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新华社香港10月9日电（张雅诗）英国泰晤士高等教育最新公布的2026年世界大学排名显示，香港高校继续位列顶尖，5所大学跻身世界百强。

香港特区政府教育局发言人9日表示，香港高校的排名成绩令人鼓舞，充分肯定香港专上教育界别精益求精、奋发图强的成果，并见证特区政府在建设香港成为国际专上教育枢纽上取得显著进展。

发言人表示，根据该排行榜，香港8所获大学教育资助委员会资助的大学榜上有名，其中香港大学上升两位至全球第33名，香港中文大学上升三位至第41名，香港科技大学上升八位至第58名，香港城市大学上升三位至第75名，香港理工大学上升一位至第83名。

开启一段温馨的家访之旅：用心聆听每个家庭的故事

在繁忙的都市生活中，总有人默默坚守在教育的第一线，他们便是那些用心陪伴孩子成长的老师们。51台北娜娜老师，就像一束温暖的阳光，穿过繁华的街区，走进每一户家庭的生活。此次“家访之旅”，不仅是老师对学生的关心，更是一场用心的情感连接。

作为一名经验丰富、充满爱心的老师，娜娜老师深知每一个孩子背后都有着不同的家庭背景和成长故事。她相信，只有真正走入家庭，了解孩子的生活环境、家庭氛围，才能更有针对性地引导和帮助他们。这次家访，不仅是一次普通的访问，更像是一场深度的心灵交流。

踏入那扇温暖的小門，娜娜老师细心观察着家庭的氛围。从布置到摆设，透露出主人对生活和学习的用心。她与家长轻声细语，耐心聆听孩子在家的表现、兴趣爱好以及遇到的困扰。在交谈中，娜娜老师发现许多家庭都面临着沟通障碍，孩子的心理压力逐渐增加，教育方式也各不相同。

这种“面对面”的交流，為家长打开了一扇窗，也为老师提供了宝贵的第一手资料。她通过具体案例，分享了多年的教学经验，帮助家长认识到孩子成长过程中要陪伴、理解和引导的重要性。一次温馨的谈话，让多年的教育信仰得到了升华，也让家庭与学校的合作更为紧密。

在家访过程中，娜娜老师还特别注重帮助家庭建立积极健康的亲子关系。她提到，“孩子需要感觉到被愛和理解，才能更好地成長。”因此，她倡导家长用心聆听、感受孩子的内心世界，而不是急于给出答案或施加压力。她还用生动的实例，提醒家长注意培养孩子的自主性和责任感，讓家庭成为孩子心灵的港湾。

每一次的家访，都像是一场心灵的洗礼。老師们用真心和耐心，把家庭当作第二个课堂，讓每个孩子都能在爱的呵护下健康成长。而这样的家访，也让老师们深刻体會到教育无他，唯爱与理解不可缺。

这趟旅程的意义在于，不仅让孩子感受到老师的关心，也让家庭看到了更多成長的可能。而家访的背后，是一份职责，也是一份温暖的承诺。以爱为名的家访，成為了孩子成長道路上的一片绿洲，润物细无聲。

实用技巧分享：如何讓家庭成为孩子成长的坚强后盾

在第一部分我们走进了51台北娜娜老师家访的温情场景，让我们深挖一些实用的建议，帮助家长和教師共同打造一个有益孩子成长的家庭环境。

建立良好的沟通习惯很多家庭中，家長和孩子之间的交流还是比较有限。娜娜老师建议，家长每天与孩子進行15分钟的“心灵对话”，无关学习的话题只为增进感情。比如，分享一天中最開心或最难过的事，让孩子感受到被理解和关注。

营造积极的家庭氛围家庭环境对孩子的影响巨大。老师们鼓励家長为孩子创造一个安静、整洁的学習空间，避免电子产品过度干扰，鼓励孩子自主安排学习时间。家庭中多一些鼓励和表扬，让孩子在成长中建立自信心。

引导孩子自主解决问题面对学習或生活中的难题，家长不应立即提供答案，而应引导孩子思考，鼓励他们自己提出解决方案。娜娜老師在家访中常用“和我说说你的想法”引导孩子，培养他们解决问题的能力和责任感。

重视情感教育和心理疏导理解和包容孩子的情绪变化比任何成绩更重要。家长應适時给予安慰和支持，帮助孩子正确表达情感，减轻心理压力。娜娜老师提醒，要避免用批评或惩罚代替耐心和沟通。

共同参与孩子的兴趣爱好鼓励孩子发展兴趣，不仅能丰富他们的生活，还能培养耐心和创造力。家庭成员可以一起参加户外運动、阅读、手工等活动，增强彼此的感情，让家庭成为孩子的坚强后盾。

利用教育资源，找到合作伙伴除了家庭的努力，学校和社区的资源也不可或缺。娜娜老师建议家长多关注校内外的讲座、兴趣班和辅导机构，找到适合自己孩子的成长路径。良好的合作关系能为孩子提供更全面的支持。

经过这次家访的交流，许多家庭都意识到“家庭教育”和“学校教育”是相辅相成的。一个充满爱、理解和支持的家庭环境，是孩子健康成長的基础。娜娜老師坚信：只要家校携手，同心协力，就没有克服不了的困难。

在未来的日子里，51台北娜娜老师會继续用心走进每个家庭，用真心点亮每一盏希望的灯火。这不仅是老师的职责，更是一份温暖的使命。相信每一次的家访，都会带来更多的感动与收获，讓孩子在爱中自由翱翔。

香港浸会大学由第251至300组别，升至第201至250组别。香港教育大学和岭南大学为新上榜，香港教育大学排第195位，岭南大学在第301至350组别。

香港大学校长张翔表示，该校将继续秉持追求卓越的精神，通过顶尖教研成果及创新知识交流，履行作为全球顶尖学府的使命，为香港和国家高质量发展作出更大贡献。

香港中文大学校长卢煜明说，此次排名反映该校在教学、研究及国际化方面的持续进步，学校将致力培养具有全球视野、学术卓越并立志回馈社会的未来领袖。

香港教育大学校长李子建表示，该校首次参与泰晤士高等教育世界大学排名，位列第195位，学校将继续追求卓越，培育具正向价值观与远见的未来人才，为国家和香港特区作出更大贡献。

岭南大学校长秦泗钊表示，该校近年在科研产出与论文被引影响力方面取得显著进展，并致力成为数字时代领先的文理融合研究型博雅大学，深信这些努力将在未来各项国际排名中不断展现成效。

图片来源：川观新闻记者 李梓萌 摄

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