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18-19card中国大学排名出炉,最新招生政策解读,热门专业与录取分数

钱建祥 2025-11-01 17:42:39

每经编辑｜陈磊

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,妈妈从拒绝到迎合高情商回答

一、群(qun)雄逐鹿，谁(shui)主沉浮？2018-2019中(zhong)国(guo)大(da)学排名(ming)权威解(jie)读

高(gao)考的硝(xiao)烟刚刚散去，无数(shu)考生(sheng)和家长(zhang)又(you)将目光聚(ju)焦于(yu)一个永恒不变(bian)的(de)焦点——大(da)学排名。这(zhe)不仅(jin)仅是(shi)一份冰冷(leng)的榜(bang)单，更是(shi)无数(shu)寒(han)窗苦(ku)读的(de)学子(zi)们梦想起航的(de)地图(tu)，是(shi)他们(men)对未来(lai)人(ren)生规划(hua)的(de)初步构(gou)想。2018-2019年(nian)度(du)中(zhong)国大学排名终于揭(jie)晓，各(ge)大高(gao)校的实力(li)格局(ju)究竟发生了怎(zen)样(yang)的变化？哪些学校稳居(ju)前列(lie)，哪些“黑马(ma)”强(qiang)势崛起，又有(you)哪些(xie)传(chuan)统(tong)名校(xiao)在潜(qian)心积(ji)淀中焕发新的活力(li)？

今年的大(da)学排名(ming)，依然(ran)是(shi)各(ge)界(jie)关注(zhu)的(de)焦(jiao)点。我(wo)们不仅要(yao)看到(dao)排名(ming)的名(ming)次，更(geng)要理(li)解排名背(bei)后(hou)的评(ping)价体(ti)系和维(wei)度。一般来说，大(da)学排名会(hui)综合考(kao)量教学(xue)质量(liang)、科(ke)研(yan)实力(li)、师资力(li)量(liang)、学科(ke)建设(she)、国际(ji)化(hua)水平、生(sheng)源质(zhi)量、毕(bi)业生(sheng)就(jiu)业率等(deng)多个(ge)指标(biao)。因此(ci)，一(yi)份高(gao)质量的(de)大学排名，能(neng)够为考(kao)生(sheng)提(ti)供一个相(xiang)对(dui)客观的(de)参考(kao)，帮助他们(men)了解不(bu)同高校(xiao)的综合实力(li)。

（一(yi)）第(di)一梯队：巨头(tou)稳(wen)固(gu)，强(qiang)者恒强(qiang)

在2018-2019年(nian)的排名中(zhong)，我们依然(ran)可以(yi)看到一些熟悉(xi)的名字稳(wen)居前(qian)列，它(ta)们如(ru)同一(yi)座座(zuo)灯塔(ta)，指引着中国(guo)高(gao)等教(jiao)育的方向。清华大学、北京大学(xue)，这对长(zhang)久以来(lai)“北大清华”的组(zu)合，依(yi)旧牢牢占(zhan)据着中国高校(xiao)的鳌头。它们不(bu)仅在学科(ke)建设(she)、科学研(yan)究(jiu)方面拥有(you)无可比拟(ni)的优(you)势，在人才(cai)培养、国际合作(zuo)等方(fang)面也走在(zai)前列，吸引(yin)着(zhe)全(quan)国(guo)最(zui)优秀的(de)生(sheng)源。

紧随(sui)其后，复旦大学(xue)、上海交(jiao)通大(da)学、浙江大(da)学、中国科(ke)学技术大学等(deng)一批(pi)老牌名校(xiao)，也继(ji)续展(zhan)现出强大(da)的实力。这些(xie)大学(xue)在(zai)各自优势(shi)学科(ke)领域(yu)拥(yong)有深厚(hou)的(de)积累(lei)，例(li)如复旦大(da)学在(zai)人文社(she)科、医(yi)学(xue)领域(yu)独树(shu)一(yi)帜(zhi)；上海交大(da)在工(gong)科、医学方(fang)面实(shi)力雄(xiong)厚；浙大更(geng)是学科齐全，综合实(shi)力(li)极强；中(zhong)科大(da)则在基础(chu)科学(xue)和前(qian)沿(yan)技(ji)术研究(jiu)方(fang)面享(xiang)有盛(sheng)誉。

它(ta)们的(de)存在(zai)，构成了中国高(gao)等教(jiao)育的(de)基石，为(wei)国(guo)家发(fa)展输送(song)了(le)大(da)量(liang)高端人(ren)才。

（二）第二(er)梯队：奋起直(zhi)追，潜力无(wu)限

除(chu)了第(di)一梯(ti)队(dui)的(de)巨头，近年来，一(yi)批具(ju)有强劲(jin)发展势(shi)头的(de)大学(xue)也(ye)在排名中(zhong)表(biao)现亮(liang)眼，它(ta)们正(zheng)以前(qian)所(suo)未有的(de)速度(du)追赶，成为中国高等(deng)教育(yu)版图(tu)中(zhong)不(bu)可忽(hu)视的力(li)量。例如(ru)，南京大(da)学(xue)、武(wu)汉大学、哈(ha)尔滨(bin)工(gong)业大(da)学(xue)、北京师(shi)范大(da)学等，这些(xie)学校在某些(xie)学(xue)科领域已经达(da)到甚至(zhi)超(chao)越了(le)部(bu)分(fen)老牌(pai)名校(xiao)的水(shui)平。

南京大(da)学(xue)在(zai)基(ji)础科学(xue)研究上(shang)持(chi)续(xu)发力，其天文(wen)学、大(da)气科(ke)学等学(xue)科(ke)优势明显。武(wu)汉(han)大学作为综(zong)合(he)性大学(xue)，在测绘(hui)、遥感(gan)、图(tu)书馆学等领域(yu)优势突(tu)出(chu)，校园环境更(geng)是(shi)令人(ren)神往(wang)。哈(ha)尔滨(bin)工业(ye)大学(xue)以(yi)其(qi)强大的工(gong)科(ke)实力(li)，尤其(qi)在航空航(hang)天(tian)、国防(fang)科技领域，贡献(xian)卓(zhuo)著。北(bei)京师范(fan)大学(xue)则始终(zhong)是(shi)中国师范教育(yu)的领头羊，在教(jiao)育学、心理学等(deng)领域具有(you)无可争议的(de)领先地位(wei)。

我(wo)们也能看到(dao)一些地域性(xing)高校(xiao)正在(zai)崛起(qi)，它们依(yi)托区域(yu)经济发展(zhan)，积极(ji)进行(xing)学科调(diao)整(zheng)和(he)人才(cai)引(yin)进，逐(zhu)渐形(xing)成了(le)独特(te)的(de)竞(jing)争(zheng)优(you)势。例如，南(nan)方(fang)科技大(da)学、上海(hai)科技大学(xue)等新兴的研(yan)究型(xing)大学，虽然(ran)建(jian)校时(shi)间不长(zhang)，但凭借其先进的办(ban)学理念、雄(xiong)厚的(de)资金支持(chi)和国(guo)际化(hua)的视(shi)野，迅速(su)吸(xi)引了(le)顶尖人才，在科(ke)研创(chuang)新(xin)方(fang)面取(qu)得了(le)令人(ren)瞩目(mu)的成就。

（三）排名(ming)之外(wai)的价(jia)值：理(li)性看(kan)待(dai)，精准(zhun)定(ding)位

当然(ran)，大(da)学排(pai)名终究只(zhi)是一(yi)种参(can)考工具，不(bu)能完全决定一(yi)个学(xue)生(sheng)的(de)未来(lai)。每个(ge)考生都有(you)自己(ji)独(du)特的兴(xing)趣、特长(zhang)和职业(ye)规(gui)划(hua)。与其盲目追求(qiu)排(pai)名，不如(ru)深入了(le)解(jie)不同高(gao)校的(de)办(ban)学特(te)色、学科优(you)势、校(xiao)园文(wen)化以及未(wei)来的(de)发(fa)展潜力(li)。

例如(ru)，一个(ge)对艺术(shu)充满热(re)情、希(xi)望在(zai)设计(ji)领(ling)域(yu)有所建(jian)树(shu)的学(xue)生(sheng)，即(ji)使清华北(bei)大在(zai)总(zong)排(pai)名上(shang)遥(yao)遥(yao)领(ling)先(xian)，但中(zhong)央美(mei)术学(xue)院、中(zhong)国美(mei)术学院等(deng)专业院(yuan)校可(ke)能(neng)更适(shi)合(he)他(ta)。同样(yang)，对于立(li)志(zhi)于金(jin)融行业的学生(sheng)，上(shang)海财(cai)经(jing)大学(xue)、中(zhong)央财(cai)经大学(xue)等(deng)财(cai)经类高校，其(qi)专(zhuan)业深度和(he)行业影响力可(ke)能更(geng)具(ju)吸(xi)引力(li)。

因此，在参(can)考大(da)学排(pai)名时，我们(men)建议(yi)考生(sheng)和家(jia)长：

结合自身兴趣和特长：明(ming)确(que)自己喜欢什么、擅长什(shen)么，未来(lai)想从事什(shen)么行(xing)业。关(guan)注(zhu)学科优(you)势：了解目(mu)标高(gao)校(xiao)在你想报考(kao)专业领(ling)域的(de)实(shi)力(li)和资(zi)源(yuan)。考察(cha)校园(yuan)文(wen)化(hua)和发(fa)展(zhan)：了(le)解(jie)学校的(de)教(jiao)学理念(nian)、学术(shu)氛围、校(xiao)园(yuan)生(sheng)活(huo)以及未(wei)来(lai)的发(fa)展规(gui)划。研究就业情况(kuang)：查(cha)看相(xiang)关(guan)专业(ye)的(de)毕业(ye)生就业率(lv)、就业(ye)去向(xiang)以及薪资(zi)水平(ping)。

2018-2019年的大(da)学排名，为我们(men)提(ti)供(gong)了(le)一(yi)个(ge)宏观的视(shi)角，让我们(men)得以窥(kui)见中国高等(deng)教(jiao)育的(de)最(zui)新(xin)格局。但(dan)最(zui)终(zhong)的选择，仍需回归(gui)到(dao)每(mei)一个个(ge)体身上，理性分(fen)析，精(jing)准定位(wei)，才能找(zhao)到最适(shi)合(he)自己(ji)的那片沃土，开(kai)启人生新(xin)的篇章(zhang)。

二(er)、招生(sheng)新政(zheng)风(feng)向标，热(re)门专业揭(jie)秘：2018-2019年(nian)高考志(zhi)愿(yuan)填报深度(du)解析(xi)

金榜(bang)题(ti)名(ming)固然可(ke)喜(xi)，而如何填报志(zhi)愿，将(jiang)这(zhe)份喜(xi)悦转化为(wei)进入理(li)想学(xue)府的通行(xing)证(zheng)，则是一(yi)门更(geng)加精深的(de)学问(wen)。2018-2019年度(du)，中国高等教育(yu)招生政(zheng)策又有(you)哪(na)些新的动向？哪些专业(ye)成(cheng)为(wei)了(le)考生(sheng)和(he)高校争相追逐(zhu)的热门？又(you)有(you)哪些分数线上的(de)“潜规则”值得我(wo)们关注？

（一(yi)）招生(sheng)政策新变(bian)化：更加注重公平(ping)与(yu)个性化(hua)

每(mei)年的(de)招生(sheng)政策(ce)调整(zheng)，都牵(qian)动着无数(shu)考(kao)生的心(xin)。2018-2019年度(du)，招生(sheng)政(zheng)策在(zai)多(duo)个方面(mian)展(zhan)现出(chu)“更加(jia)公平、更加(jia)科(ke)学、更加人性(xing)化”的趋势(shi)。

“新(xin)高(gao)考”改(gai)革深入推(tui)进(jin)：多个省(sheng)份持(chi)续(xu)推(tui)进(jin)“新(xin)高(gao)考(kao)”改革，例如(ru)“3+1+2”模式或“3+3”模式，为(wei)考生(sheng)提供(gong)了更(geng)多的科目选(xuan)择(ze)组合(he)，也意味(wei)着高校(xiao)需(xu)要根据(ju)新的(de)选科(ke)要求来(lai)调(diao)整招(zhao)生(sheng)计(ji)划(hua)和(he)专业(ye)设(she)置(zhi)。这给(gei)考生(sheng)带来了更(geng)大的(de)自主性(xing)，但(dan)同时也要求他(ta)们提前(qian)规(gui)划，理解不同选科组合(he)对未(wei)来专(zhuan)业选择的影(ying)响(xiang)。

强基计划、综合评(ping)价(jia)招(zhao)生(sheng)等(deng)多元(yuan)录取方式的探(tan)索：为了打破唯(wei)分数(shu)论，国(guo)家(jia)和(he)高校持(chi)续(xu)探索(suo)多元化的(de)录取(qu)方式(shi)。例如，部分(fen)名校推出的“强(qiang)基计(ji)划”，旨(zhi)在选(xuan)拔在基(ji)础(chu)学科(ke)方面具有突出(chu)才能和浓厚兴(xing)趣的(de)学生；“综合(he)评价招(zhao)生(sheng)”则(ze)将(jiang)高(gao)考(kao)成(cheng)绩、高中(zhong)学业水平考试成绩、综合素质(zhi)评(ping)价等多方(fang)面(mian)因素(su)纳(na)入(ru)考(kao)量(liang)。

这些(xie)政策的出(chu)现，为那(na)些综合素质(zhi)优秀但(dan)可(ke)能在高(gao)考(kao)分数(shu)上稍有遗(yi)憾的(de)学生提(ti)供了(le)更(geng)多机会(hui)。国(guo)家专项计划、地方专(zhuan)项(xiang)计划(hua)的优化(hua)：国家和(he)地(di)方政(zheng)府继续加(jia)大对(dui)农村和(he)贫困地区学(xue)生的(de)扶持(chi)力(li)度(du)，通(tong)过优化(hua)各类专项(xiang)计划(hua)的实施(shi)细(xi)则(ze)，进(jin)一步促进教育(yu)公平，让(rang)更多寒(han)门学子有机会(hui)进入优(you)质高(gao)校。

招生章程的透(tou)明度(du)提(ti)升：各高(gao)校在(zai)新(xin)修(xiu)订的招生(sheng)章(zhang)程中，对(dui)招生计划(hua)、录取(qu)规则、专业(ye)要(yao)求(qiu)等信(xin)息(xi)进行了(le)更加(jia)详细和透(tou)明的(de)披(pi)露，方便考(kao)生和(he)家(jia)长(zhang)全面(mian)了解情况，减(jian)少信息(xi)不(bu)对称(cheng)。

（二）热门(men)专(zhuan)业分析(xi)：人工(gong)智(zhi)能、新(xin)工(gong)科(ke)、交叉(cha)学(xue)科(ke)的春天

在专业选择(ze)上(shang)，考生们的目光往(wang)往聚(ju)焦(jiao)于那些毕业(ye)前(qian)景(jing)好、就业薪(xin)资高的(de)专(zhuan)业。2018-2019年(nian)度，以(yi)下(xia)几个方(fang)向的热门(men)程度依然(ran)不(bu)减，甚至(zhi)有进一(yi)步(bu)升(sheng)温的趋(qu)势：

人工智(zhi)能（AI）及(ji)相关领域：随着人工(gong)智能(neng)技术(shu)的(de)飞(fei)速发(fa)展(zhan)，计(ji)算机(ji)科(ke)学(xue)与技术、软(ruan)件工(gong)程、数(shu)据(ju)科(ke)学与(yu)大(da)数(shu)据技术、电子信(xin)息工程等(deng)与AI紧密相(xiang)关(guan)的(de)专业，持续成为(wei)考生追(zhui)逐(zhu)的热(re)点。从自动驾驶(shi)到智能(neng)医疗，从(cong)智慧城市到(dao)个(ge)性化推(tui)荐(jian)，AI的应(ying)用场(chang)景不(bu)断拓(tuo)宽，对相关(guan)人才(cai)的需(xu)求(qiu)也呈现(xian)爆炸(zha)式增长(zhang)。

新工科专(zhuan)业(ye)：响(xiang)应(ying)国家战(zhan)略性新(xin)兴产业发展需(xu)求(qiu)，“新工(gong)科(ke)”专业(ye)正在(zai)快速崛起。这(zhe)包括(kuo)智(zhi)能制造工程(cheng)、机器人(ren)工(gong)程(cheng)、集成(cheng)电路设(she)计(ji)与集成系(xi)统(tong)、新(xin)能源科学与工程(cheng)、生物医(yi)学工程等。这(zhe)些(xie)专业往(wang)往(wang)融合(he)了多(duo)个学(xue)科(ke)的知识(shi)，强调(diao)跨学(xue)科实践(jian)能(neng)力和(he)创新(xin)能力(li)，为(wei)未(wei)来的(de)技术革新(xin)奠(dian)定(ding)了基(ji)础。

交(jiao)叉(cha)学科：随(sui)着科(ke)学(xue)研(yan)究的(de)不断(duan)深入，学科(ke)之(zhi)间(jian)的界(jie)限越(yue)来(lai)越(yue)模糊(hu)，交叉学科变得尤为重要(yao)。例如，金融(rong)数(shu)学(xue)、金融工(gong)程(cheng)、应用统(tong)计(ji)学等(deng)数理金(jin)融(rong)方向；生物(wu)技术与工程、生(sheng)物信(xin)息学等生(sheng)物交叉方向；数(shu)字媒体技术、虚(xu)拟现实技术等(deng)艺术(shu)与科技(ji)结(jie)合方(fang)向(xiang)。选(xuan)择(ze)交(jiao)叉学科(ke)，意(yi)味(wei)着学生(sheng)能(neng)够(gou)拥有(you)更广阔的视野(ye)和更(geng)强的解决(jue)复杂(za)问(wen)题的能(neng)力。

传统(tong)优势专业(ye)的(de)新(xin)发展：一(yi)些传(chuan)统优势(shi)专(zhuan)业，如经济学（特别是金(jin)融、国际经济(ji)与贸易方(fang)向）、法(fa)学(xue)、医学、教(jiao)育学等，虽然热(re)度可能不(bu)如(ru)新兴专(zhuan)业那样“爆(bao)炸”，但其(qi)稳(wen)定(ding)的(de)就业(ye)前景和深(shen)厚(hou)的社会(hui)需求依(yi)然(ran)吸引着大(da)量考(kao)生。这些专(zhuan)业也(ye)在不断与(yu)时(shi)俱进，例如，法(fa)学中(zhong)增(zeng)加了涉(she)外法、知(zhi)识产权法(fa)等细分(fen)方向(xiang)，医学中增加了精准(zhun)医(yi)学(xue)、再生(sheng)医学等前(qian)沿领(ling)域。

（三）录取分(fen)数(shu)线的“潜规则”与报(bao)考策略

了解(jie)各高校、各专业(ye)的录取分数(shu)线(xian)，是填(tian)报志愿的(de)关键(jian)环节。在(zai)2018-2019年(nian)度，除(chu)了(le)参(can)考往(wang)年的录(lu)取分数线(xian)外，考生还需(xu)要关注以下(xia)几(ji)个“潜规则”：

分(fen)数(shu)线的波(bo)动(dong)性：录(lu)取(qu)分数(shu)线(xian)并非一成不(bu)变(bian)，它受(shou)到当(dang)年报考(kao)人(ren)数(shu)、试题(ti)难(nan)度(du)、招生计划(hua)、热门(men)专(zhuan)业等多种因(yin)素(su)的影响。因(yin)此，参(can)考往(wang)年分数(shu)线(xian)时，要考虑(lv)到(dao)其波动(dong)范围(wei)，不宜过分(fen)“死守”。专业分数(shu)差：同(tong)一所(suo)学(xue)校(xiao)内，不(bu)同专(zhuan)业之(zhi)间的(de)录(lu)取(qu)分数线可能存(cun)在较(jiao)大差(cha)异(yi)。

热(re)门专业(ye)分(fen)数线(xian)高，冷(leng)门专(zhuan)业分(fen)数线相(xiang)对较(jiao)低(di)。考(kao)生在(zai)填报时(shi)，可以(yi)根据(ju)自己的分数(shu)和位次(ci)，结合学校的专(zhuan)业设(she)置，寻找“分数差”中的(de)机会(hui)。专业(ye)调剂：很多(duo)考生在(zai)填报(bao)志(zhi)愿时(shi)，往往(wang)只填(tian)写(xie)了心仪(yi)的几(ji)个(ge)专(zhuan)业(ye)，而(er)忽略(lve)了“服(fu)从专业调(diao)剂(ji)”选(xuan)项。一旦所(suo)填专(zhuan)业未被录(lu)取，又没(mei)有(you)服从(cong)调剂(ji)，很可(ke)能面(mian)临退档(dang)的风险(xian)。

因(yin)此，是否选择服从调(diao)剂，以(yi)及(ji)对(dui)调剂专(zhuan)业是否有明(ming)确的偏(pian)好(hao)，都需(xu)要(yao)提前(qian)考虑。“大小年”现(xian)象：某(mou)些(xie)高校或(huo)专(zhuan)业(ye)的招生分数线(xian)可能存在“大小(xiao)年(nian)”现(xian)象，即(ji)某一年分(fen)数线(xian)特别(bie)高(gao)，而次(ci)年(nian)又有所回(hui)落。这(zhe)往往与前(qian)一年(nian)的招生情况、社(she)会热点(dian)以及(ji)该(gai)校的整体声(sheng)誉有关(guan)。地(di)域(yu)因素(su)：位于(yu)一(yi)线城市(shi)或(huo)经(jing)济发达地区的高(gao)校，其录(lu)取(qu)分数线通常(chang)会(hui)高(gao)于同(tong)等水(shui)平的内陆(lu)或欠(qian)发达(da)地(di)区(qu)高(gao)校(xiao)。

报考(kao)策略建议(yi)：

“冲、稳(wen)、保”结(jie)合：填报(bao)志(zhi)愿时，应采(cai)取(qu)“冲、稳(wen)、保”相结合(he)的(de)策略。即填报(bao)一两(liang)所(suo)分数(shu)要求(qiu)略高(gao)于(yu)自(zi)己实(shi)际(ji)情(qing)况(kuang)的(de)“冲”的学(xue)校；填报(bao)几所(suo)与(yu)自己分(fen)数相(xiang)当、把握较(jiao)大的“稳”的学(xue)校(xiao)；再填报(bao)几(ji)所(suo)分(fen)数低于自(zi)己(ji)，但(dan)自己也愿(yuan)意去的(de)“保”的学(xue)校。拉(la)开梯度(du)：在同一批次内(nei)，不(bu)同学校之间，以及同(tong)一(yi)学(xue)校(xiao)内(nei)不同(tong)专业之(zhi)间(jian)，应(ying)拉(la)开分数梯(ti)度(du)，增(zeng)加(jia)被(bei)录取的(de)机(ji)会。

关注“边(bian)缘”专业：对(dui)于分(fen)数不(bu)是特(te)别突(tu)出的(de)考生(sheng)，可以关注(zhu)一些非热门(men)但就业(ye)前景不(bu)错的“边缘”专(zhuan)业，或(huo)者(zhe)一(yi)些新兴(xing)的(de)、发展潜(qian)力巨大(da)的专(zhuan)业(ye)。充(chong)分利(li)用信息(xi)：积(ji)极查阅各高校的招(zhao)生(sheng)简章(zhang)、招生章(zhang)程(cheng)，关(guan)注官方发(fa)布的招(zhao)生信息(xi)，咨(zi)询(xun)老(lao)师、学长(zhang)学姐(jie)的意(yi)见，但(dan)最(zui)终(zhong)决策应基(ji)于自己的独立(li)思(si)考(kao)。

2018-2019年度的大(da)学排(pai)名(ming)、招(zhao)生政(zheng)策和(he)专业趋(qu)势(shi)，为广大(da)学(xue)子提(ti)供了(le)丰富的参(can)考信息(xi)。希望每(mei)一位(wei)考(kao)生都能在这(zhe)份信息浪潮(chao)中(zhong)，找到属于(yu)自己的(de)航(hang)向，乘(cheng)风破浪(lang)，最(zui)终抵(di)达理(li)想的彼岸！

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