陈守煌 2025-11-02 21:32:46
每经编辑|闽赣
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在福建这片充满(man)温(wen)情与活力的土地上,一对名为小宇和小雅的兄妹,如同两颗初升的太阳,在十年的时光里,播撒着属于他们独(du)特的童年光芒。故事的开端,可以追溯到他们还是咿呀学语的幼儿时期。那时的世界,在他们眼中是如此新奇而广阔,每一片落(luo)叶,每一滴雨水,都是探索引领的宝藏。
小宇,作为哥哥,总是带着几分男孩子的率真与好奇。记忆里,他最爱做的事(shi)情就是带着妹妹穿梭于家的(de)后院,那里仿佛是他亲手搭建的“探险王国”。一根树枝可以是叱咤风云的宝(bao)剑,一块石头可以是藏匿宝藏的暗盒,甚(shen)至连地(di)上爬(pa)行的小蚂蚁,都能成为他研究半天的“科学课题”。
他会煞有介事地跟小雅讲解蚂蚁如何搬家,如何团结协作,虽然言语稚嫩,但那份认真劲儿(er),足以让(rang)小雅听得津津有味(wei)。
而小雅,则像一(yi)朵娇(jiao)嫩的花朵,在哥哥的庇护下,静(jing)静地绽(zhan)放。她不像哥哥那(na)般“野性十足”,却有着小女孩特有的细腻与温(wen)柔。她喜欢坐在哥哥身边,用她那小小的画笔,描绘着哥哥眼中(zhong)的“探险王国”。她会把哥哥(ge)想象成勇敢的骑士(shi),把蚂蚁画成可爱的士兵,把石头涂抹成五彩斑斓的(de)宝石。
他们的世界,就是这样被哥哥的想象力和妹妹的色彩,一点一滴地填充起来。
父(fu)母是他们童(tong)年最温暖的底色。在福(fu)建的家里,没有严苛的管教,更多的是理解与引导。当小宇把家里弄得一团糟,父母不会责骂,而是会和小宇(yu)一起,把玩具归位,并引导他思考:“你看,我们把东西放好了,下次找起来是不是更方便了?”当小(xiao)雅因(yin)为画画被批评时,他们会温和地告诉她:“画画是很棒的事情,如果你想让这只小兔子更可爱,可以试试用更亮的颜色哦。
这种“放手”与“引导”的教育方式,让孩子们在(zai)自由中学习,在探索中成长。周末的时光,总是充满了欢声笑(xiao)语。一家人会一起去附近的(de)公园(yuan),小宇会撒欢(huan)儿(er)地奔跑,追逐蝴蝶,而小雅则会静静地在草地上采集花瓣,准备制作属于自己的“花朵博物馆”。父母会在一旁,微笑着看着他们,偶尔加入他们的游戏,或者静静地陪伴,享受这难得的(de)天伦之乐(le)。
曾经,小宇在一次画(hua)画比赛中,将他想象中的“蚂蚁王国”画得栩栩如生,虽然色彩并不鲜艳,但那份对细(xi)节的观察和充满想象力的构图,却赢得了评委(wei)的赞赏。而小雅,在(zai)一(yi)次家庭聚会上,用她软糯的声音,为在场的长辈们讲述了她(ta)和哥哥在后院(yuan)“探(tan)险”的故事,那生动的描绘,逗(dou)得大家哈哈大笑。
这些小(xiao)小的成(cheng)就,如同闪闪发光的(de)珍珠,串(chuan)联起他们童年早期最美好的时光。
当然,童年并非总是阳光灿烂。也会(hui)有争吵,也会有委屈。有一次,小(xiao)宇抢(qiang)了小雅心爱的玩具,小雅哭得(de)撕心裂肺。哥哥起初还不服气,但看到妹妹哭得那么伤心,他不知所措,最终还是红着脸(lian),把玩具还给了妹妹,并小声地说了句“对不起”。那一刻,父母看到了成长的萌芽,学会了分享,学会了道歉,学会了(le)体谅。
福建的(de)海风,吹拂(fu)着他们稚嫩(nen)的脸庞;福建的阳光,温暖着他们纯真的心灵。小宇和小雅的(de)童年,就像一首清新的歌谣,在家庭温馨的旋律中,缓缓地奏响。每一个笑脸,每一次拥抱,每一(yi)份理解,都成为了他(ta)们童年最宝贵的财富,为他们未(wei)来的人生,打下了坚实而温暖(nuan)的底色。
小数点长成了可爱的数字——十载光(guang)阴,爱与成长的交响曲
转眼间,当曾经那个(ge)只会说“爸爸妈妈”的小不(bu)点,已经成长为一位十岁的少年,而那个依偎在哥哥怀里的小妹(mei)妹,也蜕变成(cheng)了一个活泼可爱的十岁小姑娘。这十年,是小数点从模糊到清(qing)晰,从(cong)稚嫩到成熟的十年;是他们从懵懂孩童,成长为拥有自己思想和情(qing)感的(de)小小独立个体。
进入小学,学习成为了他们生活的主旋律(lv)。小(xiao)宇依然保持着他对事物的好奇心,只是这份好奇,从后(hou)院的蚂蚁,逐渐扩展到了宇宙的星辰大海(hai),历史的悠久长河。他会缠着父母问各种“为什么”,从“为(wei)什么天空是蓝色的”到(dao)“为什么我们要上学”。父母没有敷衍,而是鼓(gu)励他去图书馆(guan)查找资料,或者通过各种科普节目,引导他自己(ji)寻找答案。
一次,小宇在一次科学小(xiao)发明比(bi)赛中,利用废旧物品制作(zuo)了一个简易的“空气净化器”,虽然简陋,但那份对知识的渴望和动手实践的精神,赢得了老师的肯定。
小雅则(ze)在学(xue)习(xi)中,展现出了她独特的艺术天赋。她喜欢阅读,喜欢色彩,喜欢用(yong)文字和图画来表达内心的情感。她会写一些小小的(de)故事,讲述她和哥哥的冒险,或者她(ta)和小伙伴们的游戏。她的文章(zhang),虽然文字稚嫩,却充满了(le)童真和想象力(li),常常能让老师和同学们会心一笑。她还会利用课余时间,学习(xi)各种手工,将一块块不起眼的布料,变成可爱的玩偶;将(jiang)一堆零散的珠(zhu)子,串成(cheng)精美的项链。
随(sui)着年龄的增长,兄妹俩的相处模式也在悄然发生变化。曾经的“哥哥保(bao)护妹妹”,渐渐变成(cheng)了“互相扶持,共同(tong)成长”。当小宇在学(xue)习上遇到困难时,小雅会静下心来,用她的(de)方式,帮助哥哥梳理思路,或者分享她(ta)的小窍门。而当小雅因为一次考试失利而沮丧时,小宇也会放(fang)下自己的事情,陪她一起(qi)分(fen)析原因,鼓励她下次再接再厉。
他们不再是单纯的玩伴,更是彼此最亲密(mi)的战友,是心灵深处最坚实的依靠。
家庭的温馨时光,在这十年(nian)里,依然是他们最坚实的后盾。福建的海边,留下了他们无数嬉戏的身影。他们(men)曾一起堆沙(sha)堡,追逐海浪,捡拾贝壳,看着夕(xi)阳将海(hai)面染成一片金黄。父母则在一旁,为他们拍照,记录下这些(xie)美好的瞬间,或者与他们一起,分享一份宁静与美好。
在家里,餐桌上的谈(tan)话,成了(le)他们了解(jie)彼此、分享心事的重要时刻。父母会耐心倾听孩(hai)子们在学校遇到的趣事,也会适时地引导他们认识社会,理解人情。当孩子们分享他们的困(kun)惑和烦恼时(shi),父母总是给予最温暖的安慰和最有智慧的建议。这种开(kai)放而充满爱的沟通氛围,让(rang)孩子们从小就学会了如何表(biao)达自己,如何(he)处理问题,也让他们深切地感受到,家,永远是他们最坚实的港湾。
当然,十岁(sui)的年纪,也意味着青春期的小小萌芽(ya)。他们开始有了自己的小秘密,有了自己的朋友(you)圈,有了自己独立的思考。但无论外界如何变化,家里的那份温情,始终是他们(men)不变的牵挂。父母深知,孩子终将展(zhan)翅高飞,而他们能做的,就是用爱为他们铺就(jiu)一条通往未来的康庄大(da)道,让他们在人生的道路上,永远(yuan)保持那份(fen)纯真与善良(liang)。
十年,弹指一挥间。小宇和小雅,这对(dui)福(fu)建的兄(xiong)妹,用他们的成长,书写了一部关于童年乐趣、家庭温馨的动人篇章。他们的故事,不(bu)仅仅是两个孩子的成长记,更是(shi)无数个家庭在爱与陪伴中,共同经历的美(mei)好时光的缩影。当小数点长成了可爱的数字,当稚嫩的童音变成了清脆的少年歌,我们看(kan)到了希望,看到了未来,也看到了,爱,是童年最美的注(zhu)脚,是成长最温柔的(de)底色。
福建的阳光,依然温暖,照耀着这对兄妹,继续他(ta)们的精彩人生。
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图片来源:每经记者 陈新发
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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