陈晓辉 2025-11-01 18:00:53
每经编辑|阿玛尼
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,未亡人孕姦
当“精”英不(bu)再“精”:七成大(da)学生捐(juan)精不(bu)达标(biao)的惊(jing)人数字
“大(da)学生捐精七(qi)成(cheng)以(yi)上(shang)不达(da)标”,这则新闻甫(fu)一出现(xian),便(bian)如(ru)同(tong)投(tou)入平静(jing)湖面(mian)的(de)一块(kuai)巨(ju)石,激(ji)起了(le)社会(hui)各界的广(guang)泛热(re)议和(he)深深忧虑(lv)。七成(cheng)以(yi)上!这是一个(ge)何(he)其惊(jing)人(ren)的(de)比例,它不仅(jin)仅是一个冰冷(leng)的统计数(shu)据,更(geng)是对当(dang)代(dai)年轻(qing)人生殖(zhi)健康状(zhuang)况(kuang)的(de)一(yi)次直观(guan)敲打,是对未来(lai)生育能力(li)的(de)一(yi)次沉重(zhong)警示,甚(shen)至可(ke)能引发我(wo)们(men)对生命(ming)起源(yuan)和繁(fan)衍模式的深(shen)刻(ke)反思。
我们似(shi)乎习惯于将(jiang)大(da)学(xue)生群体视为社会精(jing)英的(de)代表,是知(zhi)识(shi)的(de)载体,是(shi)未(wei)来的栋(dong)梁(liang)。当(dang)“精(jing)英(ying)”的标签(qian)与(yu)“捐(juan)精不(bu)达(da)标”的现实碰(peng)撞,留(liu)给我(wo)们的除了震(zhen)惊(jing),更多(duo)的是困惑与不(bu)解(jie)。究竟是(shi)什么(me),让(rang)曾经被寄(ji)予(yu)厚望的年(nian)轻(qing)一(yi)代(dai),在(zai)最(zui)基础的生(sheng)命力(li)传递上,亮(liang)起(qi)了(le)红(hong)灯?
深入探究大(da)学生(sheng)捐精不(bu)达标的根源,首先(xian)映入(ru)眼(yan)帘(lian)的(de)是(shi)那一长串(chuan)触(chu)目(mu)惊(jing)心、却又(you)并不(bu)陌生(sheng)的“元(yuan)凶(xiong)”。现(xian)代大(da)学生(sheng)的生(sheng)活方(fang)式,在看(kan)似(shi)丰富多彩(cai)的(de)背后,隐藏着诸(zhu)多(duo)对生(sheng)殖健康不(bu)利(li)的因素(su)。
“熬夜(ye)”,这个在大学校(xiao)园里几乎(hu)成为(wei)“标配”的词汇(hui),正(zheng)悄无(wu)声息地摧残(can)着年(nian)轻(qing)人的(de)身体。长时(shi)间的(de)睡(shui)眠(mian)不足,不仅(jin)会导(dao)致(zhi)内分泌(mi)紊乱,影响(xiang)正常(chang)的激素分(fen)泌,更(geng)会对精子(zi)的(de)生(sheng)成和(he)成熟(shu)产生(sheng)直接(jie)的负面影(ying)响。当身体长期(qi)处于(yu)疲(pi)惫状态(tai),精子的活(huo)力(li)、数(shu)量以及(ji)形(xing)态,都(dou)可能(neng)出(chu)现(xian)“滑坡”。
“不规律的(de)饮(yin)食”更是(shi)普(pu)遍(bian)存在(zai)的问(wen)题(ti)。外卖的(de)盛(sheng)行、宵夜(ye)的诱(you)惑、高油高糖食(shi)物的(de)偏爱,使得(de)许(xu)多(duo)大学(xue)生养成了(le)“重口(kou)味(wei)”、“不(bu)均(jun)衡”的饮(yin)食习(xi)惯。缺乏(fa)维生素(su)、矿(kuang)物质(zhi)以(yi)及优质蛋白质的摄(she)入,直接导(dao)致精(jing)子生(sheng)成(cheng)所(suo)需的(de)营养物质供应(ying)不足(zu),进而(er)影响(xiang)精子的质(zhi)量。而(er)过多的加(jia)工食(shi)品和垃(la)圾(ji)食品(pin),则可能带来有(you)害(hai)物(wu)质的(de)累积,对精子(zi)造成损(sun)伤。
“久坐不(bu)动”的学业(ye)压力(li)和(he)娱(yu)乐方(fang)式(shi),也(ye)为精(jing)子健(jian)康埋(mai)下了隐(yin)患。“葛优(you)躺”式的沉(chen)迷于(yu)电子游戏(xi)、长时(shi)间埋头(tou)于课(ke)本和电(dian)脑前(qian),缺乏(fa)适度(du)的(de)体育锻(duan)炼,使(shi)得(de)身体整体机(ji)能(neng)下降(jiang)。特(te)别是(shi)长时间的(de)久坐(zuo),会(hui)导致(zhi)局部(bu)温度(du)升高(gao),对(dui)睾丸(wan)的生殖功(gong)能产生不利影(ying)响,降低精子(zi)的活力(li)和质量。
“烟酒不离手”的现(xian)象,在(zai)部分大学生群(qun)体中依然存在(zai),甚至有(you)增(zeng)无减(jian)。酒精(jing)的过量摄(she)入(ru)会直(zhi)接损害(hai)睾丸(wan)的生精细胞,导致(zhi)精子畸形率(lv)升高;尼古(gu)丁(ding)等有害物质则会(hui)影响精子(zi)的DNA完(wan)整性(xing),降(jiang)低(di)精子(zi)的活力。这(zhe)些不良(liang)习惯,如同慢(man)性毒药,一(yi)点点侵蚀(shi)着年(nian)轻人(ren)的生(sheng)命(ming)力(li)。
更值(zhi)得警(jing)惕(ti)的(de)是,现(xian)代社会环(huan)境的污染(ran),如(ru)空气(qi)污染、水污染(ran),以及电(dian)子产(chan)品的辐射,也可能(neng)对年(nian)轻(qing)人(ren)的生(sheng)殖(zhi)系(xi)统(tong)产生潜移默化(hua)的影响,加速了(le)精子质(zhi)量的下降(jiang)。
除了(le)生理层面的挑(tiao)战,大学生(sheng)群体(ti)普遍(bian)面临(lin)的心(xin)理压(ya)力,也成为影(ying)响精子质量的重要因素。
学(xue)业的竞(jing)争(zheng)、就业(ye)的压(ya)力(li)、人(ren)际关(guan)系的(de)复(fu)杂,让许(xu)多大学生长期(qi)处于焦虑和(he)紧(jin)张的情绪(xu)之(zhi)中。长期的(de)精(jing)神压(ya)力(li)会(hui)导致(zhi)体内(nei)应激(ji)激(ji)素水平(ping)升高,如(ru)皮质醇(chun),这(zhe)些激素(su)的过(guo)量分(fen)泌(mi)会(hui)抑制(zhi)生殖激素的分泌,进而影响精(jing)子(zi)的生成(cheng)和发育。
而(er)社交媒体(ti)的普及,在带来便利(li)的也可能加(jia)剧一些大(da)学生的社(she)交(jiao)焦虑(lv)和攀比心(xin)理(li),导(dao)致(zhi)情(qing)绪的(de)起伏(fu)不定,对身心健(jian)康造(zao)成负面(mian)影(ying)响。
对(dui)于“捐(juan)精”这(zhe)一行为(wei)本身的(de)认知(zhi)偏差(cha),也(ye)可(ke)能间(jian)接(jie)影响捐献(xian)者的(de)状态。一(yi)些大(da)学生可能对捐精存(cun)在误解,认(ren)为(wei)这是一(yi)件“随意”的事情(qing),缺乏(fa)足(zu)够(gou)的重(zhong)视,未能提(ti)前调(diao)整好(hao)自身的生(sheng)活(huo)习(xi)惯和(he)身体(ti)状态(tai)。而(er)另(ling)一些(xie)人(ren),可(ke)能因(yin)为对捐精(jing)过程的担(dan)忧(you)、对自身(shen)身体(ti)状(zhuang)况的(de)不了解(jie),或是(shi)受(shou)到社会(hui)上一(yi)些(xie)不(bu)实(shi)信(xin)息(xi)的干扰,产生(sheng)心理(li)负担(dan),影响(xiang)了精子(zi)的质(zhi)量(liang)。
“七成以(yi)上(shang)不达(da)标”的数字(zi),不仅(jin)仅(jin)是(shi)对男(nan)性生(sheng)殖健(jian)康的(de)敲响警钟,更(geng)是对整(zheng)个社(she)会教育体系(xi)和(he)健康(kang)理(li)念(nian)的一次(ci)反(fan)思(si)。我(wo)们是(shi)否在传授知(zhi)识的忽略(lve)了(le)对生(sheng)命(ming)本(ben)质的(de)敬畏和对(dui)身体(ti)健(jian)康的科(ke)学引(yin)导?我(wo)们(men)是否(fou)在营(ying)造竞争(zheng)环(huan)境(jing)的给予了足够的(de)心(xin)理支持和(he)疏导?
这不仅(jin)仅是大(da)学(xue)生的问(wen)题,更是(shi)我们整(zheng)个社会(hui)在面对(dui)快速发(fa)展和变(bian)化(hua)时(shi),所需(xu)要共同面(mian)对和(he)解决(jue)的课(ke)题。当“生(sheng)命(ming)接力(li)”的棒(bang)子(zi),开始(shi)出(chu)现“断裂”的(de)迹象(xiang),我们不能(neng)再视而不见,更(geng)不(bu)能(neng)简单(dan)地责(ze)备,而是需要(yao)深(shen)入(ru)挖掘(jue),审慎(shen)应(ying)对(dui)。
大(da)学生(sheng)捐精(jing)七(qi)成以(yi)上不达(da)标的现象,其背后(hou)所牵扯(che)的(de),远不(bu)止是(shi)年(nian)轻人本身(shen)的生(sheng)活习(xi)惯(guan)或生理指标(biao)。它如同(tong)冰山一(yi)角,其水面下的(de)部分(fen),蕴藏(cang)着更(geng)深层(ceng)次的社会(hui)结构(gou)性问题、健(jian)康观念的滞后(hou),以及对生(sheng)命繁(fan)衍伦理(li)的(de)模(mo)糊认知(zhi)。这(zhe)场(chang)“生命(ming)接(jie)力”的(de)健(jian)康(kang)运(yun)行,需要(yao)我(wo)们跳出个(ge)体(ti)层面,进行更(geng)宏观、更系(xi)统(tong)性的(de)审视。
三、健(jian)康(kang)认(ren)知的(de)“鸿(hong)沟(gou)”:从(cong)“被动治疗(liao)”到“主动预(yu)防”的(de)漫长路(lu)
long-standingissueinmanysocieties,includingours,isthereactiveapproachtohealth.Wetendtoseekmedicalattentiononlywhensymptomsbecomeunbearableorwhenadiseasehasalreadytakenhold.Thisisparticularlytrueforaspectsofhealththatarenotimmediatelyvisibleordirectlyimpactfulondailylife,suchasreproductivehealth.Formanyyoungmen,theconceptofspermqualityisabstract;itdoesn'tmanifestaspainorimmediatediscomfort.Thislackoftangibleconsequencemakesitdifficulttomotivateproactivehealthmanagement.
Thewidespreadadoptionofthe"nopain,noproblem"mentality,coupledwithalackofcomprehensiveandaccessiblereproductivehealtheducation,createsasignificantknowledgegap.Whileschoolsteachbasicbiology,theintricaciesofspermproduction,factorsaffectingspermquality,andthelong-termimplicationsoflifestylechoicesonfertilityareoftenoverlookedorinadequatelyaddressed.Thiseducationaldeficitleavesyoungindividualsill-equippedtomakeinformeddecisionsabouttheirreproductivewell-being.
Furthermore,thepervasiveinfluenceofsocialmedia,whileapowerfultoolforinformationdissemination,canalsobeadouble-edgedsword.Misinformationandsensationalizedcontentregardinghealthcanspreadrapidly,creatingconfusionanddistrust.Withoutreliablesourcesandexpertguidance,youngpeoplemaystruggletodiscernaccuratehealthadvicefromfolkloreorbaselessclaims,leadingtoafurthererosionofeffectivehealthpractices.Thecurrentsituationwhereamajorityofpotentialdonorsaredeemed"unqualified"suggeststhatourcurrenthealtheducationandawarenesscampaignsarefallingshortoftheirintendedimpact,failingtoinstillacultureofproactivereproductivehealthamongouryouth.
四、社(she)会“无形”的(de)压力与(yu)“精(jing)准”的引(yin)导:如(ru)何重(zhong)塑(su)“生命接力(li)”的(de)信(xin)心(xin)?
Thenarrativearound"donation"inoursocietyoftencarriesasubtlebutsignificantundertoneofsacrificeandobligation.Whiletheactofdonatingspermisavoluntaryandaltruisticcontributiontohelpingothersbuildtheirfamilies,thesocietalperception,andperhapseventheunderlyinginstitutionalframing,mayinadvertentlycreateasenseofpressureorafeelingofbeingscrutinized.
Whenadonorisdeemed"unqualified,"theimmediateimplicationcanbeperceivedasapersonalfailing,adeficiencyinone'sownbiologicalcapability.Thiscanleadtofeelingsofinadequacy,shame,andareluctancetoengageinfuturedonationefforts,oreventodiscussreproductivehealthopenly.Itiscrucialtoshiftthediscoursefromoneofjudgmenttooneofsupportandunderstanding.Theprocessshouldbeframednotasatestofindividualworth,butasacollaborativeefforttowardsacommongoal–ensuringthatthosewhoneedassistedreproductivetechnologieshaveaccesstohealthyandviableoptions.
Thisnecessitatesacomprehensiveoverhaulofthepre-donationprocess.Insteadofasimplescreening,thereshouldbeamoreholisticapproachthatincludes:
EnhancedPre-screeningEducation:Beforeanyphysicalorlaboratorytestsareconducted,potentialdonorsshouldreceivethorough,unbiased,andeasilyunderstandableinformationaboutspermhealth,lifestylefactorsinfluencingit,andthedonationprocess.Thiseducationshouldbedeliveredbyqualifiedhealthcareprofessionalsandshouldaddresscommonconcernsandmisconceptions.LifestyleGuidanceandSupport:Forthosewhoareborderlineorinitiallydeemedunqualifiedduetolifestylefactors,astructuredprogramofguidanceandsupportshouldbeoffered.Thiscouldinvolvenutritionalcounseling,exerciserecommendations,stressmanagementtechniques,andadviceonreducingexposuretoenvironmentaltoxins.Theaimisnottoreject,buttoeducateandempower.AccessibleandRegularHealthMonitoring:Establishingaccessibleandaffordableavenuesforyoungmentomonitortheirreproductivehealthregularly,irrespectiveofdonationintentions,wouldbeasignificantstep.Thiswouldallowforearlydetectionofpotentialissuesandtimelyintervention,fosteringacultureoflong-termreproductivewell-being.DestigmatizationandNormalization:Openconversationsaboutmalereproductivehealthareessential.Publichealthcampaigns,educationalinitiativesinschoolsanduniversities,andmediarepresentationshouldallworktowardsdestigmatizingdiscussionsaroundspermhealthandfertility.Normalizingtheseconversationswillencouragemoreindividualstoseekinformationandtakeproactivesteps.EthicalFrameworkandDonorSupport:Beyondtheimmediatedonation,thereneedstobeaclearandtransparentethicalframeworkgoverningspermdonation,ensuringthewell-beingandrightsofallpartiesinvolved.Furthermore,ongoingsupportandfollow-upfordonors,evenaftertheircontribution,canfosterasenseofcontinuedinvolvementandresponsibility,strengtheningtheoverallintegrityofthedonationsystem.
Thealarmingstatisticsregardinguniversitystudentspermdonationarenotmerelyareflectionofdecliningmalefertility;theyareamirrorreflectingoursocietalattitudestowardshealth,education,andtheprofoundactofcontributingtonewlife.Byaddressingtheunderlyingissueswithempathy,scientificrigor,andacommitmenttoholisticwell-being,wecanhopetomendthe"unqualified"cracksinour"spermbeam"andensureahealthierfutureforall.Thisisnotjustaboutmeetingdonationquotas;it'saboutsafeguardingtheveryessenceoflife'scontinuity.
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图片来源:每经记者 陈家秋
摄
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