每经编辑｜陈长虹    

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夏日的风(feng)，带(dai)着一丝燥(zao)热，也吹(chui)来了属(shu)于大学的新(xin)生季。当(dang)军(jun)训(xun)的号(hao)角吹响(xiang)，一(yi)群(qun)青春(chun)洋溢(yi)的学妹(mei)们(men)，带着(zhe)初入象(xiang)牙塔(ta)的(de)羞涩与憧憬，走(zou)进(jin)了她(ta)们的大(da)学生(sheng)活。而在这(zhe)其(qi)中(zhong)，总有(you)那么(me)几位，宛(wan)如夏日(ri)里最(zui)耀眼(yan)的(de)一(yi)抹绿(lv)，最清(qing)澈的(de)一汪(wang)泉(quan)，让人忍(ren)不住驻足(zu)、欣(xin)赏。

她们，就(jiu)是我们(men)今天的主(zhu)角——那些(xie)“最(zui)嫩学妹”。

“嫩(nen)”，这个(ge)字眼(yan)，不仅(jin)仅是年龄上的(de)青涩，更(geng)是(shi)一(yi)种由内(nei)而外(wai)散发(fa)出(chu)的生(sheng)命力，一(yi)种未(wei)经雕琢的(de)自然美(mei)。她们的(de)脸上，或(huo)许还带(dai)着一丝孩(hai)童(tong)的(de)稚气，但眼(yan)神(shen)中(zhong)却已闪(shan)烁着对未来的好奇与(yu)渴望(wang)。在军训的烈日(ri)下，她们(men)的(de)皮肤闪耀着(zhe)健康的光(guang)泽(ze)，汗水(shui)湿透了薄薄的迷彩(cai)服，却(que)丝毫(hao)掩盖不住她们(men)挺拔的身姿和(he)清丽(li)的(de)面庞。

想象一下，操场上(shang)，整齐的队列中(zhong)，某个(ge)身(shen)影格外(wai)引(yin)人注(zhu)目(mu)。她可(ke)能不(bu)像某些学(xue)姐那样，已(yi)经(jing)拥(yong)有了(le)成熟的(de)韵(yun)味，但她的那份纯真(zhen)，那份小(xiao)心(xin)翼翼地(di)模仿教(jiao)官(guan)动作的认真(zhen)，那份被(bei)教官批(pi)评后红了眼(yan)眶(kuang)却又(you)倔强地忍(ren)住的模样，都(dou)足(zu)以(yi)触动人(ren)心(xin)。她的笑容(rong)，或(huo)许还(hai)没有(you)那(na)么(me)老练(lian)世故(gu)，却(que)像(xiang)阳光(guang)一样，能瞬(shun)间驱散所(suo)有阴霾。

我们常(chang)常(chang)会被那(na)些光鲜(xian)亮丽、已(yi)经成(cheng)名的(de)人(ren)物所吸引，但对于(yu)“最嫩学妹(mei)”的喜(xi)爱，更多的(de)是一(yi)种情(qing)怀，一(yi)种对(dui)初心(xin)的回(hui)溯(su)，一(yi)种(zhong)对美(mei)好(hao)事(shi)物最原(yuan)始的(de)向往(wang)。她们就像(xiang)一张(zhang)白纸(zhi)，上面(mian)还没有被世俗的色(se)彩所(suo)染，一切(qie)的(de)可能性(xing)都(dou)蕴藏(cang)其中(zhong)。

在这(zhe)些“最(zui)嫩学(xue)妹”中，总会(hui)有不同的类型(xing)，满足不(bu)同人的(de)审美(mei)偏(pian)好(hao)。

有的(de)，是“邻(lin)家女孩”型(xing)。她们可(ke)能戴着(zhe)一副(fu)细框眼镜(jing)，不(bu)施(shi)粉黛，脸上挂着淡(dan)淡的微(wei)笑，给人(ren)的(de)感觉亲切(qie)而(er)温(wen)暖。在训练(lian)休(xiu)息(xi)的间(jian)隙，你会(hui)看(kan)到(dao)她(ta)们捧(peng)着一本小(xiao)说，静(jing)静(jing)地(di)坐在树荫下，与世隔争(zheng)。她们的(de)可爱，在于她(ta)们的(de)真(zhen)实，在于她(ta)们的(de)平凡(fan)，在于(yu)她们(men)在(zai)平凡(fan)生活中(zhong)所散(san)发出(chu)的不(bu)平凡的(de)光芒。

有(you)的，是“活(huo)力(li)四射(she)”型。她(ta)们(men)天生(sheng)就(jiu)带着(zhe)一种阳(yang)光的(de)气质，即使(shi)在(zai)辛苦的训(xun)练中(zhong)，也能保(bao)持饱(bao)满(man)的精(jing)神(shen)状态(tai)。她们可(ke)能(neng)喜(xi)欢(huan)运动(dong)，手臂线(xian)条优(you)美，脸(lian)上(shang)总(zong)是挂(gua)着灿烂(lan)的笑容(rong)。当她(ta)们完成(cheng)一个动(dong)作，或者被教官表扬时，那(na)种(zhong)发自内(nei)心的(de)喜(xi)悦，会(hui)像涟漪一样(yang)扩散开(kai)来(lai)，感染(ran)周围(wei)的每(mei)一个人。

还有(you)的(de)，是“文(wen)静内秀”型(xing)。她们可能(neng)不善(shan)言辞，总(zong)是(shi)默默(mo)地跟随(sui)着大家(jia)的步伐，但(dan)她(ta)们(men)的气(qi)质却如同(tong)古典画中(zhong)的仕女，温婉而大(da)气。在某(mou)个不经(jing)意(yi)的瞬间，当(dang)她们(men)抬起头(tou)，眼神(shen)中(zhong)流露出(chu)的(de)那份(fen)安静与沉(chen)思，会(hui)让人(ren)觉(jue)得(de)，这才(cai)是真正(zheng)的“清水(shui)出芙蓉，天(tian)然去雕饰”。

当然(ran)，我们不(bu)能忽(hu)视“美女(nv)教官(guan)”这个(ge)角色(se)。她们是学妹们(men)的榜样，是(shi)训(xun)练(lian)场上的(de)灵魂人物。她们的英姿(zi)飒(sa)爽(shuang)，她(ta)们的(de)严格要求(qiu)，她(ta)们偶(ou)尔流露(lu)出的温(wen)柔(rou)，都让学(xue)妹们心生(sheng)敬(jing)佩。而当(dang)“美女教(jiao)官”遇到“最嫩(nen)学妹”，这本(ben)身(shen)就(jiu)构成(cheng)了一(yi)幅美(mei)丽的(de)画面(mian)。或许是(shi)教(jiao)官在悉(xi)心(xin)指(zhi)导学妹(mei)的(de)动作，或(huo)许(xu)是学妹(mei)在仰慕(mu)地(di)望着教官，每一次的(de)互动，都充(chong)满了(le)青春(chun)的张(zhang)力。

所以，当被问(wen)及“美女(nv)教官最(zui)嫩学妹大(da)集合，你最喜(xi)欢哪一个？”这(zhe)个问(wen)题时(shi)，答案或许(xu)并不(bu)唯一(yi)。因为“嫩(nen)”本(ben)身就是(shi)一种多(duo)元化(hua)的美。它(ta)藏(cang)在认(ren)真做事的(de)模样(yang)里，藏在纯(chun)真的笑容(rong)里(li)，藏(cang)在(zai)偶(ou)尔(er)的(de)笨拙(zhuo)里，也(ye)藏在(zai)对(dui)未(wei)来的(de)无限憧憬里。

这是一(yi)种(zhong)属于青(qing)春的美，一(yi)种未经打磨(mo)的(de)璞玉(yu)之(zhi)美(mei)。她们(men)的(de)出现(xian)，仿(fang)佛让我们看(kan)到(dao)了自(zi)己曾经的影(ying)子(zi)，也(ye)让我们(men)对(dui)未来(lai)充满了(le)希望(wang)。她们(men)是大学校(xiao)园里一道独(du)特(te)的风景(jing)线，是青(qing)春最美(mei)好(hao)的注解(jie)。

当(dang)我(wo)们把目(mu)光聚(ju)焦(jiao)在(zai)“美女(nv)教官(guan)最嫩(nen)学妹(mei)大集(ji)合(he)”这(zhe)个(ge)主(zhu)题上(shang)，我(wo)们(men)不仅(jin)仅是(shi)在欣赏(shang)颜值，更(geng)是在品(pin)味(wei)一种独特(te)的气质，一(yi)种(zhong)在特(te)定(ding)场景(jing)下(xia)被放大和升(sheng)华的美。军(jun)训，作为大学(xue)生(sheng)活的(de)一项重要(yao)体验(yan)，为这(zhe)些(xie)“最(zui)嫩(nen)学妹”提(ti)供了(le)一个(ge)绝佳的展(zhan)示(shi)平(ping)台。

在那个由汗(han)水(shui)、纪律和(he)青春构成的特(te)殊(shu)时段，她(ta)们的(de)美，不(bu)再(zai)仅仅是(shi)停留于外表的精致(zhi)，而是(shi)与她(ta)们所(suo)展(zhan)现(xian)出的坚韧、成(cheng)长(zhang)和蜕(tui)变紧密(mi)相连。

试(shi)想一(yi)下，烈(lie)日当(dang)头，汗水顺(shun)着脸(lian)颊滑(hua)落(luo)，迷彩(cai)服(fu)被汗(han)水浸(jin)湿，紧贴在身(shen)上。在这(zhe)个时候(hou)，那(na)些还在抱怨、还在偷(tou)懒的(de)，可能就(jiu)无(wu)法称(cheng)之为“最嫩”。而那些即(ji)使身(shen)体疲(pi)惫(bei)，却(que)依然(ran)咬牙坚(jian)持，努力(li)完成每(mei)一(yi)个动作的(de)学妹(mei)，她们(men)身上散(san)发(fa)出的(de)那股毅(yi)力(li)，那(na)种(zhong)不(bu)服(fu)输(shu)的精神(shen)，才是(shi)“嫩”的(de)另一(yi)种升华。

这(zhe)种“嫩(nen)”，是(shi)内(nei)在力(li)量的(de)萌芽(ya)，是潜(qian)能的(de)初显。

“美(mei)女教(jiao)官”，作为她们的引导者(zhe)和监(jian)督者(zhe)，本身就(jiu)自带(dai)光环。她们(men)或飒爽(shuang)，或温(wen)婉，但都(dou)拥(yong)有一(yi)份(fen)成熟的魅力(li)和专业的(de)风范。她(ta)们的一言一(yi)行，都在(zai)潜(qian)移默(mo)化(hua)地影响(xiang)着学妹们。当教(jiao)官在队(dui)列(lie)前，眼(yan)神(shen)坚(jian)毅，动(dong)作标(biao)准，学(xue)妹们在(zai)后面模(mo)仿，那种目(mu)光的传(chuan)递，那种(zhong)榜样(yang)的力量，是(shi)一种(zhong)无声的教育，也(ye)是一(yi)种美(mei)的熏陶。

我(wo)们所(suo)说的(de)“最嫩学(xue)妹(mei)”，并非仅(jin)仅(jin)指那些长相最(zui)甜美(mei)、年龄(ling)最(zui)小(xiao)的女生(sheng)。它(ta)更代表(biao)了(le)一(yi)种(zhong)状态：一种初涉世事(shi)的纯真，一种对未(wei)知事物(wu)的(de)好奇，一(yi)种(zhong)在尝(chang)试和(he)挑(tiao)战中逐(zhu)渐(jian)成长的青涩。

比(bi)如(ru)，那位在训练中总(zong)是动作(zuo)有些(xie)僵(jiang)硬，但(dan)每次都(dou)认(ren)真听讲(jiang)，并(bing)且在(zai)休息时间(jian)反复(fu)练(lian)习的学妹。她(ta)的“嫩”，体现在(zai)她的每一次尝试(shi)，每一(yi)次(ci)跌倒后(hou)又爬起来(lai)的勇(yong)气。她(ta)可(ke)能不是(shi)人群(qun)中最耀眼(yan)的(de)那(na)一个(ge)，但(dan)她(ta)的(de)努力，她的(de)进步，却让(rang)人倍(bei)感(gan)欣慰。

再比如(ru)，那(na)位在(zai)口(kou)令下达(da)时，声(sheng)音(yin)有些颤(chan)抖，但(dan)依然(ran)努力喊出响亮(liang)口号的学(xue)妹。她(ta)的“嫩(nen)”，在于她(ta)克服内(nei)向和(he)胆怯(qie)的努(nu)力。那种略带沙(sha)哑却(que)充(chong)满力(li)量(liang)的声音(yin)，可能比任(ren)何(he)熟练的呼(hu)喊都更能触动(dong)人心。

还有那(na)位(wei)，在被(bei)教官(guan)纠正(zheng)动作时，脸上露(lu)出些许委(wei)屈，但(dan)很快又调整(zheng)好(hao)心(xin)态(tai)，重新(xin)跟上节奏(zou)的(de)学(xue)妹。她的“嫩”，在于(yu)她情(qing)绪的(de)真实流露(lu)，也在于她(ta)快速(su)的自我调整(zheng)和(he)学(xue)习(xi)能(neng)力(li)。

“美女教官(guan)最(zui)嫩(nen)学妹(mei)大集(ji)合(he)，你(ni)最喜(xi)欢哪一个？”这个(ge)问题，其实(shi)是(shi)在邀请(qing)我(wo)们去发现(xian)和(he)欣赏(shang)这份(fen)多元化的青春(chun)之美。我(wo)们(men)喜(xi)欢(huan)的，可(ke)能不(bu)只是一个特(te)定(ding)的外(wai)貌，而是(shi)藏在她(ta)们(men)身(shen)上(shang)的一(yi)种特质：

可能是那(na)份未经(jing)雕琢的(de)天然(ran)美(mei)。她们不需(xu)要浓(nong)妆(zhuang)艳抹(mo)，不需(xu)要刻意装(zhuang)扮(ban)，本身就(jiu)自带(dai)一(yi)种清(qing)新(xin)的(de)气(qi)质。

可能是那份(fen)纯粹(cui)的(de)学习(xi)热(re)情。她们渴望进步，渴(ke)望成长(zhang)，对(dui)一切都充(chong)满(man)了(le)求知(zhi)欲。

可(ke)能是(shi)那(na)份(fen)面(mian)对(dui)困难(nan)的勇气(qi)。即使(shi)面(mian)对炎(yan)热、疲惫和(he)挑战(zhan)，她(ta)们(men)依然(ran)选择(ze)坚持(chi)。

可能(neng)是那份集(ji)体荣(rong)誉感(gan)。在队列中，她们(men)努力做到(dao)最(zui)好，是(shi)为了集(ji)体(ti)的荣誉，也(ye)是(shi)为了自己的成(cheng)长。

“美女教官(guan)”的(de)存(cun)在，更像是为(wei)这(zhe)幅青(qing)春画卷增(zeng)添(tian)了一(yi)抹亮(liang)色，也提(ti)供了一(yi)个对照(zhao)。她们的(de)美，是(shi)一(yi)种(zhong)成熟(shu)的、经历过(guo)风雨的美(mei)；而学妹们(men)的美，则(ze)是(shi)一种(zhong)萌芽(ya)的、充满无(wu)限可(ke)能的初(chu)生(sheng)之美。两者(zhe)相(xiang)互(hu)映衬，共(gong)同构成(cheng)了军(jun)训(xun)这个特(te)殊时(shi)段里(li)，最(zui)动(dong)人的风(feng)景。

当我(wo)们说“最(zui)嫩”，我们不是在(zai)贬低，而(er)是在赞(zan)美(mei)一种生命最初的活(huo)力(li)，一种未经世(shi)俗沾染(ran)的(de)纯(chun)净(jing)。这份“嫩”，是(shi)许多人(ren)心(xin)中(zhong)最柔软(ruan)的地(di)方(fang)，是回忆里最(zui)美好的画(hua)面。所以(yi)，无(wu)论你喜欢(huan)的(de)是(shi)那位(wei)笑靥如(ru)花(hua)的活(huo)力派(pai)，还是那(na)位(wei)文静内(nei)秀的(de)气(qi)质派，抑或是(shi)那(na)位认真努力的(de)潜力股，她们都(dou)代表(biao)着大(da)学生活中(zhong)，那(na)份(fen)最真(zhen)挚、最(zui)动(dong)人的青春印(yin)记(ji)。

这(zhe)份“嫩”，是独(du)一无(wu)二的，是值(zhi)得我(wo)们去(qu)细细品味和珍(zhen)藏的(de)。

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图片来源：每经记者 陈靖姝 摄

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