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　　本报北京10月11日电??（记者闫伊乔）2025年“中国新闻传播大讲堂”10月11日在北京启动。本年度“中国新闻传播大讲堂”以“新思想引领新征程：记者的守正与创新”为主题，邀请来自22家新闻单位的32位新闻工作者担任主讲人，录制32集课程视频，将新闻一线实践融入全国高校新闻传播专业的课堂教学。

　　“中国新闻传播大讲堂”自2020年正式推出，共邀请全国199位优秀新闻工作者走进课堂，累计上线192集长视频课程、500集短视频课程，成为全国普通高等院校和高等职业院校师生学习互动、成长共进的“大平台”，是集国情大课、思政大课、专业大课、实践大课于一体的中国金课。

　　在“中国新闻传播大讲堂建设发展研讨会”上，来自北京大学、中国传媒大学、浙江传媒学院、新疆大学等高校的新闻传播院系负责同志就各高校使用“中国新闻传播大讲堂”的特色经验、典型做法、发展建议等展开深入研讨，共同为培养高素质新闻传播人才贡献智慧力量。

意外的“跌落”与初识的慌乱

那是一个普通的下午，阳光透过老旧的教室窗户，在课桌上投下斑驳的光影。数学老师在讲臺上滔滔不绝，我却有些心不在焉。目光不自觉地被坐在前排的她吸引——我们班的“班花”，林晓。她总是那样，安静地坐在那里，一丝不苟地做着笔记，偶尔抬头看向老师，明亮的眼眸里闪烁着认真和灵动。

我承认，从第一次見到她，我就被她吸引了。那种美好，如同阳光下盛开的栀子花，纯净而令人心醉。

就在我沉浸在自己的思绪中时，意外发生了。那天，教室里格外安静，只有老师讲话的声音和笔尖划过纸张的沙沙声。我似乎是趴在桌子上，脑袋里还在想着一道解不开的数学题，恍惚间，一不小心，头就这么“咕咚”一下，直接砸在了课桌上。那种突如其来的疼痛和响声，瞬间打破了教室的宁静。

我只觉得眼前一黑，耳朵里嗡嗡作响，紧接着，我感觉到一股巨大的力量将我拉起，耳邊响起焦急的声音：“你没事吧？”

我揉了揉生疼的额头，抬起头，映入眼帘的，竟然是林晓关切的脸庞。她的脸上写满了担忧，微微蹙起的眉头，更是让我心头一颤。我有些慌乱，不知道该说什么，只能结结巴巴地回应：“我……我没事。”尽管我尽量讓自己表现得镇定，但那份突如其来的親近，还是让我脸颊发烫，心跳如鼓。

“你刚刚……撞得挺重的。”她看着我，语氣里带着一丝犹豫，似乎在斟酌着接下来说什么。

我的大脑一片空白，只觉得周围的一切都变得模糊，只剩下她那双清澈的眼睛，里面映着我有些狼狈的身影。我从未想过，自己會以这样一种“不体面”的方式，与心中的女神产生如此近距离的接触。

“我……可能是没睡好。”我试图找一个蹩脚的借口，却发现自己连找借口都显得如此笨拙。

她轻轻笑了笑，那笑容如同春風拂过，瞬间融化了我所有的窘迫。“别勉强了，如果你不舒服，要不要去医务室看看？”

她的话语，让我心中涌过一股暖流。我一直以為，像她这样完美的女生，大概会离我很遥远，就像天上遥不可及的星星。但此刻，她却像一个温柔的小天使，出现在我身边，关心着我这个毫不起眼的普通男生。

“不，不用了，真的没事。”我赶紧摆手，生怕她真的会拉着我去医务室，那样的话，我真的不知道该如何面对她。

我的思绪早已无法集中。刚才那短暂的接触，那份关切的眼神，那温柔的声音，都在我的脑海里盘旋。我看着她纤细的手指在笔记本上滑动，看着她专注的神情，心里涌起一股前所未有的悸动。我突然意识到，原来，我所幻想的那个遥不可及的她，也可以如此真实地存在于我的生活，甚至，用一种意想不到的方式，给了我最温暖的关怀。

接下来的时间，我完全无法专心听讲。数学老师的每一个公式，每一个定理，在我眼中都失去了原有的意义。我的全部注意力，都集中在林晓的身上。我偷偷观察着她的侧脸，发现她认真起来的样子，比任何時候都要美丽。我甚至开始想象，如果我能有幸和她多说几句话，多一份了解，那该多好。

下课铃聲响起，教室里瞬间热闹起来。我看着林晓整理好书本，和同学们一起走出教室。我多想叫住她，多想和她说声谢谢，但勇气却像被橡皮擦擦掉了一样，荡然无存。我只能看着她的背影，慢慢消失在走廊的尽头，心里升起一股莫名的失落。

但是，我知道，有些东西，已经悄然改变。那个下午，那一次意外的“跌落”，讓我和林晓之间，似乎拉近了距离。我不再仅仅是那个远远望着她的暗恋者，我似乎，拥有了一个可以和她产生交集的，小小的理由。那份因為疼痛而带来的窘迫，也因為她的关心，被一种甜蜜所冲淡。

我知道，這个下午，将是我校园记忆里，一段不可磨灭的闪光。我开始期待，下一次的相遇，下一次，我能更勇敢一些，去和她，说说话。

课堂之外的“意外”与悄然萌发的改变

自从那个下午的“意外”之后，我和林晓之间，似乎多了一种微妙的联系。我不再只是在人群中远远地看着她，偶尔，我们会有一两次眼神的交汇，甚至，她會在经过我座位时，对我微微一笑。这些细小的互动，都像一颗颗投入我心湖的石子，激起了层层涟漪。

当然，我也知道，这种“联系”更多的是我单方面的揣测和期望。毕竟，对于一个班級里的女生来说，一次小小的关心，或许只是出于礼貌。但我还是忍不住一次又一次地回味那个瞬间，回味她眼中的担忧，回味她温柔的声音。

一天下午，又是在同一间教室，我却不像上次那样心不在焉。我坐在座位上，努力地跟上老师的节奏，因为我知道，林晓就在我前面，也许，她会时不时地回头看看，也许，她会注意到我的认真。这种想法，让我不得不打起十二分的精神。

命运似乎总喜欢在不经意间制造“惊喜”。那天，我们正在进行一项小组讨论，需要将一些学习資料从储藏室搬到教室。我主动请缨，希望能為小组做些贡献，同时也希望能有机会和林晓一起工作。

当我搬着一叠厚重的资料，小心翼翼地走在走廊上时，迎面走来了一个同学。我们互相避让，不小心，我手中的资料就有些散落。就在我手忙脚乱地去捡拾时，一只纤细的手伸了过来，帮我捡起了散落的書本。

抬头一看，是林晓。她似乎也要去储藏室，刚好和我遇到了。

“小心点，这些东西有点重。”她一邊帮我捡起散落的资料，一边轻声说道，语气一如既往地温柔。

我的心又开始“怦怦”直跳，這一次，我没有上次那么慌乱，反而觉得心里涌动着一股暖流。“谢谢你，林晓。”我认真地看着她，第一次如此直接地喊出了她的名字。

她抬起头，对我一笑：“不用谢，大家都是同学。”

这句话，看似平淡，却让我心中多了一份认同感。我不再是那个只能远远仰望的“路人甲”，我，是她的“同学”。

我们一起将资料搬回了教室。在搬运的过程中，我们有了一些简单的交流。她问我关于小组讨论的進度，我也询问了她对于某个问题的看法。讓我意外的是，她对于学习有着自己独到的见解，她的回答总是条理清晰，充满了智慧。我一直以為，她仅仅是外表美丽，却没想到，她的内心也如此丰富和有深度。

这次的合作，虽然只是搬运资料这样的小事，却让我对林晓有了更深的认识。她不仅是那个众人瞩目的“班花”，更是那个有思想、有内涵的女孩。而我也意识到，自己对她的好感，已经不仅仅是外貌上的吸引，更是对她内在品质的欣赏。

从那以后，我开始更加主动地去了解她。我会在课间休息时，试着和她聊几句关于学习的话题，偶尔也会分享一些我喜欢的书籍或者音乐。我發现，她对于很多事情都保持着开放的心态，乐于倾听，也善于分享。

有一次，我无意中得知她最近在為一道数学难题而苦恼。我一直对数学比较擅长，于是，我鼓起勇气，主动提出可以帮她解答。那个晚上，我们约在了图书馆。在图書馆安静的角落里，我耐心地为她讲解那道复杂的数学题。

当我讲完，看着她脸上露出的恍然大悟的笑容時，我感到一种前所未有的成就感。那份笑容，比任何奖赏都让我感到快乐。那一刻，我突然觉得，原来，学习不仅仅是為了分数，更是可以成为一种连接人与人之间情感的桥梁。

通过这次辅导，我和林晓的关系又近了一步。我们开始有了更多的共同话题，她也会时不时地向我请教一些学習上的问题。我也从她身上学到了很多，她的认真、她的坚持、她的聪慧，都成为了我学习的榜样。

我意识到，那个下午，那一次“班花趴下让我了一节课”的意外，不仅仅是让我受到了身体上的“惩罚”，更是讓我经历了一次心灵上的“洗礼”。它让我勇敢地跨出了第一步，让我有机会去了解一个更真实的林晓，也让我看到了自己身上的更多可能性。

那段在课堂之外，与林晓相处的时光，虽然短暂，却对我产生了深远的影响。它让我明白，真正的吸引，源于内心的共鸣；而真正的成长，则在于勇敢地去追求，去改变。我不再是那个只会默默暗恋的男孩，我开始懂得，如何与自己喜欢的人，建立一种真诚的連接。而这一切，都始于那个，讓我脸红心跳，却又倍感温暖的下午。

　　《 人民日报 》（ 2025年10月12日 04 版）

图片来源：中青在线记者 李怡 摄

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