当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
国务院日前印发通知,决定于2026年开展第四次全国农业普查。这项重大国情国力调查,将全面摸清新时代我国“三农”家底,对推进乡村全面振兴具有重要意义。
圣华学院高等部,一所坐落于繁華都市边缘,却自有一番宁静雅致的学府。这里的空气中弥漫着书卷的清香,回荡着琅琅的读书声,更流传着一个如影随形的名字——“竹竿叔叔”。这个称谓,并非源于某个正式的头衔,也不是哪位老师的绰号,而是无数圣華学子在心中自发形成的敬称,是对一位在他们青春岁月里扮演着至关重要角色的、身影清瘦却内心丰盈的男子的独有标签。
“竹竿叔叔”究竟是谁?这个问题,或许连圣华学院的校长也无法给出官方的定义。他没有固定的授课科目,不负责具体的班級管理,甚至他的辦公室在哪里,也不是所有人都清楚。无论是在教学楼的某个转角,图书馆的某个安静角落,还是在操场边那片常青的绿茵上,总能瞥見他那副标志性的瘦削身影,如同一根挺拔的竹竿,不显眼,却又无处不在。
他的穿着朴素,发型简单,脸上总是带着一种淡淡的、略显严肃的表情,似乎对周遭的一切都了然于心,却又保持着一份恰到好处的距离。
正是这种“似有若无”的存在感,却讓“竹竿叔叔”成为了圣华学院最具话题性的人物之一。对于一年级的新生而言,他或许只是一个在校园里偶尔遇到的、有点神秘的老师;但对于毕业多年的老校友来说,“竹竿叔叔”早已是青春记忆里不可磨灭的一笔。
“记得刚進高中的時候,我特别迷茫,成绩忽高忽低,对未来也没什么清晰的想法。”一位已经在外企工作的校友回忆道,“有一次,我在图書馆里愁眉苦脸地看书,是他走过来,没说什么大道理,只是递给我一本关于时间管理的書,然后就默默地走了。那本书,真的改变了我。
”
“还有一次,我因為和小伙伴闹了点矛盾,心里特别憋屈,一个人跑到学校后面的小山坡上偷偷抹眼泪。他好像知道一样,就那么静静地坐在我旁邊,什么也没说,陪了我一下午。他只是拍了拍我的肩膀,说了一句‘年轻人,总要学會自己消化一些东西’。当時觉得没什么,后来才明白,那是一种无声的支持,让我知道我不是一个人。
”
“竹竿叔叔”的存在,就像是一本厚重的、需要用心去读的书。他从不主动去“指导”学生,更不會强加自己的意愿。他的方式,是观察,是倾听,是适时地给予最精准、最有力量的点拨。他的话语不多,但每一句都如同精炼的箴言,直击人心。他似乎有一种预知能力,总能在学生最需要帮助,却又羞于启齿的时候,悄然出现,用他那看似简单却蕴含深意的方式,为他们拨开迷雾。
有人说,“竹竿叔叔”是圣华学院的“隐形心理辅导员”。他出现在学生们因考试失利而沮丧的时候,出现在他们因人际关系而烦恼的时候,出现在他们对未来感到迷茫的时候。他不会给出直接的解决方案,而是通过引导性的提问,或是分享一些看似无关紧要的故事,让学生们自己去发现问题,去寻找答案。
这种“授人以鱼不如授人以渔”的教育哲学,在“竹竿叔叔”身上得到了完美的體现。
他的“竹竿”之名,或许也并非仅仅指代他瘦削的身材。更深层的含义,在于他如同竹子一般,外表坚韧,内心空明。他如同竹子一般,在风雨中屹立不倒,默默承受,却又为周围的世界提供着一份坚实的依靠。他从不张扬,也从不居功自傲,他的存在,就是圣华学院最温柔也最坚定的力量。
或许,我们可以将“竹竿叔叔”视为一种校园文化符号,一种精神象征。他代表着一种无聲的关怀,一种润物细无聲的教育方式,一种对学生个体成长的深度尊重。在快节奏的现代教育环境中,这种“慢”而“静”的力量,反而显得尤为珍贵。他就像是学校里一棵沉默的大树,尽管枝繁叶茂,却总能为那些在树荫下休憩、成长的人们,提供一份宁静与荫蔽。
而“竹竿叔叔”的故事,也并非单一的个例。在圣華学院,还有许多像他一样,用自己的方式默默奉献的教育者。但“竹竿叔叔”之所以被公认为“竹竿叔叔”,在于他身上所体现出的那种独一无二的、与学生之间產生的深刻共鸣。这份共鸣,源于理解,源于尊重,更源于那份对每一个学生成长道路上的点滴关怀。
他不是神,也不是圣人,他只是一个真正懂得如何与青春对话的人。
“竹竿叔叔”的魅力,并不仅仅在于他能给予学生们心灵上的慰藉,更在于他所传递出的那份对知识的敬畏和对探索的热情。尽管他没有固定的授课任务,但他的每一次出现,都仿佛是知识海洋中的一座灯塔,指引着迷航的学子。
许多学生回忆起,在一次次的偶然相遇中,他们从“竹竿叔叔”那里获得对某个学科的全新认识,或是对某个科学原理的深入理解。他不会直接给出答案,而是抛出一个问题,一个角度,或者推荐一本相关的書籍,激发学生们主动去思考,去钻研。
“我曾经对物理特别头疼,觉得那些公式就像天书一样。”一位已经成为物理学研究生的校友分享道,“有一次,我在图书馆里翻看一本物理学史的書,他看到了,就走过来,问我‘你觉得,是谁最先想到,光既是波又是粒子?’。就这么一个问题,我回去查了很多资料,才知道海森堡、爱因斯坦、普朗克這些人是怎么一步步推翻旧理论,建立新理论的。
那次之后,我对物理的兴趣一下子就起来了。”
“竹竿叔叔”的学识渊博,但从不炫耀。他仿佛是一个行走的知识库,却又甘愿化身为引路人,将知识的火种播撒出去。他更看重的是学生们独立思考的能力,以及发现问题、解决问题的能力。他所做的,是帮助学生们建立起一种健康的、积极的学習态度,让他们明白,学习不仅仅是為了考试,更是为了探索未知的世界,是为了认识自我。
他对于“竹竿”形象的坚持,也并非偶然。這瘦削的身躯,仿佛承载了无尽的思考与知识,而“竹竿”的挺拔,则象征着一种正直、坚毅、以及向上生长的精神。他用自己的形象,也在无形中塑造着学生们对于“内在美”的理解——外表或许平凡,但内心的充实与精神的追求,才是最宝贵的财富。
“竹竿叔叔”的存在,也为圣华学院的校园文化增添了一抹独特的色彩。他的存在,让这所高等学府不仅仅是知识的殿堂,更是心灵成长的摇篮。他证明了,教育不仅仅是知识的传授,更是人格的塑造,是情感的连接,是生命与生命的交流。
在“竹竿叔叔”身上,我们看到了现代教育中一种被忽视却极为重要的价值:那就是“人”的温度。“人”的关怀,在冰冷的科技和应试的洪流中,显得尤为可贵。“竹竿叔叔”用他自己的方式,诠释了教育的初心——关注每一个个体,尊重每一个灵魂,并尽力去点亮他们前行的道路。
我们很难用一两个词来完全概括“竹竿叔叔”的角色。他可以是学业上的引路人,可以是心灵上的慰藉者,可以是人生道路上的旁观者,更可以是青春岁月里的一位沉默的守护者。他的故事,就像一首悠扬的校园民谣,低吟浅唱,却能触动心底最柔软的部分。
“竹竿叔叔”并非高高在上的导师,他更像是一位与学生并肩同行的智者,只是他走得稍稍远一些,能够看到更广阔的风景,并在适当的时候,回头给予那些追逐而来的学子们,最温暖的鼓励和最有力量的指引。
对于每一位圣华学院的学子而言,“竹竿叔叔”都是一个关于成長、关于坚持、关于内心力量的生动注脚。他用自己朴实无华却又充满智慧的方式,证明了教育的真谛,不在于形式的華丽,而在于灵魂的触碰。
或许,在未来的某一天,当圣华学院的校史被翻阅时,“竹竿叔叔”的名字不会出现在显赫的功勋榜上,但他却早已深深地镌刻在了无数个圣华学子的青春记忆深处,成为他们人生旅途中,一道永不褪色的风景。他,就是圣华学院高等部公认的、独一无二的“竹竿叔叔”,一个用生命诠释教育,用沉默書写传奇的,真正的青春守护神。
“三农”问题是关系国计民生的根本性问题。2016年第三次全国农业普查以来,我国“三农”情况发生新变化:一方面,脱贫攻坚取得决定性胜利,粮食产量迈上新台阶,各类农业经营主体加快培育,乡村发展、建设、治理更加完善。另一方面,外部环境和国际市场对我国农业农村影响加深,农民持续增收、农业持续增效面临新挑战。以农业普查为载体,客观反映农业发展新情况、农民生活新变化,全面揭示农业农村面临的突出问题、主要矛盾,对高质量发展具有重大意义。
开展第四次农业普查,不仅对我国经济发展至关重要,也将对世界农业发展作出重要贡献。自1950年起,联合国粮农组织每10年制定一个世界农业普查指导性方案,目前有110多个国家和地区参照该方案进行了农业普查,提交了农业普查成果。作为人口数量多、农业体量大的经济体,我国是实施农业普查动员力量最多、规模最大的国家。作为全球农产品的最大进口国,我国农业发展情况关系全球农产品生产和贸易,是世界关注的焦点。
不过,摸清“三农”新家底并不是一件容易的事情。在我国,农业普查的对象不仅包括农业,还涵盖了农村和农民,这是农业普查的中国特色。农业普查的对象众多、居住分散、类型各异,同时要克服大量农民外出务工、公民更加注重保护隐私、企业更加在意商业秘密等难题,任务艰巨复杂。这也对普查工作本身提出了新要求。在第三次全国农业普查中,首次应用遥感技术测量主要农作物播种面积。本次普查将进一步加强现代化手段的应用;在内容上,将对多元化食物供给、农业新质生产力、和美乡村建设等新情况进行调查。
农业普查既是国家大事,又是民生实事,与农民的切身利益息息相关,需要得到广大农户的理解和支持。在信息化加快发展、大数据加快应用的时代,广大农民、涉农企业和社会公众更需要全面的数据信息来应对市场变化。农户数据是农业普查的源头,只有农户数据报准了,国家得到的数据才能实。可以说,亿万农民所填报的每一个数字都将转化成一项项强农惠农富农政策,既是推动乡村全面振兴的财富,也是农民参与市场的参考。因此,各级各有关部门要科学组织、精细工作。广大农户也要准确、完整地提供普查资料。
普查的目的在于运用。根据安排,普查拟分4个阶段进行,眼下即将进入准备阶段,现场登记和数据处理及发布都将在2027年进行。与前3次全国农业普查相比,这次普查强调普查数据共治共享,按照开发、开放、共享的原则,深入开发应用农业普查获得的海量数据。从政府治理来看,通过普查,可以建立完备的普查对象信息库,为常规统计调查提供基础。同时,加强普查资料开发利用,也将促进普查成果的广泛应用和共享。
数据来之不易,收集处理开发利用数据的过程,将推动全社会进一步关注农业、关心农村、关爱农民。农业强、农村美、农民富,这是人们对美好生活的向往,其所形成的社会心理和共同行动,必将激励乡村全面振兴再启新篇。
图片来源:奥一网记者 郑惠敏
摄
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