金年会

安徽网
红山网>>沧县频道

人人操人人_故宫博物院文物藏品清理

| 来源:半月谈2824
小字号

点击播报本文,约

每经编辑

当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

故宫博物院文物藏品的清理,从清室善后委员会到故宫博物院,从抗日战争期间到中华人民共和国成立,直到进入新的世纪,始终没有停滞过。其中1949年前,清理了3次;1949年至2010年,共开展了4次。

中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物,逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年,对藏品进一步鉴别定级,建立故宫博物院的文物总登记账,并核实各文物专库的分类文物登记账,物、账相符,基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品,以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况,有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理,并制定了有关保管工作的规定和办法,使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。

“人人操人人”——这个略显尖锐的词语,在现代社会语境下,早已超越了其字面上的直接含义,演变成了一个复杂而多维度的概念。它不仅仅是对人际关系中可能出现的摩擦、误解乃至冲突的一种概括,更是一种对个体在社會化过程中所面临的挑战的深刻洞察。

当我们将目光投向這四个字,会發现其中蕴含着无数值得我们去探索和思考的议题。

我们可以从“理解”的角度来审视“人人操人人”。在人与人之间,由于成长背景、价值观、生活经历的差异,产生分歧和误解几乎是不可避免的。这种“操”并非全然负面,它也可以被解读为一种“互动”或“切磋”。我们通过与他人的交流,不断校准自己对世界的认知,学习理解不同的视角。

一个人的思想,往往是在与他人的碰撞中得以完善和升华的。想象一下,如果每个人都生活在自己的信息茧房里,固步自封,那么社会的進步将无从谈起。正是因为有了不同意見的交锋,有了对彼此观点的“操练”,我们才可能打破思维的局限,看到更广阔的天地。理解的起点往往需要我们放下预设的成见,以开放的心态去倾听,去尝试站在对方的角度思考问题。

這个过程或许充满挑戰,需要耐心和智慧,但正是这份努力,构成了人际关系得以维系和發展的基础。

“共情”是化解“人人操人人”潜在负面影响的关键。共情,即设身处地地感受他人的情绪和体验。当我们在社交互动中遭遇不顺,感到被误解或被攻击時,如果能够尝试去理解对方的情绪来源,去感受他们的压力、焦虑或无奈,那么许多冲突或许就能消弭于无形。这并非要求我们无原则地妥协,而是强调一种情感上的连接和认同。

懂得共情的人,更能建立起深厚的人际关系,因為他们传递出的不仅仅是理性上的回應,更有温度的情感支持。在日益原子化的社会,我们比以往任何时候都更需要這种情感上的连接。一个能够共情他人的人,也是一个更懂得爱自己、愛生活的人。

再者,从“连接”的视角来看,“人人操人人”既是挑战,也是契机。我们生活在一个高度互联的時代,信息的流动、资源的共享,都依赖于人与人之间的連接。而这种连接,并非总是一帆风顺。我们在合作中可能面临分歧,在交往中可能经历摩擦,這些都像是“操练”的过程,考验着连接的韧性。

但正是这些挑战,迫使我们去学习更有效的沟通技巧,去建立更稳固的信任機制,去磨合出更具协同性的合作模式。每一次成功化解的矛盾,每一次跨越的鸿沟,都让我们的连接更加坚实,也让我们对“人”这个字的理解更加深刻。

从更宏观的层面而言,“人人操人人”也是社会发展和个体成长的驱动力。在历史的长河中,人类文明的进步,无不是在不断的思想碰撞和实践“操练”中实现的。从哲学思辨到科技创新,从艺术创作到社会变革,几乎每一个重大的飞跃,都离不开个体与个体、群体与群体之间的互动与博弈。

对于个人而言,能够积极应对“人人操???”的挑战,并在其中学习成长,就意味着获得了更强的适应能力、更开阔的视野以及更成熟的心智。

我们不能简单地将“人人操人人”视为一种负面现象,而应认识到其背后所蕴含的复杂性和多重意义。它提醒我们,人际交往并非易事,需要智慧、耐心和勇气。它鼓励我们,在理解、共情和连接的道路上不断探索,从而构建一个更加和谐、更有温度的社会。这四个字,如同一个深刻的隐喻,召唤着我们去审视自身,去反思我们与他人的关系,去寻找那份在碰撞中闪耀的智慧之光。

当我们继续深入挖掘“人人操人人”这个主题,會发现它在现实生活中的具体体现,以及我们應当如何积极地去应对和转化。这不仅仅是一句口号,更是一种生活哲学,一种人际交往的藝术。

在职场环境中,“人人操人人”表现为团队成员之间的观点不合、利益冲突,甚至是资源争夺。新加入的員工可能难以融入老員工的圈子,项目负责人可能与部门经理在决策上产生分歧,不同部门之间可能因为沟通不畅而产生推诿和抱怨。正是这些“操练”的过程,使得一个团队能够从最初的磨合期走向高效的协作。

一个真正优秀的团队,不是没有冲突,而是拥有能够有效化解冲突,并从中汲取力量的能力。这需要领导者具备卓越的沟通和协调能力,也需要每个团队成員都愿意放下身段,以开放的态度参与讨论,尊重彼此的意见,并为共同的目标而努力。当每个个体都能够将他人的挑战视为自己成长的机会,将集体的利益置于个人私利之上时,“人人操人人”就从一种潜在的威胁,转变為推动团队不断突破的强大引擎。

在家庭关系中,“人人操人人”也扮演着重要的角色。父母与子女之间,由于年龄、观念的代沟,常常會发生争执。伴侣之间,由于生活习惯、价值取向的不同,也会有摩擦。但正是这些看似“麻烦”的互动,构成了家庭成员之间情感的加深和理解的增进。一个能够坦诚沟通、愿意倾听彼此心声的家庭,才更能抵御外界的风雨。

父母的“操练”可以是引导孩子认识世界,而孩子的“操练”则可以是挑战父母的固有观念,带来新的活力。伴侣间的“操练”,更是两人共同成长的过程,在一次次的磨合中,学会包容、学会理解、学会愛。

社交媒体的兴起,更是将“人人操人人”的现象推向了一个前所未有的高度。在虚拟空间里,人们的观点更容易被放大,情绪更容易被煽动。键盘侠的出现,网络暴力,以及信息茧房效应,都使得人与人之间的“操练”变得更加激烈和复杂。即便是这样,社交媒体也提供了一个前所未有的平臺,让我们能够接触到来自世界各地的不同声音,学习不同的文化,认识到人类的多元性。

我们可以在这里找到志同道合的朋友,获得信息和灵感,甚至發起有意义的社会倡议。关键在于,我们如何在這样的环境中保持清醒的头脑,辨别信息,理性表达,并努力将负面的“操练”转化为积极的交流。

面对“人人操人人”的常态,我们应该如何做出积极的應对?

培养强大的内心和自我认知。了解自己的优点和缺点,认识到自己的情绪反应模式,才能在与他人的互动中保持冷静和理智。不被外界的评价轻易左右,不因一時的挫折而否定自己。

提升沟通和解决问题的能力。学習有效的沟通技巧,包括积极倾听、清晰表达、非暴力沟通等。学會分析问题的根源,找到双方都能接受的解决方案,而不是陷入无休止的争论。

再次,保持开放和学习的心态。每一次与他人的“操练”,都是一次学习的机会。虚心听取不同的意见,承认自己的不足,并从中汲取经验,不断完善自己。

珍视和维护有意义的连接。在复杂的人际网络中,找到那些真正值得你付出时间和精力去维护的关系。用真诚和善意去对待他人,用行动去表达你的关心和支持。

“人人操人人”,与其说是一种挑战,不如说是一种常态。它是社会活力的體现,是个人成長的催化剂,也是建立更深层连接的基石。当我们学会以积极、开放、富有建设性的态度去面对它,去拥抱它,我们不仅能够化解潜在的冲突,更能在这个过程中,發现人性的光辉,體验情感的深度,最终实现个體与社会的和谐共生。

这或许正是“人人操人人”这四个字,在今日社会所能赋予我们的最宝贵的启示。

在这次整理中,从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件,其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》,过去被认为伪作,经鉴定,实为赵佶真迹;商代三羊尊,重百余斤,一直被认为是伪品,不被重视,存放在缎库,1957年整理时发现,经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定,认为是一等精品;发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品,如哥窑葵瓣洗,龙泉窑青釉弦纹炉等。

这些珍品在过去数次清点中未被发现,有多方面原因:有的是溥仪出宫前,被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里;有的是在宫内储存时,被认为是次品、赝品,搁在次品堆中,一直湮没无闻;还有些是与非文物混在一起,长期未能区分,等等。

第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务,是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。

第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工,1997年第二期工程建成。从1991年起,10年中,60%的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度,核查文物数据,登录文物信息,为进一步摸清家底,实现数字化管理打下基础。

经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库,故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是,由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散,以及过去对文物认识的局限性等原因,虽然进行过多次清理,但故宫博物院收藏文物到底有多少,一直没有一个确切的数字。

第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展,故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始,包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作,故宫博物院终于弄清了家底!

审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时,对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼,有10万多件,门类繁杂。列为“资料”有多种原因,有些是因为伤残,也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画,过去认为帝后不是艺术家,其作品水准不高,而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”,是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型,故宫博物院收藏最多,达83件,也曾作为“资料”管理。这次清理中,对这十万多件资料进行认真整理、鉴别,凡是符合文物定级标准的,都登记进入文物账并定级。

故宫博物院的一级文物,大部分是20世纪60年代所鉴定,受当时认识水平的局限,一级品中有部分文物存在水平不够,或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品,需要降级;二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物,因为过去对这类藏品价值认识不足,需要重新认识,重新定级。

至2010年12月底,经过7年全面系统的普查整理,真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数,为1807558件(套),珍贵文物达到93.2%,占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中,古籍文献60万件,瓷器36.6万件,织绣18万件,铜器16万件,书法7.5万件,绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来,在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。

故宫博物院在文物藏品清理的基础上,陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行,以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙,满足人们的观赏、研究等不同需求,故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》,从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件,按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程,是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。

(作者:单霁翔,系故宫博物院原院长)

图片来源:羊城派记者 余非 摄

黑土流眼泪翻白眼咬铁球漫画,搞笑剧情引爆全网,看硬汉如何应对

(责编:潘美玲、 胡舒立)

分享让更多人看到

Sitemap