每经编辑｜陈建勇    

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当“语(yu)文课(ke)代表(biao)”遇上(shang)“生(sheng)育(yu)难题(ti)”：曾经(jing)的青涩(se)，如今的叹息

我还(hai)记(ji)得那个(ge)坐(zuo)在(zai)教室(shi)第(di)一(yi)排的(de)女生，总是(shi)梳着(zhe)整齐(qi)的马(ma)尾辫(bian)，一双(shuang)眼睛清澈(che)而明亮(liang)，像藏着(zhe)一片星辰(chen)。她(ta)是(shi)我们(men)班(ban)的(de)语(yu)文(wen)课代表(biao)，每一(yi)次(ci)朗诵(song)诗歌，她的(de)声(sheng)音(yin)总(zong)能带着(zhe)一种天(tian)然(ran)的感(gan)染(ran)力(li)，仿(fang)佛能(neng)把(ba)那些古老(lao)的(de)文(wen)字赋(fu)予新(xin)的生命(ming)。那时候，我们(men)对未来(lai)的(de)想象(xiang)很简(jian)单，大(da)概就(jiu)是考上(shang)一所好大学，找一份(fen)不(bu)错的工(gong)作(zuo)，然后(hou)，自然而然(ran)地组(zu)建家(jia)庭(ting)，拥有(you)自(zi)己的孩子(zi)。

“生孩(hai)子(zi)”这(zhe)个(ge)词，在我们(men)的(de)青(qing)春(chun)记忆(yi)里，是温(wen)馨的(de)，是充满期待的，是家庭延续(xu)的必(bi)然。那(na)时(shi)候(hou)，我(wo)们(men)讨论(lun)的(de)是将来孩子的名字，是想让他们像(xiang)爸(ba)爸还是(shi)像(xiang)妈妈(ma)，甚至会因(yin)为“如(ru)果我(wo)有(you)一(yi)个女(nv)儿(er)，一定(ding)要把她培(pei)养(yang)成(cheng)我这样(yang)的语文(wen)课(ke)代表”而小小(xiao)地争执(zhi)一番(fan)。生活(huo)似乎(hu)有(you)它(ta)既(ji)定的轨(gui)迹，而我们，就(jiu)像(xiang)被安置(zhi)在(zai)轨(gui)道(dao)上的(de)小火(huo)车，顺(shun)着方(fang)向，安稳地(di)前行。

人生(sheng)这条小火车(che)，总(zong)会在某个(ge)不经意的(de)转弯(wan)处，驶(shi)入一(yi)片意想不到的(de)风景。而(er)对于那位曾经是我(wo)们(men)心中(zhong)“最美(mei)语文课代表(biao)”的她(ta)，这(zhe)条路(lu)，似乎(hu)变得(de)格外崎岖(qu)。

“我……我(wo)不能(neng)再(zai)生(sheng)了(le)。”

当(dang)这句话从(cong)她嘴(zui)里说(shuo)出(chu)来(lai)时，我(wo)几(ji)乎以(yi)为(wei)是听(ting)错了。那不(bu)是一(yi)个年(nian)轻女(nv)孩的玩笑，而是一(yi)个(ge)成年女性(xing)，带着(zhe)深深(shen)的(de)疲惫和(he)无奈(nai)，几(ji)乎(hu)是哭(ku)着说出(chu)的(de)。她(ta)的(de)眼睛(jing)依(yi)然(ran)明亮(liang)，但那(na)光(guang)芒里，此刻却充满了晶(jing)莹的泪水，像破(po)碎的星辰(chen)，洒落(luo)一(yi)地(di)。

我(wo)们已经很久(jiu)没有(you)像这(zhe)样促膝(xi)长谈(tan)了(le)。毕业后的(de)我们(men)，各自(zi)奔赴(fu)不(bu)同(tong)的城(cheng)市(shi)，开(kai)始了(le)属于(yu)自己(ji)的(de)生活(huo)。偶(ou)尔(er)的(de)聚(ju)会(hui)，大家聊(liao)着(zhe)工(gong)作、生活、感情(qing)，但关(guan)于“孩(hai)子”，总是(shi)有(you)意(yi)无(wu)意地(di)避开(kai)，或(huo)者只(zhi)是(shi)轻描(miao)淡(dan)写(xie)地带(dai)过(guo)。直到(dao)那(na)天(tian)，她突然(ran)就崩塌(ta)了(le)。

“你知道吗(ma)？生第(di)一个的时(shi)候，觉得是(shi)责任，是(shi)爱。生(sheng)第(di)二(er)个(ge)，是因(yin)为大(da)家(jia)都(dou)说，儿(er)女双(shuang)全才好(hao)，不能让(rang)我的孩子将来(lai)觉得(de)孤(gu)单(dan)。”她的(de)声音(yin)带着哽咽(yan)，“可现在(zai)，我(wo)每天(tian)连喘(chuan)口(kou)气(qi)的(de)时(shi)间都没有(you)。每天早上六(liu)点起床(chuang)，给孩子做早饭，送他(ta)们上(shang)学，回(hui)来收拾家务，洗(xi)衣服，买(mai)菜，做午(wu)饭，下(xia)午接(jie)孩子(zi)，辅导作业，陪他(ta)们玩，晚(wan)上哄睡……一天(tian)就这么(me)过(guo)去了(le)，我甚(shen)至没(mei)时间(jian)好(hao)好(hao)看看镜子里(li)的自(zi)己(ji)。

”

她揉(rou)了(le)揉泛(fan)红(hong)的眼(yan)睛，继续说道：“我(wo)曾经也是(shi)个热(re)爱生活的(de)人，喜(xi)欢看(kan)书，喜(xi)欢(huan)写(xie)东(dong)西，喜欢和朋友们(men)出去(qu)逛(guang)街(jie)。现在(zai)呢？我的(de)世界里只有(you)孩子和家。我出(chu)门买(mai)菜(cai)，都会想(xiang)着(zhe)孩子会(hui)不会(hui)饿(e)，会不会吵闹(nao)。我甚(shen)至连朋(peng)友(you)的电(dian)话都(dou)很少(shao)接，因为我怕一(yi)接电话，孩(hai)子就(jiu)会哭，就会(hui)没人(ren)管。

”

经(jing)济上的压(ya)力，更是如(ru)同潮(chao)水般不断涌来(lai)。丈夫(fu)的收入虽(sui)然(ran)不(bu)菲，但(dan)面对(dui)两个孩子(zi)的奶粉、尿(niao)布、教育、兴趣班，以及(ji)房贷(dai)、车贷，所(suo)有开销(xiao)加起(qi)来，几(ji)乎是(shi)入不(bu)敷出。

“我不敢生病，我更不敢生(sheng)第三个。你知道光是给(gei)孩(hai)子报(bao)个兴趣班(ban)，一(yi)年就要(yao)几万(wan)块吗(ma)？更别说未来的(de)学区房，大(da)学(xue)学费……我感觉我像一个永不(bu)停歇的(de)陀螺(luo)，一旦停下来(lai)，整个(ge)家可能都会散(san)架。”她的声(sheng)音里(li)充满了(le)绝望，“我(wo)看着(zhe)我身(shen)边(bian)那些还(hai)没结(jie)婚的(de)朋(peng)友(you)，她(ta)们可以(yi)自由(you)自在地(di)去旅(lv)行，去享(xiang)受生活，我真的(de)好(hao)羡(xian)慕。

我(wo)甚至(zhi)有时候(hou)会(hui)想(xiang)，如(ru)果当(dang)初我没有(you)结(jie)婚，没有生孩(hai)子，现(xian)在会是什么样(yang)子？是(shi)不是(shi)可以(yi)不用这(zhe)么(me)累，不(bu)用(yong)这(zhe)么拼？”

“我爱(ai)我的孩(hai)子(zi)，我爱我的(de)家，我发誓我爱他们。但有(you)时(shi)候(hou)，我也好(hao)想拥(yong)有(you)自(zi)己(ji)的人(ren)生，哪(na)怕(pa)只(zhi)是一(yi)点点(dian)。”她痛苦(ku)地(di)闭上眼睛(jing)，泪水(shui)顺(shun)着(zhe)脸(lian)颊(jia)滑落(luo)，“我真(zhen)的，真的，再(zai)也(ye)承(cheng)受不(bu)起一(yi)个新生命的到(dao)来了。我(wo)害(hai)怕(pa)，害(hai)怕自(zi)己会(hui)彻底(di)崩溃(kui)，害(hai)怕这个家会(hui)因为我的(de)崩(beng)溃而(er)支(zhi)离破碎(sui)。

”

听着她的倾(qing)诉(su)，我(wo)仿佛看(kan)到(dao)了无(wu)数个在生(sheng)活(huo)泥(ni)沼中挣扎(zha)的(de)女性(xing)身影。她们曾经也拥有(you)自己的梦想，也(ye)渴望(wang)过美(mei)好的(de)生活(huo)，但当家(jia)庭(ting)的责(ze)任，生(sheng)育(yu)的重担，经济的压(ya)力，社会(hui)的(de)期待(dai)，如同(tong)巨浪般袭来，她们(men)不得不(bu)将那(na)些(xie)美(mei)丽(li)的(de)梦想(xiang)，小(xiao)心(xin)翼(yi)翼地收藏起来，甚(shen)至(zhi)，被(bei)迫放弃。

“语(yu)文(wen)课(ke)代(dai)表”这个(ge)曾(ceng)经闪耀(yao)的(de)标(biao)签，如今在她身(shen)上(shang)，似乎蒙(meng)上了(le)一层(ceng)淡淡的忧(you)伤(shang)。她(ta)依旧(jiu)是那(na)个善良、有责任(ren)感的女(nv)人(ren)，只是(shi)，生活(huo)的苦楚，已(yi)经悄悄(qiao)地(di)在她(ta)心(xin)底刻(ke)下了深(shen)深的印(yin)记(ji)。而(er)那句“不(bu)能再生(sheng)了”，不仅(jin)仅是她个(ge)人的(de)呐(na)喊(han)，更是(shi)时(shi)代之下，无数女(nv)性(xing)在(zai)生育(yu)问题(ti)上，面临(lin)的真实困境和(he)无(wu)奈(nai)选择(ze)。

“生(sheng)”与(yu)“不(bu)生(sheng)”的十字路口：家(jia)庭、社会与(yu)女性(xing)自我(wo)的博弈

那位(wei)曾经(jing)的语文课代(dai)表，她的泪(lei)水，像一(yi)颗颗投(tou)入平静湖(hu)面(mian)的(de)石子(zi)，激(ji)起了层(ceng)层涟漪。这涟漪，不仅(jin)仅荡(dang)漾在她的(de)个人(ren)生活(huo)中(zhong)，更在无声地敲打着我们每(mei)一个人的内心(xin)。当“生(sheng)育”这个曾(ceng)经被视为(wei)人生(sheng)美好(hao)篇章的词汇，如(ru)今却(que)让(rang)如此(ci)多(duo)的(de)女(nv)性感(gan)到沉(chen)重的压(ya)力，我们(men)不得不(bu)停(ting)下(xia)来(lai)，认(ren)真(zhen)审视(shi)，在(zai)这(zhe)“生(sheng)”与(yu)“不生(sheng)”的十字(zi)路口，女(nv)性究(jiu)竟(jing)承受了(le)多(duo)少(shao)？

是(shi)显而易(yi)见的(de)经济(ji)压(ya)力(li)。在“鸡娃”成(cheng)为普(pu)遍现象的今天(tian)，养(yang)育(yu)一个(ge)孩子，已经不再是简(jian)单的衣食住行(xing)。从孕期产(chan)检的(de)昂(ang)贵费(fei)用，到出(chu)生后的奶粉、纸(zhi)尿(niao)裤，再到(dao)幼儿(er)早教、各种(zhong)兴趣(qu)班、小学(xue)升(sheng)初中(zhong)、初中升高(gao)中、高(gao)中上大学……每一(yi)个(ge)阶段(duan)，都像一(yi)个巨大的(de)“吞金兽”。

如果(guo)再(zai)加上房(fang)贷、车贷(dai)，以及(ji)家庭(ting)日(ri)常开销，对(dui)于大多(duo)数(shu)普(pu)通(tong)家庭而(er)言，养(yang)育一个孩子，就(jiu)已经是(shi)一(yi)项(xiang)艰巨(ju)的挑战(zhan)，更(geng)何(he)况是两(liang)个，或是(shi)更多？

那位语文(wen)课代表的丈夫(fu)，虽然(ran)收(shou)入(ru)不菲，但面(mian)对(dui)两(liang)个孩(hai)子的(de)教育(yu)和(he)家(jia)庭开(kai)销(xiao)，依然(ran)感(gan)到捉襟(jin)见(jian)肘。这并非个例，而是当(dang)下普(pu)遍(bian)存在的(de)现(xian)象。许(xu)多(duo)夫(fu)妻，在权衡了(le)家(jia)庭的(de)经济(ji)状况(kuang)后，不(bu)得(de)不(bu)做(zuo)出(chu)艰难(nan)的决定：要么减少孩(hai)子的(de)数量，要(yao)么牺牲(sheng)一部分(fen)生(sheng)活品(pin)质，甚(shen)至(zhi)影响(xiang)夫妻双(shuang)方的(de)事业(ye)发(fa)展。

这(zhe)种经济(ji)上(shang)的焦(jiao)虑，直(zhi)接(jie)转(zhuan)化(hua)为(wei)生(sheng)育的恐惧，让(rang)本应充(chong)满喜(xi)悦的(de)生育(yu)过(guo)程，蒙上(shang)了一(yi)层冰冷(leng)的现实(shi)色(se)彩。

是(shi)育儿的(de)巨大精力(li)消耗。现代社会(hui)，父母(mu)，特别是母(mu)亲，在(zai)育儿(er)中的(de)投入，早已(yi)不(bu)是(shi)过去(qu)那个“在(zai)家(jia)带孩子(zi)”的(de)简(jian)单(dan)概念。从(cong)早教(jiao)的(de)知识(shi)储(chu)备(bei)，到(dao)孩子情(qing)绪的(de)管(guan)理，到学习习惯(guan)的(de)培养(yang)，再到(dao)各种(zhong)社交(jiao)能力的(de)引导，每(mei)一(yi)个(ge)环(huan)节都需要父母投入(ru)大(da)量(liang)的时间(jian)和精力。而(er)对于全职妈(ma)妈而言(yan)，她们(men)几乎被家庭“绑(bang)架(jia)”，生(sheng)活(huo)半(ban)径被(bei)极度压缩，个人(ren)时间(jian)被完全剥(bo)夺(duo)。

“我感觉(jue)我像(xiang)个(ge)24小时待(dai)命的(de)保姆(mu)，没(mei)有自己(ji)的生活，没(mei)有自(zi)己的(de)社交，甚至(zhi)没有(you)时间(jian)好好(hao)地洗个(ge)头(tou)。”这(zhe)位(wei)课代表的(de)抱怨，道出了许(xu)多全(quan)职妈(ma)妈的心声(sheng)。当她们将自己(ji)的青春(chun)和精力(li)，毫无保留地倾(qing)注于家(jia)庭(ting)和孩(hai)子时，她们的个(ge)人价(jia)值、职业发(fa)展，甚(shen)至(zhi)身心(xin)健(jian)康(kang)，都在悄然地(di)被(bei)消磨。

这(zhe)种(zhong)精(jing)力的(de)透支，让她(ta)们(men)在面对(dui)“是否(fou)要二胎(tai)”这个(ge)问题时，感(gan)到(dao)深深(shen)的恐惧，因(yin)为(wei)她们清楚，这意(yi)味(wei)着(zhe)更多(duo)的付出，更(geng)少(shao)的自我。

再(zai)者，是社(she)会期待(dai)与个(ge)人意(yi)愿(yuan)的(de)冲(chong)突(tu)。尽(jin)管时代在进步，但社会(hui)对女性的(de)传统期望依然(ran)根深(shen)蒂(di)固。“嫁(jia)人(ren)生子，传宗(zong)接代(dai)”的观(guan)念，仍在许(xu)多家(jia)庭和亲(qin)戚朋友之间流(liu)传。当一对夫妻(qi)结婚几(ji)年没有(you)孩(hai)子，或(huo)者只(zhi)生了一个(ge)孩子(zi)时(shi)，总会(hui)有人旁(pang)敲侧(ce)击，甚(shen)至直接催促。这(zhe)种来(lai)自(zi)外部的(de)压力，让一些女性(xing)即使在(zai)内心(xin)并不(bu)渴望生育(yu)，也可(ke)能(neng)因为承(cheng)受不住舆(yu)论的(de)压(ya)力(li)而选(xuan)择“被(bei)生育”。

反之，当(dang)女性明(ming)确表(biao)示(shi)“不(bu)想生(sheng)”或者“少生(sheng)”，却可(ke)能被贴上(shang)“自私(si)”、“不懂事”的(de)标签。那位课(ke)代(dai)表，她并(bing)非不爱(ai)孩子(zi)，她只是在(zai)有限(xian)的(de)资(zi)源和(he)精力(li)下，做出了(le)最审(shen)慎的(de)选择(ze)。这份(fen)选(xuan)择，却可(ke)能不被所有(you)人(ren)理(li)解(jie)。这种社会期待与(yu)个(ge)人(ren)意(yi)愿(yuan)之(zhi)间的(de)矛盾(dun)，让女性在(zai)生育(yu)问题(ti)上(shang)，常常陷(xian)入两(liang)难的(de)境地(di)。

是女(nv)性自我价(jia)值的(de)实(shi)现与困(kun)境。在(zai)追(zhui)求自我(wo)价值(zhi)实(shi)现(xian)的今(jin)天，越(yue)来越(yue)多的(de)女(nv)性希望(wang)在事(shi)业上有所成就(jiu)，在人生舞台(tai)上(shang)闪耀光(guang)芒。生育(yu)，尤其是多(duo)次生(sheng)育(yu)，往往会对女(nv)性的职业(ye)生涯造成(cheng)不可(ke)避免(mian)的影(ying)响。产(chan)假、哺乳(ru)期(qi)、孩子生病(bing)请假，这些都可(ke)能成(cheng)为(wei)职(zhi)场晋(jin)升的绊脚(jiao)石。

当(dang)女性(xing)在事业和(he)家庭(ting)之间(jian)选择(ze)时，她(ta)们往(wang)往需(xu)要付(fu)出(chu)巨大的(de)代价(jia)。

“我曾经也(ye)有很多职业(ye)规(gui)划，也(ye)想(xiang)过在大(da)公司(si)做一份(fen)有(you)挑战性的(de)工作(zuo)。但自从有了孩子，一(yi)切都(dou)变了。”另一(yi)位朋(peng)友也(ye)曾无(wu)奈地叹息(xi)，“为了照顾(gu)孩(hai)子(zi)，我(wo)只能选择一(yi)份相(xiang)对稳(wen)定的、时间(jian)比较(jiao)灵(ling)活(huo)的工(gong)作，但(dan)这也(ye)意味(wei)着，我放(fang)弃(qi)了曾(ceng)经的事(shi)业(ye)追求(qiu)。有时(shi)候，我也会觉(jue)得不甘心(xin)，觉得我的人(ren)生，好(hao)像就(jiu)这样(yang)被(bei)‘牺牲’了(le)。

”

这种(zhong)对自我(wo)价(jia)值实(shi)现(xian)的(de)渴(ke)望，与生(sheng)育带(dai)来的(de)现实(shi)挑战(zhan)之间的(de)冲(chong)突，让(rang)许多(duo)女性(xing)在是否(fou)生育(yu)，生(sheng)育多少的(de)问题(ti)上，充满了犹豫(yu)和挣(zheng)扎。她(ta)们(men)并非冷血无(wu)情(qing)，她(ta)们只是在(zai)为自(zi)己的(de)未来，为(wei)家庭的未(wei)来(lai)，为孩(hai)子能拥有(you)更好(hao)的(de)成长环境，而进行着一场艰(jian)难的权衡。

那位(wei)语文(wen)课代表的(de)泪，不仅(jin)仅是对(dui)个人(ren)困(kun)境(jing)的宣(xuan)泄，更是(shi)对(dui)时代下女(nv)性生(sheng)育压(ya)力的真(zhen)实写照(zhao)。当“生”与(yu)“不生”成(cheng)为一道必(bi)须(xu)认真思考的人生(sheng)考(kao)题(ti)时，我(wo)们不能(neng)简(jian)单地用道(dao)德去(qu)绑(bang)架(jia)，更不能用(yong)传统(tong)的观(guan)念去评判(pan)。

我们(men)应该(gai)看(kan)到，女性(xing)在生(sheng)育(yu)问(wen)题(ti)上(shang)，付出(chu)了巨(ju)大(da)的(de)代价，承受(shou)了多(duo)方面的压力。我们应该给(gei)予她(ta)们更(geng)多(duo)的理(li)解(jie)、支持和尊(zun)重，让(rang)她们能够根据自己的意愿和实(shi)际(ji)情况，做出(chu)最适合(he)自己的(de)选择。

或许(xu)，我们(men)更需要反(fan)思的是，如(ru)何(he)才能构(gou)建一(yi)个更加(jia)友(you)好的(de)生(sheng)育环境(jing)？如何(he)才(cai)能(neng)减轻女(nv)性(xing)在(zai)育儿过(guo)程中(zhong)的负担？如(ru)何才能(neng)让女性(xing)在(zai)承(cheng)担家(jia)庭责(ze)任的(de)依然(ran)能够(gou)实现(xian)自(zi)我(wo)价值(zhi)？

当那个(ge)曾经朗(lang)朗读书声的语(yu)文(wen)课代表，如今(jin)只(zhi)能(neng)在(zai)深夜(ye)里(li)独自哭泣，我们(men)是否应该(gai)认真(zhen)倾听(ting)，并思考，我(wo)们能(neng)为她(ta)们做(zuo)些什(shen)么？让“生育(yu)”不再(zai)是压(ya)垮生(sheng)活的(de)巨(ju)石，而是真正(zheng)成(cheng)为人生(sheng)中(zhong)，一个充(chong)满爱(ai)与幸(xing)福的(de)篇(pian)章。

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图片来源：每经记者 钱锡良 摄

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