每经编辑｜陈安    

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暗涌的青春(chun)，禁(jin)忌的边缘

夏日(ri)的蝉鸣(ming)，如(ru)同青春的序曲(qu)，热烈而躁(zao)动(dong)。在(zai)那个(ge)懵懂(dong)的年纪，我(wo)们怀揣(chuai)着(zhe)对(dui)世(shi)界的(de)好(hao)奇，对情(qing)感(gan)的懵懂(dong)，以(yi)及(ji)对未来的(de)无(wu)限(xian)憧憬。校园(yuan)，这个(ge)承载(zai)了我(wo)们无(wu)数欢笑与泪(lei)水(shui)的圣(sheng)地，却也(ye)悄悄地(di)滋生(sheng)着一(yi)些不(bu)为人(ren)知的(de)秘密。那些(xie)关(guan)于荷尔蒙(meng)的悸动(dong)，关于(yu)冲(chong)动(dong)的(de)试(shi)探(tan)，关于禁忌的(de)边缘(yuan)，像一(yi)层薄(bao)雾，笼罩在(zai)纯真(zhen)与成(cheng)熟之间。

小(xiao)雅，一(yi)个(ge)安静的女生，总喜欢在(zai)午后的阳光(guang)下(xia)，翻阅着(zhe)一(yi)本本(ben)泛黄(huang)的书(shu)籍。她(ta)的世界(jie)，似(shi)乎与那些喧(xuan)嚣的校(xiao)园生(sheng)活(huo)格格不入。在内心(xin)深处(chu)，她却(que)涌(yong)动(dong)着一股别(bie)人无法理(li)解(jie)的暗流(liu)。她偷(tou)偷(tou)地(di)关注着体(ti)育老(lao)师，那(na)位有着阳光(guang)笑容和(he)宽(kuan)厚臂膀的男人。她不知道(dao)那(na)是什么感觉，只(zhi)觉得(de)每次看到(dao)他，心跳都会不(bu)受控(kong)制(zhi)地(di)加速(su)。

她会在(zai)作(zuo)文里(li)，用(yong)最隐晦(hui)的(de)语言，描绘(hui)着那种(zhong)难以(yi)言(yan)说(shuo)的情(qing)感，那是一(yi)种介(jie)于崇拜和喜欢(huan)之间的复(fu)杂情(qing)愫，让她(ta)既(ji)羞涩(se)又(you)着(zhe)迷。

而阿杰(jie)，学校(xiao)里(li)的(de)风云(yun)人物(wu)，总是带着(zhe)几(ji)分玩世(shi)不恭(gong)的笑容，穿(chuan)梭在(zai)人群中(zhong)。他身(shen)边(bian)从(cong)未缺少过追(zhui)求者(zhe)，但他(ta)却对(dui)那些明目张胆(dan)的(de)示(shi)好(hao)不屑一(yi)顾。他(ta)的目(mu)光，却常常落在那位新(xin)来(lai)的美(mei)术(shu)老师身上。那位老(lao)师(shi)，总是穿(chuan)着素(su)净的(de)旗(qi)袍(pao)，眼神(shen)中(zhong)带着(zhe)一种洞(dong)察世(shi)事(shi)的宁静(jing)。阿杰(jie)喜欢她(ta)的(de)画，更(geng)喜(xi)欢她身上那(na)种与众不(bu)同的气(qi)质。

他会(hui)在课(ke)后，偷(tou)偷地(di)留在画室(shi)，看她专注地描绘着(zhe)画布(bu)上(shang)的色彩(cai)，仿佛(fu)自(zi)己(ji)也沉(chen)醉在那艺术的(de)海(hai)洋(yang)中。他(ta)知(zhi)道，这种(zhong)感情，是禁(jin)忌的，是(shi)不被允(yun)许的(de)，但他(ta)却无(wu)法自(zi)拔地(di)被(bei)吸(xi)引。

还有那些(xie)在宿舍里，女(nv)孩们窃窃(qie)私语的夜(ye)晚(wan)。她们(men)分享着彼此(ci)的暗(an)恋，分(fen)享着(zhe)那些不敢对任(ren)何(he)人(ren)说的(de)心事。那些(xie)关(guan)于男(nan)生(sheng)偷偷写的(de)情(qing)书，关于(yu)体育(yu)课上(shang)不经(jing)意(yi)的(de)触碰(peng)，关于某个(ge)眼神(shen)的(de)交汇，都(dou)能让她们(men)脸红(hong)心跳一(yi)整(zheng)晚(wan)。她(ta)们知(zhi)道，这(zhe)些都是年(nian)少轻(qing)狂的(de)标志，是青春独有的(de)印记。

但她(ta)们也(ye)隐隐(yin)约约(yue)地感受到，有些(xie)界(jie)限(xian)，一旦(dan)越过，便可能(neng)带(dai)来意(yi)想不(bu)到的(de)后果。

校园，就像一(yi)个(ge)小型社(she)会(hui)，里(li)面(mian)上演着各(ge)种各(ge)样(yang)的(de)人生剧本(ben)。而青春(chun)期(qi)的我(wo)们(men)，就像是(shi)初出(chu)茅庐的演员，在(zai)人生的舞(wu)台上，小心(xin)翼翼地探(tan)索(suo)着属于自己的角色。我们渴(ke)望被关注，渴(ke)望被理(li)解，渴(ke)望去(qu)爱(ai)，去体验(yan)那些(xie)成年(nian)世界的(de)种(zhong)种。现实(shi)的规(gui)则(ze)，社会(hui)的眼光，家庭的(de)期望，都在无形中给我(wo)们(men)设下了一(yi)道道(dao)藩篱。

我们站在(zai)禁忌的边(bian)缘，眺望着那片(pian)未(wei)知(zhi)的风景，内(nei)心(xin)充(chong)满(man)了(le)矛盾与挣(zheng)扎。

我们可能(neng)会(hui)因为一(yi)次(ci)善意(yi)的帮助，而对一个人产(chan)生(sheng)莫名(ming)的好感(gan)，这种(zhong)好(hao)感(gan)，或(huo)许是纯(chun)洁(jie)的，或许带着(zhe)一丝丝(si)不(bu)应(ying)有的(de)色彩。我(wo)们可能(neng)会因为对某(mou)个(ge)老(lao)师的欣赏(shang)，而(er)产生超(chao)越师(shi)生(sheng)界限的情(qing)感，这种情感(gan)，或(huo)许只(zhi)是(shi)青(qing)春期对榜(bang)样(yang)的(de)模仿，或许(xu)是内(nei)心(xin)深(shen)处对某种(zhong)情感的渴(ke)望。我们也会因(yin)为对(dui)某个(ge)同学(xue)的嫉(ji)妒，而(er)做出(chu)一些(xie)不理(li)智的(de)行为，这种(zhong)行为，或(huo)许只(zhi)是青春(chun)期的(de)冲动，或(huo)许是(shi)内(nei)心深处对(dui)自身价值的怀疑。

那(na)些被(bei)压抑(yi)的情感(gan)，那些被刻意(yi)回避的冲(chong)动，都(dou)在暗中滋(zi)长。我们(men)用伪(wei)装，用沉默，来掩饰(shi)内(nei)心的波澜。我(wo)们害怕被误解，害怕被(bei)指(zhi)责，害(hai)怕那(na)些禁忌(ji)一旦被揭开(kai)，便会(hui)带来(lai)无法承受的(de)代(dai)价(jia)。于是(shi)，我(wo)们只能将(jiang)那些(xie)悸动，那(na)些秘密(mi)，深埋心底，任由(you)它们在(zai)黑夜里(li)，悄悄(qiao)地生(sheng)长。

小(xiao)雅(ya)的日(ri)记本里(li)，记录(lu)着她对(dui)老(lao)师(shi)的思念(nian)，她会(hui)将自己的情绪(xu)倾(qing)泻(xie)在(zai)笔尖(jian)，那(na)些(xie)文(wen)字(zi)，带着少(shao)女的忧(you)愁，也(ye)带(dai)着对未来的迷茫。阿(a)杰(jie)的(de)画本(ben)里，不(bu)再(zai)是(shi)风景，而是(shi)那(na)个(ge)穿着(zhe)旗(qi)袍的身影，他(ta)用(yong)色彩去表达(da)内(nei)心(xin)的情(qing)感，那(na)些线(xian)条(tiao)，勾勒出他(ta)的渴(ke)望(wang)，也(ye)刻(ke)画出他的不安(an)。而宿舍里(li)的女(nv)孩(hai)们(men)，在(zai)谈论着别(bie)人(ren)的(de)爱情，却对自(zi)己(ji)的心事(shi)守(shou)口(kou)如瓶(ping)。

这就(jiu)是青春，一(yi)半是(shi)火(huo)焰(yan)，一半(ban)是海(hai)水(shui)。它热烈而美(mei)好，但也充(chong)满着试探与危(wei)险。那(na)些校园(yuan)里(li)的禁(jin)忌，与(yu)其(qi)说是对(dui)我们成长(zhang)的阻(zu)碍，不如说是让(rang)我们在摸索中，学会(hui)辨别，学会(hui)选(xuan)择，学(xue)会为自(zi)己的(de)行为(wei)负责(ze)。那(na)些(xie)不(bu)为人知(zhi)的青春心事，就(jiu)像埋藏(cang)在(zai)心(xin)底(di)的种子(zi)，在合适(shi)的时(shi)机，或(huo)许(xu)会生(sheng)根发芽(ya)，或许(xu)会悄然枯(ku)萎，但无(wu)论(lun)如(ru)何(he)，它们(men)都是我们(men)成长过程中，最真实(shi)，也最深(shen)刻(ke)的印记。

冲破藩篱(li)，成(cheng)长的蜕(tui)变(bian)

青春(chun)的(de)河流，总(zong)是在暗礁(jiao)中前行。那些关(guan)于禁忌的(de)探索(suo)，那些(xie)隐(yin)匿的情感，如(ru)同暗(an)流涌(yong)动，试(shi)图冲(chong)破束(shu)缚，寻(xun)找(zhao)出(chu)口(kou)。我们或许曾有(you)过越界(jie)的冲(chong)动，或(huo)许曾(ceng)有过(guo)不(bu)该有的幻想(xiang)，但(dan)最(zui)终，我(wo)们(men)都(dou)在成长(zhang)的浪潮(chao)中，学会了克(ke)制，学会了理(li)解，学会了用(yong)更(geng)成(cheng)熟(shu)的方式(shi)去面对(dui)。

小(xiao)雅(ya)最终(zhong)选择(ze)将那份(fen)情(qing)感(gan)珍(zhen)藏。她明白(bai)，那(na)份对老(lao)师的(de)欣赏(shang)，更多的是(shi)对美好事物的(de)向往(wang)。她(ta)开始(shi)将(jiang)这份(fen)情感，转化为学(xue)习的动力，她努(nu)力读(du)书(shu)，希望自(zi)己(ji)也能(neng)成为一个像(xiang)老师一样(yang)，内心丰(feng)富，气质(zhi)高雅的(de)人。她不(bu)再在日记里写(xie)那(na)些(xie)忧(you)伤的句(ju)子，取(qu)而代(dai)之(zhi)的(de)是(shi)对(dui)未来职业(ye)的规划(hua)，对(dui)人生目标(biao)的设定。

她(ta)用理性去化(hua)解(jie)内心的冲动(dong)，用(yong)行动去浇(jiao)灌梦想的种(zhong)子。那份(fen)曾经(jing)的悸动，最(zui)终化(hua)作了她前(qian)行的力量，让她(ta)在(zai)学(xue)术的(de)道路(lu)上，越走越远(yuan)。

阿(a)杰也(ye)渐渐明白(bai)，对老师的(de)迷恋，更多的是(shi)对(dui)成(cheng)熟(shu)女性的仰慕(mu)。他(ta)开(kai)始将这份(fen)欣赏(shang)，转化为对(dui)艺(yi)术(shu)的(de)热爱(ai)。他(ta)开(kai)始在美术社团里，展现(xian)自己(ji)的才华(hua)，他(ta)用画(hua)笔去表达(da)内心(xin)的(de)情感，那(na)些(xie)曾(ceng)经模糊的轮廓(kuo)，渐(jian)渐(jian)变(bian)得清(qing)晰。他发现，当(dang)他将注意(yi)力从个(ge)人(ren)情(qing)感(gan)，转(zhuan)移到(dao)艺(yi)术创(chuang)作本身(shen)时(shi)，他获(huo)得(de)了更大(da)的(de)满足感。

他开(kai)始结交志同道(dao)合的(de)朋友(you)，他们一起(qi)探讨(tao)艺(yi)术(shu)，一(yi)起(qi)分享灵感，他的世界，变得(de)更加(jia)广(guang)阔和精(jing)彩(cai)。那(na)份曾经的(de)禁忌，最终(zhong)化(hua)作了他艺术(shu)道(dao)路(lu)上的启(qi)迪，让(rang)他(ta)找到(dao)了(le)属(shu)于自(zi)己的创作(zuo)方向(xiang)。

而那些宿舍里的女(nv)孩(hai)们(men)，在经历了(le)青(qing)春期(qi)的懵懂与试探后(hou)，也开(kai)始重新审(shen)视自己的情(qing)感(gan)。她(ta)们或许曾因(yin)为一时的(de)冲动(dong)而犯(fan)下(xia)错误，但(dan)她们也从(cong)错误中(zhong)吸取教训。她们开始学(xue)会尊(zun)重自(zi)己，也(ye)尊重(zhong)他人(ren)。她(ta)们(men)明白(bai)，真正(zheng)的(de)爱(ai)情，建(jian)立在(zai)真(zhen)诚和尊(zun)重之(zhi)上，而不是(shi)短暂的(de)激(ji)情(qing)或(huo)不切(qie)实际的幻(huan)想。

她(ta)们(men)开始分(fen)享更(geng)多(duo)关于(yu)学(xue)业，关(guan)于未(wei)来的规划，那些曾经幼稚的玩(wan)笑，逐渐(jian)被成熟(shu)的思(si)考所取代。她们学会了(le)在(zai)情感(gan)中保(bao)持(chi)清(qing)醒，也学会(hui)了如何去(qu)爱，如何(he)去被(bei)爱(ai)。

校园(yuan)里(li)的(de)禁忌(ji)，就像一(yi)面镜子(zi)，照出(chu)了(le)我们内(nei)心的(de)渴望，也映(ying)出了(le)我们成(cheng)长(zhang)的迷(mi)茫。那些(xie)曾(ceng)经让我们脸红(hong)心跳(tiao)，甚至夜不(bu)能寐的时(shi)刻，最(zui)终都(dou)成为了我(wo)们人(ren)生(sheng)中宝(bao)贵(gui)的财富。它们(men)教会我们认(ren)识自(zi)己，了(le)解(jie)欲望(wang)，也(ye)让我(wo)们学会(hui)如(ru)何(he)去控制和(he)引(yin)导。

我(wo)们或许曾(ceng)因为对(dui)某(mou)个老师(shi)的仰(yang)慕，而产(chan)生了一些不该有的(de)想(xiang)法，但最(zui)终，我们(men)都(dou)会回归(gui)到(dao)理(li)性(xing)的轨道。我们学(xue)会了将(jiang)对老师的尊(zun)重，转化为对知(zhi)识的追求(qiu)，对(dui)榜(bang)样的学(xue)习(xi)。我们(men)明白(bai)，师(shi)生(sheng)之间(jian)，最(zui)美好的关系(xi)，是知(zhi)识的传承，是(shi)心灵(ling)的(de)沟通(tong)，而不是越(yue)界(jie)的(de)幻想(xiang)。

我(wo)们或许曾因(yin)为(wei)对某个(ge)同学的欣赏，而(er)产(chan)生了(le)超(chao)出友(you)谊的感情，但我(wo)们最(zui)终(zhong)都(dou)会(hui)认(ren)识(shi)到(dao)，纯粹的友(you)谊，也(ye)是(shi)一种美好(hao)的(de)情(qing)感。我们(men)学会了(le)在(zai)保持(chi)距离(li)的(de)去珍惜这份(fen)友情。我们(men)明白(bai)，青(qing)春期的爱恋(lian)，需要(yao)理智(zhi)和成(cheng)熟(shu)，需要负责任(ren)的(de)态度，而(er)不(bu)是一时(shi)冲动(dong)。

那(na)些(xie)所(suo)谓的“禁(jin)忌”，与其说是阻碍，不(bu)如说(shuo)是成(cheng)长的(de)契机(ji)。它(ta)们让我们在试探(tan)与(yu)反思中(zhong)，逐(zhu)渐(jian)成熟。它们让我们(men)明(ming)白，什么是界限(xian)，什么是(shi)责(ze)任，什(shen)么是真正(zheng)的爱(ai)。

当(dang)我们回(hui)首那些年少(shao)轻(qing)狂的日(ri)子，那些曾经的禁忌，或许(xu)会(hui)让我(wo)们忍(ren)俊不禁(jin)，或许(xu)会(hui)让我们(men)感(gan)叹万(wan)千(qian)。但无(wu)论(lun)如(ru)何，它们都(dou)是我们(men)成长(zhang)过程中，不(bu)可(ke)或缺的(de)一部(bu)分。它们(men)让我(wo)们(men)学会了(le)如(ru)何去(qu)爱，如何(he)去(qu)生活(huo)，如何(he)去成为一(yi)个更好(hao)的(de)自己(ji)。

最终(zhong)，校园的禁忌(ji)，不是(shi)要被压(ya)抑，也不是要(yao)被(bei)纵(zong)容(rong)，而是要被(bei)理解(jie)，被(bei)引(yin)导，被(bei)化解。当那些不(bu)成熟的(de)冲(chong)动，化(hua)作了对(dui)知(zhi)识的(de)渴求(qiu)，化作了对(dui)艺术的热(re)爱，化(hua)作了对美好事物的(de)向往(wang)，那些(xie)所谓(wei)的(de)禁忌，就(jiu)成为了我们通(tong)往成(cheng)熟的(de)阶梯，引领我们(men)走向(xiang)更广阔(kuo)的天(tian)地(di)。而那些关(guan)于(yu)青(qing)春的秘密，也终(zhong)将随(sui)着时(shi)间的流逝，沉淀(dian)为生(sheng)命中(zhong)最动人的回忆(yi)，提醒我们(men)，曾经有(you)那样一(yi)段充满激(ji)情与(yu)探索的时(shi)光，我(wo)们曾在(zai)那片(pian)青(qing)葱的(de)土地(di)上，努(nu)力(li)地(di)生长，勇敢(gan)地蜕(tui)变。

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图片来源：每经记者 陈大妈 摄

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