每经编辑｜胡舒立    

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“学海无涯”背后的“污”海，谁在苹果商店播撒毒瘤？

在這个信息爆炸的时代，我们習惯于将手机视为无所不能的工具，无论是学习新知、处理工作，还是放松娱乐，都离不开它。而作为全球最大的移动應用分发平台之一，苹果商店（AppStore）以其严格的审核机制和高质量的应用库，一直以来都备受用户信赖。近来一则令人不安的消息在网络上悄然流传：“苹果商店现黄色软件伪装成学习软件，经反馈后仍未下架。

”這究竟是怎么一回事？我们又该如何拨开迷雾，看清真相，守护ourselves和我们的下一代？

一、披着“学习”外衣的“毒苹果”：触目惊心的伪装术

“学习”二字，总是承载着积极、向上、进步的含义，它代表着知识的渴求，成長的动力。当“黄色软件”巧妙地披上这层神圣的外衣时，其迷惑性和危害性便被无限放大。想象一下，一个本该充满書香、启迪智慧的App，点开后却赫然是色情内容，這其中的反差与冲击，足以让任何人感到震惊和不适。

这些伪装者并非偶然出现，而是精心策划的产物。它们可能将应用名称设置得与热門的学习类App高度相似，例如，以“XX英語”、“XX数学”、“XX科学”等为前缀，又或者使用一些模糊但听起来“有益”的词汇，如“知识宝库”、“智慧启蒙”、“能力提升”等。

图标设计也往往模仿正规学习软件，采用简洁、明亮的色调，甚至會盗用一些教育機构的Logo，让人难以分辨真伪。

进入应用内部，初期的界面设计同样会极力模仿学习软件的风格。可能会有一个简单的用户协议，用户在匆匆浏览或直接跳过的情况下，就可能同意了其“服务条款”。接着，屏幕上可能会出现一些看似“课程”、“练習”或“教程”的选项。一旦用户点击进入，或者在浏览过程中，隐藏在“学习内容”深处的“黄色信息”便会如潮水般涌现。

這可能是突然弹出的广告，也可能是需要“解锁”才能查看的“高级内容”，而这些“高级内容”，正是开发者们不惜成本、精心准备的“视觉盛宴”。

更有甚者，一些软件会利用用户的从众心理和好奇心。它们可能会在应用商店的描述中，用“最新、最全的学習资料”、“颠覆性学习体验”等词语来吸引用户下载，甚至会利用虚假的评分和评论来制造“热门”的假象。当用户满怀期待地下载安装后，才发现自己掉進了一个精心设计的“陷阱”。

這种伪装的危害是显而易见的。对于辨别能力较弱的青少年而言，他们可能对“学习”抱有天然的信任，更容易在不设防的情况下接触到不适宜的内容，对他们的身心健康、价值观形成造成不可逆转的伤害。即使是成年人，在匆忙之中也可能误下此类软件，不仅浪费了时间和流量，更可能在不经意间接触到令人反感的内容，严重影响使用体验。

二、反馈如石沉大海？苹果商店的审核机制是否失灵？

最令人担忧的是，“经反馈后仍未下架”這一细节。理论上，苹果商店拥有相对完善的用户反馈和举报机制。用户一旦发现违规或有害的应用，可以通过AppStore内的“报告问题”功能進行举报。苹果官方也曾多次强调其对应用内容审核的严格性，尤其是在涉及未成年人保护、不良信息等方面。

现实似乎并非如此。当用户花费时间和精力，将发现的“黄色软件”举报给苹果官方，却发现它们依然“岿然不动”，甚至在一段时间后仍活跃在商店中，这无疑是对用户信任的极大打击。这不禁让人产生疑问：苹果商店的审核机制是否真的有效？是否存在“漏网之鱼”，亦或是审核标准出现了“滑坡”？

分析原因，可能有以下几个方面：

审核效率与技术限制：尽管苹果投入巨大，但AppStore的应用数量是惊人的。海量應用在快速迭代更新，审核团队的工作量可想而知。完全杜绝所有不良信息，尤其是一些巧妙伪装、内容更新迅速的应用，无疑是巨大的挑战。技术手段虽然在进步，但对抗人性的“钻营”和“欺骗”，仍有其局限性。

灰色地带的模糊性：有些内容可能介于“灰色地带”，其“黄色”程度并非板上钉钉，或者仅在特定条件下才会触发。审核人员可能难以在短时间内做出明确判断，或者算法难以准确识别。反馈机制的滞后或不足：用户举报虽然重要，但后续的处理流程可能存在效率问题。

有时，用户反馈可能需要经过多层审核和核实，才能最终决定是否下架。而在这期间，软件可能已经造成了一定的影响。利益驱动的“潜规则”？虽然我们不愿意去揣测，但也不排除在某些情况下，开发者可能会通过各种手段规避审核，甚至存在一些不为人知的“潜规则”。

但这一点，更多是基于一种担忧，缺乏实际证据。

无论如何，用户反馈未能及时得到有效处理，是当前问题的核心所在。這不仅让用户感到失望，更可能纵容了不良软件的传播，形成恶性循环。当用户发现举报无效，他们可能会逐渐失去信心，转而采取其他方式（如在社交媒體曝光），但此时，软件可能已经“收割”了相当一部分用户。

“苹果商店现黄色软件伪装成学习软件，经反馈后仍未下架”，這不仅仅是一个个别事件的揭露，更是对当前数字内容生态和平台责任的一次深刻拷问。我们希望，苹果公司能够正视这一问题，加强审核，提高效率，真正守护好用户，特别是青少年用户，在这片数字天空下的健康成长。

“数字围墙”下的“蚁穴”：我们该如何构建自我防护网？

苹果商店的“黄”色陷阱，以及用户反馈机制似乎存在的滞后，无疑敲响了警钟。在这个信息泛滥的時代，完全依赖平臺进行安全保障，或许已不足够。我们每个人，尤其是家长和用户自身，都需要积极主动地构筑起一道坚实的“自我防护网”，以应对层出不穷的数字风险。

三、防患于未“点”：甄别与预防的智慧

审慎选择应用来源：尽管苹果商店相对封闭，但也不能完全排除“伪君子”。优先下载知名開發商、有良好口碑的应用。对于一些不熟悉的開發者，务必提高警惕。仔细阅读应用描述与评论：不要被“学习”二字轻易蒙蔽。仔细阅读应用的详细描述，关注其功能介绍是否与“学習”主题契合，语言是否专业、规范。

务必查看用户评论，特别是那些带有“差评”或“中评”的内容。很多用户会在评论区揭露应用的真实面目，例如“广告过多”、“内容低俗”、“欺骗性下载”等。对于那些评论区充斥着大量模糊、空洞好评，或者充满负面反馈的应用，敬而远之。关注应用评分与下载量：虽然评分和下载量并非绝对标准，但高评分、高下载量的應用，其“翻車”的概率相对较低。

反之，评分过低、下载量异常缓慢的應用，可能存在问题。警惕“免费”诱惑背后的“收费圈套”：很多黄色软件会以“免费下载”、“免费试用”等名义吸引用户，一旦安装，便会通过“内购”、“订阅”、“解锁付费内容”等方式榨取用户钱财，并在此过程中夹带不适宜内容。

检查应用權限请求：在安装或首次打开應用时，系统会请求各种权限，如访问照片、联系人、定位、麦克风等。如果一个“学习软件”请求了与学习功能无关的敏感权限（如访问通讯录、發送短信等），则需要高度警惕。不轻易点击不明链接：很多黄色软件的传播，也依赖于外部链接的诱导。

不要随意点击社交媒体、短信、邮件中来源不明的链接，尤其当它声称能提供“免费”、“独家”的学习资源或内容时。

四、筑牢“数字围墙”：家长与孩子的双重守护

对于有孩子的家庭而言，保护孩子免受网络不良信息的侵害，是家长的首要責任。這需要家长和孩子共同努力，构建一道坚固的“数字围墙”。

对于家长：

“家长控制”功能是利器：iOS系统提供了强大的“屏幕使用时间”和“家長控制”功能。家长可以限制孩子访问特定应用，设置应用使用时长，限制购买项目，甚至可以过滤不适宜的内容。务必充分了解并善用這些功能。保持开放的沟通：与孩子建立坦诚的沟通渠道，让他们知道，无论遇到什么问题，都可以向家長寻求帮助，而不会受到责备。

鼓励他们分享在网络上看到的内容，及时发现并纠正不良信息的影响。以身作则，树立榜样：家长自身的上网习惯，对孩子有着潜移默化的影响。避免在孩子面前浏览不适宜内容，共同营造健康的家庭数字环境。定期检查孩子设备：定期查看孩子手机中的应用列表，了解他们正在使用哪些App，并适时与他们讨论App的性质和内容。

提升自身网络安全意识：家长也需要不断学习网络安全知识，了解最新的网络风险和防范措施，才能更好地指导孩子。

对于孩子：

学会辨别信息：培养独立思考和辨别信息的能力。当遇到不确定的内容时，多问问自己，这个内容是否合理？是否符合自己对“学习”的认知？勇敢说“不”：当遇到让你感到不适或困惑的内容時，要敢于拒绝，并立即告知家长或信任的成年人。保护个人隐私：不轻易向陌生人透露个人信息，不随意下载来历不明的软件。

利用家長设置的保护：理解并配合家长使用“屏幕使用时间”等功能，知道这是为了更好地保护自己。

五、平台责任与社会共治：期待更清朗的数字空间

当然，将所有责任都推给用户，是不公平的。苹果商店作为应用的分发平台，其在内容审核上的責任不容推卸。

强化审核機制：苹果应投入更多资源，优化审核流程，利用更先进的技術手段，提高对伪装性不良信息的识别能力。提升用户反馈处理效率：建立更高效、透明的用户举报处理机制，确保用户的反馈能够得到及时、有效的响应和处理。当发现问题时，能够迅速作出反应，及时下架违规应用。

加大对违规开发者的惩处力度：对于恶意利用平台规则、传播不良信息的开发者，应予以严厉的惩罚，包括但不限于永久封禁账号、追究法律责任等，以形成有效震慑。

“苹果商店现黄色软件伪装成学习软件，经反馈后仍未下架”这一事件，虽然令人沮丧，但也提供了一个契機，让我们共同反思和行动。唯有平台、用户、社会各界共同努力，才能构建一个更加安全、健康、绿色的数字空间，让科技真正服务于人类的美好生活，而不是成为侵蚀身心的“毒苹果”。

让我们携手，守护好我们共同的数字家园。

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昔日辉煌：帝王之色，荣耀的象征

想象一下，在那个遥远的古代，一抹亮丽的黄色，如同初升的太阳，又似成熟的麦田，散发着耀眼的光芒。它不仅仅是一种颜色，更是权力和尊贵的化身，是天子与祥瑞的专属符号。从汉朝开始，“黄色”便被赋予了至高无上的地位。汉朝“尚黄”，皇帝的服饰、宫殿的屋顶，无不以黄色为主，象征着中央之土，代表着至高无上的皇权。

这种颜色，寻常百姓是绝对不能触碰的，一旦僭越，便是灭族之罪。

到了唐朝，黄色更是如日中天。虽然唐朝也推崇红色，但黄色作为一种带有神秘和神圣色彩的颜色，依然被皇室牢牢掌握。皇帝的龙袍，那金黄色的锦缎，在阳光下熠熠生辉，是至高无上权力的最直观体现。那时候，黄色还与佛教的兴盛紧密相连，高僧们也常穿着黄色的僧袍，这进一步增加了黄色的神圣感和尊贵感。

你能想象吗？那时的一抹黄色，就如同今日的“限量版奢侈品”，是身份的象征，是财富的标杆，是普通人一生都无法企及的梦想。

宋朝时期，黄色依然是皇室的颜色，但其象征意义开始发生微妙的变化。虽然皇帝仍可穿着黄色，但黄色也开始被用于一些重要的祭祀场合，象征着大地和丰收。这或许是黄色开始从纯粹的“帝王色”向更广泛的、与民生息息相关的领域延伸的征兆。即便是这样的延伸，也依然是受到严格管控的。

黄色，始终是那个时代最耀眼、最尊贵、最令人敬畏的色彩。

明清时期，黄色作为皇室的专属颜色达到了顶峰。皇帝的龙袍，金黄色的丝绸，上面绣着九条金龙，盘旋翻腾，象征着龙的九五之尊。皇宫的琉璃瓦，也是明黄色的，在阳光下反射出耀眼的光芒，仿佛一座金色的宫殿，象征着皇权的至高无上和永恒。这一时期，黄色的禁忌达到了极致。

任何敢于私自使用黄色的行为，都会被视为对皇权的大不敬，招致严厉的惩罚。甚至连民间建筑的屋顶，也不能随意使用黄色，以免与皇宫混淆。

除了帝王，黄色在古代还与祥瑞、神圣联系在一起。在传统文化中，黄色常常象征着土地，是万物生长的根基，因此也寓意着富饶、丰收和吉祥。古代神话传说中，许多神灵和仙人也常以黄袍示人，进一步强化了黄色的神圣色彩。例如，黄帝，作为中华民族的始祖，其名字本身就带有“黄”的意象，象征着中华民族的根源和力量。

这种对黄色的尊崇，也体现在了古代的艺术和工艺品中。在绘画、陶瓷、玉器等领域，黄色都扮演着重要的角色。金色的釉彩，黄色的玉石，都价值连城，被视为珍宝。就连古代文人墨客，在吟咏诗词时，也常常用黄色来描绘壮丽的山河、丰收的景象，寄托对美好生活的向往。

我们也不能忽略黄色在古代的一些负面象征。例如，在某些时期，黄色也被用来代表一些阴暗、不洁的含义，如疾病、衰败等。但总体而言，在古代，黄色的正面象征意义远远大于其负面含义，尤其是在皇权和神圣领域，它的地位是不可撼动的。

回顾这段历史，我们会惊叹于黄色在古代所拥有的辉煌与荣耀。它不仅仅是一种颜色，更是一种社会等级、权力象征和文化认同的载体。它承载了那个时代人们对至高无上权力的想象，对美好生活的期盼，以及对天地万物的敬畏。历史的车轮滚滚向前，当辉煌落幕，曾经的尊贵是否也会随风而逝？

今非昔比：命运转折，色彩的“原罪”

历史的车轮滚滚向前，“黄色”的命运也随之发生了翻天覆地的变化。随着封建王朝的覆灭，曾经的帝王色一夜之间失去了其神圣的光环。新的社会形态和文化观念开始涌现，曾经的禁忌被打破，曾经的荣耀也随之烟消云散。

“黄色”开始被一些人与低俗、色情联系起来，这其中的原因复杂而微妙。一方面，与西方文化交流的加深，带来了新的色彩观念和文化符号。另一方面，在社会转型时期，一些原本被压抑的文化元素开始浮现，其中就包括一些与“性”相关的表达。而“黄色”恰好因为其在古代的一些“禁忌”的联想，以及其本身具有的视觉冲击力，被一些人盯上了。

在一些文艺作品中，“黄色”开始被用来暗示情欲、低俗的内容。例如，一些低成本的电影、杂志封面，为了吸引眼球，开始大量使用黄色，将其与情色内容捆绑。久而久之，这种联系逐渐深入人心，“黄色”便在人们的潜意识中，与“低俗”、“色情”画上了等号。

这种负面联想的形成，并非一蹴而就，而是多种因素共同作用的结果。是文化观念的转变。随着社会的发展，人们的审美趣味和价值取向发生了变化。曾经被视为禁忌的，如今可能被视为解放；曾经被视为高尚的，如今可能被视为陈腐。在这样的背景下，“黄色”作为一种曾经的“禁忌”之色，很容易成为新文化浪潮中被“解构”的对象。

是商业化的影响。在商品经济日益发达的今天，许多事物都被商业化。为了追求经济利益，一些商家和媒体不惜采取各种手段来吸引消费者，包括利用“黄色”来制造话题、吸引眼球。这种商业化的运作，进一步加剧了“黄色”的负面形象。

再者，是信息传播的加速。互联网时代，信息传播的速度呈几何级增长。一些负面的信息一旦产生，便会迅速扩散，形成强大的舆论影响力。“黄色”的负面形象，也在这种快速传播中被不断放大和固化。

更深层次的原因，可能还与“性”在中国传统文化中的压抑有关。长久以来，性在中国传统文化中是一个讳莫如深的话题，人们普遍对其避而不谈。当社会逐渐开放，性的话题开始逐渐被讨论时，一些与性相关的元素，例如“黄色”，便容易被过度放大，成为焦点。

当然，我们也不能一概而论地说“黄色”就是低俗的。在很多文化中，“黄色”依然保留着其积极的象征意义。例如，在西方文化中，黄色常代表阳光、快乐、希望。在一些东方文化中，黄色仍然象征着富足、收获和智慧。在中国，“黄色”的负面联想，确实已经深入人心，形成了强大的社会惯性。

这种“人人喊打”的局面，既是历史的必然，也是一种文化的悲哀。曾经象征着至高无上的皇权和神圣的“黄色”，如今却被冠以“低俗”之名，遭受社会的鄙夷。这其中，既有历史的误解，也有现代的偏见。

我们应该如何看待“黄色”？或许，我们需要重新审视它。颜色本身并没有好坏之分，它们只是不同的光谱，不同的视觉感受。是人类赋予了它们不同的含义，是社会变迁让它们的含义发生了转移。我们不应该被固化的观念所束缚，而应该以更开放、更包容的心态去理解和欣赏不同的色彩，包括曾经辉煌而如今饱受争议的“黄色”。

历史的车轮不会倒转，但我们可以从历史中汲取经验。对于“黄色”而言，它的辉煌已成过去，但它所承载的文化信息，仍然值得我们去探究和思考。或许，在未来的某一天，当人们不再将“黄色”与偏见和刻板印象挂钩时，它也能重拾一种新的、属于它自己的光彩。这不仅是对一种颜色的重新认知，更是对我们自身文化理解的一次深刻反思。

图片来源：每经记者 郑惠敏 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄