陈大强 2025-11-02 02:22:40
每经编辑｜陈毅聪
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当“宇宙级直(zhi)男(nan)”遇上“逻辑(ji)鬼才(cai)”，一场关于(yu)世界(jie)观的(de)巅峰对决(jue)
这(zhe)个(ge)问题，恐怕是(shi)每个“新手爸爸(ba)”都会遇到(dao)的(de)灵魂拷问。面对孩(hai)子那双充(chong)满好(hao)奇又略带一丝(si)“你(ni)看我聪(cong)不聪(cong)明”的眼神(shen)，爸爸(ba)们内心的(de)小(xiao)算盘(pan)开始噼里啪啦地打(da)响(xiang)：是科(ke)学解释(shi)？还(hai)是神(shen)话故(gu)事？又(you)或者，干脆(cui)来(lai)一(yi)场哲(zhe)学思(si)辨？
“嗯……月亮(liang)啊，它(ta)其实(shi)是个大侦探(tan)，它(ta)发现(xian)你是(shi)个特别可(ke)爱的(de)小朋(peng)友，所(suo)以想一直跟(gen)着(zhe)你(ni)，看(kan)看你(ni)今天(tian)又有(you)什(shen)么(me)好玩(wan)的(de)事(shi)情发(fa)生(sheng)。”这是一个充(chong)满了(le)童话色彩(cai)的回(hui)答，既(ji)满足(zu)了(le)孩(hai)子对(dui)月(yue)亮(liang)的好(hao)奇，又(you)传(chuan)递了爸(ba)爸(ba)对(dui)孩子(zi)的关(guan)注和(he)喜(xi)爱。这种(zhong)回答(da)，往往能(neng)赢(ying)得孩(hai)子一个大大的(de)拥(yong)抱(bao)，以及(ji)一句“爸爸你真(zhen)好！”的回(hui)报(bao)。
当然，也有的爸爸，骨(gu)子里就(jiu)流(liu)淌着(zhe)“理工(gong)科”的(de)血液(ye)。
“月亮跟(gen)着(zhe)你走(zou)，那(na)是(shi)因为你跑(pao)得(de)慢(man)，月亮跑得快，所(suo)以(yi)它总是(shi)能追上(shang)你。”听(ting)起来是(shi)不是有点(dian)“反科学”？但(dan)对(dui)于(yu)一个(ge)五岁(sui)的孩(hai)子来说(shuo)，这(zhe)可能(neng)比解(jie)释什么“地月相对运(yun)动”要(yao)容易理解(jie)多(duo)了(le)。而(er)且(qie)，这其中还(hai)蕴含着(zhe)爸爸对(dui)于(yu)孩子体能的(de)“期望(wang)”——“你要(yao)快点(dian)长大，跑得(de)比月亮还快！”这(zhe)种看似(shi)笨拙的解释(shi)，背后却藏着父(fu)亲(qin)希(xi)望孩(hai)子健(jian)康成(cheng)长的期盼(pan)。
“宝(bao)贝，你(ni)仔细看看，月亮(liang)在天上(shang)，我们(men)在(zai)地上，你怎(zen)么能看到它跟(gen)着你(ni)走呢(ne)？”爸爸(ba)试图用(yong)事实和(he)逻辑(ji)来(lai)纠(jiu)正孩子的(de)“错(cuo)误认知(zhi)”。孩子却(que)歪(wai)着(zhe)脑(nao)袋，认(ren)真地(di)说(shuo)道(dao)：“可是我(wo)看到(dao)它在我(wo)前面，也在我(wo)后面，它(ta)就在(zai)我身(shen)边(bian)呀！”这(zhe)种(zhong)时候(hou)，爸爸往(wang)往会哭(ku)笑不(bu)得。孩子(zi)眼(yan)中的(de)世界(jie)，和成年人认知的世(shi)界，本(ben)就是(shi)不(bu)同(tong)的维(wei)度。
强行用(yong)成(cheng)人(ren)的逻辑去(qu)套(tao)用孩(hai)子的感受，有时(shi)反而会(hui)扼杀他(ta)们天马(ma)行空(kong)的(de)想(xiang)象力(li)。
“好了好了(le)，不(bu)跟(gen)你争这个。你说月亮跟着(zhe)你走(zou)，那它(ta)跟(gen)着你(ni)到(dao)哪里去呢？”爸爸话锋(feng)一(yi)转，将(jiang)话(hua)题引向(xiang)了孩子(zi)的(de)内(nei)心世界。
“跟(gen)着(zhe)我(wo)去幼儿园，跟着(zhe)我去公园(yuan)，跟着我(wo)去奶(nai)奶家……”孩(hai)子滔滔不(bu)绝地讲着，每一(yi)个地(di)点都充满(man)了童(tong)趣(qu)和(he)对生(sheng)活的(de)热爱。而爸(ba)爸，则认真(zhen)地(di)倾(qing)听着(zhe)，时不(bu)时(shi)地(di)附和一(yi)句：“哦？那(na)月亮(liang)在你旁边(bian)，有没(mei)有跟(gen)你(ni)一(yi)起(qi)玩(wan)呀？”这种对(dui)话，不仅(jin)仅(jin)是(shi)关(guan)于月亮(liang)，更(geng)是(shi)关(guan)于孩(hai)子眼(yan)中的世(shi)界(jie)，关于(yu)他们(men)的小(xiao)秘密，关(guan)于(yu)他们(men)渴望(wang)被看(kan)见和被理(li)解(jie)的(de)心声。
“我想我(wo)的宝贝，长大(da)了(le)成为一个快(kuai)乐(le)的人(ren)。”这(zhe)是(shi)一个(ge)最简(jian)单(dan)也(ye)最真(zhen)挚的(de)回(hui)答。没有(you)对职业的(de)硬(ying)性(xing)要求，没(mei)有对(dui)成就的功利性期望(wang)，只(zhi)是纯(chun)粹地(di)希望(wang)自己的孩子能够拥有幸(xing)福(fu)。
“我(wo)想我(wo)的(de)宝贝，长大(da)了(le)做一个善良的人，能(neng)够帮(bang)助别人。”善(shan)良，是比任(ren)何才(cai)华都更(geng)宝贵品(pin)质，父亲的(de)这(zhe)份(fen)期(qi)许，是希望孩(hai)子(zi)能(neng)够拥有温(wen)暖(nuan)的(de)内心，懂得(de)爱与被爱。
“我想(xiang)我的(de)宝贝(bei)，长大(da)了能够做(zuo)自己(ji)喜欢(huan)的事情，无(wu)论(lun)是(shi)什么，爸爸(ba)都会支持你。”这(zhe)句话，则体(ti)现了(le)现代(dai)父(fu)爱的开(kai)明与尊重。它告(gao)诉孩(hai)子，你(ni)可以(yi)有自己(ji)的(de)选择(ze)，不必(bi)活在别人(ren)的期待(dai)里，父母(mu)永远(yuan)是(shi)你(ni)最(zui)坚(jian)实的后(hou)盾。
“长大(da)了(le)？嗯……长(zhang)大了(le)你就(jiu)负责(ze)给爸(ba)爸(ba)买(mai)大房(fang)子，买跑(pao)车！”听(ting)到(dao)这句(ju)话，孩(hai)子可能会(hui)一(yi)脸懵逼(bi)，然后认真(zhen)地思(si)考(kao)：“那我可(ke)不可(ke)以不长(zhang)大？”爸爸看到孩(hai)子认真(zhen)的表情，又会忍(ren)不住(zhu)哈哈大笑(xiao)，然后(hou)把他搂在(zai)怀(huai)里：“傻(sha)孩(hai)子，爸(ba)爸(ba)跟你开玩笑(xiao)呢(ne)！爸(ba)爸希望你(ni)长大了(le)，能够(gou)成(cheng)为一(yi)个很棒(bang)的(de)人，有自己(ji)的事(shi)业，过上自己想要的(de)生(sheng)活，爸(ba)爸(ba)就(jiu)已经很开心了。
”这(zhe)种(zhong)幽(you)默的(de)互动(dong)，不仅消(xiao)解(jie)了孩(hai)子可能产(chan)生的压力，也(ye)让亲子关系(xi)在轻(qing)松的(de)氛围中更(geng)加亲(qin)近。
“呃……这(zhe)个……”爸爸的(de)脸上(shang)写满(man)了“我该怎(zen)么解释”的尴尬。
“傻孩(hai)子，女(nv)孩是(shi)不能(neng)娶女(nv)孩子(zi)的，也(ye)不能娶爸(ba)爸(ba)的(de)。等你长大(da)了(le)，你会(hui)遇(yu)到一(yi)个(ge)很爱(ai)很(hen)爱(ai)你(ni)的人，你(ni)们会组(zu)建(jian)自(zi)己(ji)的家(jia)庭(ting)，生可爱的(de)宝宝(bao)。”爸爸会耐心地(di)解释(shi)，用孩(hai)子能(neng)够理解(jie)的方式(shi)。
“那……那我(wo)可以娶(qu)姐姐吗？我(wo)喜欢(huan)姐姐(jie)！”孩子可能(neng)还(hai)会(hui)继(ji)续追问(wen)，让爸爸更加“头(tou)疼”。
“姐(jie)姐是你(ni)的好朋友(you)，你们(men)可以一起(qi)玩(wan)，一起(qi)长大(da)。等你(ni)长大(da)了(le)，你会(hui)遇到很(hen)多喜(xi)欢(huan)的人，也(ye)会(hui)被很多人喜欢，但结婚是要(yao)找一(yi)个(ge)最最(zui)最爱你的人。”父亲(qin)会用最温柔的(de)语气，将关(guan)于(yu)爱(ai)情(qing)、婚(hun)姻的(de)朴素(su)概念(nian)传递给孩(hai)子，既不挫伤(shang)孩子的感(gan)情，也为他们树(shu)立正确(que)的(de)价值观。
“爸爸(ba)，我今(jin)天在幼(you)儿园(yuan)和(he)XXX打(da)架了，他(ta)抢我(wo)的玩(wan)具！”
这(zhe)个问(wen)题，往往意(yi)味着孩子(zi)在成(cheng)长过(guo)程中遇到了挫(cuo)折(zhe)，或(huo)者在(zai)处理人际(ji)关系(xi)上遇(yu)到了(le)困惑(huo)。
“哦？打架(jia)了？那是(shi)什么(me)感(gan)觉？你当(dang)时是(shi)怎(zen)么想的(de)？”爸爸不会(hui)立刻(ke)指责，而是先引(yin)导孩(hai)子(zi)表(biao)达自己的(de)情(qing)绪(xu)和想(xiang)法。
“我(wo)好生气！我的玩具，他(ta)凭什(shen)么抢我(wo)的(de)！”孩(hai)子(zi)的情绪(xu)可(ke)能会(hui)爆发(fa)出来。
“嗯，生气(qi)是可以理解(jie)的。但是，打(da)架解决不了问(wen)题，反(fan)而会让事情变(bian)得(de)更(geng)糟，你会不(bu)会(hui)受(shou)伤(shang)？XXX会不会(hui)受伤？老师会不(bu)会批评你们？”爸爸(ba)会循循善诱，让孩子意识到(dao)行为的(de)后(hou)果(guo)。
“那(na)……那我(wo)应(ying)该怎么(me)办？”孩子带(dai)着一(yi)丝迷茫(mang)，寻求(qiu)解(jie)决方(fang)案。
“下次遇(yu)到(dao)这(zhe)种(zhong)情况，你(ni)可以(yi)先试(shi)着(zhe)跟(gen)他讲道(dao)理，告诉(su)他(ta)‘这是(shi)我(wo)的玩(wan)具，请(qing)你还(hai)给我’。如(ru)果(guo)他不(bu)听，你(ni)可以(yi)告诉(su)老师，让老(lao)师(shi)来(lai)帮助(zhu)你们解(jie)决(jue)。还可(ke)以(yi)想(xiang)想，有(you)没有(you)什(shen)么(me)办法可以(yi)和他(ta)一(yi)起(qi)玩，或(huo)者用(yong)自己的玩(wan)具(ju)和(he)他交换玩(wan)？”爸(ba)爸(ba)会给出具(ju)体的(de)建议，教(jiao)会(hui)孩子用更成熟(shu)的方(fang)式(shi)处理冲(chong)突。
“真的吗？快让爸(ba)爸看(kan)看！哇！这是什(shen)么(me)？画得(de)真(zhen)棒(bang)！”爸爸会毫(hao)不吝啬地(di)赞美，即使画(hua)作在(zai)成人看来可能并(bing)不那么(me)“完(wan)美(mei)”。
“这(zhe)是我和你(ni)，还有(you)妈(ma)妈，我们在公(gong)园(yuan)里野餐！”孩子(zi)会骄傲地介(jie)绍(shao)。
“哦！爸(ba)爸看(kan)到(dao)了(le)！你看，这(zhe)里是你(ni)，这里(li)是(shi)妈(ma)妈，这(zhe)里是爸爸(ba)，我(wo)们(men)都(dou)在开(kai)心地笑(xiao)！画(hua)得(de)太(tai)好(hao)了！爸(ba)爸要把(ba)这(zhe)幅画挂在最显眼的(de)地方(fang)！”爸爸(ba)会用(yong)高度(du)的肯(ken)定，来(lai)回应(ying)孩子的分(fen)享，让(rang)孩子(zi)感受(shou)到自(zi)己(ji)的作品被重(zhong)视，自己的(de)付(fu)出(chu)被认可。
“爸爸也(ye)超级超(chao)级(ji)喜(xi)欢(huan)我的(de)宝贝(bei)！”爸爸(ba)会立刻回应，可能还(hai)会加上一(yi)个大大的(de)熊抱。
我(wo)们(men)常说，父(fu)爱(ai)如山。这座山(shan)，或许不(bu)善(shan)言辞(ci)，不擅(shan)长表达，但(dan)它(ta)稳(wen)重(zhong)、厚实(shi)，承(cheng)载着(zhe)整个家。而(er)爸(ba)爸与孩子之(zhi)间的(de)对话，往(wang)往就是(shi)这座(zuo)山(shan)岩(yan)上，那些被岁月(yue)打磨过(guo)的，最动(dong)人(ren)的(de)纹理(li)。
这(zhe)个问题，是(shi)孩子(zi)对生(sheng)命起源(yuan)的好奇，也是(shi)对父(fu)母爱(ai)的探(tan)寻。
“宝贝(bei)，你(ni)是爸(ba)爸妈(ma)妈(ma)最(zui)爱的(de)宝贝，是从爸爸(ba)妈妈的肚(du)子里(li)来(lai)的(de)。”这是(shi)一个(ge)最直接(jie)的答(da)案(an)，避免(mian)了过(guo)多的(de)哲学(xue)和生(sheng)物学(xue)上的(de)复杂解释(shi)。
“可是，我(wo)妈妈说(shuo)，我是在石头缝(feng)里蹦出来的。”孩(hai)子可能会带着(zhe)一丝疑(yi)惑，复述(shu)从别处(chu)听来的(de)“答案”。
“呵(he)呵，那是你妈妈在跟你(ni)开玩笑(xiao)呢(ne)。你呀(ya)，是爸(ba)爸妈妈用(yong)爱和魔法变(bian)出(chu)来的(de)。当时，爸爸(ba)妈妈特别(bie)特别(bie)想(xiang)要一(yi)个像你(ni)一样(yang)可爱的宝(bao)宝(bao)，然(ran)后(hou)，每天晚(wan)上都(dou)对星(xing)星许(xu)愿(yuan)，结果(guo)，你就出(chu)现啦！”这(zhe)种充满想象(xiang)力(li)的回答(da)，既保(bao)留了(le)童话(hua)的(de)色彩，又强调了孩(hai)子(zi)是父母(mu)爱的(de)结晶。
“上(shang)学啊，就像(xiang)给你(ni)的大(da)脑(nao)打(da)疫苗，让你(ni)变得更聪明，更有力量，以后才能去(qu)做你想做的事(shi)情。”爸爸可能(neng)会用孩子容(rong)易理(li)解的(de)比喻来解(jie)释。
“刚开(kai)始可(ke)能(neng)会(hui)有一(yi)点(dian)点小小(xiao)的(de)疼(teng)，就像(xiang)蚊(wen)子咬一口(kou)，但是过(guo)后，你(ni)就会(hui)变得很强(qiang)壮，不(bu)容易生病。上(shang)学(xue)也(ye)是一样(yang)，一开(kai)始可能会(hui)有点(dian)难，但是学(xue)到的知识(shi)，会让(rang)你变得(de)越来(lai)越(yue)厉害。”爸爸会安抚孩(hai)子的(de)情绪(xu)，并强调(diao)学习的(de)益处(chu)。
“学(xue)不好也没关(guan)系(xi)，每(mei)个人(ren)都有自己(ji)擅长的地(di)方。爸爸(ba)相信(xin)，你(ni)一(yi)定能(neng)在(zai)某(mou)个(ge)方面(mian)做(zuo)得非常出(chu)色(se)。就算(suan)暂时(shi)学不(bu)好，爸(ba)爸也(ye)会陪(pei)着你一起(qi)努力(li)，好(hao)不好？”这种鼓(gu)励(li)和(he)陪伴，是(shi)孩子面(mian)对困难时最好的定(ding)心丸。
当(dang)孩(hai)子看到(dao)爸爸(ba)眉头(tou)紧锁(suo)，或者(zhe)情绪低落时，他们会(hui)直(zhi)接(jie)地表(biao)达自(zi)己的观察(cha)。
“爸(ba)爸(ba)没有(you)不(bu)高(gao)兴(xing)，爸爸只是(shi)在想事情。你(ni)知(zhi)道(dao)吗，爸爸要(yao)赚钱养家(jia)，要让(rang)你们过(guo)上(shang)更(geng)好的生(sheng)活，所以需(xu)要努(nu)力(li)工(gong)作。有时候工作上的事情会(hui)比较多(duo)，爸爸才会(hui)显得(de)有点(dian)严肃。”爸(ba)爸会坦诚(cheng)地解释(shi)自己的状态(tai)，但(dan)不会(hui)把过多的(de)压力(li)传(chuan)递给(gei)孩子。
“哦，原(yuan)来是这(zhe)样。爸(ba)爸，你辛苦(ku)了！”孩子可能会(hui)说出这样一句让人(ren)心(xin)疼的话。
“宝贝，不辛苦，只(zhi)要(yao)看到你开开(kai)心心(xin)，爸(ba)爸就觉得一(yi)切都好了(le)。”爸爸会(hui)立刻(ke)回(hui)应，表达(da)对孩子(zi)关心(xin)的感激(ji)，也(ye)再次(ci)强(qiang)调(diao)孩(hai)子(zi)的重要(yao)性。
“哦？考(kao)砸了(le)呀(ya)。没(mei)关系，一次(ci)的失(shi)败不(bu)代(dai)表(biao)什么。爸(ba)爸(ba)问你(ni)，考试(shi)之(zhi)前(qian)，你有(you)没有认(ren)真复习(xi)？有没有遇到什(shen)么难(nan)题？”爸(ba)爸会(hui)先了解情(qing)况(kuang)，而(er)不是(shi)直接批评(ping)。
“嗯，那(na)我们下次(ci)一起(qi)制定一(yi)个学(xue)习计划(hua)，把难点(dian)一(yi)个(ge)个攻克。爸爸(ba)可(ke)以(yi)陪(pei)你一(yi)起(qi)学习(xi)，或者(zhe)给(gei)你(ni)请个(ge)家教(jiao)，好不(bu)好？最(zui)重要(yao)的是(shi)，爸爸希望你能(neng)从这次经(jing)历中(zhong)吸取(qu)教(jiao)训(xun)，下次(ci)做得(de)更(geng)好。”爸(ba)爸(ba)会提供解决方(fang)案(an)，并给予支持(chi)。
“是吗？爸爸是不是(shi)陪(pei)你的时(shi)间(jian)太少(shao)了(le)？爸(ba)爸觉得，只(zhi)要一有时(shi)间，爸(ba)爸就想(xiang)陪你(ni)玩，带你(ni)去公园，去(qu)游乐场。”爸(ba)爸(ba)可(ke)能会(hui)反(fan)思自己的行为。
“爸爸(ba)知(zhi)道错(cuo)了，爸(ba)爸(ba)以后会(hui)尽量(liang)挤出(chu)更多(duo)的(de)时(shi)间(jian)来(lai)陪你。我(wo)们拉钩，以后(hou)每个周末(mo)，爸爸都专(zhuan)门(men)抽出(chu)一(yi)天(tian)时间，只(zhi)陪(pei)你(ni)玩，好(hao)不(bu)好？”爸爸(ba)会做出(chu)承诺(nuo)，并(bing)用行动(dong)来弥补(bu)。
“好(hao)，那(na)你(ni)闭上眼(yan)睛，然(ran)后……（爸(ba)爸做出一个夸(kua)张的手势）……看！你(ni)的手(shou)指(zhi)不见(jian)了(le)！”爸爸会用(yong)滑(hua)稽的表(biao)演逗乐孩(hai)子(zi)。
“啊(a)？我的(de)手(shou)指没不见呀(ya)！”孩子(zi)可能会觉得爸爸在(zai)逗(dou)他。
“哈哈，那是因为(wei)你(ni)没(mei)闭紧(jin)眼睛(jing)！下次再试(shi)一次！”这种充满(man)趣味的互(hu)动，让学习(xi)过程(cheng)变得(de)轻松(song)愉快。
“爸爸(ba)，我(wo)长(zhang)大后想当(dang)一个……（一(yi)个非(fei)常(chang)不切实(shi)际(ji)的职(zhi)业）！”
“哦？想当一个(ge)……（重复孩子的职(zhi)业）？那(na)可(ke)真酷！你(ni)知(zhi)道(dao)当(dang)一(yi)个(ge)……需(xu)要做(zuo)什(shen)么(me)吗？”爸爸不(bu)会直(zhi)接否(fou)定，而是(shi)引(yin)导孩(hai)子去(qu)思考(kao)。
“没(mei)关系，我们(men)一起(qi)去查(cha)查(cha)资料，看看(kan)当一(yi)个……需要学习(xi)哪些(xie)东西，需(xu)要具(ju)备(bei)什(shen)么(me)样的能(neng)力(li)。也许(xu)，你(ni)现在就(jiu)可(ke)以开始锻炼一些相(xiang)关的技能(neng)，比如……（结(jie)合(he)孩(hai)子的年(nian)龄和兴趣(qu)，给(gei)出(chu)建议(yi)）。”爸爸(ba)会把(ba)孩子(zi)的梦(meng)想，变成(cheng)一(yi)个可以探(tan)索和(he)学习(xi)的课题。
这(zhe)个问(wen)题(ti)，带着孩(hai)子的委屈(qu)和(he)不解，也让(rang)爸爸们深(shen)感(gan)内(nei)疚。
“宝贝，爸(ba)爸知(zhi)道，爸爸(ba)刚(gang)才打(da)你，让(rang)你很疼，也(ye)很伤(shang)心。爸爸也知道(dao)，爸爸这(zhe)样(yang)做是(shi)不对(dui)的(de)。爸爸之所(suo)以那样(yang)做，是(shi)因为爸爸(ba)太生气了(le)，没有(you)控(kong)制(zhi)住自己的(de)情(qing)绪。但是(shi)，爸爸(ba)保证，以(yi)后(hou)再也(ye)不会(hui)这样做了(le)。爸爸爱你，永(yong)远(yuan)不会故意伤害(hai)你(ni)。”爸爸会诚恳(ken)地(di)道(dao)歉，并(bing)表达爱意(yi)。
“爸爸(ba)真的(de)不会了。如(ru)果爸爸再忍(ren)不住，你可以(yi)提醒爸爸(ba)，或(huo)者(zhe)跑开(kai)，去找妈妈。爸爸(ba)会努(nu)力做(zuo)一个(ge)更好(hao)的爸(ba)爸(ba)，一个(ge)能(neng)够好好控制自(zi)己情(qing)绪的(de)爸爸(ba)。”这种坦(tan)诚(cheng)和自我反(fan)省(sheng)，比(bi)任何辩解都更(geng)能赢(ying)得孩(hai)子(zi)的信任(ren)。
“这个(ge)问题问(wen)得好！爸(ba)爸(ba)也(ye)盼着(zhe)去呢！这样吧，我们先(xian)给游乐园(yuan)写一封信，告诉(su)他们我(wo)们什么(me)时候去，让(rang)他(ta)们(men)做好(hao)准(zhun)备。”爸爸(ba)会(hui)用幽(you)默的方(fang)式来(lai)回(hui)应，并让(rang)孩子感(gan)受到期(qi)待。
“当(dang)然(ran)会收到(dao)！因为这是我们(men)全(quan)家最(zui)期(qi)待的(de)旅行，他们(men)的(de)信(xin)箱里(li)一定(ding)会充(chong)满(man)我(wo)们满(man)满的快乐！”爸爸会用(yong)富有(you)想象力的(de)方式，来回(hui)应孩子的期(qi)待(dai)，并让(rang)孩(hai)子感受到这(zhe)份(fen)期(qi)待是真实(shi)而(er)值(zhi)得的。
父(fu)与(yu)子的对话(hua)，父与女的对(dui)话，总(zong)是在(zai)不(bu)经意间，流(liu)露(lu)出(chu)最真挚的(de)情感(gan)。那(na)些(xie)被孩(hai)子(zi)视为“一本正(zheng)经”的胡说(shuo)八道(dao)，那些(xie)看似(shi)笨拙(zhuo)却充满智慧(hui)的(de)回应(ying)，无(wu)不(bu)体(ti)现(xian)着父亲对(dui)孩子(zi)深深(shen)的爱(ai)。这份(fen)爱(ai)，或(huo)许不(bu)像母爱那样细(xi)腻，但(dan)它同样(yang)坚韧，同样温暖(nuan)，同(tong)样在(zai)孩子(zi)成(cheng)长的(de)道(dao)路上(shang)，留(liu)下了不(bu)可磨灭的(de)印记(ji)。
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图片来源：每经记者 阿拉比卡
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