每经编辑｜陈某铮    

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拥抱世(shi)界，从指尖开始(shi)：解(jie)锁留(liu)学视频(pin)APP的(de)无限可能(neng)

全球(qiu)化(hua)浪(lang)潮席(xi)卷(juan)之下(xia)，出(chu)国留(liu)学(xue)已不再(zai)是(shi)遥不(bu)可(ke)及(ji)的(de)梦想(xiang)，而是(shi)许(xu)多中国学子(zi)和渴望了解中国的(de)“洋老外”们的(de)人(ren)生重(zhong)要选择。留学之(zhi)路(lu)充(chong)满未(wei)知(zhi)，从(cong)院校(xiao)选择(ze)、申请流程，到(dao)异(yi)国他乡的生活(huo)适应、文化(hua)融入，每一个(ge)环(huan)节都(dou)可(ke)能(neng)让人(ren)感到(dao)迷茫。幸(xing)运的(de)是(shi)，科技的发(fa)展为我(wo)们(men)提(ti)供了前(qian)所(suo)未有的便利。

如今(jin)，各(ge)式各样(yang)的留学视(shi)频APP如(ru)雨(yu)后(hou)春笋般涌现，它们如同你随身的(de)留(liu)学向(xiang)导，用生动(dong)、直观(guan)的影(ying)像语(yu)言，为(wei)你一一揭(jie)开留(liu)学的(de)神秘(mi)面纱(sha)。

中国留学(xue)生视(shi)角——“走出去”的精(jing)彩与挑(tiao)战(zhan)

对于(yu)渴(ke)望(wang)“走出去”的(de)中国(guo)留学(xue)生而(er)言，留(liu)学视频APP不(bu)仅仅是一个信(xin)息获(huo)取的(de)平台(tai)，更是(shi)一(yi)个(ge)情感共鸣(ming)的港(gang)湾(wan)。在(zai)这里(li)，你(ni)可(ke)以看到和(he)你一(yi)样(yang)怀(huai)揣梦想的(de)同龄(ling)人，分享他们申(shen)请名校的(de)经验(yan)、克服语言障碍(ai)的趣(qu)事(shi)、适(shi)应新(xin)环境(jing)的困(kun)惑，以(yi)及最终(zhong)学有(you)所(suo)成、回(hui)馈社会的(de)喜悦。

1.申请攻略“宝(bao)典(dian)”：从零开始的(de)DIY之(zhi)路

还(hai)在为(wei)雅思/托(tuo)福成绩(ji)、GRE/GMAT考试、文书(shu)撰写、推荐信(xin)选择而(er)头(tou)疼吗？别担心(xin)，无(wu)数前(qian)辈的经(jing)验已(yi)经为(wei)你(ni)铺好了(le)路。许(xu)多留(liu)学视频(pin)APP都设有(you)专门(men)的申请攻(gong)略(lve)板块，其(qi)中不(bu)乏来(lai)自知名高校(xiao)的(de)在(zai)读学生(sheng)或毕业(ye)生分(fen)享(xiang)的“干货”。他(ta)们会详细解读不同(tong)国家、不同(tong)专(zhuan)业(ye)的申(shen)请要求，分(fen)享自己(ji)独(du)到的(de)选校策(ce)略(lve)，演示如何(he)写出(chu)令(ling)人(ren)眼前(qian)一亮的个(ge)人陈(chen)述（PS）和(he)简历(li)（CV），甚至会手把手教你如何与招(zhao)生(sheng)官进行有效(xiao)的沟通。

想(xiang)象(xiang)一(yi)下，你(ni)可(ke)以在(zai)通(tong)勤的(de)路(lu)上(shang)，通过(guo)短视(shi)频(pin)了解不(bu)同(tong)国(guo)家教育(yu)体(ti)系的差异；在睡(shui)前，观看(kan)一(yi)段关(guan)于如(ru)何(he)写好留(liu)学(xue)文书的(de)教学视(shi)频，获得灵感(gan)；或是(shi)与APP内的其他申(shen)请者进行(xing)交流，互(hu)相(xiang)鼓(gu)励(li)，分享(xiang)最(zui)新的申(shen)请(qing)动态(tai)。这种沉(chen)浸式(shi)的(de)学(xue)习体(ti)验(yan)，远(yuan)比枯(ku)燥的(de)文字攻(gong)略来得(de)更(geng)生动、更(geng)有效(xiao)。

特别是那(na)些由(you)经(jing)验丰(feng)富的(de)“过(guo)来人(ren)”制作(zuo)的视(shi)频(pin)，他们会根(gen)据自身(shen)经(jing)历，分享(xiang)一些不(bu)为(wei)人知(zhi)的(de)“小(xiao)窍门(men)”，例(li)如(ru)如(ru)何(he)利(li)用暑期(qi)实习(xi)提升背景(jing)、如何通(tong)过(guo)参(can)加(jia)学(xue)术会议拓展(zhan)人脉(mai)、以(yi)及如(ru)何避免(mian)常见的申(shen)请(qing)误区(qu)。这(zhe)些宝(bao)贵(gui)的经(jing)验(yan)，往往(wang)能帮(bang)助(zhu)你(ni)事半(ban)功倍，提高(gao)录取(qu)几率(lv)。

2.校园(yuan)生活(huo)“直(zhi)播(bo)”：真实(shi)世界(jie)的(de)触手可及

离开了熟悉(xi)的(de)环(huan)境，来到(dao)了(le)一个(ge)全新(xin)的(de)国度，对(dui)新(xin)学校、新生活(huo)的(de)好奇与担忧(you)并(bing)存(cun)。留(liu)学(xue)视频(pin)APP就(jiu)像一(yi)扇扇(shan)窗(chuang)户，让(rang)你提前窥(kui)探未知(zhi)的世(shi)界(jie)。你可(ke)以看到来(lai)自不(bu)同国(guo)家(jia)、不(bu)同大学(xue)的学生(sheng)，在他(ta)们的(de)视频(pin)中展(zhan)示(shi)他们(men)的宿舍(she)、教室、图书(shu)馆、食(shi)堂，以(yi)及(ji)他(ta)们参(can)加的各(ge)种(zhong)社团活动(dong)、体育(yu)比赛(sai)、文化节日。

这些(xie)视(shi)频(pin)让你(ni)对未(wei)来的学(xue)习(xi)生活有了(le)更直观的了(le)解(jie)。例(li)如(ru)，你(ni)可(ke)以(yi)看到美国的(de)大学校园(yuan)是(shi)如何(he)组(zu)织大(da)型的(de)橄榄球赛，气氛有多(duo)么热烈；可以(yi)了解英(ying)国(guo)大学的学(xue)院(yuan)制是怎(zen)样(yang)运(yun)作(zuo)的，学生们在(zai)学(xue)院里(li)的生(sheng)活(huo)是(shi)怎样(yang)的(de)；也可以(yi)看看澳大利亚的大(da)学是如何(he)融入(ru)自然环(huan)境(jing)，拥有开(kai)阔的学习空间。

更有甚(shen)者，一些视(shi)频博(bo)主(zhu)会进行“一日(ri)校园(yuan)生(sheng)活(huo)”的(de)Vlog，从(cong)起床(chuang)、上课(ke)、做(zuo)实(shi)验、参加(jia)社团活(huo)动，到(dao)与朋友聚(ju)餐(can)、晚上复(fu)习，全(quan)方(fang)位(wei)地展现他(ta)们的留学日常(chang)。这不(bu)仅能帮助(zhu)你提前(qian)做好(hao)心理(li)准备(bei)，还(hai)能让(rang)你(ni)发现自己感兴趣(qu)的活动，为(wei)未来(lai)的留学生(sheng)活增(zeng)添更多色(se)彩。

3.文(wen)化碰撞与(yu)适(shi)应(ying)：从“局外人(ren)”到“融入者(zhe)”

留学(xue)不(bu)仅仅是(shi)学(xue)术(shu)上的(de)提升，更(geng)是(shi)一次(ci)深(shen)刻的文(wen)化体(ti)验(yan)。在陌生(sheng)的国(guo)度(du)，如(ru)何(he)理(li)解当(dang)地(di)的(de)文化(hua)习(xi)俗(su)，如何(he)与不(bu)同背景(jing)的人交(jiao)流，如(ru)何克(ke)服文(wen)化冲(chong)击，是每一个留学生都需(xu)要面对的课题(ti)。留学视(shi)频APP在这(zhe)方(fang)面(mian)提(ti)供(gong)了(le)极(ji)大的帮助。

你可(ke)以看到中(zhong)国留(liu)学生分享他(ta)们(men)在当(dang)地的趣闻(wen)轶事(shi)，例(li)如如(ru)何(he)点餐(can)、如(ru)何乘(cheng)坐(zuo)公共(gong)交(jiao)通、如何(he)与当(dang)地人(ren)打招(zhao)呼(hu)、如何在节日(ri)里参与庆(qing)祝(zhu)活(huo)动。这(zhe)些看(kan)似微小的细节，却能(neng)帮助(zhu)你(ni)快速(su)适应当地(di)的生活(huo)节奏。你也可以看到“洋老(lao)外”们(men)分(fen)享他(ta)们(men)眼中(zhong)的(de)中国(guo)文(wen)化，例如他们对中(zhong)国(guo)美(mei)食(shi)的喜(xi)爱(ai)、对(dui)中国传(chuan)统节日(ri)的体验(yan)、对中(zhong)国(guo)科技(ji)发(fa)展的惊(jing)叹(tan)，以(yi)及他(ta)们在中国(guo)大(da)学的(de)学(xue)习(xi)经历。

这(zhe)种双(shuang)向的(de)文(wen)化交流(liu)，不仅能帮助中(zhong)国留学(xue)生更(geng)好(hao)地理(li)解(jie)和尊重当地(di)文化，也(ye)能(neng)让“洋老(lao)外(wai)”们对(dui)中国(guo)有一(yi)个更(geng)全面、更深入的(de)认识，打(da)破刻板(ban)印象，建(jian)立(li)更真(zhen)诚的友谊(yi)。通过(guo)观(guan)看(kan)不同(tong)国家(jia)留(liu)学生(sheng)的视频(pin)，你还可以(yi)学习(xi)到不(bu)同(tong)国家的(de)社交礼(li)仪(yi)、沟通方式(shi)，以及如(ru)何(he)处(chu)理可(ke)能出现(xian)的文(wen)化(hua)冲突。

这(zhe)些视(shi)频就像一(yi)个活(huo)生生的文(wen)化课(ke)堂，让(rang)你在轻(qing)松愉快的(de)氛(fen)围中，提(ti)升(sheng)跨文(wen)化交(jiao)际(ji)能力。

APP推(tui)荐与下(xia)载(zai)：

市面上(shang)有(you)许(xu)多(duo)优秀(xiu)的留(liu)学(xue)视频APP，它(ta)们(men)各有侧重(zhong)，但都(dou)致力于(yu)为用户提供(gong)有价值的内(nei)容(rong)。一些APP以(yi)长视(shi)频为主(zhu)，内(nei)容更(geng)深入(ru)，适合系统学习(xi)；另一些则以短(duan)视(shi)频为主(zhu)，节奏快，信(xin)息量(liang)大(da)，适合碎(sui)片化时间观看。一些(xie)流行的平(ping)台，如(ru)YouTube、Bilibili（B站(zhan)）等(deng)，拥有(you)大量(liang)的(de)留学相(xiang)关内容创作者(zhe)；而一些专门(men)的留学社区APP，则提(ti)供了更精细化(hua)的服(fu)务(wu)，例如问(wen)答社区(qu)、院校库、活动(dong)信息等。

下(xia)载这些APP，你(ni)就能(neng)轻松拥(yong)有(you)一个(ge)属(shu)于自(zi)己的(de)留(liu)学(xue)信息(xi)库(ku)。在应(ying)用商店搜(sou)索(suo)“留学(xue)”、“海外生(sheng)活”、“国(guo)际教育”等(deng)关键词(ci)，你(ni)就能找到(dao)众多选择(ze)。在下(xia)载前(qian)，可(ke)以先(xian)查(cha)看APP的(de)用户(hu)评价(jia)和(he)内容(rong)分(fen)类，选(xuan)择最符合(he)你(ni)需求的(de)平台。例(li)如(ru)，如果(guo)你是(shi)即(ji)将申请(qing)的(de)学(xue)生，可(ke)以优先选(xuan)择那(na)些有(you)详细(xi)申(shen)请(qing)攻(gong)略和院校介(jie)绍的(de)APP；如(ru)果(guo)你已(yi)经(jing)身在国外，则(ze)可以(yi)关(guan)注那些(xie)分享日常(chang)生活(huo)、文化体验和求(qiu)职(zhi)经验的APP。

选(xuan)择(ze)一个(ge)或多个适合你的留学视(shi)频APP，就(jiu)如(ru)同(tong)为(wei)你的留学(xue)之旅配(pei)备了一位随时(shi)待命的(de)“私(si)人(ren)助(zhu)理”。它(ta)们(men)不仅能(neng)为你提供海量(liang)的实(shi)用(yong)信息(xi)，更(geng)能为(wei)你带(dai)来(lai)情感上(shang)的(de)支持和(he)陪伴，让你在探(tan)索世(shi)界(jie)的道路(lu)上，不再孤(gu)单，充满信(xin)心。

“洋(yang)老外(wai)”的中(zhong)国(guo)印(yin)象：透过镜头，看(kan)见真(zhen)实与(yu)多元

“中国(guo)留学生”是(shi)留学(xue)视频APP的(de)主角之(zhi)一，而(er)“洋老外”同样是这股(gu)留学(xue)潮中的(de)重要参(can)与者(zhe)。随(sui)着(zhe)中国经(jing)济的腾飞和教育水平的不(bu)断提(ti)高(gao)，越来(lai)越(yue)多的国(guo)际学生(sheng)选择(ze)来(lai)中(zhong)国求(qiu)学(xue)，希望(wang)亲身(shen)感受这(zhe)个古老而(er)又充满活(huo)力的(de)东方大国。留学(xue)视频APP，成(cheng)为(wei)了他(ta)们了解(jie)中国、分(fen)享中国(guo)、感知中(zhong)国的重要窗口。

1.探索中国(guo)：从“大国印(yin)象”到“生活(huo)细节”

许多来华留学生最(zui)初对(dui)中国的印象，可能来自(zi)于媒体(ti)报(bao)道中(zhong)的“大国(guo)崛起”、“经(jing)济奇迹(ji)”或是(shi)“传统(tong)文化(hua)”。留(liu)学视(shi)频APP让(rang)他(ta)们有(you)机会将宏(hong)观(guan)的认知，转化(hua)为微观的生活(huo)体验(yan)。

在这些APP上(shang)，你(ni)可以看(kan)到来(lai)自世(shi)界各(ge)地的(de)留学生(sheng)，用镜头(tou)记录他们在中(zhong)国的求(qiu)学(xue)经历。他们会拍摄(she)中(zhong)国的(de)大学校园(yuan)，展示(shi)现(xian)代化的(de)教学(xue)设施、充满(man)活力(li)的学生(sheng)社(she)团，以(yi)及(ji)不(bu)同于(yu)西方教育(yu)模(mo)式的(de)课堂。他们(men)会(hui)探(tan)访中(zhong)国的(de)历(li)史古(gu)迹，从(cong)故宫(gong)的宏伟(wei)到(dao)兵马(ma)俑的神(shen)秘(mi)，从长(zhang)城的(de)壮(zhuang)丽(li)到江(jiang)南水乡的(de)婉约(yue)，用自(zi)己的视角(jiao)，解(jie)读中国(guo)悠久(jiu)的历(li)史文(wen)化。

但(dan)更吸引人(ren)的，是(shi)他(ta)们(men)对中国日常生活细节的(de)观(guan)察和分(fen)享(xiang)。例如，他(ta)们会惊喜(xi)于(yu)中国便捷的(de)移(yi)动支付(fu)，从扫(sao)码(ma)点(dian)餐到网上(shang)购物，再到街(jie)边小摊(tan)的交(jiao)易，都(dou)可(ke)能成(cheng)为他们(men)视频中的(de)亮点(dian)。他们会(hui)深(shen)入体验中(zhong)国(guo)丰富多样的(de)美食文化(hua)，从(cong)街(jie)头(tou)巷尾的(de)小吃(chi)到精(jing)致(zhi)的国宴，从川(chuan)菜(cai)的(de)麻辣到(dao)粤菜的(de)清淡(dan)，都会在他们的镜头下(xia)活色生香(xiang)。

他们(men)还会分(fen)享(xiang)在(zai)中国(guo)旅行的经历，从(cong)繁华的(de)都(dou)市到宁静(jing)的乡村，从(cong)高铁的(de)快(kuai)速到慢船的(de)悠(you)闲，都(dou)展现(xian)了中(zhong)国广(guang)袤地域的(de)多样魅力。

这些视频，能够(gou)帮助“洋老(lao)外(wai)”们打破(po)对(dui)中(zhong)国的(de)刻(ke)板印(yin)象，看到一个真实(shi)、多元(yuan)、充(chong)满活力(li)的中国。他(ta)们不再仅(jin)仅是“游客(ke)”，而是“生活(huo)者”，用(yong)镜头捕(bu)捉(zhuo)着中(zhong)国(guo)社(she)会(hui)发(fa)展的(de)脉搏，感受着(zhe)中(zhong)国人(ren)民(min)的(de)热情(qing)与友善。

2.文化(hua)交(jiao)流与误解(jie)消除：连接(jie)心(xin)灵(ling)的(de)桥(qiao)梁

跨文化(hua)交流是留(liu)学体(ti)验中(zhong)至(zhi)关重(zhong)要的一环，而(er)视频，是促(cu)进这种(zhong)交(jiao)流最(zui)直观(guan)、最有(you)效(xiao)的(de)媒介之(zhi)一(yi)。通过(guo)分享他(ta)们(men)在中(zhong)国的(de)学习生活(huo)，来华留学(xue)生(sheng)无(wu)形中成为(wei)了中国文(wen)化的“传播者(zhe)”。

你可(ke)以看到(dao)“洋老外”们学习(xi)中文(wen)的趣(qu)事，他(ta)们可能在(zai)课堂(tang)上闹出(chu)笑(xiao)话，也(ye)可能在(zai)日常交(jiao)流(liu)中获得(de)成(cheng)就(jiu)感，这(zhe)些真实的(de)经历，能让(rang)其(qi)他(ta)外国友(you)人(ren)对学习中(zhong)文(wen)产生兴(xing)趣。他们会(hui)参(can)与(yu)中(zhong)国的(de)传(chuan)统节(jie)日，如春(chun)节、中秋(qiu)节，感受浓(nong)厚的(de)节日氛(fen)围(wei)，品尝(chang)特色(se)美食(shi)，并与中国朋友一同(tong)庆祝。

他们会与中国同学(xue)建立(li)深(shen)厚的(de)友(you)谊，在(zai)学习(xi)、生(sheng)活、甚(shen)至(zhi)兴趣爱好上进(jin)行交流(liu)，展现了(le)国际友谊的可(ke)能性(xing)。

这些视频(pin)也有效地消除(chu)了许多潜在的(de)文化(hua)误解。例(li)如(ru)，一些(xie)外国友人(ren)可能(neng)对(dui)中国(guo)的(de)某(mou)些(xie)社会现象(xiang)存在疑问(wen)，而通(tong)过(guo)留(liu)学生自(zi)己(ji)制作的视(shi)频，他(ta)们可(ke)以从(cong)更客观、更贴(tie)近生活的(de)角度了解(jie)真(zhen)相。例如，关于(yu)中(zhong)国的城市发展(zhan)、交通(tong)状(zhuang)况、环境(jing)保护等(deng)话(hua)题，都(dou)可(ke)以通(tong)过(guo)留学(xue)生的亲身(shen)体(ti)验和观(guan)察(cha)，获(huo)得更(geng)全面(mian)的认识。

这(zhe)些留学视频APP，就(jiu)像一座(zuo)座连(lian)接(jie)不(bu)同文化(hua)的(de)桥(qiao)梁。它们让(rang)“洋老外”们能(neng)够(gou)更深(shen)入地(di)理解中国(guo)，也让中国能够(gou)更自(zi)信地向(xiang)世(shi)界展(zhan)示自(zi)己的魅力(li)。这(zhe)种由普通留学生(sheng)自己(ji)讲(jiang)述的中(zhong)国(guo)故(gu)事，往往比官(guan)方宣(xuan)传片更(geng)具说(shuo)服力(li)，更能(neng)打动(dong)人心(xin)。

3.“洋老(lao)外”眼(yan)中(zhong)的中(zhong)国(guo)机会：学术、职业(ye)与个(ge)人成长

除(chu)了文(wen)化体(ti)验，越来越(yue)多的国(guo)际学生来中国，也是看(kan)中了中国(guo)提供(gong)的优质教育资(zi)源和广阔(kuo)的职(zhi)业发(fa)展(zhan)机会。留学(xue)视频APP也(ye)成(cheng)为了他们(men)分享(xiang)这(zhe)些信息(xi)的(de)重要(yao)平台(tai)。

你(ni)可(ke)以(yi)看到来(lai)华留学生分享(xiang)他们(men)在中(zhong)国大学的(de)学术经历(li)，例如他们的(de)专业(ye)课程设(she)置、教(jiao)授的(de)研究(jiu)方(fang)向、实验(yan)室的(de)设备(bei)条件，以及毕业生(sheng)的(de)就(jiu)业(ye)去向。他们(men)会介绍在(zai)中国(guo)攻读(du)特定(ding)专业(ye)的优(you)势，例如(ru)在人工(gong)智能、互联网技术、新(xin)能源等领(ling)域，中国已经走(zou)在(zai)了(le)世(shi)界前(qian)列(lie)，为(wei)留学(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)了宝(bao)贵的(de)学习(xi)和研究机会。

一些在华(hua)工作的(de)“洋老外(wai)”，也会通(tong)过视(shi)频分(fen)享他们的(de)职业经历。他们会讲(jiang)述在(zai)中(zhong)国(guo)找(zhao)到工(gong)作(zuo)的过程，分(fen)享职(zhi)场(chang)文化(hua)，以及他们在中国(guo)职业生涯中(zhong)的成长(zhang)。这些(xie)内(nei)容，对于(yu)那些计划在中(zhong)国发展(zhan)事(shi)业的(de)国际(ji)学生，具有(you)非常重要(yao)的参考价(jia)值。

这(zhe)些视(shi)频，不仅展(zhan)示(shi)了(le)中国(guo)教育的吸(xi)引力(li)，也(ye)彰(zhang)显了中(zhong)国作(zuo)为全球经济(ji)重(zhong)要引(yin)擎的地(di)位，吸(xi)引着(zhe)更多(duo)有志青年(nian)来华学习(xi)、工作(zuo)、生活(huo)。它(ta)们(men)告诉世界，中国不仅(jin)是历(li)史悠(you)久的(de)文明古国(guo)，更(geng)是(shi)充满机遇(yu)和(he)活(huo)力(li)的现代化强(qiang)国。

APP推荐与(yu)下载：

与中国留(liu)学生(sheng)寻找留学(xue)攻略类似，“洋老外(wai)”们(men)在寻找(zhao)来(lai)华(hua)留学相关内容时(shi)，也会(hui)依赖(lai)于国(guo)际化(hua)的视(shi)频(pin)平(ping)台，如YouTube、Facebook、Instagram等。许(xu)多在(zai)华留(liu)学(xue)生和国(guo)际友人，都(dou)会(hui)在(zai)这些平台上开(kai)设自己的频道(dao)，分享他们(men)的中(zhong)国故事。

一些中(zhong)国的社(she)交媒体平(ping)台，如Bilibili（B站(zhan)）、抖(dou)音(yin)（TikTok的国(guo)际版(ban)）等，也(ye)汇聚了大量优(you)质的(de)国际(ji)学(xue)生(sheng)内(nei)容创(chuang)作者。这些平台(tai)以其活(huo)跃的社区氛(fen)围(wei)和(he)丰富的内(nei)容(rong)形式(shi)，吸(xi)引着越来(lai)越(yue)多的外国用户。

如果你是(shi)希望来(lai)中国(guo)留(liu)学或了解(jie)中国(guo)的(de)“洋(yang)老外(wai)”，可以(yi)在这(zhe)些(xie)平台上(shang)搜索“StudyinChina”、“Chinauniversity”、“Chineseculture”、“LifeinChina”等关键词(ci)。许(xu)多平台(tai)也(ye)提(ti)供多(duo)语言(yan)字幕服务(wu)，让(rang)内容更(geng)容易被(bei)理(li)解。

下(xia)载这些APP，就如同(tong)打(da)开(kai)了(le)通往中(zhong)国(guo)的大门。你可以通(tong)过(guo)屏(ping)幕，与(yu)无数(shu)在中(zhong)国(guo)学习、生活(huo)、工作的(de)外(wai)国人(ren)产生连(lian)接(jie)，听(ting)他们(men)讲(jiang)述(shu)自己的中国故(gu)事，感受他们的(de)喜怒哀乐，了解(jie)一个真实、立体(ti)、多面的中国。这(zhe)不仅(jin)能帮(bang)助你(ni)做出更(geng)明智(zhi)的(de)留学(xue)决策(ce)，更能(neng)让(rang)你在即(ji)将(jiang)到来的中(zhong)国之行(xing)中，更加自(zi)信和(he)从容(rong)。

无论是“走(zou)出去(qu)”的中国留(liu)学生，还是“走进来”的(de)“洋老(lao)外”，留(liu)学视(shi)频APP都为他(ta)们(men)提(ti)供(gong)了(le)一个(ge)展示自我、分(fen)享(xiang)经验、连(lian)接(jie)世界(jie)的绝(jue)佳(jia)平台。它们打破了(le)地域的(de)限(xian)制，模(mo)糊了(le)文化的界限，让(rang)每(mei)一(yi)次的观看(kan)，都成为一(yi)次(ci)跨越山海(hai)的旅行(xing)，一次心(xin)灵(ling)的对(dui)话。立(li)即下载，加(jia)入这场全(quan)球(qiu)留学(xue)交(jiao)流(liu)的盛宴(yan)，开(kai)启属(shu)于你的(de)精彩(cai)篇(pian)章！

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图片来源：每经记者 陈露露 摄

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