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英语老师的兔子_地坛庙会里品非遗年味儿

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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

大年初五,第37届地坛春节文化庙会热闹举行。今年是首个“非遗版”春节,庙会上特别设置了“年礼”展位区,非遗大师的精致手作、非遗工艺的各类制品,以及由传统文化发展而来的“新文创”齐聚,令市民游客放慢了脚步。

随风转动的老北京风车、用中药材做成的老北京毛猴儿、栩栩如生的小小“拉猫儿”……一件件非遗作品,既展现传统手工艺,也蕴含着老北京的智慧与文化,让人忍不住伸手把玩,收入囊中。

“花样儿可真多,一看见这些就像回到了小时候,原先是盼着过年,现在是盼着逛庙会呢!”一位年逾八旬的老天桥居民边说边拿起一把“吉祥鼓”,玩得不亦乐乎。

在教育的世界里,总会有一些特别的角色,一直默默陪伴着孩子们的成长。今天要讲的,是一只名叫“小白”的兔子,它不仅是英语老师的宠物,更是每个学生心中最温暖、最萌的学习伙伴。或许你会觉得,一只兔子能和英语学習扯上关系吗?但实际上,小白的故事,远比你想象中的要精彩得多。

这只兔子,出生在一个阳光明媚的春天。它的毛色雪白,眼睛明亮有神,像是镶嵌着两颗璀璨的宝石。刚開始,小白只是老师家中的宠物,用于陪伴孩子们的日常生活。随着時间的推移,它逐渐成為了班级里的“明星”。老師发现,每当讲到英语单词,比如“apple”或者“banana”时,小白的耳朵会輕轻摇动,似乎在用它那敏锐的听觉感受着每个单词的韵味。

于是,老师心生一计,决定把这只“萌兔”融入到英語教学中,用它来激发学生们的学习兴趣。

第一天,老师带着小白走进课堂。她轻声对学生说:“今天,我们有一位新朋友——小白,它也想学英语,一起来帮助它学习吧!”起初,学生们都觉得新奇,纷纷围拢过来,小白则乖乖地坐在讲台上,似乎知道自己要成为“学习明星”。老师边教单词,边让小白“听一听”,每当学生喊出正确的英语单词,小白就像是获得了奖励似的,輕轻摇摇耳朵。

简单的互动中,孩子们的兴趣被充分调动起来。

慢慢地,小白不再只是“装饰品”,而成为了每堂课的“主人公”。老師用小白的“反应”设计了各种趣味游戏,比如“找单词”、“拼拼看”“兔子跳跳游戏”。孩子们在游戏中不知不觉学会了许多基础单词,同时也培养了观察力和反應能力。有的学生甚至开始模仿小白那俏皮的模样,用英语表达自己的想法。

“Ilikecarrots!”(我喜欢胡萝卜!)成为课堂上一句句响亮的英語。

而这只兔子,似乎也逐渐理解了自己的使命。它的小巧身影总在课堂的角落蹦跶,似乎在鼓励大家勇敢说英语。每当学生达成了一个小目标,小白都会“献上一份温暖的鼓励”——蹭蹭老师的腿,眨眨眼,似乎在用自己的方式告诉大家“你做得很好!”这样的互动,不仅增强了学生们的自信心,也让英语学习变得輕松、有趣。

学校老師和学生们都被这只萌兔感染了。许多家長反映,自从有了小白,他们的孩子对英语变得更有热情,经常带着一份期待去上课。孩子们用英语描述兔子,用英语讲故事,甚至还尝试用英语写关于小白的小作文。小白也像一只“魔法兔子”一样,将单调枯燥的学习时间变成了一次次童趣满满的冒险。

你或许会问,这只兔子到底怎么激发孩子的学習动力?其实,关键在于它带来的温暖和趣味。动物的直观、可爱、真实,瞬间拉近了師生之间的距离,让学习变成一件没有压力、充满乐趣的事情。而在这个过程中,学生们逐渐建立起自信,学习的兴趣也一点点在萌芽、嫩芽中绽放开来。

这只“英语老師的兔子”,不仅仅是一只宠物,更是一个教学的奇迹。它以最简单的方式,让复杂的知识变得轻松愉快,成为孩子们记忆中永不褪色的“萌宠”。未来,也许它会陪伴更多的孩子成长,带领他们走進英语的奇妙世界。而你,只要想象一下教室里那只天真活泼的小白,就会明白,学習其实可以是这样充满趣味和温情的事情。

随着时间的推移,小白的“影响力”逐渐扩大,甚至成为了学校里的“幸福象征”。不仅是学生们的学習伙伴,也成为了老师们的灵感源泉。有老师说:“有了小白,课堂的氛围变得更轻松,学生们更愿意开口讲英語。”而学生家长也纷纷表示,孩子的英语水平在快乐中提升了不少。

实际上,小白的故事,启示了很多教育者:在学習的道路上,趣味和情感同样重要。它让我们认识到,技术、内容固然重要,但一只萌兔的出现,能瞬间点亮整个教室。或许,这也是我们一直追求的“以学生為中心”的教育理念的最好体现——让学习变得輕松愉快,让孩子们在爱的氛围中成长。

但小白的故事还远未结束。它不仅在课堂上大放异彩,还成为了一些教育公益项目的明星。比如,用“兔子”构建英语学习社区,组织“萌兔带你学英语”的互动课程,让更多偏远地区的孩子们也能在趣味中学习英語。這些项目,通过动物、通过趣味,拉近了教育的距离,让更多的孩子拥有平等的学习机会。

在未来的日子里,也许会出现各种创新的“萌宠陪练”模式:虚拟现实中的3D兔子伴你学英语,或者是AR(增强现实)技術下的“兔子老師”带领孩子们遨游英语世界。无论未来怎样发展,小白的精神都不会改变:用温暖和趣味,打破学习的孤单与枯燥,让英语学習变成一场孩子们期待的冒险。

这只“英语老师的兔子”,也是我们每个人心中的那份童趣和纯真。它提醒我们,教育不仅是传授知识,更是一份关怀和陪伴。当我们带着一颗童心去面对学习和生活,世界会变得更加色彩斑斓。也许每个孩子心中都藏着一只“小白”,等待着被点亮,等待着开启属于自己的精彩篇章。

如果你也曾迷恋那只萌动你心的兔子,或者心中藏着这样的梦想:让学习变得更有趣、更有人情味,那么记住,小白的故事,就是最好的启示。让我们带着温暖和创意,去激发每个孩子心底最纯真的火花吧!

在这些可爱有趣的年礼一旁,是一场非遗技艺的“竞赛”,景泰蓝工艺、皮具、脸谱、雕刻等数十种非遗技艺手作让人眼花缭乱。非遗代表性传承人张忠强面前的摊位上,摆着一排老北京兔儿爷,其中蛇年定制款尤为吸睛。

“蛇盘兔儿、辈儿辈儿富,这是句老话,在蛇年尤其应景儿。”张忠强热情地向观众介绍说,“吴刚在月宫砍桂树的传说故事我们都知道,您看这尊兔儿爷右边还有朵桂花,它既代表着生生不息,也代表着我们这些手艺人对传统技艺的传承和期待。”

张忠强告诉大伙儿,近年来他制作的老北京兔儿爷不仅传承传统技艺,还以北京中轴线、二十四节气、十二星座等文化元素为主题,将传统技艺融入现代生活,焕发出更强的生命力。“之前听见兔儿爷就觉得是个传统物件,现在亲眼见到才发现好萌啊!”一群来自北方工业大学的大学生,收获了满满的“战利品”。

去年年底,中国春节被列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录,今年春节也成为首个“非遗版”春节。地坛庙会上,众多非遗工艺惊艳亮相,为地坛庙会的年味儿增加了一抹传统文化底蕴。产业融合大背景下,非遗技艺、传统工艺作为文化领域的重要组成部分,正快速为文旅融合消费释放动能。(杨天悦)

图片来源:扬子晚报记者 何三畏 摄

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(责编:李怡、 吴志森)

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