋而微微发红的小脸，心里涌动着无限的温柔。她知道，这不仅仅是一次简单的采摘活动，更是孩子成长道路上，一段不可磨灭的美好记忆。

在田野里，劳作的辛苦很快就被收获的喜悦所冲淡。看着那些堆积如山的萝卜，他仿佛看到了自己小小的努力，化作了实实在在的成果。这份亲手耕耘、亲手收获的满足感，是任何物质奖励都无法比拟的。

“妈妈，这些萝卜可以做什么呀？”他好奇地问，眼睛里闪烁着对接下来“成果展示”的期待。

“这些萝卜呀，我们可以做成美味的萝卜汤，还可以晒成萝卜干，或者做成酸甜可口的泡萝卜！”妈妈的回答，如同给他的惊喜又加了一层。他迫不及待地想象着，那些刚刚从泥土里拔出来的萝卜，如何在妈妈的手中，变成一道道诱人的美食。

返程的路上，他牵着妈妈的手，步伐轻快。怀里紧紧抱着一个自己最喜欢的萝卜，仿佛抱着一份珍贵的宝藏。他不停地回头望着那片被他们“洗劫”过的田野，眼中充满了留恋。

“妈妈，下次我们还来摘萝卜好不好？”他仰着小脸，充满期待地问。

“当然好，只要你喜欢，我们随时都可以来。”妈妈笑着回答，她的声音里充满了宠溺。她知道，这样的田园时光，对孩子来说，是一种无与伦比的吸引。

回到家中，妈妈将收获的萝卜进行了初步的处理，而他，也迫不及待地想要参与其中。他主动要求清洗萝卜，虽然过程中水花四溅，他弄得满身都是，但他的脸上却始终挂着专注和快乐。他认真地揉搓着萝卜，仿佛在给它们洗去一路的疲惫，也为即将到来的烹饪环节，做着最后的准备。

当妈妈开始烹饪，他便像个小跟班一样，寸步不离地跟在旁边，好奇地看着食材在锅里发生着奇妙的变化。空气中弥漫开来的食物香气，更是让他垂涎欲滴。他明白了，原来那些从土地里采摘下来的“宝贝”，经过妈妈的巧手，可以变成餐桌上最美味的食物。

“宝宝，尝尝妈妈做的泡萝卜，这是你今天摘的萝卜哦！”妈妈将一小块泡好的萝卜递给他。

他迫不及待地放进嘴里，酸甜的滋味瞬间在口中绽放，伴随着萝卜特有的清脆口感，让他忍不住发出了满足的“嗯！”声。

“好好吃！妈妈，比外面的还好吃！”他由衷地赞叹。

“那是当然，这是我们自己亲手摘的，带着爱和努力的味道，当然是最好吃的。”妈妈温柔地回应，眼中充满了爱意。

这一刻，他深刻地体会到了“收获”的含义。不仅仅是获得了沉甸甸的萝卜，更是通过自己的劳动，获得了美味的食物，获得了妈妈的赞扬，更获得了与妈妈共同创造的美好回忆。

亲子田园劳作，带来的欢乐远不止于此。它让孩子在游戏中学习，在劳动中成长。孩子们通过亲手触摸泥土，感受植物的生命力，认识自然，学会尊重生命。他们明白了食物的来之不易，更加珍惜眼前的幸福。

这样的活动也为亲子关系注入了新的活力。在共同的劳作中，母子之间没有了平日里的说教与指令，只有协作与鼓励，分享与关爱。妈妈看到了孩子身上坚韧、努力的一面，孩子感受到了妈妈的温暖、支持与陪伴。这种并肩作战的经历，在孩子幼小的心灵里，埋下了深刻的信任和依赖的种子。

当夜幕降临，一家人围坐在餐桌旁，品尝着今天收获的“劳动成果”，餐桌上充当着主角的，正是那些刚刚从田野里拔出来的萝卜。一家人一边享用着美味，一边分享着今天的趣事。孩子们兴奋地描述着自己如何用力拔萝卜，大人则在一旁适时地给予肯定和鼓励。

孩子眼中的光芒，是关于自然、关于成长、关于爱最动人的注脚。这片田野，不仅仅是收获萝卜的地方，更是收获快乐、收获知识、收获成长的乐园。每一个孩子，都应该有这样一次与泥土亲密接触的机会，让他们的童年，留下最真挚、最深刻的自然印记。

“小孩和妈妈摘萝卜还喊加油，亲子田园劳作欢乐多”，这不仅仅是一句口号，更是对一种美好生活方式的描绘。它提醒着我们，在快节奏的现代生活中，不妨放慢脚步，走进田野，与孩子一同体验劳作的艰辛与收获的喜悦。让欢声笑语，伴随着泥土的芬芳，在田野间回荡，成为家庭中最温馨、最动人的旋律。

每一次的“加油”，都是爱的传递；每一次的收获，都是成长的足迹。这份亲子田园的时光，将成为孩子一生中最宝贵的财富。

图片来源：每经记者 张安妮 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄