每经编辑｜陈朝宗    

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在(zai)浩瀚的历(li)史(shi)长河中，总有(you)一(yi)些身影(ying)，虽(sui)稚(zhi)嫩(nen)却目光(guang)深(shen)邃，虽(sui)年少却智慧超(chao)群。小南(nan)梁，便(bian)是(shi)这样一位(wei)来(lai)自(zi)遥远(yuan)时(shi)空的(de)“超(chao)未成年”智者。他(ta)的(de)故(gu)事(shi)，并(bing)非惊(jing)天动(dong)地的(de)伟业(ye)，而是(shi)散落(luo)在平(ping)凡生(sheng)活中(zhong)的点滴感悟，却(que)如同(tong)珍(zhen)珠(zhu)般璀璨，闪(shan)耀着对生(sheng)命(ming)本(ben)质的(de)深刻(ke)洞察。

当我们(men)拨(bo)开(kai)世俗(su)的(de)喧嚣(xiao)，静心(xin)聆听(ting)他的声音(yin)，会惊(jing)奇地(di)发(fa)现(xian)，那些最(zui)朴(pu)素的(de)道理(li)，往(wang)往(wang)蕴藏(cang)着最(zui)动人(ren)的力(li)量，指(zhi)向人(ren)生(sheng)最(zui)核心(xin)的(de)意义。

小(xiao)南梁的智(zhi)慧，首(shou)先体(ti)现在他对“当下”的(de)极致珍视。在(zai)这个时代(dai)，我(wo)们(men)常(chang)常被过(guo)去的回忆所困(kun)扰，被未(wei)来的憧憬所(suo)裹(guo)挟(xie)，却(que)忽(hu)略(lve)了手中(zhong)紧握(wo)的，唯有此(ci)刻。小(xiao)南梁(liang)却用(yong)他纯粹的视角，揭示了“活在当下”的(de)真谛。他(ta)或(huo)许会(hui)指着一(yi)片飘落的叶子(zi)，告诉你：“看，它(ta)不(bu)再是为(wei)了(le)绿(lv)叶而(er)烦恼(nao)，而是(shi)全然地享(xiang)受落地的(de)那(na)一刻。

”这句(ju)话(hua)看(kan)似简单(dan)，却(que)道出了(le)放下执(zhi)念(nian)、拥抱此刻的智(zhi)慧。成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)世界里，我们(men)总是在追(zhui)逐，追(zhui)逐名利，追(zhui)逐成(cheng)就，追(zhui)逐一(yi)个虚无(wu)缥缈的(de)“更好”。而小南(nan)梁(liang)的启示(shi)，恰(qia)恰是(shi)对这(zhe)种(zhong)焦虑的(de)温(wen)柔回击(ji)。他提(ti)醒我(wo)们，生(sheng)命的(de)长(zhang)度(du)固(gu)然(ran)重(zhong)要，但生(sheng)命的宽度(du)和深度，更(geng)在(zai)于(yu)我们(men)如(ru)何感知(zhi)和体验(yan)每一个(ge)瞬间。

一顿(dun)简(jian)单(dan)的(de)饭，一(yi)次(ci)闲适的散(san)步，与亲人(ren)的相视一笑(xiao)，这(zhe)些平凡(fan)的(de)时刻(ke)，才是构成我们(men)生(sheng)命(ming)的(de)最(zui)真实(shi)素材。倘(tang)若我(wo)们总是(shi)心不在焉，被过往的(de)遗憾(han)或(huo)未来的不(bu)确(que)定所(suo)占(zhan)据(ju)，那(na)么(me)我们(men)的人生，将(jiang)只剩(sheng)下匆匆掠(lve)过(guo)的(de)风景，而缺(que)乏深(shen)入(ru)的(de)品味。小南(nan)梁(liang)的智慧(hui)，便是让我(wo)们学(xue)会将目光从远(yuan)方拉回(hui)，聚(ju)焦于眼前(qian)，去感(gan)受阳(yang)光的温度(du)，去聆听风的(de)声音(yin)，去体会每一(yi)份细(xi)微(wei)的情感(gan)。

小南(nan)梁的(de)智慧还展现在(zai)他对(dui)“本(ben)质(zhi)”的追(zhui)寻(xun)。在信息爆炸(zha)的时代，我(wo)们被各种表象(xiang)所迷(mi)惑(huo)，被(bei)复杂(za)的定义所(suo)困扰(rao)。小南(nan)梁(liang)却(que)像一(yi)位剥洋葱(cong)的赤(chi)子，一层层(ceng)地拨(bo)开虚(xu)饰(shi)，直(zhi)抵事(shi)物的核(he)心。他(ta)或(huo)许会问(wen)：“为(wei)什么大家(jia)都要(yao)追求一样的东西？”这句话(hua)，质(zhi)问了社会赋予我(wo)们的价值(zhi)观(guan)，也促使(shi)我们反思(si)，那(na)些(xie)看似理(li)所当然(ran)的追(zhui)求，是否真(zhen)的源于内心深(shen)处的需(xu)求(qiu)。

我们(men)常常(chang)被(bei)社(she)会规范和(he)他人(ren)期望(wang)所裹挟，不自觉(jue)地将(jiang)“成(cheng)功(gong)”定义(yi)为某种(zhong)特定的(de)模式(shi)，如(ru)高(gao)薪、名(ming)望、物质丰裕。小(xiao)南梁的(de)视角，让(rang)我们重新(xin)审视(shi)这些定义。他会(hui)告诉(su)你(ni)，真正(zheng)重(zhong)要的，不是(shi)你拥有多(duo)少，而是你(ni)真(zhen)正需(xu)要(yao)多少(shao)，以及你是否能(neng)从中获(huo)得(de)真实的快(kuai)乐(le)。快(kuai)乐，不(bu)再(zai)是外(wai)在(zai)的物(wu)质堆砌(qi)，而(er)是内(nei)在的(de)宁(ning)静与满足。

这(zhe)种(zhong)对本质(zhi)的追寻(xun)，引导我们(men)从随波(bo)逐流(liu)走向独立(li)思考(kao)，从被(bei)动的(de)接受(shou)走向主动(dong)的创(chuang)造。我(wo)们(men)开(kai)始质(zhi)疑那些被(bei)认为是“应该”的，转而(er)探索那些(xie)“适合”的(de)。这(zhe)种探索(suo)，可能(neng)是(shi)一次放弃高薪的工作，去(qu)追(zhui)求一份更有(you)意义的(de)事业；也(ye)可能(neng)是减(jian)少不必要的社交，去(qu)专注(zhu)于(yu)那(na)些(xie)真(zhen)正能(neng)滋(zi)养心灵(ling)的关系(xi)。

小(xiao)南梁(liang)的智(zhi)慧，便是鼓(gu)励我们勇(yong)敢地做自己，去发现(xian)并(bing)活(huo)出生(sheng)命最(zui)本真的样(yang)子。

再(zai)者，小(xiao)南(nan)梁的智慧(hui)还体现在(zai)他(ta)对“关(guan)系”的深刻理解。他(ta)不像成(cheng)年人那(na)样，将关(guan)系视(shi)为(wei)交(jiao)易或(huo)利益的衡量。他(ta)所看(kan)到的是，人(ren)与人(ren)之(zhi)间(jian)最纯粹的连接。他或(huo)许会看到(dao)两(liang)个孩子因(yin)为(wei)一(yi)个(ge)玩具而争(zheng)吵，然后说：“他(ta)们(men)只是(shi)想一起玩，只是(shi)不(bu)知(zhi)道(dao)怎么说(shuo)。”这句(ju)话(hua)，道(dao)出(chu)了冲突(tu)背后最(zui)简(jian)单的需(xu)求——连接(jie)。

成年(nian)人的世(shi)界(jie)里(li)，关系常常(chang)变(bian)得复(fu)杂(za)而(er)沉重(zhong)，充满了(le)算计和防备(bei)。小(xiao)南梁提(ti)醒我(wo)们，关(guan)系的(de)本质(zhi)，是分享和陪(pei)伴。他没有复(fu)杂的(de)社会经验(yan)，却能用(yong)最(zui)直接(jie)的方(fang)式(shi)，触(chu)及人(ren)际(ji)交(jiao)往中最温(wen)暖(nuan)的(de)核心。他(ta)教(jiao)我们，去(qu)倾听，去理解(jie)，去给(gei)予。当(dang)我们在人际关(guan)系中(zhong)感到疲惫(bei)和困惑时，不妨回想小(xiao)南梁(liang)的(de)纯粹。

放下戒备(bei)，用真(zhen)诚去面对(dui)他人，用(yong)关(guan)爱去(qu)温暖他(ta)人，你会(hui)发现，原(yuan)来(lai)建(jian)立一段高质(zhi)量的(de)关(guan)系(xi)，可以如此(ci)简(jian)单而美好。无(wu)论是亲情(qing)、友情还是爱情(qing)，其最(zui)终(zhong)的(de)归(gui)宿，都是(shi)彼此心灵的依(yi)靠和(he)精神的慰(wei)藉。小南梁(liang)的智(zhi)慧，让(rang)我们(men)重新找回(hui)人(ren)与(yu)人之(zhi)间最宝贵的(de)信任(ren)和(he)情感(gan)联结(jie)。

小南梁的智慧(hui)，还是一(yi)种(zhong)对“无(wu)常”的坦然(ran)接受。生命中(zhong)的(de)许(xu)多(duo)事情(qing)，都(dou)如流(liu)水(shui)般无(wu)法捉摸。我(wo)们(men)常常(chang)因为(wei)对(dui)变化(hua)的恐(kong)惧而(er)痛苦。小南梁，却(que)能以(yi)一(yi)种(zhong)超然(ran)的(de)态度，拥抱生(sheng)命中的(de)无(wu)常。他(ta)或许(xu)会说(shuo)：“今天(tian)下雨(yu)，明(ming)天可能(neng)晴天，天空(kong)总是(shi)会变(bian)化(hua)的。”这(zhe)句(ju)话，看(kan)似随口而(er)出，却蕴含(han)着对宇宙(zhou)规(gui)律的深(shen)刻领(ling)悟。

生(sheng)命中(zhong)的(de)每(mei)一次经历(li)，无论是(shi)顺境(jing)还(hai)是逆境(jing)，都是一(yi)种流动(dong)。痛苦源(yuan)于我们试(shi)图抓(zhua)住那(na)些注(zhu)定要(yao)离开(kai)的东西，或(huo)者抗(kang)拒那(na)些注(zhu)定(ding)要到(dao)来(lai)的变(bian)化。小(xiao)南梁(liang)的智(zhi)慧(hui)，便是教(jiao)我们(men)放下对“永恒”的(de)执着，学会(hui)与“变(bian)化”和(he)谐(xie)共处。他(ta)鼓励(li)我们，在顺境中(zhong)不(bu)骄不躁(zao)，在逆(ni)境(jing)中(zhong)保持韧性(xing)。

他提醒我(wo)们，每一次的失(shi)去(qu)，都(dou)可能孕育(yu)新(xin)的开始；每一(yi)次的挫折，都(dou)可(ke)能是(shi)成长(zhang)的契(qi)机。这(zhe)种(zhong)坦然，不(bu)是消(xiao)极的听天(tian)由命，而是(shi)一种(zhong)积极(ji)的、顺应自(zi)然的智慧。它让我们在(zai)面对生命的(de)潮(chao)起(qi)潮落(luo)时，能(neng)够保持内(nei)心的(de)平(ping)静(jing)和(he)力(li)量，从而(er)更深刻地体(ti)验生(sheng)命的(de)丰富与多(duo)彩。

小(xiao)南梁的智慧，虽(sui)然出(chu)自一(yi)个(ge)“超未成年(nian)”的(de)视角(jiao)，却以其独(du)特的(de)纯粹(cui)和深刻(ke)，触(chu)及了人生(sheng)最根(gen)本的(de)议(yi)题。他的(de)启示(shi)，并非(fei)高深(shen)的(de)哲(zhe)学理论(lun)，而(er)是(shi)融(rong)汇(hui)于日常(chang)生活(huo)的细微之(zhi)处，等待着(zhe)那些(xie)愿意静心(xin)聆听(ting)的人(ren)去发(fa)掘。当我们抛开年龄(ling)和阅历的(de)标签(qian)，用(yong)心去感受(shou)小(xiao)南梁(liang)的言(yan)语(yu)，我们会(hui)发现，他为我们打(da)开了一扇通往生(sheng)命(ming)真(zhen)谛的(de)大门(men)。

他的(de)智慧，还体(ti)现(xian)在(zai)对(dui)“自(zi)由”的(de)独特(te)解读(du)。在(zai)这个时(shi)代(dai)，我们(men)常常将自由等同(tong)于(yu)选(xuan)择(ze)的权(quan)利(li)，能够(gou)随心所(suo)欲地(di)做任何想做的(de)事(shi)情。小(xiao)南梁可能(neng)会以一种(zhong)截然不同的方(fang)式来(lai)理解自由。他或(huo)许会(hui)说：“如果一(yi)颗树，它长得高(gao)高的(de)，伸(shen)展它(ta)的(de)枝叶(ye)，那(na)就(jiu)是自由。”这是(shi)一种源(yuan)于生命(ming)本质的自由(you)，是(shi)摆脱束(shu)缚(fu)、舒(shu)展生命(ming)本(ben)身的(de)自在(zai)。

成(cheng)年人的世(shi)界里(li)，我(wo)们被(bei)太多(duo)的规(gui)则、责任(ren)和欲(yu)望所束(shu)缚，我(wo)们以(yi)为拥(yong)有选择权(quan)就(jiu)是自(zi)由，但常常在无尽的(de)选(xuan)择中迷失，反而(er)失去(qu)了(le)内心的(de)宁静(jing)。小南(nan)梁的(de)智慧，让我(wo)们看(kan)到(dao)，真(zhen)正的(de)自由(you)，并(bing)非(fei)来自外在(zai)的(de)无(wu)限(xian)可能性(xing)，而是源(yuan)于内(nei)在(zai)的解(jie)放(fang)。它(ta)是一(yi)种从恐惧、担忧、攀比(bi)中解脱出(chu)来的轻(qing)松，是一(yi)种顺应(ying)本(ben)性、自(zi)在舒展(zhan)的状态(tai)。

这种内(nei)在的自(zi)由(you)，并(bing)不(bu)需要移(yi)除外(wai)界的障(zhang)碍(ai)，而是(shi)通(tong)过调整内心(xin)的(de)视(shi)角来实现(xian)。当我(wo)们不(bu)再被(bei)他人(ren)的评(ping)价所(suo)困扰(rao)，不再(zai)被物(wu)质的欲望(wang)所奴(nu)役，不再被(bei)过去(qu)的(de)阴影(ying)所(suo)纠(jiu)缠，我们(men)便能(neng)感受(shou)到(dao)那(na)份(fen)来自灵魂深(shen)处的(de)轻盈与(yu)释(shi)放。小南梁的智慧(hui)，鼓(gu)励我们去(qu)探寻(xun)和实现(xian)这(zhe)种更加深刻(ke)、更(geng)加持(chi)久的内在(zai)自由(you)，让我(wo)们在有限(xian)的生(sheng)命中，活出(chu)无限的(de)可能(neng)。

再(zai)者，小(xiao)南梁(liang)的智慧，也深(shen)刻(ke)地触(chu)及了“意义”的追(zhui)寻。我们常常问(wen)：“人(ren)生的(de)意(yi)义是(shi)什么？”这个(ge)问题(ti)，困扰了(le)无数哲人和(he)思(si)想(xiang)家。小(xiao)南(nan)梁的回(hui)答，或(huo)许并(bing)不(bu)复杂，却直抵(di)人(ren)心(xin)。他可(ke)能会(hui)指着(zhe)一(yi)个(ge)正(zheng)在努力建造(zao)沙堡(bao)的孩子，说(shuo)：“他觉(jue)得这(zhe)个沙(sha)堡很(hen)有意义，所(suo)以(yi)他很快(kuai)乐。

”这里(li)的(de)意义，并非宏大(da)叙事(shi)，而是(shi)源于投入和创(chuang)造的满足(zu)感。人(ren)生的意(yi)义，并不(bu)在于一个终极(ji)的答(da)案，而在(zai)于(yu)我们如何去创造和(he)体(ti)验(yan)。小南(nan)梁的(de)智(zhi)慧，让我(wo)们(men)明(ming)白(bai)，意义并非被赋(fu)予，而是(shi)被创(chuang)造的。当我(wo)们全(quan)身心(xin)地投(tou)入到(dao)一(yi)项(xiang)活(huo)动中，当(dang)我们用爱(ai)去滋(zi)养(yang)一份关(guan)系，当我们(men)用热(re)情去(qu)追求(qiu)一个目标，当我们去(qu)帮助他人(ren)，这些(xie)时刻，都是(shi)在为(wei)生命注(zhu)入意(yi)义(yi)。

意义(yi)，不(bu)在(zai)远方(fang)，而在(zai)当下(xia)我们(men)所做(zuo)的(de)一切。这(zhe)种(zhong)创(chuang)造意义的(de)智慧，让我(wo)们(men)摆脱了对宏大价(jia)值的盲目(mu)追求(qiu)，而是(shi)从日(ri)常的(de)点滴中(zhong)，发(fa)现(xian)和(he)创造(zao)属于自(zi)己(ji)的生命价(jia)值。无(wu)论是做一个善(shan)良的(de)人(ren)，还(hai)是成为(wei)一(yi)个有(you)创造(zao)力(li)的(de)人，亦或是(shi)仅(jin)仅是做一个(ge)懂得欣赏生活之美(mei)的人(ren)，这些(xie)都是在为(wei)生命(ming)增(zeng)添(tian)色(se)彩和深(shen)度(du)。

小南梁(liang)的启(qi)示(shi)，让(rang)我(wo)们重新(xin)认(ren)识(shi)到(dao)，生(sheng)命的(de)意义(yi)，就蕴含在(zai)我们(men)每(mei)一(yi)个积极的行动(dong)和真(zhen)诚的(de)体验(yan)之中(zhong)。

小南梁的(de)智慧，还(hai)体(ti)现在(zai)对“学(xue)习”的(de)纯粹(cui)态度(du)。在这个(ge)知识爆炸的时代，我们(men)对(dui)学(xue)习(xi)的(de)理解(jie)，常常与功利挂(gua)钩——为(wei)了(le)考(kao)试，为(wei)了(le)工(gong)作，为了提(ti)升技(ji)能(neng)。小(xiao)南梁(liang)却(que)可(ke)能将学习(xi)视(shi)为(wei)一种(zhong)与世(shi)界(jie)互动的纯粹(cui)方式(shi)。他或(huo)许(xu)会好奇地观察一(yi)只蚂蚁搬运食(shi)物，然(ran)后若有所(suo)思：“它在学(xue)习如(ru)何变(bian)得(de)更强壮(zhuang)。

”这里(li)的(de)学习，是(shi)一种(zhong)本能的探索，一(yi)种对(dui)生命(ming)过程的感知(zhi)和(he)适应(ying)。小南梁的(de)智(zhi)慧，提(ti)醒我们(men)，学习的(de)本(ben)质，并(bing)非只是(shi)获取知(zhi)识(shi)，更是(shi)与(yu)未(wei)知对话(hua)，与(yu)世界连(lian)接的(de)过程。当我(wo)们(men)将(jiang)学(xue)习视(shi)为一种充(chong)满好奇(qi)心(xin)的(de)探索(suo)，而(er)非(fei)一项任务(wu)，那么(me)学习本身，便成为一(yi)种(zhong)乐趣，一(yi)种(zhong)发(fa)现(xian)。这种(zhong)学(xue)习(xi)，可(ke)以是对自(zi)然规律的观(guan)察(cha)，可以(yi)是(shi)对(dui)手工艺(yi)的(de)尝(chang)试，可以(yi)是(shi)与(yu)不(bu)同(tong)文化(hua)的(de)人交流。

它(ta)让(rang)我们保持一颗好(hao)奇(qi)的(de)心，永远对(dui)世(shi)界充满探(tan)究的欲望(wang)。这种(zhong)持续(xu)的(de)学习(xi)和(he)成长(zhang)，是生(sheng)命保(bao)持(chi)活(huo)力(li)的重要(yao)源泉。小南(nan)梁的(de)智慧，引(yin)导(dao)我们(men)重新(xin)找回学习的初心，让学(xue)习(xi)成(cheng)为(wei)一(yi)种(zhong)生活(huo)方式(shi)，一(yi)种与生(sheng)命共(gong)同呼(hu)吸(xi)的(de)节奏。

小南梁(liang)的(de)智慧，最(zui)终指向(xiang)了“爱”的普(pu)适力量。他(ta)或许会看(kan)着一朵花，然(ran)后(hou)说：“它在(zai)努(nu)力(li)地(di)开花，让世界更美丽(li)。”这里，蕴含(han)着(zhe)一(yi)种无私的(de)给(gei)予(yu)，一种(zhong)发自(zi)生命(ming)本(ben)源(yuan)的爱(ai)。成年人(ren)世界里(li)，爱常常(chang)与(yu)占有(you)、索(suo)取(qu)、回报联系(xi)在(zai)一(yi)起，变(bian)得复(fu)杂而沉重(zhong)。小(xiao)南梁的视角(jiao)，让我(wo)们看到爱(ai)最纯(chun)粹的(de)形式(shi)——给予(yu)和(he)连接。

他不是(shi)在要求回(hui)报，也不是(shi)在(zai)计(ji)算得(de)失，他(ta)只是在自(zi)然而(er)然(ran)地绽放，将(jiang)自己的美好(hao)传递(di)给世界。这(zhe)种爱(ai)的智(zhi)慧，体(ti)现在(zai)对(dui)他人的(de)善意(yi)，对万物的尊重，对生(sheng)命的(de)热爱。当(dang)我(wo)们能(neng)够像(xiang)小(xiao)南梁一(yi)样，用纯粹(cui)的善意去(qu)对待他人(ren)，用(yong)真诚去感受(shou)世界(jie)，用生(sheng)命的(de)热情去拥抱(bao)生活，我们(men)便能体(ti)验到(dao)爱最深刻的(de)喜悦(yue)。

爱，不再(zai)是(shi)一种(zhong)负担(dan)，而(er)是一(yi)种能(neng)量(liang)，一(yi)种连接所(suo)有生命的(de)纽带。小南(nan)梁的智慧(hui)，如(ru)同(tong)甘霖，滋润着我(wo)们被(bei)世俗(su)尘埃(ai)所蒙蔽的心灵(ling)，让我(wo)们(men)重(zhong)新感(gan)知(zhi)到(dao)爱最纯粹(cui)、最强(qiang)大的力(li)量(liang)，并以(yi)此(ci)为指(zhi)引(yin)，去探(tan)索(suo)和体验更(geng)加丰富(fu)、更加(jia)有(you)意义的(de)人生(sheng)。

小(xiao)南梁(liang)，一个(ge)超(chao)越年龄(ling)的智者(zhe)，他的话(hua)语，如同一面(mian)清(qing)澈的(de)镜(jing)子，映照出(chu)我们(men)内心(xin)深处的(de)渴(ke)望和迷失。他的智慧启(qi)示(shi)，并非(fei)要我(wo)们成为某(mou)个时代的圣人(ren)，而(er)是(shi)要我们回(hui)归生(sheng)命的本(ben)真(zhen)，用(yong)心(xin)去(qu)感(gan)受，用爱去(qu)连接，用智(zhi)慧去(qu)生活。在(zai)探(tan)寻人(ren)生(sheng)真(zhen)谛的(de)旅程中(zhong)，让(rang)我们(men)一同聆听(ting)小南(nan)梁的(de)智慧(hui)，让那(na)份纯(chun)粹(cui)的力量，指引我们走向(xiang)更加光(guang)明(ming)、更加(jia)丰盛(sheng)的人生。

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图片来源：每经记者 阿德里安·芬蒂 摄

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