当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

留学生刘玥，一个来自中国的年轻女孩，怀揣着梦想踏上了留学的征程。她的目的地是英國，一所历史悠久且学术氛围浓厚的大学。刚開始，刘玥像许多留学生一样，面临着语言不通、文化差异带来的困扰。英语口音重、课堂节奏快、教学方式不同，每一天都充满挑战。她从未放弃，始终保持着积极向上的态度。渐渐地，刘玥的英语水平有了显著提高，她逐步适應了新的学术环境。

但让她最为感动的，还是她与洋外教之间的深厚情谊。刘玥的学术导師是一位名叫James的英国教授，个子高挑，外表冷峻，脸上总是带着一副严肃的表情。他那细致入微的教学方式、充满耐心的指导态度，却深深地打动了刘玥。每一次课后，他总会耐心解答学生的问题，无论是课程内容上的困惑，还是生活中的困扰，James总是尽力帮助每一个学生，尤其是刘玥。

刚开始，刘玥和James之间的交流并不顺畅。她的英语表达不够流利，总有些词汇找不出来，甚至有時候为了一个简单的表达，常常需要思考很久。James似乎能看出她的尴尬，但从不急躁，他耐心地等待刘玥找到适合的词語，或者用简单的英语帮助她表达。渐渐地，刘玥意识到，James并不是因为她的英语不流利而感到不耐烦，反而是因為他非常重视她的想法与观点。他鼓励刘玥多尝试、勇于发言，并且指出，语言的表达只是沟通的一部分，最重要的是通过语言传达自己的思考和情感。

这种耐心与理解逐渐改变了刘玥的心态。她不再害怕表达错误，而是更加自信地参与到课堂讨论中。通过与James的交流，她不仅在学術上得到了指导，也在心态上得到了成長。James常说：“每个学生都有自己独特的思维方式，作為教師，我的责任是帮助你们發展自己的思维，而不是让你们按照固定的模板去做事。”这句话深深印在了刘玥的心中，她开始慢慢地调整自己对教育的理解，不再单纯地把老师看作知识的传授者，而是看作一个引导者，一个帮助学生发现自身潜力的伙伴。

James的教学不仅限于课本知识，他更多地关注学生们的思维方式、批判性思维的培养以及跨文化的理解。每一次课后，James都會组织一些讨论，让学生们分享自己在不同文化背景下的看法和经历。刘玥發现，這些讨论不仅是学术上的交流，还是情感上的碰撞。她第一次意识到，原来中西方的文化差异如此鲜明，而這些差异并不是隔阂，而是能够激发出更深层次的共鸣和理解。

通过這些讨论，刘玥不仅了解了许多西方的思想观念，也分享了自己对中国文化的独特见解。她的眼界逐渐开阔，思想也变得更加包容与多元。James则经常在课堂上提到中国文化中的一些智慧，比如“和为贵”以及“礼尚往来”，他认为這些文化观念在现代社会中依然具有重要意义。这种跨文化的交流讓刘玥对自己的文化背景更加自信，也促使她思考如何将东西方文化的精华结合起来，發挥更大的个人优势。

随着时间的推移，刘玥不仅在学术上取得了优异的成绩，更在人际交往和自我成長方面获得了巨大的收获。她和James的关系也从最初的師生关系，逐渐转变為朋友式的互动。James开始邀请刘玥參加他组织的一些学术活动，甚至在假期时，一起参观博物馆、艺术展览，甚至共同探讨一些社会现象和哲学问题。每一次的交流，都让刘玥感受到自己在这片陌生土地上的归属感。

随着刘玥的英语水平逐渐提升，她和James的关系也越来越深。James不仅仅是她的学术导师，更多時候，他像是一个朋友，一个引导她走向更广阔世界的指路人。刘玥开始学会如何去欣赏西方文化中的优点，同时也更加坚定地认识到中国传统文化的深远价值。

在一次班级聚会后，刘玥和James有了更为深入的对话。刘玥问起James为什么会如此热衷于了解中国文化，并且总是鼓励学生们去探索自己國家的传统与历史。James的回答让她深受触动：“我认为文化是一个国家的灵魂，而留学生则是文化交流的桥梁。我希望你们能够用自己的眼睛去观察这个世界，同时也要用心去理解其他文化背后的思想与情感。”这番话让刘玥的内心久久不能平静。她开始意识到，留学不仅是为了学到知识，更是为了在全球化的今天，成为文化沟通的使者，带着对自己祖国的骄傲与自信，同时又能以宽广的胸怀去接纳和理解他国文化。

James的观点深刻地影响了刘玥。她開始主动参与更多的跨文化活动，分享中國的传统节日、书法、茶道等文化元素，并邀请James和其他外国朋友一起体验。在这过程中，刘玥逐渐感受到文化的多样性和包容性，也开始学會如何在不同文化之间找到平衡。她不再单纯地看待文化差异为障碍，而是视其為一种成長的契机，一种自我完善的机会。

刘玥还学会了如何在全球化的背景下理解“文化自信”的真正含义。她意识到，作为一个中国人，只有了解自己，才能更好地了解别人。她与James的深厚友谊，让她感受到文化碰撞所带来的震撼和力量。每一次的讨论，每一次的交流，都是一次思想的碰撞与升华，也让她变得更加成熟和自信。

随着留学时光的流逝，刘玥和James之间的关系越来越深厚。虽然在学术上，她已经能够独立完成研究课题，并取得了令人骄傲的成绩，但她知道，真正的收获远不止于此。通过这段跨文化的交流与碰撞，她不仅拓宽了视野，更丰富了内心世界。她和James的关系，也从师生之情，转化为了一种无形的纽带，成为了她一生难忘的珍贵记忆。

最终，刘玥带着满满的收获回到了中国。她不再只是一个简单的留学生，而是成为了中西文化交流的见证者与推动者。每当她回忆起与James的点点滴滴，心中总是涌上一股暖流。她知道，这段跨越文化与语言的友谊，将伴随她一生。

6月13日，嘉宾出席“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会开幕仪式。新华社发

　　新华社澳门6月13日电（记者刘刚、齐菲）“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会13日在澳门科技大学举行，旨在缅怀抗战英烈，弘扬伟大抗战精神。年会由澳门科技大学澳门学研究中心主办，来自内地、香港和澳门等地的各界人士逾220人出席。

　　澳门科技大学校董会副主席兼秘书长陈季敏致辞表示，希望进一步挖掘澳门在抗战中的独特贡献，弘扬澳门人民的爱国爱澳精神，深化澳门与内地在历史研究和文化传承方面的紧密协作。

　　与会的中国历史研究院副院长李国强表示，希望通过学术研讨，深入探讨伟大抗战精神的时代价值，推动抗战精神与时代精神相结合，让澳门的年轻一代增强国家认同感和民族自豪感，为澳门长期繁荣稳定和祖国繁荣富强贡献力量。

　　澳门基金会行政委员会主席吴志良致辞指出，举办此次论坛，既是对先辈的深切缅怀，也是对文明韧性的当代叩问。要铭记用鲜血与生命写就的史诗，弘扬抗战勇毅，助力中华民族伟大复兴的光辉征程。

　　开幕式期间，中国社会科学院图书馆向中国历史研究院澳门历史研究中心捐赠了一批文献。与会专家学者围绕澳门人的抗战、抗战时期南迁澳门的内地学校、澳门青年重走东江纵队的足迹、香港抗战纪念设施的建立与思考等作了主旨报告。

图片来源：北晚新视觉网记者 蔡英文 摄

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