陈伟明 2025-11-02 00:18:23
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“女同(tong)学”——这个简单的(de)称(cheng)谓(wei),承(cheng)载(zai)了多(duo)少青涩(se)的(de)记忆(yi),又点亮了多(duo)少(shao)懵懂的时光。在(zai)我(wo)们(men)记忆的校(xiao)园长(zhang)廊里(li),总有(you)那么几个(ge)身影(ying),她(ta)们如(ru)同(tong)最璀璨的(de)星辰,点缀(zhui)着青春(chun)的夜空(kong)。也许是课间操(cao)时(shi),她(ta)那(na)自(zi)信飞(fei)扬的马(ma)尾(wei)辫;也许是(shi)图书(shu)馆里,她(ta)埋头苦读时(shi)专注的神情;又(you)或者是(shi)运动会(hui)上,她奔跑(pao)时(shi)挥(hui)洒的(de)汗(han)水(shui)……她们(men)是“女(nv)同学(xue)”,也是我们(men)青春里最(zui)动人的风(feng)景。
故(gu)事,总(zong)是从(cong)一(yi)个(ge)不经(jing)意的瞬间(jian)开始。那天,阳光(guang)正好(hao),微(wei)风(feng)不燥。我第一次看(kan)见(jian)她,就在那(na)棵枝(zhi)繁叶茂的(de)梧(wu)桐(tong)树下(xia),她(ta)手(shou)里捧(peng)着一本厚(hou)厚的(de)书(shu),嘴(zui)角(jiao)带着(zhe)一(yi)丝(si)不易察觉的(de)浅笑(xiao),仿佛(fu)整个(ge)世界(jie)都因她的(de)存在而变(bian)得温(wen)柔起来。我们(men)来(lai)自不同的(de)地方(fang),拥有不同(tong)的背(bei)景(jing),但(dan)在(zai)同一(yi)片(pian)蓝天(tian)下,在同一(yi)间教(jiao)室里,命运(yun)的丝(si)线(xian)悄然将(jiang)我们连接(jie)。
刚(gang)开(kai)始的相识,总是(shi)带(dai)着些许(xu)的羞涩和拘(ju)谨(jin)。我们(men)小心翼翼地试(shi)探,观察,然(ran)后慢(man)慢地放(fang)下(xia)戒备。一次(ci)次的集体(ti)活动(dong),一(yi)次次的(de)课堂讨论(lun),一次(ci)次的课间(jian)闲聊(liao),都像(xiang)是(shi)在(zai)为我(wo)们之(zhi)间的友谊(yi)铺(pu)设坚(jian)实的(de)基(ji)石。我(wo)记得(de),那个(ge)时候(hou)的我们,最(zui)大的(de)快(kuai)乐莫过于分(fen)享。分(fen)享一(yi)张甜美的(de)零食(shi),分享(xiang)一本有趣(qu)的(de)漫画,分(fen)享一(yi)个悄悄(qiao)喜欢(huan)着(zhe)的男孩,更分享(xiang)那些关于未(wei)来(lai)的(de),天马行空的(de)梦想。
“喂(wei),你(ni)说,我(wo)们以(yi)后(hou)会做什么呢(ne)?”她曾(ceng)指着(zhe)窗外,满眼(yan)星光(guang)地(di)问我。
我当时(shi)也许正心(xin)不在(zai)焉地(di)转(zhuan)着(zhe)笔,随(sui)口(kou)答道(dao):“不(bu)知道(dao)啊(a),或(huo)许我们会(hui)成为很(hen)厉害的(de)人,或许(xu)我(wo)们会(hui)过上平(ping)凡(fan)却幸(xing)福的生(sheng)活(huo)。”
她却(que)认真地摇(yao)了摇(yao)头,眼(yan)神里(li)闪烁(shuo)着坚定的(de)光芒:“不,我们(men)一定会(hui)闪闪(shan)发光(guang)!”
那时(shi)的我(wo)们,对未来(lai)充满(man)了(le)无限的(de)憧憬,也(ye)充满了(le)不确(que)定。但正是这份(fen)不确定,让我们的(de)友谊更(geng)加珍贵。我们彼(bi)此鼓(gu)励,互相(xiang)支持,在(zai)迷茫的时(shi)候(hou),是她的(de)一个(ge)眼神(shen),一句安慰(wei),让我重(zhong)新找回方向;在遇到挫(cuo)折的(de)时(shi)候,是我的一(yi)个拥抱(bao),一(yi)份理(li)解,让(rang)她知(zhi)道自(zi)己并不孤(gu)单。
校(xiao)园(yuan)生活,就(jiu)像一(yi)幅色彩斑(ban)斓的画卷,而我(wo)们,则(ze)是画卷上(shang)最鲜活的(de)笔(bi)触(chu)。“女同学”们的故(gu)事,不仅(jin)仅(jin)是关于学(xue)业(ye)的竞争(zheng),更是关于(yu)成长(zhang)的蜕(tui)变。我(wo)们(men)一(yi)起经历(li)过(guo)考(kao)试(shi)的压(ya)力,一起(qi)分(fen)享过(guo)取得好成(cheng)绩的(de)喜(xi)悦,也一(yi)起度过过失(shi)落(luo)和彷徨的(de)夜(ye)晚(wan)。在(zai)那些(xie)看似(shi)平(ping)凡(fan)的(de)日子里(li),我(wo)们学会了如何(he)去(qu)爱,如(ru)何(he)去(qu)付(fu)出,如何(he)去(qu)承担(dan)。
我至今都清(qing)晰(xi)地记(ji)得(de),在(zai)一(yi)个(ge)下(xia)雨的午(wu)后,我(wo)因为一次(ci)比赛(sai)失利而(er)沮丧不(bu)已(yi),一(yi)个(ge)人躲在(zai)角(jiao)落(luo)里偷(tou)偷抹(mo)眼泪。是她(ta),悄悄(qiao)地走(zou)到我(wo)身(shen)边(bian),递给我(wo)一张纸(zhi)巾,然后什么都(dou)没说(shuo),只是静(jing)静地(di)陪在我身边(bian)。那一刻,我(wo)感到一股(gu)暖流涌遍(bian)全(quan)身(shen),我(wo)明白,这就(jiu)是真正的友情,它不需(xu)要(yao)华(hua)丽的(de)辞(ci)藻,也(ye)不(bu)需要刻意(yi)的安(an)排,它(ta)只(zhi)是(shi)在(zai)你(ni)最需要(yao)的(de)时候,默默地(di)伸出(chu)的(de)那(na)只手,和那个(ge)温暖(nuan)的陪伴。
我(wo)们一起追(zhui)逐潮(chao)流,一(yi)起讨(tao)论音(yin)乐,一起分(fen)享偶(ou)像的最新动态(tai)。在(zai)这些(xie)轻松愉快(kuai)的时(shi)光(guang)背后(hou),我们也(ye)曾为了共同的(de)目(mu)标(biao)而(er)奋斗。或(huo)许(xu)是社团活(huo)动中的一(yi)次精彩表演,或许是(shi)班级(ji)联谊(yi)中(zhong)的(de)一次(ci)默契配合(he),又或许(xu)是(shi)某(mou)个比赛(sai)中(zhong),我(wo)们(men)为了(le)荣(rong)誉而(er)拼尽全力。那些为了梦(meng)想而燃(ran)烧(shao)的激情(qing),那些(xie)为了(le)集(ji)体(ti)而(er)付(fu)出的努(nu)力(li),都成为(wei)了(le)我们(men)青(qing)春(chun)里最宝(bao)贵(gui)的财(cai)富(fu)。
“女(nv)同学”的校(xiao)园时光,就(jiu)像一本永(yong)远也读不(bu)完的(de)书。每一页(ye)都充满了青春(chun)的活力(li),每(mei)一段都记录(lu)着(zhe)成长(zhang)的印记。我(wo)们(men)在(zai)这本(ben)书里,找到(dao)了自己(ji),也(ye)找到(dao)了彼此。那些(xie)一(yi)起哭过、笑(xiao)过、奋(fen)斗过的日子,将(jiang)永远(yuan)珍(zhen)藏在我(wo)们心(xin)底,成为我(wo)们(men)人生旅(lv)途中(zhong),最温(wen)暖的(de)底色(se)。
青(qing)春,是一场盛大(da)的远(yuan)航,而梦(meng)想(xiang),则(ze)是(shi)指引我(wo)们(men)前行(xing)的灯(deng)塔(ta)。“女同学(xue)”们的校(xiao)园(yuan)故(gu)事(shi),绝不仅(jin)仅(jin)止于(yu)青涩(se)的友(you)情和美(mei)好的回忆,它更是(shi)关于一群(qun)年轻女孩,如何怀揣着各自的(de)梦想(xiang),在(zai)这片充(chong)满(man)机遇与挑战(zhan)的(de)海(hai)洋中(zhong),奋力(li)前行(xing),追(zhui)逐(zhu)属(shu)于(yu)她们的光(guang)芒。
每(mei)一(yi)个“女同学”的(de)心(xin)中,都藏(cang)着一(yi)个独一(yi)无(wu)二的(de)梦想(xiang)。有(you)的女孩(hai)梦(meng)想(xiang)成为(wei)一名(ming)杰出(chu)的科学家,探索未知(zhi)的宇(yu)宙奥(ao)秘(mi);有(you)的(de)女孩渴望(wang)成(cheng)为(wei)一名优秀的艺术(shu)家,用(yong)色彩(cai)和旋律触动人(ren)心;有(you)的女孩(hai)立(li)志成(cheng)为一(yi)名救(jiu)死扶(fu)伤的(de)医生(sheng),用仁(ren)心仁(ren)术守护生(sheng)命;还(hai)有(you)的(de)女孩(hai),或许(xu)还没有清(qing)晰的职(zhi)业(ye)规划,但(dan)她们始终坚(jian)信,自己能(neng)够找(zhao)到那个(ge)闪(shan)闪发(fa)光的(de)舞(wu)台。
梦想的(de)种(zhong)子(zi),在校园(yuan)这片沃土(tu)中(zhong)悄(qiao)悄(qiao)萌(meng)芽。起(qi)初(chu),它(ta)可能只(zhi)是(shi)一个(ge)模糊(hu)的轮廓,一(yi)个遥远(yuan)的期(qi)盼(pan)。但(dan)随(sui)着(zhe)时间(jian)的(de)推移,在(zai)老师(shi)的引导、同学(xue)的鼓(gu)励(li)以(yi)及自身(shen)的努力(li)下,这些梦(meng)想(xiang)逐渐(jian)变(bian)得清(qing)晰,变得坚(jian)定。我(wo)们(men)开始(shi)为(wei)了同一个(ge)目(mu)标,制定(ding)详细的计划,付(fu)出辛勤的汗水(shui)。
我(wo)记得,曾(ceng)经有(you)一位(wei)“女(nv)同(tong)学”,她(ta)的梦想是(shi)成(cheng)为(wei)一(yi)名出色的文(wen)学创作者。她每(mei)天都(dou)会(hui)挤出(chu)时(shi)间来写(xie)作(zuo),无论是在课(ke)间(jian),还是在睡前(qian)。她(ta)的文字(zi),时而细腻,时(shi)而奔放(fang),时(shi)而(er)忧(you)伤,时而(er)充满力(li)量。她常常(chang)会把自己(ji)的作品分(fen)享给(gei)我们(men),尽管(guan)有(you)时(shi)会(hui)因为读(du)者(zhe)寥寥而(er)感到(dao)失落,但(dan)我(wo)们总(zong)会第一(yi)时间给予她最真诚的(de)赞美(mei)和(he)鼓(gu)励。
她(ta)的(de)脸(lian)上(shang),会立刻(ke)绽放出比(bi)阳(yang)光(guang)还(hai)要(yao)灿烂的笑容。我(wo)们知道,那些鼓励的(de)话(hua)语,不(bu)仅(jin)仅是对(dui)她(ta)作品(pin)的肯(ken)定,更(geng)是对(dui)她(ta)追(zhui)逐梦(meng)想的(de)无声支(zhi)持。我(wo)们(men)也在她(ta)的身上(shang),看到了坚(jian)持(chi)的(de)力量(liang)。
校园(yuan)里(li)的(de)“女同学”们,她们(men)并(bing)非(fei)一帆风顺(shun)。追(zhui)逐梦想的道(dao)路上(shang),充(chong)满了荆(jing)棘与(yu)坎坷。或许(xu)是学业上的瓶颈,或(huo)许(xu)是(shi)情感(gan)上(shang)的(de)困扰(rao),又或(huo)许(xu)是家庭(ting)的压(ya)力,都会成(cheng)为阻(zu)碍她们(men)前进的(de)绊脚(jiao)石。正(zheng)是(shi)在(zai)一(yi)次次的跌(die)倒(dao)与(yu)爬(pa)起(qi)中,她们(men)学会(hui)了坚韧,学(xue)会了成长(zhang)。
我还会(hui)再来(lai)!”她的这(zhe)份勇气(qi)和毅力(li),深深(shen)地(di)打(da)动(dong)了(le)我。
“女同学(xue)”们(men),她(ta)们用行(xing)动诠释(shi)着“巾帼不(bu)让(rang)须(xu)眉”的精(jing)神。她们(men)在各(ge)个领域(yu)都(dou)展现(xian)出了非(fei)凡(fan)的才华(hua)和(he)潜力(li)。无论是科(ke)学研(yan)究(jiu),还(hai)是艺术创(chuang)作,抑或是社会(hui)实(shi)践(jian),她们(men)都用自(zi)己的智慧和努力(li),书写(xie)着属(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的精彩(cai)篇章(zhang)。她(ta)们不(bu)再(zai)是(shi)那(na)个需要被(bei)保护(hu)的(de)小女孩(hai),她(ta)们是(shi)独立的(de)个体,是(shi)未来的(de)栋梁。
当毕(bi)业的钟声敲(qiao)响,我们(men)即将告别这段美好(hao)的校园(yuan)时光。离别(bie),总(zong)是带(dai)着淡淡(dan)的伤感(gan),但更多(duo)的(de)是对(dui)未来(lai)的期(qi)许。我们知(zhi)道,在(zai)不久(jiu)的将来,我(wo)们会(hui)在各(ge)自的梦(meng)想(xiang)领域(yu)里,再(zai)次闪耀。也(ye)许我们会(hui)成为(wei)各(ge)自(zi)行业(ye)的佼佼者(zhe),也许(xu)我们会成为(wei)某个领域(yu)里的默(mo)默奉献(xian)者(zhe),但无(wu)论身(shen)处何(he)方,我们(men)都将带(dai)着这(zhe)份在(zai)校园里(li)结(jie)下的友情(qing),带着(zhe)这份(fen)对(dui)梦(meng)想的(de)执着,勇敢地去(qu)闯(chuang)荡(dang)。
“毕(bi)业(ye)那天(tian),我(wo)们(men)一定要穿(chuan)着最美的裙子(zi),互(hu)相道(dao)别(bie),然后(hou),各自奔赴我们(men)闪闪(shan)发光(guang)的未(wei)来。”她曾经这样(yang)对我(wo)说。
如今,当(dang)我们(men)回(hui)首望去,那些曾经的“女(nv)同(tong)学(xue)”,她们的身(shen)影已(yi)经融(rong)入了社会(hui)的大潮,但(dan)她们的(de)故事,却永远(yuan)镌刻在我们的青春记忆(yi)里。她(ta)们用自(zi)己(ji)的青春(chun),书(shu)写了(le)友情(qing)的(de)美(mei)好,用(yong)自己(ji)的汗(han)水,浇灌了(le)梦想的种(zhong)子。她(ta)们(men)的(de)故事(shi),不仅仅(jin)感(gan)动了(le)我们(men),更(geng)激(ji)励着(zhe)一(yi)代(dai)又一代的(de)年轻女孩,勇敢(gan)地去爱(ai),去闯(chuang),去(qu)追逐,去成(cheng)为(wei)那个最好的自己(ji)。
“女同学”的(de)校园青春(chun),是一首永(yong)恒的歌(ge),它(ta)在岁月的长河(he)中,依(yi)然回响(xiang),温(wen)暖着(zhe)我们,也感动(dong)着(zhe)你(ni)我。
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图片来源:每经记者 陈锟
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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