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18岁的门槛：越过(guo)惊险，迎接新生

十八岁(sui)，一(yi)个充(chong)满(man)魔力的数字(zi)。它像一道(dao)坚实(shi)的门槛，将(jiang)青涩的少年少(shao)女(nv)与(yu)成(cheng)熟的(de)成年世(shi)界分隔开(kai)来。当“叮”的一声，日历(li)翻过(guo)这一(yi)页，意(yi)味着(zhe)你(ni)已(yi)不再(zai)是那(na)个(ge)无忧无(wu)虑(lv)的(de)孩(hai)子，而(er)是(shi)拥(yong)有独(du)立(li)思考(kao)能力、承担法(fa)律(lv)责任(ren)的(de)社会公(gong)民。随(sui)之而来的(de)，除了鲜花与掌(zhang)声，还(hai)有那份沉(chen)甸甸(dian)的责(ze)任(ren)，以(yi)及(ji)可能伴随的(de)“惊险场(chang)面”。

“准备好卫(wei)生纸”，这个(ge)略(lve)带戏谑的说(shuo)法，恰(qia)恰点破了(le)十八(ba)岁(sui)成年的(de)复杂(za)性。它可能(neng)象征着(zhe)第(di)一次(ci)面对社会复(fu)杂(za)问题(ti)的(de)无措，第(di)一次经历情感(gan)的波(bo)涛(tao)汹涌，第(di)一次(ci)承担可能(neng)带来(lai)泪水与(yu)汗(han)水的挑战(zhan)。成年(nian)，并非一蹴而就(jiu)的(de)平(ping)坦大道，而(er)更像是(shi)一(yi)场需要勇气、智慧和(he)坚(jian)韧(ren)去闯荡的(de)冒险(xian)。

回(hui)想(xiang)过去(qu)，我(wo)们或(huo)许(xu)在学业的(de)压力(li)下“头悬梁锥刺股”，在(zai)考试(shi)的(de)战场上(shang)“金榜(bang)题(ti)名”或“名(ming)落孙(sun)山”。这些经(jing)历，都(dou)像是为十(shi)八(ba)岁的(de)到来进(jin)行的彩排(pai)。但(dan)真正(zheng)的(de)“惊险场面(mian)”，往往发生(sheng)在走(zou)出校(xiao)园(yuan)，踏入社会(hui)的那(na)一(yi)刻(ke)。

第(di)一个“惊险场面(mian)”，或许是第(di)一次(ci)感受到(dao)经(jing)济的(de)压力。当学费、生(sheng)活费、甚至是创(chuang)业的(de)启动(dong)资金(jin)，都变成了(le)一串(chuan)串(chuan)需要自(zi)己(ji)去(qu)努(nu)力赚取的数(shu)字时(shi)，那种“兜比(bi)脸干(gan)净”的窘(jiong)迫(po)感，足(zu)以让(rang)人一夜长大(da)。你(ni)开始懂得“一(yi)分(fen)钱难(nan)倒(dao)英雄汉”的道(dao)理，学会(hui)精打细(xi)算，学(xue)会为生活(huo)奔(ben)波。

这份(fen)经济上的独(du)立，是成(cheng)年最直(zhi)接(jie)的(de)体(ti)现，也(ye)是(shi)对(dui)过往(wang)依赖(lai)的(de)一(yi)次告(gao)别(bie)。

第二(er)个(ge)“惊险场面”，可能是情(qing)感(gan)世界(jie)的(de)风起(qi)云涌。十八岁(sui)，是(shi)荷尔(er)蒙(meng)分泌旺(wang)盛的(de)年纪，也是(shi)情窦初开的年(nian)纪(ji)。第(di)一次(ci)心动(dong)，第一次失恋，第(di)一(yi)次面对(dui)感情(qing)的纠(jiu)葛(ge)与选择，都可能(neng)是(shi)一场(chang)情感(gan)的“海(hai)啸”。那(na)些刻(ke)骨铭(ming)心的爱(ai)恋(lian)，那些(xie)撕心(xin)裂(lie)肺(fei)的分离，都可(ke)能(neng)让人在深(shen)夜里默默流(liu)泪，怀疑人(ren)生(sheng)。

正(zheng)是这些(xie)情(qing)感(gan)的洗礼，让(rang)我(wo)们更深(shen)刻地理解爱(ai)与(yu)被爱(ai)，学会珍(zhen)惜(xi)与放(fang)手，最终塑造出更成(cheng)熟、更(geng)懂得体谅的自己。

第三(san)个“惊(jing)险(xian)场面(mian)”，在于个人(ren)价值(zhi)的(de)实现与(yu)社会(hui)角色(se)的定(ding)位。当你(ni)不再仅(jin)仅是(shi)父(fu)母(mu)的“掌(zhang)上明(ming)珠”或“跟屁(pi)虫”，而是需要独立去(qu)寻(xun)找自己(ji)的兴(xing)趣(qu)，规划自(zi)己的(de)职业生涯(ya)，去(qu)创(chuang)造(zao)属(shu)于自(zi)己的(de)价(jia)值时，迷茫(mang)和焦虑便(bian)如(ru)影随形(xing)。选(xuan)择什么样(yang)的(de)专业？从(cong)事什么样的工(gong)作？如(ru)何在这个竞争激烈的社(she)会中找(zhao)到(dao)一席之(zhi)地(di)？这(zhe)些问题(ti)，没有(you)标(biao)准(zhun)答案(an)，每一(yi)个选(xuan)择(ze)都(dou)可能(neng)是(shi)一(yi)次(ci)“冒(mao)险”。

无(wu)数的尝试(shi)、失败(bai)、再(zai)尝(chang)试，构(gou)成了十(shi)八(ba)岁之(zhi)后最真(zhen)实的写(xie)照。

“引(yin)发(fa)热议”，更是成(cheng)年(nian)世界的(de)一大特(te)色。十八(ba)岁，意味着(zhe)你拥(yong)有了(le)表达自(zi)己观点的权利，也(ye)因此(ci)更(geng)容(rong)易成(cheng)为(wei)各(ge)种讨(tao)论的焦点(dian)。你的言行(xing)举止，你的(de)选(xuan)择，你的(de)成功(gong)与失败，都可(ke)能被放大，被解读(du)，甚至(zhi)被(bei)评(ping)判。从校园(yuan)里的(de)“早恋”到社(she)会上(shang)的“啃(ken)老(lao)”，从创业的(de)激(ji)情到(dao)求职(zhi)的挫(cuo)折，似乎每(mei)一(yi)个(ge)与(yu)十(shi)八岁相(xiang)关的议(yi)题，都能(neng)迅速点(dian)燃网络上的“战(zhan)火”。

这(zhe)种“热议”，是(shi)社会对新生代(dai)力量的关注，也(ye)是对(dui)他(ta)们(men)即将(jiang)承担(dan)的责任的审(shen)视(shi)。它既(ji)有(you)期(qi)待，也(ye)有担(dan)忧。有(you)人看(kan)到的是青(qing)春的活力与无(wu)限(xian)可(ke)能(neng)，有人(ren)看(kan)到的(de)则是经(jing)验(yan)的(de)不(bu)足(zu)与(yu)潜在(zai)的风(feng)险。这种(zhong)多(duo)元的目(mu)光(guang)，像一(yi)面镜(jing)子，映(ying)照出(chu)社(she)会对十八岁(sui)这(zhe)一特殊(shu)群体(ti)的复杂(za)心态。

“准(zhun)备好卫生纸”，在(zai)这里，可以理解为一(yi)种(zhong)心(xin)态的(de)预(yu)备。预备去面(mian)对那些突如(ru)其(qi)来的冲(chong)击(ji)，预备去疗愈(yu)那些受(shou)伤的(de)情(qing)感(gan)，预备去承受那(na)些不(bu)被理解的(de)目(mu)光。它不(bu)是(shi)悲(bei)观，而(er)是一种坦(tan)然。坦(tan)然(ran)接受成长的阵痛，坦然(ran)拥抱(bao)未知的(de)挑战。

十(shi)八岁，是(shi)一(yi)场(chang)盛(sheng)大的(de)告别，也是(shi)一场(chang)隆重的开(kai)场(chang)。告(gao)别(bie)了(le)依赖(lai)，告(gao)别了(le)被保护(hu)，告别了童(tong)年的(de)无忧。迎(ying)接(jie)的，是(shi)独立(li)，是责(ze)任，是(shi)广阔(kuo)的天(tian)地(di)，是(shi)无限的可能性(xing)。那些所(suo)谓的“惊(jing)险场(chang)面”，与其说(shuo)是(shi)障(zhang)碍(ai)，不(bu)如(ru)说是成长的试金(jin)石。它们将磨砺你(ni)的(de)意志，丰(feng)富(fu)你的阅(yue)历(li)，最终(zhong)让你(ni)蜕变成一(yi)个(ge)更强(qiang)大(da)、更坚(jian)韧的成(cheng)年(nian)人(ren)。

“从(cong)此转(zhuan)入人(ren)生新阶段(duan)”，这个(ge)“转”字(zi)，蕴含着力(li)量(liang)与(yu)决断(duan)。它(ta)不(bu)是被(bei)动地被(bei)推(tui)入，而是主动地迈入(ru)。是内心(xin)的(de)觉醒(xing)，是行(xing)动的开始(shi)。是告(gao)别过(guo)去的(de)襁褓，走向属于自己(ji)的星(xing)辰大海。即使(shi)前方荆(jing)棘丛生，即(ji)使(shi)偶(ou)尔(er)会跌(die)倒，但那(na)份属(shu)于十八岁(sui)的勇气，足以让(rang)你一次次站(zhan)起(qi)来，继(ji)续前(qian)行。

而(er)“惊(jing)险场面引(yin)发热(re)议(yi)”，也(ye)让(rang)我(wo)们(men)看(kan)到(dao)，十八岁并(bing)非孤军(jun)奋战。社(she)会以各种(zhong)方式(shi)关(guan)注(zhu)着(zhe)这批即(ji)将或已(yi)经(jing)步入成年的(de)年(nian)轻(qing)人(ren)。这种关(guan)注，既(ji)是监督(du)，也(ye)是支持(chi)。理解他们(men)的困(kun)惑，包容他(ta)们(men)的(de)试(shi)错，引导他们(men)走向(xiang)正(zheng)确的方(fang)向，是(shi)整个(ge)社(she)会(hui)共同的责(ze)任。

所(suo)以，亲爱的(de)十八岁(sui)，你(ni)准备(bei)好了(le)吗(ma)？准备(bei)好(hao)去迎(ying)接那(na)些可能让(rang)你潸然(ran)泪下的瞬间(jian)，准备好去品(pin)尝那(na)些(xie)苦涩(se)与甘甜(tian)交织的滋味，准备好去(qu)回应(ying)那些(xie)来(lai)自(zi)四面(mian)八方的(de)议(yi)论(lun)与目光(guang)。因为(wei)，这一(yi)切(qie)，都将是(shi)你人(ren)生(sheng)中最宝(bao)贵的财富，是你(ni)编织未来精彩篇(pian)章最不可或缺的(de)素材。

18岁“惊(jing)险场面(mian)”的(de)解码(ma)：理性看待，从容(rong)应对(dui)

“已满十八(ba)岁准(zhun)备好(hao)卫生(sheng)纸从此转(zhuan)入(ru)人(ren)生新(xin)阶段惊险(xian)场面引发热议(yi)1”，这句(ju)话以一(yi)种(zhong)略显夸(kua)张(zhang)却(que)又(you)异常生(sheng)动(dong)的方(fang)式(shi)，揭(jie)示了(le)十八(ba)岁成年的(de)多重(zhong)维(wei)度。我(wo)们承认(ren)，十(shi)八(ba)岁(sui)并非全(quan)是阳光(guang)灿(can)烂，它也伴(ban)随着(zhe)挑(tiao)战(zhan)、困惑，甚至(zhi)是(shi)一(yi)些让人措手不(bu)及的“惊险(xian)场面”。正是对(dui)这些“惊(jing)险”的(de)正确(que)认知(zhi)与理性应对，才(cai)能(neng)让(rang)这一人(ren)生(sheng)新阶(jie)段(duan)更(geng)加平(ping)稳而精彩。

我们(men)需要(yao)理解，所谓(wei)的“惊险场(chang)面”并(bing)非特指(zhi)某(mou)一(yi)个(ge)具体(ti)事件(jian)，而是对十(shi)八(ba)岁个体(ti)在面(mian)对独立、责任、社(she)会规(gui)则时(shi)可(ke)能(neng)出现(xian)的各种不适(shi)应(ying)、冲突以(yi)及挑战(zhan)的统(tong)称。这(zhe)其中，最普(pu)遍的便(bian)是“身份(fen)认同的危机(ji)”。从(cong)依赖型的学生(sheng)身份，到(dao)需(xu)要独(du)立负(fu)责的(de)社会(hui)人身份，这种(zhong)转(zhuan)变并非易事。

例(li)如，在学(xue)业(ye)之外，第一(yi)次真正意(yi)义上(shang)的“找(zhao)工(gong)作(zuo)”，可能就(jiu)会(hui)成为(wei)一个(ge)“惊险(xian)场(chang)面”。投(tou)递简历石沉大海，面(mian)试被拒(ju)，或者遭遇不公(gong)平的待遇，这些(xie)都可能让初入(ru)社会的年(nian)轻人感到沮(ju)丧和迷(mi)茫。他(ta)们可(ke)能需(xu)要面(mian)对更复杂(za)的职场人(ren)际关系，更(geng)严苛的工(gong)作要求(qiu)，甚(shen)至(zhi)是(shi)一些(xie)超(chao)乎(hu)想象(xiang)的“潜规则”。

“卫(wei)生(sheng)纸”在(zai)这里(li)，象(xiang)征着一(yi)种情(qing)绪的(de)释放和缓冲，是(shi)面对挫折(zhe)时自(zi)我(wo)调节(jie)的(de)需要(yao)。

情感(gan)上的“惊险(xian)场面”也同(tong)样不(bu)容忽(hu)视。十(shi)八岁(sui)，是情窦初(chu)开、情感萌动的年纪(ji)。第一(yi)次恋爱可能(neng)带(dai)来甜(tian)蜜，但(dan)也可能伴随着误会(hui)、嫉妒、甚至(zhi)背(bei)叛。第一次失(shi)恋(lian)的痛(tong)苦，可(ke)能(neng)让人难(nan)以(yi)承(cheng)受，陷入长久的低(di)谷。这(zhe)些情感的(de)起(qi)伏(fu)，对于心智(zhi)尚未(wei)完全(quan)成熟(shu)的年(nian)轻(qing)人来(lai)说(shuo)，无(wu)疑是一种考(kao)验。

如(ru)何(he)处(chu)理好(hao)感(gan)情中的(de)得失(shi)，如何从失(shi)落中走(zou)出来，是他们需要学习(xi)的重(zhong)要一(yi)课。

更为宏(hong)观的“惊险(xian)”，则体(ti)现在对社会规(gui)则和道德边界(jie)的认(ren)知(zhi)上。成年(nian)意味(wei)着法(fa)律责(ze)任的(de)到(dao)来，这意味着(zhe)他(ta)们(men)必(bi)须对自己的行(xing)为负责(ze)。在(zai)信息(xi)爆(bao)炸、价值(zhi)观(guan)多元(yuan)的当下，年(nian)轻人(ren)可能会面临(lin)各种诱惑和(he)误导。例如，网络上的(de)不(bu)实信息、不良(liang)价值观(guan)的(de)传播(bo)，都可能(neng)对他们(men)的思想(xiang)产(chan)生负面(mian)影响，甚至导(dao)致(zhi)行为(wei)上(shang)的偏(pian)差，引发(fa)社会热(re)议。

“引(yin)发热(re)议”是(shi)这(zhe)个(ge)主(zhu)题中不(bu)可或(huo)缺的(de)一环。它表(biao)明，十(shi)八岁(sui)的成(cheng)长(zhang)，不再是(shi)封(feng)闭的个人事(shi)件，而(er)是(shi)与整个(ge)社会息息相关(guan)。当(dang)一(yi)个十(shi)八(ba)岁的(de)年(nian)轻人(ren)因为(wei)某些行为而成(cheng)为焦(jiao)点时(shi)，这背(bei)后(hou)折(zhe)射(she)出(chu)的是社会对青少年(nian)成长(zhang)问题的关(guan)注，也反(fan)映(ying)了社会在引(yin)导(dao)、教育(yu)、以及(ji)包(bao)容(rong)方(fang)面(mian)的(de)努(nu)力与不(bu)足。

如何理性看待(dai)这(zhe)些(xie)“惊(jing)险场面(mian)”，并从(cong)容(rong)应对(dui)呢(ne)？

一、心(xin)态预(yu)备，拥抱不确定性。成(cheng)年(nian)世界充满了未(wei)知，与其(qi)恐惧(ju)，不如拥(yong)抱。认(ren)识(shi)到“惊(jing)险”是成长(zhang)的一部分，是必经的(de)磨砺。就像(xiang)准备好(hao)“卫(wei)生(sheng)纸(zhi)”，是为了(le)迎(ying)接眼(yan)泪，也(ye)是(shi)为了在哭(ku)泣(qi)后重(zhong)新擦(ca)干脸(lian)庞(pang)，继续前(qian)行。这(zhe)种(zhong)坦(tan)然(ran)面(mian)对(dui)不确定(ding)性的心态，是应(ying)对一(yi)切挑战(zhan)的(de)基础(chu)。

二、建(jian)立支(zhi)持系(xi)统，寻求(qiu)帮(bang)助。十八岁并(bing)非(fei)要孤(gu)军奋(fen)战。父(fu)母、老(lao)师、朋友、甚至(zhi)专(zhuan)业的(de)心(xin)理咨询(xun)师(shi)，都(dou)是可以依(yi)靠的(de)力量(liang)。当(dang)遇(yu)到困难时(shi)，勇敢(gan)地开(kai)口(kou)寻(xun)求帮(bang)助(zhu)，倾诉内心的(de)困惑，听取(qu)他人(ren)的建(jian)议，能够有(you)效地缓(huan)解(jie)压力，找到解决问题(ti)的思路。

三(san)、学习(xi)与成(cheng)长，提(ti)升认(ren)知。每一(yi)个(ge)“惊险(xian)场(chang)面(mian)”，都是(shi)一次(ci)宝贵的学习机(ji)会(hui)。无(wu)论是(shi)职场(chang)上(shang)的教训，还是(shi)情(qing)感上的(de)创伤(shang)，都能(neng)够教会我(wo)们更多(duo)的人生智慧。通过阅读(du)、学(xue)习(xi)、反思，不断(duan)提(ti)升(sheng)自(zi)己(ji)的认(ren)知(zhi)水(shui)平，增强解(jie)决问(wen)题的能力(li)，才(cai)能(neng)更好地(di)应(ying)对未来的(de)挑战(zhan)。

四、区(qu)分(fen)“惊险”与(yu)“危险”。并非所有令人(ren)不适的经(jing)历都是(shi)“惊(jing)险”。我(wo)们要(yao)学会辨别(bie)，哪些是成(cheng)长的(de)阵(zhen)痛(tong)，哪些是(shi)真(zhen)正的(de)危(wei)险信号。对于(yu)那些可能(neng)触犯(fan)法律(lv)、损害(hai)身心健康(kang)的行(xing)为，要坚决(jue)抵制(zhi)，不被(bei)诱(you)惑所(suo)裹(guo)挟。

五、理(li)性看(kan)待(dai)“热议”，聚焦自身(shen)成长。社会(hui)的“热(re)议”如(ru)同(tong)嘈杂的(de)背景音，不应过度干扰个(ge)人(ren)的(de)步(bu)伐(fa)。我(wo)们应(ying)该(gai)从中汲取有益(yi)的(de)观点(dian)，但(dan)不必(bi)被非(fei)议所(suo)困扰(rao)。将注意(yi)力(li)更多(duo)地(di)放(fang)在(zai)自身的(de)成长(zhang)和(he)进(jin)步(bu)上(shang)，用实(shi)际行(xing)动来(lai)回应(ying)外界的关注(zhu)。

“从此(ci)转入(ru)人(ren)生新阶段”，这(zhe)“转(zhuan)”字，蕴含(han)着(zhe)主动(dong)与积极(ji)。它(ta)不是被动地卷(juan)入纷扰，而是主动地(di)去塑造自(zi)己(ji)的(de)未来。十八岁，是一个起点，更是(shi)一个(ge)充(chong)满(man)无限(xian)可(ke)能的未来。那(na)些被“热议(yi)”的“惊(jing)险场面”，正是构(gou)成(cheng)这个精(jing)彩未(wei)来的重(zhong)要组(zu)成(cheng)部(bu)分。

“准备(bei)好卫(wei)生纸(zhi)”，最终的意(yi)义(yi)，是学会自我(wo)疗愈，学会坚韧(ren)不拔(ba)。它(ta)是(shi)一(yi)种(zhong)对可(ke)能到(dao)来的(de)泪水的预见，也(ye)是一(yi)种对拭干(gan)眼泪(lei)后重(zhong)新振(zhen)作的决心。当一个十八(ba)岁的年(nian)轻人，能够(gou)以一(yi)种更加成(cheng)熟、更(geng)加理(li)性的(de)姿态(tai)，去面对(dui)人(ren)生中(zhong)的风雨，去化解(jie)那(na)些所谓(wei)的“惊(jing)险场面(mian)”，他(ta)（她）就(jiu)已经真(zhen)正地跨(kua)入了(le)成年(nian)人(ren)的(de)行列，开启了属于自己的壮(zhuang)丽人生篇章(zhang)。

而社(she)会，也(ye)应(ying)给予(yu)更(geng)多的(de)理解(jie)、支持和(he)引导，共同见(jian)证(zheng)这批年(nian)轻(qing)一代的(de)成长(zhang)与蜕(tui)变。

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图片来源：每经记者 陈罗 摄

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