每经编辑｜陈志远    

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一、蝉鸣里的初识，心动的微光

那个蝉鸣声开始泛滥的季节，张婉莹还是那个躲在课本后面，偷偷观察着窗外(wai)云朵的普通女孩。她的世界，安静得像一本泛黄的旧书，偶尔被微风翻动几页，便泛(fan)起淡淡的书香。直到那天，阳光透过教室的玻璃，在她一成不变的课桌上投下斑驳的光影，也照亮(liang)了角落里一个新来的身影——林晓。

林晓就像是夏天里突然闯入的一阵清风，带着北方姑娘特有(you)的爽朗和不拘小节。她(ta)笑起来的时候，嘴角会微微上扬，眼底闪烁着名(ming)为“快乐”的光芒。张婉莹第一次注意到她，是在(zai)一次午后的朗读课上。轮到林晓的时候，她的声音不算(suan)高亢，却带着一(yi)种别(bie)样的磁性，每个字都像是被精心打磨过，清晰而富有力量。

那一(yi)刻，张婉莹感觉自己被一种从未有过(guo)的力量轻轻触动了。

她们的相遇，并没有(you)戏剧性的情节，更像是一杯温水，不经意间就渗入心底。一次偶然的机会，张婉莹因为不小心打翻了墨水，弄脏了(le)心爱的笔记本，正懊(ao)恼不已时，林晓恰好经过。她没(mei)有多问，只(zhi)是递过来一块干净的抹布，然后挽起(qi)袖子，默(mo)默地帮她一起清理。那一刻，张婉莹(ying)看(kan)到了林晓手腕上细细的疤痕，有些心疼，却也更加感激。

“谢谢你。”张婉莹小声地(di)说，脸颊微微泛红(hong)。林晓(xiao)只是咧嘴一笑，露出洁白的牙齿：“小事一桩！下次小(xiao)心点，这本子看起来挺宝(bao)贝的。”

就是这样一句简单的话，却像一颗种子，在张婉莹的心里悄悄萌芽。她开始留意林晓的一举一(yi)动，悄悄地收集着关于她的点滴信息。她发现林晓虽然看起来大大咧咧，却有着一颗细腻敏感的心。她在作文里写过关于星空的梦想，在日记本里记录(lu)过对成长的迷茫，这些和她内心深处的情感如此相似，让张婉莹(ying)感到一种前所未有(you)的亲切。

“你知道吗，我总觉得你很安静，但你眼神里藏着很多故事。”一次体育课上，两人并肩坐在操场(chang)边，林晓突然这么说道。张婉莹有些惊讶，她从未想过自己会被别人这(zhe)样读懂。“是吗？我只是……不知道该说什么。”“没关系啊，”林晓拍了拍她的肩膀，“有时候(hou)，不说(shuo)话，也是一种交流。

而且，我喜(xi)欢听(ting)你偶尔说(shuo)出那(na)些‘不经意(yi)’的话，都很有意思。”

友情，就这样在夏日的(de)微(wei)风中，在蝉鸣的伴奏下，在无数个不经意的瞬间里，悄然生长。张婉莹开始发现，因为有了林晓，原本单调的校园(yuan)生活变得丰富多彩起来。她们一起(qi)分享考试的喜悦，分担忧愁；一(yi)起在操场上奔跑，感受青春的活力；一起在傍晚的教(jiao)室里，伴着夕阳的余晖，讨论着未来的模样。

张婉莹(ying)发现(xian)自己不再只是那个(ge)沉默的(de)观察(cha)者，她开始尝试着表达，尝试着分享。她发现原来自己的想法和感受，在别人那里，也能得到理解和共鸣。这种被看见、被(bei)接(jie)纳的感觉，如同初春的阳光，温暖(nuan)而明媚，一点(dian)点融化(hua)了(le)她内心深处那些不为人知的孤单和不安。

她开始注意到自己身上(shang)那些细微的变化。她不再害怕在课堂上举手发言，即使声音依然有些颤(chan)抖；她开始(shi)主动和同学交流，虽然偶尔还是会紧张；她甚至开始尝试写一些小故(gu)事，将那些藏在心底的思(si)绪，用文字的形式倾诉出来。这(zhe)些小小的改变，在她看来，都是林晓带(dai)给她的勇气和力量。

“你最(zui)近好像变了个人一样(yang)。”林晓在一次放学路上，意味深长地说。张婉莹(ying)笑了，笑容里带(dai)着一丝羞涩和坚定：“可(ke)能是因为……遇见了你。”林晓(xiao)也笑了起来，阳光洒在她脸上，耀眼而温暖(nuan)。“我也一样，感觉我们都在互相成就。”

青春，就像是一本未完待续的故事书(shu)，而张婉莹和林晓的(de)相(xiang)遇，无疑(yi)是其中最动人的(de)一章。她们的友情，纯粹而美好，没有掺杂任何杂质，只是单纯地欣赏、支持和陪(pei)伴。在这段友情里，张婉莹看到了自己更多的可能性，也找到了内心深处最真实的自我。那个夏天，蝉鸣依旧，但张婉莹的世界，因为这份友情(qing)，已经变得不一样了。

二、成长蜕变，点亮闪耀人生

夏日的余温渐渐散去，秋风带来了金黄的落叶，也带来了新的挑战和机遇(yu)。张婉莹在林晓的陪伴下，似乎褪去(qu)了最初的羞涩和胆(dan)怯，开始以一种更加积极主动的姿态去迎接生活。她不再满足(zu)于仅仅在笔记本上记录自己的想法，她开始尝试将自己的故事写成微(wei)小说，投稿给学校的文学(xue)社。

“写得真好！”文学社的指导老师读完她的第一篇投稿，赞不绝(jue)口，“婉莹，你的文字里有一种特别的魔力，很细腻，也很动人。继续加油！”收到老师的肯定，张婉莹感到一股暖流涌遍全身(shen)。她跑到林晓面前，将这个好消息分享给她。林晓兴(xing)奋地给了她(ta)一个大大的拥抱：“我就知道你肯定行的！你就是一块璞玉，只是需要一点点打磨。

”

这番话，让张婉莹更加坚定了自己的方向。她开始投入更多的时间和精力去写作，去观察生活，去捕捉那些易逝的情感。她笔下的(de)故(gu)事，大多围绕着校园生活(huo)，有关于青涩的暗恋，有关于同学间的误(wu)会与和(he)解，有关于老师的循循善诱(you)，也有关于成长路上的迷茫与挣(zheng)扎。她的文字，总是带着一种淡淡(dan)的忧伤，却又充满了希望和力量，触(chu)动着每一个读者的心弦。

一次，学校举办了“我的青春故事”征文比赛，张婉莹毫不犹豫地报名参加。她将自己最想表达的心情，最深刻的感悟，都倾注在了这篇名为《光(guang)影之间》的文章里。文章讲述了她从一个内向(xiang)胆怯的女孩(hai)，如何因为一次偶然的经历，逐渐敞(chang)开心扉，发现自己的价值，最终蜕变成一个更加自信、阳光的自己的过程。

林晓是第一个读者。当她合上稿纸，眼眶微微湿润：“婉莹，这篇写得太(tai)好了，我感觉就像在看你自(zi)己的故事，也像是在看我的故事。你真的……变得好耀眼。”

比赛结果公布的那天，张婉莹凭借《光影之间》获得了比赛的一等奖(jiang)。当她在领奖台上，接过奖状，看到(dao)台下林晓为她(ta)骄傲的笑容时，她(ta)知道(dao)，自己的人生，正朝着一个(ge)更加闪耀的方向前进。

这不是一个一蹴而就(jiu)的转变，而是一个持续而温暖的蜕变(bian)过程。张婉(wan)莹在写(xie)作中找到了表达(da)自我的方式，在友情中汲取了前(qian)行的力量。她开始主(zhu)动承担班级里的工作，积(ji)极参与学校的各(ge)项活动，她的声音不再是躲在课本后面的低语，而是变成了(le)课堂上的精彩发言，变成了社团里的活跃分子(zi)。

她的变化，不仅仅体现在外在的开朗和自信，更体现在内心的成熟和坚定。她开始懂得如何处理人际关系中的小摩擦，如何面对学业上的(de)压力，如何平衡自(zi)己的兴趣和责任。她学会了(le)从挫折中(zhong)汲取教训，从失败中寻找成长的契机。

“你知道吗，我现在觉得，即使遇到困难(nan)，我也不会再像以前那样害怕了。”张婉莹一次和林晓聊天时(shi)，感慨道。林晓握了握她的手：“因为你已经知道(dao)，自己拥(yong)有(you)的力量，比你想象的要强大得(de)多。而且，你身边还有我们。”

“我们”不仅仅是指林晓，也包括那些因为她的改变而走近她的新朋友，也包括那些因为她的故事(shi)而受到鼓(gu)舞的读(du)者。张婉莹的故(gu)事，就像一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪，温暖了(le)更多人的心。

高中毕业的钟声敲响，意味着一段旅程的结束，也预示着另一段旅程的开始。张婉莹和林晓面临着不同的选择，也即将踏上各自的人生道路。离别(bie)，总是带着一丝不舍，但更多的，是对于未来的美好憧憬。

“无论走到哪里，我们(men)都要记得，我们一起走过的日子。”林晓(xiao)抱着张婉莹，声(sheng)音有些哽咽。“嗯，永远记得。”张婉莹用力地点头，眼角却忍不住泛(fan)起泪光，“谢谢你，林晓。谢谢你让我的青春，如此闪闪发光。”

她的故事，还在继续，带着属于她的独特光芒，继续在人生的舞台上，书写着属于自己的传奇。

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图片来源：每经记者 陈海生 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄