每经编辑｜陈瑶光    

当地时间2025-11-02,,日本WWW在线

成年礼的阴影：当十八岁不(bu)再是闪(shan)耀的(de)舞台

十八岁，一个承载着(zhe)无数期待的数字。在许(xu)多(duo)文化中，它象征(zheng)着告别青(qing)涩，迈入成熟，肩负起更多的责任，也意味着(zhe)拥有(you)了更多的自由。当我们深(shen)入审(shen)视“据(ju)悉已满十八带好纸巾从此转人竟无人问津”这句充满暗示的话语时，背后隐藏的现实却(que)令人不寒而栗。这不仅仅是一句网络上的戏谑，更折射出(chu)部分十八岁群体在迈入成人世界时所面临的尴尬与困(kun)境。

想象一下，一个十八岁的年轻人，刚刚结束了义(yi)务教育，或者即将踏入高等(deng)学府。他们的身体已经发育成熟，心理也日渐独立，但在社会眼中，他们常常被(bei)夹在“孩子”与“大人”之间，定位模糊。一(yi)方面，他们(men)渴望被认可，渴望独立自主，但另一方面，现实的壁垒却又将他们牢牢(lao)困住。

升学压力、就业选择、情感困惑、经(jing)济独立……这些成年人世界里的议题，在十八岁(sui)这个年纪，往往来得猝不及防，而他们却可能还没有做好充分的准备。

“带好纸巾”这个词，更是精准地描绘出了一种隐秘的、却又普遍存在的社会现象。它可能暗示着情欲的萌动(dong)与实践(jian)，但更深层次的解读，或许指向的是一种情感的宣泄，一种压抑的释放，甚(shen)至是一种无助的呐(na)喊。在信息爆炸的时代，十八岁(sui)的年轻人接触到的信息量是惊人的，各种价值观、生活方式、情感关(guan)系在他们面前铺展开来。

如果缺乏正确(que)的引导和健康的渠道，他们很容易(yi)在情感的洪流中迷失方向。网络上充斥着大量碎片化、甚(shen)至是不健康的内容，如果父母的陪伴和学校(xiao)的教(jiao)育未能跟上，那么“纸巾”可(ke)能成为他们排解孤独、宣泄欲望的唯一(yi)方式。这背后，是对情(qing)感教育缺失的无奈，是对青少年心(xin)理健康问题的忽视。

更令人担忧的是“从此转人竟无人问津”。这句看似简(jian)单的描述，却揭示了社会对十八岁群体关(guan)注度的断层。在儿童时期，我们有各(ge)种各样的保(bao)护机制、教育资源和娱乐活动，社会各界似乎都乐于投入。但一旦跨过十八岁的门槛，许多人就(jiu)觉得他们“应该(gai)”自己独立了，应该“懂事”了，应该“自己解决问题”了。

这种“一刀切”的(de)思维，恰恰剥夺了他们本应在关键时期获得的支持。

许多十八岁的年轻人，正处于人生的十字路口。他们可能面临着激烈的(de)升学竞争，也可能面临着(zhe)就业的迷茫(mang)。如果(guo)他们选择继续深造，大学的生活并非都是学术的殿堂，更多的是需要(yao)独立生活、处理人际关系、探索自我价值的挑战。如果他们选择进入(ru)社会，十八岁的年龄在许多行业中可能被视为“未成年”，求职困难，缺乏(fa)经验，更容易遭遇不公平的待遇。

而在这个过程中，他们可能因为各种(zhong)原因，比如对自身能力的低估，或者对社会规则的不熟悉，而遭遇挫折。当他们尝试寻求帮助时，却发现曾经熟悉的(de)社会支持网络开始疏离(li)，曾经的(de)“保护伞”似乎开始收拢。

“无人问津”的背后，是对十八岁群体潜在需求的视而(er)不见。他们可能在学业上遇到困难，但羞于向老师开口(kou)；他们可能在情感上遇到挫折，但无法向父母倾诉；他们可能在(zai)经济上陷入(ru)困境，但找不到合适的(de)求助途径。这种被忽视的(de)感觉，如同一个无声的漩涡，将他们越拉越深。

长此(ci)以往，不仅会影(ying)响他们当前的生活状态，更可能对他们未来的人生轨迹产(chan)生深远的影响。

“背后原因令人深思”，这句话是对现状的警醒，也是对(dui)未来的呼唤。为什么一个象征着希望与成长的年纪，却可能沦为“无人问(wen)津”的角落？这需要(yao)我们从教育体制、家庭教育、社会观念等多个层面进行深刻的反思。教育体制是(shi)否过于侧重知识的传授，而忽视了学生的情感和心理成长？家庭教育是否在孩子成长的关键(jian)时期出现了“断档”，未能提供持续的支持和引导？社会观念是否过于急于将十八岁的年轻人推向“成熟”的队列，而忽略了他们(men)仍然需要成长的(de)空间和必要的帮助？

“云网友”的(de)视角，也提醒我(wo)们，在虚拟的网络世界中，我们看到了许多碎片(pian)化的信息(xi)，但也容易陷入片面化的认知。当我们看到“据悉已满十(shi)八带好纸巾从此转(zhuan)人(ren)竟无人问津”这样的描述时，不应止步于表面的解读，更应该去(qu)探寻其背后(hou)隐藏的社会性(xing)问题。每(mei)一个十八岁的年轻人(ren)，都(dou)值得被看见，被理解，被支持。

他们的人生，才刚刚拉开帷幕，而(er)我们的(de)关注与(yu)引(yin)导，将是他们最宝贵的“纸巾”，帮助他们擦干泪水，勇敢地走向属于自己的远方。

重新定义十八岁：从被动接受到主(zhu)动赋能

“据悉已满(man)十八带好纸巾从此转人竟无人问津”这句话，虽然充满了网络时代的戏谑与符号化，但它所触及的“十八岁”这一年龄段(duan)的特殊性，以及社会对(dui)其关注的“真空”，确实值得我们深入挖掘和反思。与其让十八岁成(cheng)为(wei)一个“令人深思(si)”的尴尬节点，不如主动去构建一个(ge)更积极、更有力的支持体系，让这个年纪成为真正闪耀的起点。

我们必须正视十八岁群体的复杂性。他们(men)不再是孩童(tong)，但也不是完全独立的成年人。他们的生理发育趋于成熟，但心理成熟度差异巨大。他们渴望独立，但往往缺乏独立生活的能力和经(jing)验。他们(men)拥有了更多的信息接触权，但辨别信息、形成独(du)立判断的能力却还在发(fa)展中。

因此，对十八岁的他(ta)们，不能简单地“放任自流”，也不能过度保护。关键在(zai)于提供“恰到好处(chu)”的支持，帮助他们平稳过渡。

“带好纸巾”的隐喻，很大程度上指向了情感和性教育的缺失。在很多传统(tong)教育模式下，情感教育是被回避或者被边(bian)缘化的。许多学校和家庭，对于青少(shao)年在情感、性方(fang)面的困惑和需求，要么(me)视而不(bu)见，要么避之不(bu)及。这导致了当(dang)他们面对青春期的生理和心理变化时，容易感到迷茫、羞耻，甚至可能寻求(qiu)不健康的途(tu)径来满足需求。

这不仅仅是“纸巾”的问题，更(geng)是对青少年身心健康负责的缺失。我(wo)们需要在学校(xiao)和家庭中，建立更加开放、科学的情感和性教育体系，帮助他们了解自己的身体(ti)，认识情感的价值，掌握健康的亲密关系知识，学会保护自己，并且知道在遇到困惑时，可以向谁寻求帮助。

而“从此转人竟无人问津”，则暴露了社会支持体系在十八岁这个年龄段的断层。儿童时期，有少年宫、各种兴趣班、完善的监护人制度。成年后，有职业培训、社会保障、成熟的法律体系。但十八岁这个“中间地带”，似乎成为了一个“灰色地带”。升学路上，竞争压力(li)巨大；求职路上，门槛重重；独立生活，需要(yao)面对经济、租房、社交等多方面(mian)的挑战。

如果他们在这个时(shi)期遭遇挫折，比如学业失败、求职碰壁、情感失意，往往会感到孤立无援。

要改变(bian)这种“无人(ren)问津”的局面，需要多方面的努力：

1.优化教育体系，关注全人发展：学校教育不(bu)应仅(jin)仅局限于知识的传授，更应关注学生的心理健康、社会情感能力和生活技能的培养。开设心理(li)健康课程，提供生涯规划指导，组织(zhi)社会实践活动，让学生在实践(jian)中学习(xi)如(ru)何与人相处，如何解决问题，如何管理情绪。对于一些选择不继续升学的学生，职业技术教育也需要得到加强，提供更具针对性和实践性的技能培训，让他们能够顺利融入社会，找到适合自己的职业发展道路。

2.强化家庭教育，建立(li)信任桥梁：父母(mu)是孩子成长过程中最重要(yao)的支持者。在孩子十八岁这个关键时期，父母更应扮演好“陪伴者”和“引导者(zhe)”的角色。放下“孩子已经长大了，不用管了”的想法，保持与孩子的(de)沟通，了解他(ta)们的想法和困惑。鼓励他们独立思考，同时也给予他们必要的指导和支持。

当孩子犯错时，给予宽容和理解，帮助他(ta)们从错误中学习。建立一个开放、信任的家庭(ting)氛围，让孩(hai)子敢于向父母倾诉，而不是独自承受。

3.拓展社(she)会支持，构建多层次帮扶网络：社会层面，需要构建一个更完善的十八岁群体支持网络。这包括：

心理咨询服务：推(tui)广免(mian)费或低成本的青少年心理咨询服务，让有需要的年轻人能够及时获得(de)专业的帮助。职业指导与就业帮扶：建立更多面向十八(ba)岁年(nian)轻(qing)人的职业咨询和技能培(pei)训项目，与企业合作，提供更多实习和就业机(ji)会，解决他们的后顾之忧。社区支(zhi)持：社区可以组织更多面向年轻人的活动，提供社交平台，增强他们的(de)归属感。

建立社区互助机制(zhi)，为遇到困难的年轻人提供及时的(de)帮助。法律援助：确保十八岁年轻人的合法权益得到保障，在遭遇不公(gong)时，能(neng)够获得有效的法律支持。

4.改变社会观念，理性看待“成年(nian)”：我们需要改变将十(shi)八岁视为“一夜之间就成熟”的观念(nian)。成年是一个持续发展的过程，而非一个瞬间(jian)的转变。社会应该给予十八岁的年轻人更多的耐心和理解，允许他们犯错，允许他们探索，允许(xu)他们慢慢成长。媒体也应承担起责(ze)任，避免过度渲染十八(ba)岁的“性”或“烦恼”，而(er)是多传播积极、健康、有价值的成长信息(xi)。

“云网友”的视(shi)角，也能给我们带来启发。网络可以成为信息传播和资源共享的平台，但也需要警惕网络(luo)上的负面信息和不良导向。我们可以利用网络，去了解更多关于成长、心理健(jian)康、职业规划的知识，但更重要的是，要将这些知识转化为现实中的行动，去(qu)寻求真实的连接和支持。

十八岁，本应(ying)是充满(man)无限可能性的年纪。与其让它成为一个“令人深思”的困境，不如让我们共同努力，去构建一个更积(ji)极、更具支持性(xing)的环境，让每一个十八岁的年轻人，都能在这个年纪，勇敢地迈出探索世界的脚步，自信地迎接属于自己的未来。我们不应该让他们“无人问津”，而是要让(rang)他们听到我们的声音，感受到我们的支持，看到他们闪耀的光芒。

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图片来源：每经记者 陈峰 摄

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