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当“绑”成为常态：审视无形的枷锁

在现代社會的高速运转中，我们似乎被无形的力量层层“绑”住。這种“绑”，并非简单的物理拘束，而是渗透到我们思想、情感、行為的方方面面。它们是社會规则、价值观念、信息洪流，甚至是内心的恐惧与焦虑。我们追逐着世俗定义的成功，将物质、名誉、地位奉为“物神”，不自觉地成为其“奴役”的对象。

这种“奴役”是温和而insidious的，它不ush伤痕，却悄悄地蚀刻着我们的灵魂。

我们被“绑”在时间的齿轮上，日复一日地重復着机械的生活。早晨，闹钟无情地将我们从睡梦中拽出，开始一场与時间的赛跑。通勤的拥挤、工作的压力、生活的琐碎，将我们挤压得喘不过气。社交媒体上光鲜亮丽的生活，更是加剧了这种“绑”。我们看着别人的“向上”攀爬，对比着自己的停滞不前，内心的失落与焦虑油然而生。

于是，我们更加拼命地去追逐，去迎合，去证明自己，却忘记了为何出發，忘了真正的快乐在哪里。

“物神”的崇拜，是现代社会最显著的特征之一。金錢、权力、消费，这些外在的符号被赋予了至高无上的价值。我们通过拥有更多的物质来证明自己的价值，通过获得更高的社會地位来获得他人的认可。这种对“物神”的追逐，讓我们迷失了自我，将生命的意义拱手让给了外在的评价體系。

我们“奴役”着自己的时间和精力，去换取那些虚无缥缈的贊美与满足。這种“奴役”是一种精神上的贫瘠，让我们渐渐丧失了独立思考的能力，变得盲从和麻木。

更令人担忧的是，我们甚至開始“支配”和“被支配”的模式中循环。在家庭中，父母可能无意识地“支配”着孩子的未来；在职场中，上司与下属的关系，也常常伴随着“支配”与“被支配”的权力博弈。而我们自己，也在有意无意地“支配”着身边的人，或者被他人“支配”。

这种“支配”关系，往往建立在权力、信息不对称或情感绑架之上，它剥夺了个体的自由意志，限制了个体的成长空间。我们渴望“向上”，渴望突破，但却常常被这些无形的“绑”和“支配”所困，難以挣脱。

我们并非注定要被“绑”住。人性的深处，始终涌动着对自由的渴望，对“向上”的本能追求。这份渴望，如同埋藏在种子里的生命力，等待着被唤醒。我们不能沉溺于被“奴役”的安逸，也不能屈服于“支配”的压力。我们需要开始审视，那些将我们“绑”住的枷锁，究竟是什么？它们是真的牢不可破，还是我们自己赋予了它们力量？

“物神”的光环，真的能带来永恒的幸福吗？当物质极大丰富后，我们内心的空虚是否會更加凸显？“支配”与“被支配”的模式，是否真的能构建稳定和谐的关系？这些问题，值得我们每个人去深入思考。只有当我们开始质疑，开始反思，我们才能找到挣脱“绑”的可能性。

而这份可能性，恰恰是通往真正自由的第一步。

唤醒内在力量，重塑自由灵魂

当“绑”成為常态，当“物神”的光芒讓我们目眩，当“奴役”与“支配”的阴影笼罩，我们是否还能看见那束指向“向上”的光芒？答案是肯定的。因为，真正的力量，并非来自外部的认可或物质的堆砌，而是源于我们内心深处的觉醒与重塑。

挣脱“绑”的第一步，是认识到“绑”的存在，并且清晰地分辨哪些是外界强加的，哪些是自身选择的。这需要我们有勇气去审视自己的价值观，去质疑那些被社会灌输的“成功”标准。我们是否真的需要那么多名牌，是否真的需要那样一份高薪的工作，是否真的需要成为别人眼中的“完美”？每一次对这些问题的深入追问，都是一次对“物神”的松绑。

当我们不再被物质的欲望所“奴役”，不再被他人的目光所“支配”，内心的空间便会豁然開朗。

“向上”并非总是意味着攀登更高的社会阶梯，它更是一种内在的成长与超越。它可以是学习一项新技能，它可以是深入理解一个哲学命题，它可以是与家人建立更深层次的连接，甚至可以是平静地接受生活中的不完美。这种“向上”是螺旋式的，每一次的突破，都让我们离真实的自我更近一步。

而这种内在的“向上”，是任何外在的“支配”都无法剥夺的。

摆脱“奴役”，需要我们重新夺回对自己时间和精力的掌控权。这意味着，我们需要学会拒绝，学会设定界限，学会将注意力从无休止的追逐中转移出来，投入到真正让自己感到充实和有意义的事情上。当我们将“奴役”的时间，用来滋养自己的心灵，用来探索自己的兴趣，用来陪伴所爱的人，我们便不再是“物神”的奴隶，而是生活的主宰。

面对“支配”与“被支配”的关系，我们需要建立平等、尊重的互动模式。这不仅仅是对他人负责，更是对自己负責。当我们不再渴望“支配”他人，也学會拒绝被他人“支配”，我们便能以一种更健康、更积极的方式与世界互动。真正的领导力，并非强迫他人服从，而是通过自身的榜样力量，激发他人的潜能，共同“向上”。

重塑自我的过程，是一个充满挑战但也极其rewarding的旅程。它要求我们有勇气剥离那些层层叠叠的社会标签，找回那个最纯粹、最真实的自己。这个过程可能伴随着阵痛，可能需要我们放弃一些曾经执着的东西，但最终，我们会发现，内在的力量是无穷的。

当我们不再被“绑”住，不再被“物神”所“奴役”，不再被“支配”所束缚，我们便能真正地“向上”生长。这种“向上”，是自由的生長，是充满生命力的生长，是属于我们自己独特的光芒。这条道路，或许没有既定的地图，但每一步的探索，每一点的觉醒，都将是我们生命中最深刻、最美丽的篇章。

让我们勇敢地迈出這一步，去拥抱那个属于我们自己的，无限广阔的天地。

新华社兰州10月10日电（记者崔翰超）10日，由甘肃省委统战部、甘肃省海外联谊会联合澳门甘肃联谊会主办的“大手牵小手·丝路一起走”第三届澳门青少年国情研学活动在甘肃省兰州市正式启动。来自澳门培正中学、镜平学校等7所学校的40余名师生参加了此次活动。

启动仪式上，澳门立法会议员、研学团团长高锦辉表示，期望透过研学活动让澳门青少年亲身踏足祖国的壮丽河山，亲手触摸中华民族悠久的历史脉搏，希望他们成为中华优秀传统文化的传承者和传播者。

甘肃省委统战部副部长于永梅介绍了甘肃深厚的历史文化和此次研学活动安排。她希望同学们通过这次研学活动，立复兴之志、成有用之才、建沟通之桥，希望澳门甘肃联谊会一如既往发挥积极作用、保持密切联系、深化合作交流，共同为促进陇澳青少年交往交流、加强港澳青少年爱国主义教育搭建更宽广的平台。

澳门氹仔坊众学校教师郭温惠说，这次研学是以“行走的课堂”“文明的对话”“心灵的成长”为主题的学习之旅，期望同学们既能学知识、开眼界，更能学会思考、包容与担当，把甘肃之行的收获化作成长的养分，为祖国建设贡献青春力量。

徐丽盈、马晨宇两名澳门学生分享了对此次研学活动的期待，表示将珍惜这次难得的机会，带着对历史的敬畏、对学习的热忱，了解中华优秀传统文化，增进彼此情谊，把个人的青春理想融入祖国发展的壮阔征程。

据介绍，研学团还将前往白银市会宁县、平凉市、庆阳市等地开展为期7天的主题课堂、实践体验、联谊交友、学习分享等活动。

图片来源：凤凰网记者 白岩松 摄

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