每经编辑｜阿比盖尔·塞勒    

当地时间2025-11-02,,BAAABAA与BBAB的标语

那个夏天，班长真的“趴下了”

七月的蝉鸣，像一首永不疲倦的摇滚乐(le)，充斥着整个盛夏。高三的教室里，空气仿佛(fu)凝固了，每个人的心跳都比平时快了几拍。毕业的气息，混杂着离愁别绪和对未来的迷茫，像潮(chao)湿的空气，让人有些喘(chuan)不过气。而我，作为这个班级(ji)的班长，肩上的担子似乎比以往更重了。

“班长，趴下！”

这个突如其来、带着一丝(si)戏谑和紧张的声音，像一道闪电划(hua)破了沉寂。我下意识地一怔，不明所以地看向声音的来源。那是坐在后排的林晓，她是我们班的“问题少女”，长发总是随(sui)意地披散着，眼神里带着一(yi)股不羁的叛逆。此刻，她正用一(yi)种我从未见过的眼神(shen)看着我，那眼神里有焦急，有鼓励，还有一丝我无法解读的复杂情绪。

周围瞬间安静了下来，所有人的目光都聚焦在我们身上。我的脸颊腾(teng)地一下烧了起来，不明白为什么林晓会突然这样喊。在(zai)如此严肃的时刻，这样的玩笑实在太出格了。我环顾四周，试图找到一些线索，但大家只是窃窃私语，脸上的表情也各不相同，有好奇，有憋笑，也有看好戏的。

“班长，快点呀！不然来不及了(le)！”林晓的声(sheng)音带着一丝催促(cu)，眉头也紧锁起来。

我犹豫了。作为班长，我的职责是维护班级的秩序和纪律，在这种情况下“趴下”，无论如何都显得非常不合时宜。但林晓的眼神，那份急切，让我觉得事情(qing)可能并不像我想象的那么简单。我迟疑地看了(le)一眼讲台，老师正好走出了教室，似乎是去接电话了。机会，就这样在沉默和犹豫中溜走。

“班长，就是现在！”林晓再次喊道，声音里已经带上(shang)了一丝不容置疑的语气。

我深吸一口气，看着林晓，最终还是选择(ze)了相信她。也许，这只是一个只有我们几个才能理解的“暗号”。我猛地(di)一矮身，身体瞬(shun)间趴在了课桌上，脸埋在胳膊之间，心跳如鼓。周围的空气仿佛被抽干了，只剩下我胸腔里剧烈搏动的声音。

就在(zai)我趴下的那一刻(ke)，我听到了一阵细微的响动，接着，似乎有(you)什么东西被悄(qiao)悄地(di)传递了过来。我不敢抬头，只能感受到一股微(wei)弱的气息拂过我的脸颊，带着一丝淡(dan)淡的薄荷味，那是林晓身上特有的味道。我努力让自己保持镇定，想象着这一切只是一个奇怪的玩笑，或者是一个只有我们才懂的毕业前的“恶作剧”。

时间仿佛被无限拉长，每一秒都像一个世纪般漫长。我能(neng)感觉到周围同(tong)学们的目光，有些(xie)是善意的，有些则充满了探究。我能想象到自己(ji)的脸一定红得像煮熟的虾子，耳根也滚烫滚烫的。但我也感到一种莫名的(de)兴奋和紧张，仿佛自己参与了一个不(bu)为人知的秘(mi)密行动。

“好了，班长，可以起来了。”

是林晓的声(sheng)音，这次听起来轻松了许多，带着一丝如释重负。我慢慢地抬起头，揉(rou)了揉被压得有些麻木的脸颊。当我抬眼看向林晓时，她正冲我露出了一(yi)个意味深长的微笑，那个笑容里，隐藏着许多我看不懂的故事。

“你……刚才是什么意思？”我低声问道，声音还(hai)有些沙哑。

林晓眨了眨眼，神(shen)秘地说：“秘密。”然后她又补充了一句，声音小得像蚊子哼哼，“别问，一切都会好的。”

她没有再多说什么，只是若无其事地坐回了自己的座位(wei)，继续听着我刚才错过的课程内(nei)容。而我，却再也无法集中精神。我的脑海里，全是刚才那短暂的几秒钟，林(lin)晓那焦急的(de)声音，她传递过来的神秘物品，以及她那意味深长的(de)笑容。

“班长趴下让我了。”这句(ju)话，在我(wo)的脑海里不断回响。它不再是一个简单的指令(ling)，而是一个开启了某种未知的序幕。我隐隐约约地感觉到，这个夏天，这(zhe)个毕业季，将因为这个小小的“秘密互动”，而变得不再平凡。

下课(ke)铃声终于(yu)响起，将我从思绪的漩涡中拉了出来。我看着同学们三三两两地走出教室，议(yi)论着毕业旅行、大学选择，以及那些关于青春的、无畏的梦想。我走到林晓的座(zuo)位旁，她正低头写着什么，阳光透过窗户照在她身上，勾勒出她专注的侧脸。

“林晓，”我轻声叫她。

她抬起头(tou)，脸上挂着(zhe)熟悉的、略(lve)带一丝调皮的笑容。“怎么了，班长大人？是被刚(gang)才的‘指令’吓到了？”

我摇摇头，看着她，心中涌起一股复杂(za)的情绪。我不知(zhi)道她到底在做什么，但她那种不顾(gu)一切的帮助，让我心里涌起一丝暖意。“谢谢你。”我说。

林晓的笑(xiao)容更加灿烂了，她从书本下拿出了一张折叠(die)起来的小纸条，递给我。“这是我(wo)写给你的。”她轻声说，声音里带着一丝不易察觉的温柔。

我接过纸条，感觉指尖都有些颤抖。回到座位上，我迫不(bu)及待地打开了它。纸条上，是(shi)林晓清秀的笔迹(ji)，没有长篇大论，只有寥寥数语：“班长，我可能要提前离开(kai)了。我喜欢你很(hen)久了，但一直不敢说。我怕被拒绝，也怕(pa)影响你的前途。这是我攒了很久的零花钱，给你买点好吃的，也算是……对我自己的告别吧。

以后，也要好好照顾自己(ji)。——林晓”

我的心猛地一颤。喜欢？告别？提前离开？我抬起头，看向林晓，她已经站起身，背着书包，正朝着门口走去。她似乎感觉到了我的目光，转过头，冲我轻轻挥了挥手，然后，就消失在了走廊(lang)的尽头。

那(na)个下午，整个学校都弥漫着(zhe)一种毕业(ye)前的躁动。但对我来说，整个世界都静(jing)止了。我手里紧紧攥着那张纸条，上(shang)面写满了林晓的心意，也写满了(le)那些未(wei)曾说出口的秘密。我突然觉得，青春的告白，原来可以这(zhe)样令人心跳加速，又带(dai)着一丝淡(dan)淡的忧伤。而“班长趴(pa)下让我了”，这个场景，也注定成为我整个学生时代，最难以忘怀(huai)的画面。

秘密的馈赠：成长、错过与未尽的青春

林晓的离开，像一阵突如其来的夏雨，将(jiang)我原本平静的高三生活搅乱了一池(chi)春水。教室里少了一个喧闹的身影，操场(chang)上(shang)少了一个奔跑的灵魂，连空气中都仿佛少了一份不羁的气息。我试图装作若无其事，继续扮演着那个一丝不苟的班长，但每当想起她那句“班长趴下让我了”，我的心就像被什么东西轻轻拨动了一下，泛起层层涟漪。

那张小小的纸条，我一直小心地藏(cang)在课本里。每天(tian)翻开书页，都能看到她娟秀的字迹，以及那(na)些让我(wo)心头复杂的情感。喜欢？我承认，在与林晓相处的日子里，我确实被她身上那种独特的魅力所吸引。她的直率，她的热情，她偶尔流露出的脆弱，都像磁石一样吸引着我。但喜欢，在我看来，更多的是一种懵懂的欣赏，一种对她与众不同之处的着迷，我从未想过，这种欣赏，在她那里，已经升华为一份深沉的喜欢。

我开始反思，自己是否在她靠近我的时候，因为班长的身份(fen)，因为对未来的顾虑，而刻(ke)意地保持距离，甚至有些疏远(yuan)？我记得，她曾(ceng)多次(ci)试图与我分享她(ta)的烦恼，她的迷茫，但我都以“高三压力大，少想些杂事”为由，淡淡地敷衍过(guo)去。此(ci)刻想来，我的那些(xie)“负(fu)责任”和“成熟”，在林晓眼(yan)里，或许是另一种形式的冷(leng)漠吧。

那张(zhang)纸条上的零花钱，我并没(mei)有动用。我把它(ta)们连同纸条一起，放(fang)进了一个(ge)小小的盒子里，作为一份珍藏。我知道，那不仅仅是钱，更是她青春里最真挚的馈赠，是我无法用等价物来回报的。

毕业典礼如期而至，我们穿上了整(zheng)齐的校服，脸上挂着告别的笑容。但我的笑容里，总有一丝无法掩饰的遗憾。我(wo)环顾四周，试图在人群中找到一个熟悉的身影，但林晓最终没有出现。她真的，彻底地离开(kai)了，带着她的秘密，也带走了我一部分青春的色彩。

我们一起拍(pai)了毕业照，和老师、同学道别。那个下午，我一个人走在空(kong)荡荡(dang)的校园小路(lu)上，曾经熟悉的一草一木，此(ci)刻都(dou)显得格外伤感。我拿出那(na)张纸条，阳光下，那些字迹仿佛在闪闪发光。

“林晓(xiao)，你为什(shen)么就这样走(zou)了？”我轻声问，仿佛她还在(zai)我身边(bian)。

她没有回答，但我似乎听到了她当年在教室里，用(yong)带着一丝焦急和恳求的声音说：“班长(zhang)，趴下，让我了。”

那个场景，又一次在我脑海中清晰地浮现。我终于明白，她不是在“让我”，而是在“给予”，在“成全”。她用一个惊世骇俗的“趴(pa)下”动作，为我争取了那份她想要传递的心(xin)意，也为她自己，进行了一次无声却又轰轰烈烈的告别。她知道，如果我们正面告白，我或许会因为种种原因拒绝，甚至因(yin)此产生不必要的麻烦。

所以，她(ta)选择了另一种方式，一种让我能体会到她心意，又不会给我造成负担的方式。

她“趴下”，是为了让我在(zai)毫无(wu)防(fang)备的(de)情况下，接收她(ta)那份藏了许久的情感。她“让我了”，不是让我占便(bian)宜，而(er)是让我“让”我看到她内心深处的珍贵。这是一种多么令人心疼的成全，一种多么令人动(dong)容(rong)的退出。

毕业后的日子，我们都走向了各自的人生轨道。我进入了理(li)想的大学，开始了我规划中的生活。但无论走到哪里，我都会时不时想起那个夏天，想起(qi)林晓，想起那个“班长(zhang)趴下让我了”的(de)瞬间。我曾试图通过(guo)各种渠道寻找她，但仿佛她在这个世界上(shang)蒸发了一(yi)样，再也没有任何消息。

我常常在想，如果当时我能勇敢一点，如果我能读懂她眼神里的讯息，如果我没有因为班长的身份而束手束(shu)脚，我们是否会有另一个结局？也许，我们会一起经历一段青涩(se)的恋情，也许，我们会因为种种原因而分开，但至(zhi)少，我(wo)们不会留下如此深的遗憾。

林晓(xiao)的出现，以及她的离开，教会了(le)我许多。她让我明白，青(qing)春不仅仅是(shi)考试和升学(xue)，更是关(guan)于勇气，关于担当(dang)，关于那些藏在心底，却又无比珍贵的情感。她让我懂得，有时候，最真挚的喜欢，恰恰是为了对方好，而选择默默(mo)退出，成全对方的自由。

很多年(nian)后，我成为了一名小有名气(qi)的作家。我曾多次想将这(zhe)段经历写进我的小说里，但(dan)我一直没有找到合适的时机，也没有找到足够的勇气。因为我知道，这段故事，不仅仅是关于我，更是关于林晓，关于(yu)她那(na)个夏天，那个孤注一掷的“秘密互动”。

直到有(you)一天，我在一个偶然的机会下，听说了林晓的消息。她成了一名出色的公益律师，致力于帮助那些弱势群体。我为她感到骄(jiao)傲，也为她当初(chu)的勇敢和担当而动容。我想(xiang)，她的人(ren)生，一定是因为那份纯粹的爱，而变得更加丰(feng)盈和有意义。

“班长趴(pa)下让我了”，这句话，早已不再是一个令(ling)人尴尬的过去，而变成了一份珍贵的记忆，一个关于青春、关于成长、关于那些不曾说出口的爱(ai)和遗憾的象征。它提醒着我，在人生的旅途中，总会有一(yi)些特别的人，用他(ta)们独特的方式，教会我们如何去爱，如何去成全，如何去面对那些生命中闪闪发光的，又带着一丝忧伤的秘密。

或(huo)许，青春就是(shi)这样，充满了各种各样的秘密互动(dong)，有惊喜，有遗憾，有(you)错过，也有成全。而我们，都在这(zhe)些秘密的滋养下，一点点地成长，然后，带(dai)着这份(fen)成长的馈赠，继续前行，去寻找属于自己的，更广阔的天地。那个夏天，那句“班长趴下让我了”，早已成为了我生命中(zhong)最柔软，也最(zui)坚韧的底色。

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图片来源：每经记者 陈谢 摄

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