每经编辑｜陈子善    

当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,去朋友家打麻将夏晴子

“啪！”一(yi)声脆(cui)响(xiang)，伴随着某位同(tong)学(xue)的(de)“嗷”叫，瞬间打(da)破(po)了(le)初高中课(ke)堂的宁静。空气中(zhong)弥(mi)漫(man)着(zhe)一股(gu)混合着(zhe)紧张、好(hao)奇与一(yi)丝不(bu)易(yi)察觉的“幸(xing)灾乐祸”的(de)味道。没错(cuo)，今天我们(men)聊的，是那(na)个年(nian)代每(mei)个学生(sheng)都可能(neng)经历(li)过(guo)，或者至(zhi)少听说过(guo)的(de)“打(da)屁股”话(hua)题。这不仅仅是一(yi)种体(ti)罚，更像是(shi)那个(ge)青涩年(nian)代(dai)里，一(yi)种独(du)特(te)的(de)“仪式(shi)感”的印(yin)记。

回想一下(xia)，我们都是(shi)从(cong)什么(me)时候开(kai)始，对“打屁股”这(zhe)个词如(ru)此敏感(gan)的呢(ne)？大概是从(cong)我们告(gao)别了(le)咿呀学(xue)语(yu)，进入了(le)懵懂(dong)的校园，开(kai)始(shi)了(le)集体生活(huo)。那时候，老(lao)师就像(xiang)是(shi)掌管着(zhe)校园(yuan)秩序的神明(ming)，而“打屁股”则是(shi)他们(men)手中(zhong)的“尚(shang)方宝(bao)剑”，用来惩(cheng)戒那(na)些“不听话(hua)”的学生(sheng)。当然，那时(shi)候(hou)不像现在(zai)，信(xin)息(xi)爆炸(zha)，各种(zhong)概念满天飞。

我(wo)们对(dui)“打屁(pi)股”的(de)理(li)解，往(wang)往是简单(dan)粗暴(bao)的，就是(shi)一(yi)种疼，一(yi)种让(rang)你下次不(bu)敢再(zai)犯的疼。

还记得(de)那些(xie)“作(zuo)案(an)”动(dong)机吗？可能(neng)是考试(shi)成绩不理(li)想(xiang)，可(ke)能是(shi)课(ke)堂(tang)上(shang)忍(ren)不住和同桌说小话，也可(ke)能是下课(ke)追逐打闹(nao)，不小心撞(zhuang)倒(dao)了(le)花坛(tan)。无论原(yuan)因(yin)多么“小儿(er)科”，最终(zhong)都可能(neng)殊途(tu)同归——被叫(jiao)到办公室(shi)，或者当着(zhe)全班同(tong)学的面(mian)，接(jie)受(shou)“爱的(de)教育(yu)”。那时(shi)候的老师(shi)，似乎都有着(zhe)一套不(bu)成文(wen)的“惩(cheng)戒手(shou)册(ce)”，而“打屁(pi)股(gu)”绝对是(shi)其中(zhong)的“热门(men)选项”。

当(dang)然，不是每个老(lao)师(shi)都擅(shan)长“打屁(pi)股”的(de)。有(you)的(de)老师下手“稳准(zhun)狠”，几(ji)下下(xia)去(qu)，保(bao)证(zheng)你(ni)“屁股(gu)开花(hua)”，疼得(de)龇牙(ya)咧嘴，眼泪(lei)在(zai)眼(yan)眶(kuang)里打转(zhuan)，却(que)不敢(gan)掉下(xia)来(lai)，生怕(pa)被(bei)认为“没(mei)出息”。有(you)的老师(shi)则显(xian)得“犹犹豫(yu)豫”，下手的(de)力道(dao)时轻(qing)时(shi)重，像(xiang)是(shi)做实(shi)验(yan)一般，弄(nong)得(de)你(ni)心里七上(shang)八下的，比真的(de)打下去还(hai)难受(shou)。

还有些(xie)老师，则(ze)是“理论(lun)派”，先(xian)是(shi)一番(fan)慷慨(kai)激昂的(de)“教(jiao)育”，让(rang)你听(ting)得云里雾里(li)，最后才(cai)象(xiang)征性(xing)地(di)拍两(liang)下，算是完(wan)成任务。

最(zui)有意(yi)思的，还(hai)是当时的“观众(zhong)”——同(tong)学们。当有人被(bei)叫去(qu)“挨打(da)”时(shi)，整个(ge)班(ban)级都(dou)会(hui)陷(xian)入一(yi)种奇特的寂静(jing)。大家会偷(tou)偷地(di)竖起(qi)耳(er)朵(duo)，听着走廊(lang)里传(chuan)来的声音(yin)，猜(cai)测着“受(shou)刑者(zhe)”的表情，以(yi)及老师下(xia)手(shou)的(de)大(da)小。当“受(shou)刑者”垂头(tou)丧气地回(hui)到座位时，周围(wei)的同(tong)学会投来(lai)各种复杂的目(mu)光：有(you)同情的，有嘲笑的(de)，有(you)好奇的，当(dang)然，更多的(de)是庆幸(xing)自己不(bu)是那个(ge)“倒霉蛋(dan)”的(de)。

有时候(hou)，如果“受刑者(zhe)”表现得(de)比较“硬汉(han)”，忍住(zhu)了(le)眼(yan)泪，还(hai)能赢(ying)得一阵(zhen)“佩服”的(de)眼神(shen)。

“打屁(pi)股”的(de)经历(li)，在(zai)很大(da)程度上(shang)塑造了我(wo)们对“犯(fan)错”和“惩(cheng)罚”的最初(chu)认知(zhi)。它让(rang)我们(men)明白了(le)，行(xing)为(wei)是(shi)有后(hou)果的，错误是(shi)要(yao)付出(chu)代价(jia)的。但(dan)它也埋下(xia)了一些难以言(yan)说的(de)情绪(xu)。比如(ru)，那(na)种(zhong)被(bei)当(dang)众“羞辱”的感(gan)觉(jue)，那种(zhong)对老(lao)师(shi)权威的恐惧(ju)，以及(ji)偶尔(er)闪过(guo)的一(yi)丝(si)“反(fan)叛”的(de)念头。

那(na)些年，校(xiao)园(yuan)里(li)的(de)“打屁股(gu)”场景，就像(xiang)是黑(hei)白(bai)老(lao)电(dian)影里的(de)定(ding)格画面，虽然(ran)模糊，却又(you)异常(chang)清晰地留在了我们的记(ji)忆深(shen)处。它没(mei)有如今(jin)影视(shi)剧(ju)里(li)那些(xie)夸(kua)张的演绎，也没有网(wang)络上那(na)些(xie)极端的描(miao)述。它就是(shi)那(na)样真(zhen)实、朴(pu)素(su)地(di)存(cun)在着(zhe)，成为我们一(yi)段段关于(yu)青(qing)春(chun)、关于(yu)成长的，带(dai)着些许(xu)疼(teng)痛，却又回(hui)味(wei)无穷的(de)独特印记。

有时(shi)候，你会发现，那(na)些年我(wo)们(men)一起“经历”过(guo)的“打(da)屁股”，并没有让我(wo)们变(bian)得更坏，反而让我(wo)们(men)在某种程度(du)上，学(xue)会(hui)了敬畏(wei)，学(xue)会了遵守(shou)规则。当然(ran)，我们(men)也不能否(fou)认，这(zhe)种体罚方(fang)式(shi)在今天(tian)看来(lai)，可(ke)能(neng)存(cun)在一些(xie)不妥之处(chu)。但抛开这(zhe)些，单从情(qing)感层(ceng)面去回忆，那些“啪啪”声，那些紧张的(de)时刻(ke)，那些(xie)同学间的(de)眼神交流(liu)，都构(gou)成了(le)一(yi)幅幅生(sheng)动的(de)校园(yuan)群像(xiang)，值得(de)我们(men)去细细(xi)品味(wei)。

当(dang)然，关(guan)于“打(da)屁股”，在初(chu)高中时期，它不(bu)仅仅(jin)是老师的(de)“独角戏”，也常常(chang)成为同(tong)学们之(zhi)间(jian)茶余饭(fan)后，甚至是“秘密交流(liu)”的话题(ti)。毕(bi)竟，谁没点关(guan)于“挨打(da)”的小(xiao)故(gu)事呢？那些(xie)故事(shi)，在那个信息相(xiang)对(dui)闭塞(sai)的年(nian)代(dai)，就(jiu)像是(shi)“江湖传(chuan)闻”，被一(yi)遍遍地(di)讲述、夸(kua)张，最(zui)终演变成(cheng)一(yi)个个令(ling)人捧(peng)腹或者胆(dan)寒(han)的“传(chuan)说”。

还记(ji)得吗(ma)？总(zong)会(hui)有(you)那么几(ji)个“勇(yong)士”，因为各种原因，成为了(le)“打屁(pi)股(gu)”的“常(chang)客(ke)”。他们可(ke)能是调(diao)皮捣蛋的“大王(wang)”，也可能是(shi)成绩(ji)“垫底”的(de)“差生”，亦(yi)或是(shi)某个“不(bu)服管教(jiao)”的“叛逆者(zhe)”。他们被(bei)老师“点(dian)名”的(de)次(ci)数，几乎可以(yi)和(he)班级里(li)的“名人榜”媲美(mei)。每一次被(bei)叫走，都伴随着一(yi)阵(zhen)“群情(qing)激奋”的讨论(lun)。

有的同学(xue)会(hui)悄悄地(di)跑到办(ban)公室(shi)门(men)口(kou)，探头(tou)探脑(nao)，试图(tu)捕捉到(dao)一丝“战(zhan)况”。有(you)的同学则(ze)会小声地(di)模拟老(lao)师(shi)的语(yu)气，表(biao)演一(yi)番“如(ru)何(he)被打屁股”。

同学(xue)之间，也(ye)常常(chang)会流传着(zhe)一些(xie)关于“打屁股”的(de)“技巧(qiao)”和“经(jing)验”。比如，“屁(pi)股夹(jia)紧(jin)，就(jiu)不会那么(me)疼”，“把(ba)裤子拉松(song)一点，力道会减弱”，“被打(da)了(le)之后(hou)，要表现(xian)得(de)痛哭(ku)流涕(ti)，这(zhe)样(yang)老师(shi)可能会心软”等(deng)等。这些“秘籍”，真(zhen)假参(can)半，却被同(tong)学们奉为圭臬，在下(xia)次“危机”来(lai)临前，认(ren)真(zhen)地“演(yan)练”和“准(zhun)备(bei)”。

当然(ran)，有时(shi)候，同(tong)学们之间(jian)也(ye)会互(hu)相(xiang)“安慰(wei)”和“鼓励(li)”。当(dang)某(mou)位(wei)同学鼻青(qing)脸肿地回(hui)到座(zuo)位时(shi)，其他同学(xue)会围(wei)上来(lai)，轻声询问(wen)，递(di)上一张(zhang)纸巾(jin)，或者拍拍(pai)他的(de)肩(jian)膀(bang)，说一(yi)句“没事(shi)，下(xia)回注(zhu)意点(dian)”。这(zhe)种(zhong)看似(shi)笨拙(zhuo)的(de)安(an)慰，却(que)传(chuan)递着一(yi)种同(tong)学情谊，一种“我(wo)们(men)都(dou)在一条船上”的温(wen)暖。

随着(zhe)我们(men)年(nian)龄的增(zeng)长(zhang)，对(dui)“打屁股”的(de)理解(jie)也逐渐(jian)发(fa)生了(le)变(bian)化(hua)。从最初的恐惧和(he)疼(teng)痛，到后(hou)来的(de)戏(xi)谑和怀念(nian)。我们(men)会发现(xian)，那些曾(ceng)经让我们“闻风丧胆”的(de)惩(cheng)罚，如今(jin)却(que)成为了(le)我(wo)们青春记忆中(zhong)，一段(duan)难(nan)以磨灭(mie)的(de)独特注(zhu)脚。它们让(rang)我(wo)们(men)学会(hui)了规(gui)则，学(xue)会了责任，也让(rang)我们(men)在回首往事时，多了(le)一(yi)份(fen)莞尔(er)的笑(xiao)意。

想(xiang)象(xiang)一(yi)下，多(duo)年后的同学(xue)聚会(hui)，当大家(jia)聊(liao)起当年的老(lao)师，聊起当(dang)年的校园趣(qu)事，一定(ding)会有(you)人提(ti)起：“哎，还记得(de)当(dang)年XXX老(lao)师打屁(pi)股(gu)有多(duo)厉(li)害(hai)吗？”然后，整(zheng)个场面(mian)就会(hui)瞬间被回(hui)忆的浪潮淹没。大(da)家会争相(xiang)讲述自(zi)己(ji)或别人的(de)“挨打”经历，有(you)的人(ren)可(ke)能已(yi)经忘(wang)了具体的原因(yin)，只记(ji)得那份(fen)疼(teng)痛和(he)当时(shi)的场景。

有的(de)人可(ke)能已(yi)经(jing)变得非(fei)常成功(gong)，提起这段经历(li)，只是淡淡一笑(xiao)，仿佛那(na)只(zhi)是(shi)人(ren)生(sheng)路上一(yi)个微(wei)不足道的小(xiao)插曲(qu)。

“打(da)屁股”这(zhe)个(ge)话题(ti)，在(zai)初高中(zhong)时(shi)期，就像是一(yi)枚特殊的(de)硬币，一面是体罚(fa)的(de)严厉，一面(mian)是成长的(de)印(yin)记。它承(cheng)载(zai)了(le)那(na)个(ge)年代(dai)特有(you)的教育方(fang)式，也(ye)见证了我(wo)们一(yi)代(dai)人的青(qing)春轨迹。如今，我们(men)已经(jing)远(yuan)离了(le)那个校园，远离(li)了那(na)些(xie)“打(da)屁股”的(de)时(shi)光。但每当(dang)想起(qi)，心中总会(hui)涌起一股(gu)复杂(za)的情感(gan)：有对过去(qu)时(shi)光的(de)眷恋(lian)，有对(dui)成(cheng)长过程(cheng)的感慨(kai)，也(ye)有对(dui)那(na)个年(nian)代特有“仪(yi)式感(gan)”的怀念。

那些(xie)年，我们一(yi)起(qi)追过的(de)“打屁(pi)股(gu)”话(hua)题，不(bu)仅仅(jin)是一段关于惩(cheng)罚的(de)回(hui)忆(yi)，更是(shi)一首(shou)关(guan)于青春的，带着些许疼(teng)痛(tong)，却充满活(huo)力(li)的歌(ge)曲。它在我(wo)们的成(cheng)长(zhang)乐章中(zhong)，奏响了(le)最独(du)特(te)的一段旋律，让我们在未(wei)来的日子(zi)里(li)，无论走(zou)到哪里，都能(neng)想起那段(duan)青(qing)涩(se)而(er)又(you)充满力(li)量(liang)的岁(sui)月(yue)。

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图片来源：每经记者 陈履生 摄

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