每经编辑｜陈伟斌    

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序曲(qu)：小(xiao)小(xiao)的世(shi)界(jie)，大大的幸福(fu)

在福建(jian)这片充(chong)满温(wen)情(qing)与活力(li)的(de)土(tu)地上(shang)，有两个闪耀的小(xiao)生(sheng)命，他们是(shi)哥哥(ge)“uu”和妹(mei)妹(mei)“uu”，一(yi)个(ge)温(wen)馨的家庭(ting)，一段(duan)关于爱与成长(zhang)的故事(shi)，由此徐徐展(zhan)开。这个(ge)家(jia)庭，没有(you)惊(jing)天动地的壮举(ju)，却在(zai)点滴日常中，汇聚了(le)最(zui)动人(ren)的(de)幸福。清晨(chen)的第(di)一缕阳光，透过(guo)窗棂，轻轻(qing)唤(huan)醒(xing)沉睡的小天使(shi)。

哥哥uu，总是(shi)最(zui)先(xian)醒(xing)来的那个，他(ta)会悄悄(qiao)地(di)爬下(xia)床，跑到(dao)妹妹的(de)房(fang)间，用他(ta)稚嫩(nen)的小手(shou)，轻(qing)轻(qing)地(di)抚摸妹妹(mei)熟(shu)睡(shui)的(de)脸(lian)颊，然(ran)后，一(yi)个大(da)大的(de)、不怎(zen)么(me)规(gui)整(zheng)的(de)微笑(xiao)，是他(ta)送(song)给妹妹(mei)最美好(hao)的早安(an)。妹妹uu，则(ze)像(xiang)一只快乐(le)的小鸟，听(ting)到哥哥的(de)声音(yin)，便会(hui)咕噜咕(gu)噜地回(hui)应(ying)，然(ran)后张开双臂(bi)，迫不及(ji)待地想(xiang)要一个(ge)拥(yong)抱(bao)。

这个家庭(ting)的(de)清晨，总(zong)是(shi)充(chong)斥着这样温(wen)馨的互动。妈(ma)妈在(zai)厨房(fang)里忙(mang)碌着(zhe)，准备(bei)着(zhe)营(ying)养丰富的早餐；爸爸(ba)则会耐(nai)心(xin)教导(dao)哥哥一(yi)些(xie)生活(huo)常识(shi)，比如如何(he)自己穿衣服，如(ru)何(he)整理玩(wan)具。早餐桌上，是(shi)孩子(zi)们欢快(kuai)的(de)笑声(sheng)，是父(fu)母温柔的鼓励(li)。哥哥uu，有(you)时(shi)候会(hui)像个小大人一样，主(zhu)动给妹妹(mei)夹(jia)菜(cai)，尽管(guan)有时候会(hui)夹到(dao)一些(xie)他自己(ji)也(ye)不太喜(xi)欢(huan)的东(dong)西，但(dan)那份(fen)心意(yi)，却让(rang)整个(ge)家(jia)庭(ting)都充(chong)满了(le)暖意(yi)。

妹(mei)妹uu，则(ze)会(hui)模仿(fang)哥哥的动(dong)作，也(ye)学着给爸(ba)爸妈(ma)妈夹(jia)菜(cai)，虽(sui)然动(dong)作笨(ben)拙(zhuo)，但(dan)那份分(fen)享(xiang)的快乐(le)，却(que)是无(wu)与伦比的。

午后(hou)，是属于孩(hai)子们自由(you)玩耍(shua)的时(shi)光(guang)。家里(li)的(de)每一(yi)个角落(luo)，都(dou)可能变(bian)成他(ta)们(men)的(de)游乐场(chang)。客厅(ting)的地(di)毯(tan)上，铺满(man)了各(ge)种色(se)彩鲜(xian)艳的(de)积木，哥(ge)哥(ge)uu正全神贯(guan)注地(di)搭建(jian)着他的“摩(mo)天大楼(lou)”，而(er)妹妹(mei)uu，则在一旁忙碌地“搬运”着她的(de)小汽车，偶尔(er)还(hai)会爬到(dao)哥哥的(de)“建筑”旁，用她(ta)的(de)小手拍拍(pai)打打(da)，仿佛(fu)在(zai)为哥哥(ge)加油。

爸爸(ba)妈(ma)妈(ma)从(cong)不(bu)会打扰他(ta)们(men)的游(you)戏，只是(shi)在一(yi)旁静(jing)静地看(kan)着，偶(ou)尔(er)给予一些引(yin)导，更(geng)多(duo)的，是欣赏(shang)他(ta)们专注(zhu)的(de)神情，享(xiang)受他(ta)们纯真的快乐。

周末(mo)的时(shi)光，更是(shi)家(jia)庭的重头(tou)戏。一家人(ren)会(hui)常常驱(qu)车前往附(fu)近的公(gong)园(yuan)，或者(zhe)海(hai)边。在海(hai)边，哥哥uu会(hui)兴奋(fen)地奔(ben)跑着，追逐着浪花(hua)，而妹妹uu，则会紧紧(jin)地牵(qian)着妈(ma)妈的(de)手，好(hao)奇地(di)打量(liang)着(zhe)沙滩上(shang)的(de)每(mei)一个(ge)贝壳(ke)。爸(ba)爸会教(jiao)他们如何堆砌(qi)沙堡，如何(he)用海藻装饰(shi)他(ta)们(men)的(de)“城堡(bao)”。夕阳(yang)西下，金(jin)色(se)的光芒洒(sa)在(zai)孩(hai)子们(men)洋溢着笑容(rong)的(de)脸上(shang)，那一刻，仿(fang)佛时(shi)间都(dou)凝(ning)固(gu)了。

父(fu)母看着孩子们无忧无虑的样(yang)子(zi)，心(xin)中充满了(le)满(man)足和感(gan)激。

教(jiao)育，在这个(ge)家庭(ting)中，并(bing)非是刻板(ban)的教条，而(er)是融(rong)入在(zai)日常的点(dian)滴之(zhi)中。哥(ge)哥uu在(zai)学习(xi)认(ren)字(zi)的时(shi)候，妈(ma)妈(ma)会把字(zi)卡藏(cang)在各(ge)种小(xiao)玩(wan)具里，让(rang)他(ta)通(tong)过寻找(zhao)和发(fa)现(xian)来学(xue)习；在(zai)学(xue)习(xi)数数(shu)的时候，他(ta)们会(hui)数家里的(de)盆栽(zai)，数(shu)桌子上(shang)的水果。每(mei)一(yi)个知识(shi)点，都被巧(qiao)妙地转化成了一场(chang)有(you)趣的“游(you)戏”。

妹妹uu，虽(sui)然还(hai)小，但她也(ye)常(chang)常(chang)跟着哥哥(ge)一(yi)起，在(zai)玩(wan)耍中模仿，在互动中(zhong)学(xue)习(xi)。这个(ge)家(jia)庭(ting)，坚信(xin)孩子的(de)成(cheng)长，最重要(yao)的(de)就(jiu)是快(kuai)乐和自由(you)。

有时候，孩子(zi)们也会(hui)因(yin)为一些(xie)小事(shi)而争吵(chao)，比(bi)如争(zheng)抢(qiang)同一个(ge)玩具。这时候，父母并(bing)不(bu)会(hui)立刻介入，而(er)是让孩子(zi)们(men)自己去沟通(tong)、去(qu)协商(shang)。他(ta)们相信(xin)，这是孩(hai)子(zi)们学习如(ru)何解决冲(chong)突(tu)，学习如何分(fen)享和理解的(de)宝(bao)贵机(ji)会。当(dang)然，当(dang)他们(men)能(neng)够成功(gong)地解决问(wen)题时(shi)，父母会给予及(ji)时的鼓励和(he)表(biao)扬，让(rang)他们明白合作的(de)力量。

夜(ye)幕降临，是(shi)属于(yu)亲(qin)子(zi)阅读的美(mei)好时光(guang)。爸(ba)爸妈(ma)妈会(hui)轮流(liu)给孩(hai)子们讲故事，有(you)时候是童话，有(you)时(shi)候(hou)是科(ke)普(pu)读(du)物(wu)。哥(ge)哥uu总(zong)是听(ting)得津津有味，而(er)妹妹(mei)uu，则(ze)会依偎(wei)在爸(ba)爸妈妈的(de)怀(huai)里(li)，时不(bu)时地发(fa)出(chu)咿咿呀(ya)呀(ya)的声音(yin)，仿(fang)佛(fu)也(ye)在参与(yu)到(dao)故事(shi)的海洋中(zhong)。睡前，父(fu)母(mu)会给(gei)孩子(zi)们讲一些(xie)“晚(wan)安故事”，内容总是(shi)关于爱、关(guan)于勇(yong)气、关于梦想(xiang)。

这(zhe)些故事，如同种(zhong)子一般，悄(qiao)悄(qiao)地(di)埋在(zai)孩(hai)子(zi)们幼(you)小的心(xin)灵(ling)里，等(deng)待着生根发芽(ya)。

福建兄妹uu的成(cheng)长记(ji)，就是这样(yang)一段(duan)平(ping)凡而又(you)不平凡(fan)的(de)旅程。它没(mei)有炫目的(de)特效(xiao)，没(mei)有跌宕起伏(fu)的情(qing)节(jie)，却(que)充满(man)了(le)最(zui)真实(shi)的(de)情感(gan)，最(zui)朴素(su)的幸福(fu)。每一个(ge)微(wei)笑，每一次(ci)拥(yong)抱(bao)，每一(yi)次(ci)探(tan)索(suo)，都是(shi)一段(duan)关于(yu)成(cheng)长的(de)珍(zhen)贵记(ji)录。这(zhe)个家庭，用(yong)爱为(wei)孩子们筑(zhu)起了(le)一座温暖(nuan)的港湾(wan)，让他们(men)可以在(zai)这(zhe)里尽(jin)情地(di)释放(fang)天性(xing)，勇敢(gan)地去探索(suo)这个世(shi)界，并且(qie)，永远相信，他们(men)是被深爱着(zhe)的(de)。

乐章(zhang)：点滴进步(bu)，闪耀的童年光(guang)芒

成长(zhang)的(de)路上(shang)，从来不缺(que)乏惊喜。福(fu)建(jian)兄妹uu的(de)家庭(ting)，就(jiu)像一位(wei)细心(xin)的(de)园丁，悉(xi)心(xin)呵护(hu)着两株(zhu)幼苗(miao)的(de)成长，捕(bu)捉着(zhe)他们(men)每(mei)一(yi)个微小的进步，并将(jiang)这(zhe)些闪耀(yao)的时(shi)刻(ke)，珍(zhen)藏在(zai)时(shi)光的(de)相(xiang)册里(li)。

哥哥(ge)uu，从一(yi)个咿呀学语的婴儿(er)，逐(zhu)渐成长为一(yi)个能(neng)够滔(tao)滔(tao)不(bu)绝讲(jiang)故事(shi)的小(xiao)男子汉。他第一(yi)次独(du)立站起来的时(shi)候，全家人(ren)都(dou)沸(fei)腾(teng)了(le)，掌声(sheng)、欢(huan)呼声(sheng)，伴随着(zhe)父母(mu)眼中(zhong)闪烁(shuo)的激(ji)动泪(lei)光。他(ta)第(di)一(yi)次说出“爸(ba)爸”、“妈妈”，那(na)简单的(de)音(yin)节(jie)，却如同(tong)天籁之音，让整个家庭(ting)都沉浸(jin)在幸(xing)福的(de)海(hai)洋。

而妹妹uu，也紧随(sui)其后，模仿(fang)着哥哥，虽(sui)然发音还(hai)不太清晰，但那(na)份(fen)想(xiang)要表达的(de)渴望(wang)，已(yi)然(ran)足够(gou)动人(ren)。

学习(xi)语言(yan)的过程(cheng)中，uu兄妹展现(xian)出了极大(da)的天赋和(he)热情(qing)。哥哥uu，喜(xi)欢(huan)问“为(wei)什么”，他(ta)的(de)小脑袋里总(zong)是充满了各(ge)种各样的(de)问(wen)题，从(cong)“为(wei)什么(me)天空是蓝色的(de)”，到“为(wei)什(shen)么(me)小鸟(niao)会(hui)飞(fei)”。父母从(cong)不(bu)吝啬解答(da)，而是(shi)鼓励(li)他去(qu)观察(cha)，去思(si)考，去(qu)寻找(zhao)答(da)案(an)。有(you)时(shi)候(hou)，他(ta)们会一起(qi)去图(tu)书馆，在书的海洋里(li)，找到(dao)那(na)些(xie)困扰着(zhe)uu的(de)谜题(ti)。

而(er)妹(mei)妹uu，虽然(ran)还(hai)不能(neng)完全理解(jie)哥哥(ge)的提(ti)问，但(dan)她(ta)总是(shi)会(hui)认真(zhen)地倾(qing)听，并且，常常在哥哥的(de)回(hui)答中(zhong)，发出咯咯的笑声，仿佛也(ye)在(zai)参与这场知(zhi)识(shi)的探索(suo)。

运动，是uu兄(xiong)妹(mei)成(cheng)长中(zhong)不可(ke)或缺的一部分(fen)。从蹒跚学(xue)步(bu)到(dao)奔跑(pao)跳跃(yue)，每一(yi)个进步都(dou)凝聚(ju)着父(fu)母的(de)耐心与鼓(gu)励。哥(ge)哥uu，喜(xi)欢(huan)踢(ti)足球，他会模(mo)仿电视(shi)里的球星，笨拙地追(zhui)逐着皮球(qiu)，虽(sui)然进(jin)球(qiu)的次数不(bu)多，但他(ta)享(xiang)受的(de)是(shi)运(yun)动带(dai)来的快(kuai)乐(le)和团(tuan)队合作(zuo)的(de)乐趣(qu)。妹(mei)妹(mei)uu，则(ze)喜(xi)欢玩(wan)滑梯，荡秋(qiu)千，她的每一次(ci)“飞翔(xiang)”，都伴(ban)随着兴奋的(de)尖叫和开心(xin)的笑容。

父母会鼓励(li)他(ta)们(men)多去(qu)户外活动(dong)，感受(shou)大(da)自然的美(mei)好(hao)，锻炼(lian)强健的体(ti)魄。

艺术的启蒙(meng)，也在(zai)这(zhe)对(dui)兄妹的(de)成长(zhang)中悄然(ran)进行。哥哥uu，喜(xi)欢(huan)画画(hua)，他笔(bi)下的(de)世界，色彩斑(ban)斓，充(chong)满(man)了(le)想(xiang)象力(li)。他(ta)会画蓝色的(de)太(tai)阳(yang)，绿色(se)的月(yue)亮(liang)，虽然不(bu)符合(he)现实，但(dan)那份天(tian)马行空的创造(zao)力，却让(rang)父母惊(jing)叹不(bu)已。妹妹(mei)uu，则(ze)喜欢听(ting)音乐，跳(tiao)舞(wu)。当音乐(le)响起，她便(bian)会(hui)随之(zhi)摇(yao)摆，用(yong)她(ta)的小身(shen)体，舞动(dong)出属于(yu)自己的节(jie)奏。

父(fu)母会(hui)引导他们(men)接触各种(zhong)艺术形式，培养他们(men)的审美情趣，让(rang)他们在(zai)色(se)彩、声(sheng)音和(he)动(dong)作中(zhong)，找(zhao)到属(shu)于自己的(de)表达方式(shi)。

在社(she)交(jiao)方面，uu兄妹(mei)也(ye)展现出了(le)他们独(du)特的魅力。哥(ge)哥uu，性(xing)格开朗，喜(xi)欢(huan)和小朋友们(men)分(fen)享玩具(ju)，一起(qi)玩游(you)戏。他(ta)会主(zhu)动(dong)去(qu)帮助(zhu)那些遇到困(kun)难的小(xiao)伙(huo)伴，展现出善(shan)良和友爱。妹妹(mei)uu，虽然有些(xie)内向，但她对(dui)其(qi)他小(xiao)朋友充满(man)了(le)好(hao)奇。在父(fu)母的鼓(gu)励下，她(ta)也逐(zhu)渐(jian)敢于走出(chu)自己(ji)的小世界，和其(qi)他小(xiao)朋(peng)友一起(qi)玩耍(shua)，虽然有时(shi)候会(hui)躲在妈(ma)妈的(de)身(shen)后(hou)，但那眼神中(zhong)的闪光，预(yu)示着她也(ye)在慢慢地敞(chang)开心扉。

学习(xi)的习(xi)惯，在这个家庭中，是(shi)被当作(zuo)一种乐(le)趣来(lai)培养的(de)。哥(ge)哥uu，已经(jing)开(kai)始接(jie)触一些(xie)简单的(de)拼图、积(ji)木，以及(ji)一些简(jian)单的数(shu)学概念。他(ta)喜欢(huan)挑战(zhan)自己，每一(yi)次完成一个复(fu)杂(za)的(de)拼图(tu)，他都会露(lu)出(chu)自(zi)豪的(de)表情(qing)。父(fu)母会通(tong)过(guo)游戏化的方(fang)式，让(rang)学(xue)习(xi)变得(de)有趣，比如用扑克牌(pai)来(lai)学习加减法，用彩(cai)色的(de)小(xiao)球来(lai)认识颜(yan)色和形(xing)状(zhuang)。

妹(mei)妹uu，也在(zai)模仿(fang)哥哥(ge)，她(ta)会(hui)学(xue)着(zhe)哥(ge)哥(ge)的(de)样(yang)子，去搭积(ji)木，去玩(wan)拼图，虽(sui)然很多时候(hou)，这(zhe)些玩(wan)具(ju)都会被她拆(chai)得(de)七零八(ba)落，但(dan)她那(na)份探索的勇(yong)气，却是(shi)最宝(bao)贵的。

最让(rang)父母感(gan)到欣慰的，是(shi)uu兄妹(mei)之间的深(shen)厚感情。他(ta)们(men)是(shi)兄妹，更是(shi)彼此最亲密(mi)的玩伴。哥(ge)哥(ge)uu，总是会照(zhao)顾(gu)妹妹(mei)，保(bao)护妹(mei)妹(mei)，即(ji)使自(zi)己喜(xi)欢的(de)玩具(ju)，也(ye)会主动让给(gei)妹(mei)妹(mei)。妹妹(mei)uu，则崇(chong)拜哥(ge)哥，常常会(hui)缠着(zhe)哥(ge)哥，要哥(ge)哥(ge)陪(pei)她(ta)玩(wan)。有时(shi)候，他们(men)也会(hui)有(you)小小的摩擦，但很快就会和(he)好(hao)如初(chu)，他们(men)的感(gan)情(qing)，就(jiu)像福建的(de)海水(shui)一样(yang)，纯(chun)净(jing)而又(you)深沉。

这段(duan)“福建(jian)兄妹uu幼儿(er)成长(zhang)记”，不(bu)仅仅(jin)是记录了两个(ge)孩子的成长轨(gui)迹(ji)，更是(shi)记(ji)录(lu)了一个家庭的爱(ai)与责任，记录了(le)一段段(duan)温馨的(de)回(hui)忆(yi)。每一个(ge)细小的进步，每一(yi)次灿(can)烂的笑(xiao)容(rong)，都是生命(ming)中最宝(bao)贵的(de)财富。父(fu)母(mu)用镜头，用文(wen)字，用爱(ai)，将(jiang)这些(xie)点滴(di)时(shi)光串联(lian)起来(lai)，汇聚(ju)成一(yi)曲动(dong)听(ting)的(de)歌，一(yi)首关(guan)于(yu)成(cheng)长、关(guan)于亲(qin)情、关于幸(xing)福的赞(zan)歌(ge)。

uu兄妹的童(tong)年(nian)，就像福(fu)建这片土地一(yi)样，充满了(le)阳光(guang)、雨(yu)露和生机，他(ta)们的未来，必将(jiang)如(ru)同福建的海岸(an)线一样(yang)，辽(liao)阔(kuo)而(er)又(you)充满希望。

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图片来源：每经记者 陈邦章 摄

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