每经编辑｜王克勤    

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那年盛夏，蝉鸣依旧，却似乎承载了比往年更浓重的离愁别绪。校园里，空气中弥漫着青草与泥土混合的清新气息，也隐约夹杂着一丝荷尔蒙的味道。我至今仍清晰地记得，那个在众多女生中格外耀眼的她——林晚。

林晚，是我们那个年代典型的“校花”形象。她拥有一张精致得如同?izgifilmkarakteri的脸庞，大大的眼睛总是闪烁着灵动的光芒，嘴角微微上扬，便能勾勒出最动人的弧度。她的学習成绩同样出类拔萃，仿佛所有美好的词汇都可以轻易地冠在她身上。

就是这样一位近乎完美的女孩，却在那个燥热的午后，因為一篇作文，卷入了一场我记忆深处难以磨灭的风波。

那是一篇关于“青春期萌动”的作文，题目是自由命题。林晚在作文中，大胆地描绘了一种朦胧的、不敢言说的情愫，对象是……竟然是我们的班主任，李老師。李老师，一位斯文儒雅的中年男老师，教学严谨，为人师表，是我们心中敬畏又喜爱的对象。林晚在作文中，并没有任何不敬的词语，她只是用细腻的笔触，记录了自己在课堂上，偷偷看向李老师时，心中涌起的异样感觉，以及课后，看到李老師的身影時，不自觉加快的心跳。

她写得那样真挚，那样纯粹，仿佛是春天里第一株偷偷冒尖的嫩芽，带着一丝好奇，一丝羞涩，还有一丝对未知世界的探寻。

就是这样一篇充斥着青春期特有敏感与试探的作文，却在李老师那里，引发了轩然大波。李老師的脸上，露出了从未有过的严肃，他把那篇作文，以及写着“校花被老师打屁屁作文”这个主题的作文，高高举起，声音不大，却仿佛带着雷霆之势，在教室里炸开。

“這是什么？！”李老师的声音带着压抑的怒气，他用力将作文拍在讲台上，发出“砰”的一声。教室里鸦雀无声，所有同学都屏住了呼吸，目光齐刷刷地聚焦在李老师手中那張薄薄的纸上，以及林晚那張瞬间变得苍白的小脸。

我至今记得，林晚当时低垂着头，双手紧紧地绞在一起，她的脸颊因为紧張和羞愧，泛起了不自然的红晕。我坐在前排，能清晰地看到她微微颤抖的肩膀。那一刻，我感觉整个教室的时间都凝固了，只剩下李老师沉重的呼吸声，和我们这些少男少女们一颗颗狂跳的心。

李老師的眼角，因为愤怒而微微眯起。他环顾四周，目光最终停留在林晚身上。“林晚，你给我站起来！”他的声音带着不容置疑的威严。林晚如梦初醒般，缓缓地站了起来，身体笔直，却仿佛用尽了全身力气。

“这是你写的？”李老师的聲音稍稍缓和，却依然带着质问的意味。林晚点了点头，细若蚊呐地“嗯”了一声。

“你觉得，你写這些，合适吗？作为一名学生，写这样关于老师的内容，你的目的是什么？”李老师步步紧逼，他没有直接评判林晚的作文内容，而是从“合适性”和“目的”入手。

林晚的眼泪，终于忍不住滑落，一滴滴地，落在她身上洁白的校服上，晕开一圈圈淡淡的湿痕。“我……我只是……我只是觉得……”她哽咽着，后面的话却怎么也说不出口。

李老师的脸色，因為林晚的眼泪，似乎变得更加阴沉。“你觉得，用這样的方式，来表达你对老师的……‘感觉’，是正确的吗？”他刻意加重了“感觉”两个字，語气里带着明显的失望和批评。

“我……”林晚试图辩解，但面对李老师的质问，她显得那样无助。

“我看了你的作文，也看了其他几篇，写得都……不好。特别是你，林晚，作为班里的佼佼者，本應起到模范作用，却写出這样……不知分寸的内容。”李老师的声音提高了些许，这次，他开始直接点名批评。“我一直教导你们要尊重师长，要懂得分寸，要懂得区分什么可以写，什么不可以写。

你看看你写的这是什么！简直是胡闹！”

接着，李老师的目光，落在了作文题目上——“校花被老师打屁屁作文”。这个题目，本身就带着一股调侃的意味，再加上作文内容，让李老师觉得，林晚不仅是在表达自己的情感，更是在拿师生关系开玩笑，甚至是对他个人的不尊重。

“我现在，就把这篇作文，还有这个题目，作為反面教材，让大家看看，什么叫做没有规矩，什么叫做不知好歹！”李老师的声音，在教室里回荡。他顿了顿，目光再次落在林晚身上，脸上没有丝毫表情，然后，他做了一个决定，一个让所有人都始料未及的决定。

“林晚，你过来。”李老师的声音，此刻听起来异常平静，但平静之下，却涌动着一股暗流。林晚有些害怕地走了过去，站在李老师的办公桌前。

“為了让你深刻认识到，有些界限是不能随意逾越的，今天，我就必须让你长长记性。”李老师的语氣，带着一种不容置疑的惩戒意味。他看了一眼林晚，然后，竟然真的開始解腰带。

那一刻，我感觉整个世界都安静了，只剩下我因为震惊而猛烈跳动的心脏。周围的同学，也都瞪大了眼睛，没有人發出一点声音。林晚更是吓得花容失色，她下意识地后退了一步，却被李老师一把抓住了手臂。

“别怕，我不會真的怎么样你。但今天，你必须为你的这篇作文，為你的这个题目，接受一点小小的‘惩罚’，讓你记住，作为学生，应该有最基本的行為规范和师生礼仪。”李老师的语气，虽然带着一丝不容置疑的严厉，但似乎又没有完全失去理智。

随后，李老师让林晚面朝讲台，背对着他，站在那里。然后，他真的……真的就动手了。林晚的臀部，在校服裤子下，发出了几聲清脆的声响。我不知道具体打了多少下，只记得那几下声音，如同鞭子一般，抽打在我的耳膜上，也仿佛抽打在我的心上。林晚身體一颤，却没有哭出聲，只是肩膀抖动得更加厉害了。

那一刻，我的脑海里，一片空白。我只觉得，我所熟悉的校园，那个充满阳光和欢笑的校园，突然蒙上了一层阴影。而那个原本在我心中，如初恋般美好的林晚，此刻，她的身上，仿佛蒙上了一层我看不懂的、带着疼痛的色彩。

那几声清脆的“啪啪”声，仿佛是敲响了我心中某个阀门的開关。林晚被打屁股的场景，以及“校花被老師打屁屁作文”这个如同禁忌般的主题，在接下来很長一段時间里，都盘踞在我的脑海里，挥之不去。

教室里，气氛尴尬到了极点。李老师将腰带重新系好，然后，他用一种近乎疲惫的声音说道：“好了。林晚，坐下吧。我希望，经过这次，你能明白，什么叫做分寸，什么叫做尊重。”

林晚缓缓地走回自己的座位，她的脸色依旧苍白，但眼神中，却多了一丝难以言喻的复杂。我注意到，她坐下后，并没有立刻拿出课本，而是低着头，肩膀依然在輕微地颤抖。那种颤抖，不是因为疼痛，而是一种深深的羞辱和委屈。

我偷偷地瞥了她一眼，她的眼睛红红的，但她强忍着没有哭出来。在我的心目中，林晚一直都是那个完美无瑕的女神，她的任何一点失态，都会让我感到心疼。而这一次，她的痛苦，似乎比以往任何一次都要来得深刻。

李老师并没有再追究，他只是重新拿起了那篇作文，眼神复杂地看着。然后，他用一种沉重而缓慢的語气说道：“写作文，是为了表达思想，是为了记录生活，是為了抒发情感。但一切的表达，都应该建立在正确的三观和基本的是非观之上。林晚的这篇作文，虽然写得……有几分感情，但她的出发点和方式，是错误的。

”

他顿了顿，继续说道：“青春期，是人生中一个特殊的阶段。同学们會有各种各样的萌动，有对异性的好感，有对师长的崇拜，這些都是正常的。但是，如何去理解和表达这些情感，却是一門学问。用不恰当的方式去表达，不仅会伤害自己，也会伤害别人，甚至会触犯校规校纪，造成不良影响。

”

李老师的这番话，似乎是在为他刚才的惩罚找理由，又似乎是在进行一次深刻的教育。他没有回避林晚作文的“敏感”之处，而是尝试着从教育的角度去解读。他说，“师生关系，是教育中非常重要的一环。我们希望建立的是一种相互尊重、相互理解、相互信任的关系。而不是……某些不健康的幻想。

”

我看着李老师，他脸上的表情，混合着愤怒、失望，以及一种作为教育者的无奈。他或许也知道，直接动手体罚，在现代教育中，是受到质疑的，但他可能觉得，在那个时刻，他已经别无选择。

“我希望，通过这件事，大家都能引以为戒。”李老师的声音，又恢復了之前的严厉，“以后写作文，要慎重选题，要考虑内容是否恰当，是否符合道德规范。不要把学校当成你个人情感宣泄的场所，更不要把师长当成你肆意妄为的对象。”

那天下午的课，我几乎没有听进去。我的思绪，一直围绕着林晚和李老师。我无法判断，李老师的做法是否正确。在那个年代，体罚或许是老师们常用的教育手段，但看到林晚那张因为羞辱而扭曲的脸，我还是觉得，有一种东西，被打破了。

那天放学后，我看到林晚一个人默默地走在回家的路上。她低着头，背着沉重的书包，身影显得有些孤单。我犹豫了片刻，最终还是没有上前去打扰她。我只是远远地看着，心里涌起一股莫名的酸楚。

在接下来的日子里，林晚似乎变了。她依然是那个成绩优异的校花，但她的眼神中，少了几分往日的明媚，多了几分深沉。她变得更加安静，也更加小心翼翼，仿佛生怕自己再犯什么错误。

而关于“校花被老师打屁屁作文”的事件，就像一颗投入平静湖面的石子，激起了涟漪，但最终还是归于平静。同学们之间，私下里议论纷纷，但明面上，没有人敢再提起。我们都心照不宣地避开了那个敏感的话题。

這件事，却在我心中埋下了一颗种子。它让我開始思考，青春期究竟意味着什么？那些朦胧的情感，那些不被理解的冲动，该如何安放？师生关系，又该如何界定？

“她后来，是不是还写了关于这个的作文？”我忍不住问道。

“写了，但不是写给李老师的，是写给辅导员的。”我的朋友小声说，“那篇作文，写得很隐晦，说自己曾经犯了一个错误，因为不成熟，对某些事情做了不恰当的联想，结果受到了教训，现在，她知道该如何去尊重别人，也知道如何去管理自己的情感了。”

我听了，若有所思。或许，李老师的体罚，在某种程度上，确实“教育”了林晚。但这是一种怎样扭曲的教育，我无法评判。我只知道，那个曾经在我心中，如初恋般美好的林晚，因为那篇作文，因为那顿“打屁屁”，在我的记忆里，留下了深深的印记。

多年以后，当我回想起這段往事，我依然会想起林晚那张苍白的脸，和李老师眼中复杂的情绪。这不仅仅是一篇作文，也不仅仅是一次惩罚，它是一段关于青春期迷茫、关于师生关系的试探、关于成长的疼痛，以及关于那个年代，我们共同经歷过的，最青涩、最模糊的记忆。

“校花被老师打屁屁作文”，这个主题，如今看来，带着一股禁忌的色彩，但它背后，承载的却是我们无数人，在青春期里，那些小心翼翼的试探，那些不被理解的冲动，以及那些，因为成长而不得不经历的，疼痛与领悟。它就像是一首未完成的诗，充满了疑问，也充满了对未来的探寻。

而我们，都在这首诗里，寻找着自己的答案。

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那些年，我们一起追过的校花

高中，一个承载了无数青春记忆的词汇。它意味着懵懂的悸动，意味着挥洒的汗水，更意味着一个永远让人难以忘怀的“她”。在我们那个充满阳光与欢笑的校园里，总有那么一位女生，如同一颗璀璨的星辰，点亮了无数少年的心。她，或许就是传说中的“校花”。

我至今仍清晰地记得，那个穿着白色校服裙的女孩，在操场上奔跑的身影。风吹起她的发梢，像是一道优美的弧线，映衬着她那张写满了青涩与纯真的脸庞。她的眼睛，像两泓清澈的泉水，里面闪烁着对未来无限的憧憬，也偶尔流露出对考试压力的些许迷茫。她不是那种遥不可及的女神，更像是一个邻家女孩，带着一丝不完美的真实，却因此更加动人。

还记得有一次，学校举办文艺汇演，她被推选上台表演独唱。那天，她穿着一条淡蓝色的连衣裙，站在舞台中央，灯光打在她身上，仿佛为她披上了一层圣洁的光辉。她唱了一首关于梦想的歌，歌声清澈而悠扬，穿透了整个礼堂，也钻进了每一个听者的心里。当她唱到动情处，眼角泛起一丝湿润，那泪光闪烁的模样，如同雨后的晨露，晶莹剔透，却又带着几分让人心疼的脆弱。

台下的掌声雷动，我却只觉得，那一刻，整个世界都安静了，只剩下她歌声中的故事，和她眼角那一抹动人的泪光。

那时的我们，或许还分不清什么是爱，什么是欣赏，但我们知道，她的存在，让原本枯燥的学习生活多了一抹亮色。她的笑容，可以驱散考试失利的阴霾；她的一个眼神，可以让我们在课堂上偷偷兴奋一整天。我们默默地关注着她，为她每一次的进步而高兴，也为她偶尔的失意而感到惋惜。

校花，不仅仅是一个外貌的标签，更是一个关于青春的符号。她代表着那些我们曾经渴望拥有的美好，那些我们不敢轻易说出口的秘密。我们或许会偷偷在日记本里写下她的名字，或许会悄悄地为她准备一份小小的礼物，也或许，仅仅是在人群中多看她一眼，然后，在心底默默地祝福。

校园生活，就像一幅色彩斑斓的画卷，而校花，无疑是画中最耀眼的一笔。她的存在，让我们的青春故事，多了几分浪漫与诗意。我们怀揣着各自的梦想，在同一片蓝天下努力拼搏，而她的身影，则像一盏永不熄灭的灯，照亮了我们前行的道路。

也许，我们并没有勇气走到她面前，对她说出心中的那些话。也许，我们仅仅是她生命中一个模糊的背景，不曾被她真正记住。但那又如何呢？那些年的青涩时光，那些关于她的点点滴滴，早已深深地烙印在我们的记忆深处，成为了一份珍贵的回忆。

当我们离开校园，步入社会，经历着生活的起起伏伏，回首望去，那个穿着校服、眼含泪光的女孩，依然是我们心中最纯净的模样。她代表着我们曾经的纯真，曾经的勇敢，曾经对未来的无限憧憬。她的故事，也成为了我们许多人青春记忆里，不可或缺的一部分。

那些年，我们一起编织的梦想

高中生活，除了学习，还有友谊。而在友谊的画卷中，我们共同编织的梦想，则是最动人的色彩。还记得那个穿着校服的少年，总喜欢在课间拉着我说：“嘿，将来我们要干一番大事业！”他的眼中闪烁着不服输的光芒，那时的我们，仿佛拥有无穷的力量，可以将任何困难踩在脚下。

我们曾一起为了一个共同的目标而奋斗，为了考试中的一个高分而欣喜若狂，也为了一个未达成的愿望而默默舔舐伤口。那时的我们，纯粹而直接，我们懂得分享，懂得鼓励，更懂得在彼此失落时，给予最温暖的拥抱。

我记得，有一次我们班级参加学校的辩论赛，对手是我们学校最强的对手。比赛前夕，我们一整个晚上都在图书馆里查资料，讨论辩词，那份专注与认真，如今想来，依然让人动容。比赛当天，我们穿着统一的蓝色校服，站在辩论台上，唇枪舌剑，你来我往。当我们的辩手，那个平日里沉默寡言的男孩，在最后的自由辩论环节，以其犀利的观点和流利的口才，将对方辩得哑口无言时，我们所有人都沸腾了。

那一刻，我们感受到了前所未有的团队力量，那种为同一个目标而努力，并最终取得胜利的喜悦，是任何物质奖励都无法比拟的。

当然，高中生活并非全是阳光灿烂。我们也曾经历过挫折，经历过失落。我记得，有一次我因为考试成绩不理想，心情非常低落，一个人躲在教室角落里偷偷地哭。我的好朋友，那个总是大大咧咧的女孩，发现了我的异常，她没有多问，只是默默地坐在我身边，递给我一张纸巾，然后轻轻地拍了拍我的肩膀。

她说：“没关系，一次的失败不代表什么，下次我们一起努力就好。”她的话语，就像一股暖流，瞬间融化了我心中的冰冷。

那些年，我们的梦想或许有些幼稚，有些不切实际，但它们却是我们青春中最闪耀的光芒。我们用校服包裹着我们的身体，用真挚的友谊支撑着我们的梦想。我们相信，只要我们努力，总有一天，那些曾经在心中描绘的美好蓝图，都会变成现实。

现在，当我们回首往事，我们也许已经走上了不同的道路，实现了不同的梦想。但那些年的青涩时光，那些一起编织的梦想，永远是我们心中最宝贵的财富。它们教会我们如何去爱，如何去奋斗，如何去面对生活中的风雨。

那些穿着校服的日子，就像一本永远读不完的书，每一页都充满了故事。而我们，也都是这本书里，最真诚的主角。我们或许曾因为一句无心的话而伤心落泪，但我们更懂得，在跌倒之后，如何站起来，继续前行。

正如那句歌词所唱：“多少人曾在你生命中来来去去，有些人，你想方设法留住，有些人，你只能看着他们走。”而那些年，那些与我们并肩作战的战友，那些与我们一同仰望星空的伙伴，他们的身影，早已深深地刻在了我们的青春年轮里，成为了一段永不褪色的记忆。

如今，我们或许已经褪去了校服，但那份关于成长、关于友谊、关于梦想的纯粹与美好，却永远留在了我们的心中。它激励着我们，在未来的日子里，继续勇敢地追逐属于自己的星辰大海。

图片来源：每经记者 谢颖颖 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄