周伟 2025-11-10 10:05:59
每经编辑|张安妮
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【连线代表委员】
今年的政府工作报告提出,深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展,学校是科学教育主战场,在实际运行中存在着什么样的不足?”面对记者的提问,浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考:“在中小学教学中,科学教育的专有学时和课时相对较少,在考试和升学的压力下,很多活动设计并未起到预期效果。”
“构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局,是解决问题的关键。”张咏梅代表建议,要深化教育评价改革,建好家校社协同育人“教联体”平台,贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。
“近年来,宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合,推出新质生产力科普游系列中小学科育课,有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为,这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系,也拓展了科学教育的落地场景。
“你相信命运吗?”这个问题,在《天才枪手》的开场,就如同子弹一般,精准地射中了观众的心脏。影片没有回避,而是直接将我们抛入了一个充满荷尔蒙与智谋交织的世界。故事的核心,围绕着两位性格迥异却同样光芒四射的年輕人展开:小琳(Lynn)和班克(Bank)。
小琳,由天才少女诺特·帕拉达·库尔帕特(NoonaNuengtidaSophon)饰演,是一个成绩斐然、却又内心藏着一丝叛逆的学霸。她并非出身富裕,进入名校也并非易事,这让她比同龄人更早地体会到了现实的残酷与阶层的壁垒。当她发现,自己通过努力换来的优秀,在金钱和背景面前似乎不堪一击时,内心的某种东西开始悄然改变。
她的聪明才智,与其说是為了追求知识,不如说是一种对不公的反抗,一种不甘被命运摆布的呐喊。初次“接单”,帮助有钱同学抄袭答案,她内心可能也曾有过挣扎,但更多的是一种对自身能力的验证,以及一种试探社会规则底线的勇气。她如同一个精密的计算器,将每一次的“任务”都分解、优化,力求完美。
而班克,则是由潜力股男演員查农·桑提纳同库(ChanonSantinatornkul)扮演。他同样是学霸,但与小琳不同的是,他更像是传统意义上的“好学生”。勤奋、正直、有理想,他渴望通过自己的努力,获得一个体面的未来,能够帮助家人摆脱贫困。
他身上承载着一份朴素的“向上爬”的愿望,这份愿望是他坚持原则的动力,也是他最终走向深渊的诱因。他对小琳的感情,夹杂着欣赏、担忧,以及一种青春期特有的懵懂与情愫。当他目睹小琳一步步越走越远,他内心的纠结与不安,也如同潮水般汹涌。
两人的关系,是影片最动人的情感線之一。他们是并肩作戰的战友,是彼此最了解的知己,也是最终因為价值观和选择的不同而渐行渐远的最熟悉的陌生人。小琳的“黑化”并非一夜之间,而是源于对现实的失望,以及对自身能力的一种近乎狂妄的自信。她开始将“作弊”视為一种游戏,一种挑戰,一种她可以掌控的“生意”。
而班克,他始终试图拉住小琳,提醒她不要迷失方向,但他的劝阻,在小琳看来,却变成了对她能力的质疑,对她选择的否定。
电影最令人津津乐道的,便是小琳的“作弊”方式。那绝不仅仅是简单的抄袭,而是一场精心策划、环环相扣的“极限挑戰”。从在钢琴上敲击特定节奏,到跨国传递答案,每一次的行动都充满了智慧与风险。这不仅仅是考试,更像是一场高智商的犯罪,一场与规则的生死对决。
影片在节奏的把控上堪称一绝,每一次“作弊”的场景都拍得惊心动魄,让人肾上腺素飙升。配合着炫酷的剪辑、紧张的配乐,观众仿佛置身其中,屏住呼吸,感受着每一次心跳的加速。
小琳和班克,這两个年轻的灵魂,在名为“考试”的竞技场上,上演了一场关于智慧、勇氣与诱惑的较量。他们是那个时代下,无数渴望改变命运却又不得不面对现实的学生们的缩影。他们的故事,不仅仅关乎考试作弊,更折射出教育体制的弊端、贫富差距的鸿沟,以及在金錢与道德之间,年輕人常常面临的艰难抉择。
当小琳和班克将“作弊”的生意从泰国本土拓展到国际,我们看到了一个更為宏大的“考场”——全球性的标准化考试。SAT,这个代表着美国大学录取通行证的考试,成為了他们新的冒险舞臺。这次,他们的目标不仅仅是几位富家子弟的学费,而是足以改变自己乃至家人命运的巨额财富。
跨國作弊,這本身就充满了戏剧性和挑战性。影片的设计者们,将“作弊”升级为一种“谍战”式的精密操作。小琳利用时差,在泰国考试结束后,将答案传递给远在美国的“枪手”们,讓他们能够在美國的同一场考试中,提前获得答案。而班克,虽然内心充满挣扎,但最终还是被小琳的“壮举”和潜在的利益所吸引,成为了她最得力的助手。
他的理智与原则,在小琳的野心和强大的执行力面前,显得愈發单薄。
这场跨国“考试”的风险,远超想象。一旦被發现,后果不堪设想。影片通过一系列紧张刺激的情节,将这种风险具象化。考官的怀疑、同学的告密、以及小琳和班克之间日益加深的裂痕,都如同定时炸弹,随时可能引爆。特别是考官在考场上,那种敏锐的洞察力,以及对异常情况的捕捉,都让整个过程充满了悬念。
小琳在考场上,那种冷静到近乎冷酷的表情,与她内心翻涌的波涛形成了鲜明的对比,将一个身处险境却又游刃有余的“天才”形象刻画得入木三分。
小琳的“天才”之处,不仅仅在于她能够设计出如此精妙的作弊方案,更在于她能够在這种高压之下,保持惊人的镇定和计算力。她就像一个经验丰富的赌场老千,每一次出手都算无遗策,每一次风险都仿佛被她精准地控制在可控范围内。再完美的计划,也抵挡不住人性的弱点和偶然的發生。
班克的犹豫,小琳的失误,以及最终被捕的命运,都让这场“天才”的游戏,走向了无可挽回的结局。
影片的结局,无疑是令人唏rot、也發人深省的。班克被捕,小琳虽然逃脱了法律的制裁,但却失去了曾经的自己,也失去了曾经拥有的纯粹的感情。她最终选择了“服从”,接管了父亲的补习班,但那笑容,已经不再是初見时那个充满阳光与活力的学霸少女。她变成了一个更加成熟、更加世故的“生意人”,但内心深处,是否还残存着对曾经的自己的一丝怀念,我们不得而知。
《天才枪手》之所以能够引起广泛的共鸣,不仅仅是因为它精彩的故事和刺激的情节,更在于它触及了当下社会普遍存在的痛点。教育资源的不均衡、社會阶层的固化、以及金钱对年轻一代价值观的侵蚀,这些都在影片中得到了淋漓尽致的展现。小琳和班克的命运,是无数在夹缝中生存的年轻人的写照。
他们渴望通过自己的努力获得成功,却又不得不面对一个充满不公和诱惑的世界。
这部电影,与其说是在讲述一个关于“作弊”的故事,不如说是在讲述一个关于“选择”的故事。在面对诱惑和困境时,我们如何坚守自己的原则?在追求成功和物质的道路上,我们又该如何不迷失自我?小琳和班克的选择,最终将他们引向了不同的方向,但留给观众的,却是关于人生、关于选择的深刻思考。
他们用青春和智慧,上演了一场极致的博弈,最终,这场博弈的代价,是他们曾经拥有的纯粹与美好。
(本报记者 曾毅)
图片来源:每经记者 张安妮
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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