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被撞(zhuang)破的(de)瞬间(jian)，世界(jie)静止

夏日的午(wu)后(hou)，阳光透过教室的窗户(hu)，在空(kong)气中(zhong)投下(xia)斑驳(bo)的(de)光影。蝉鸣声(sheng)此(ci)起彼伏(fu)，一如(ru)往(wang)常，却又似乎预示着什(shen)么不(bu)同(tong)寻常。小(xiao)雅，这个集(ji)美貌与才华(hua)于一(yi)身(shen)的班长，总(zong)是学校(xiao)里(li)最耀眼(yan)的(de)存(cun)在(zai)。她的(de)一颦一笑(xiao)，总能牵动(dong)着不少少(shao)年的(de)心弦(xian)，而(er)她(ta)身(shen)上(shang)那份(fen)属于(yu)青春(chun)期特有的青涩(se)与张(zhang)扬，更(geng)是(shi)让(rang)她成为校(xiao)园里(li)的焦(jiao)点(dian)人物。

那(na)天，她却并未出现在课堂(tang)。当大(da)多(duo)数(shu)同学还在(zai)为一(yi)道难(nan)题冥思苦(ku)想，或是(shi)窃(qie)窃私语着(zhe)考试(shi)的(de)压力时，一则(ze)突如其(qi)来的消息(xi)，如(ru)同(tong)炸(zha)弹(dan)一(yi)般(ban)，在低年级(ji)几个宿舍(she)区(qu)迅速(su)炸开。起初，只是(shi)含糊(hu)不(bu)清的只(zhi)言(yan)片语，夹(jia)杂着(zhe)惊叹、不信，以及(ji)一股难以言喻(yu)的(de)暧昧气息。

“你(ni)们听说(shuo)了(le)吗？小(xiao)雅……好像……”“好(hao)像(xiang)什么？别吞(tun)吞吐吐的。”“好像(xiang)……在(zai)宿舍(she)里(li)……被……被(bei)撞见(jian)了……”“撞见(jian)什(shen)么？到底(di)怎么回事(shi)啊？”

最(zui)先(xian)传(chuan)播(bo)开来的，是(shi)一(yi)张模糊不(bu)清的(de)照(zhao)片(pian)。照片(pian)的(de)背景似乎是(shi)女生宿(su)舍的某(mou)个房间，光线昏(hun)暗，细(xi)节难以(yi)辨(bian)认。但照片(pian)中人(ren)物的轮廓，依稀(xi)能够辨(bian)认出是(shi)小雅(ya)。而(er)更令人(ren)遐想(xiang)联翩的是(shi)，照片中(zhong)似乎还(hai)有另(ling)一个(ge)身(shen)影(ying)，以及一些(xie)……难以(yi)启齿的姿(zi)势(shi)。

真相的(de)轮廓，在无数(shu)个猜想与臆断中，变得越(yue)来(lai)越清晰(xi)，也(ye)越来(lai)越扭(niu)曲。关于小(xiao)雅的流言(yan)蜚语(yu)，如同(tong)藤蔓般疯(feng)狂滋长(zhang)，迅速蔓(man)延至整个校园(yuan)。从(cong)最初(chu)的(de)“被撞(zhuang)见(jian)”，演(yan)变(bian)成(cheng)了“与(yu)某(mou)某(mou)学长(zhang)秘密(mi)约会”、“深夜(ye)情侣(lv)私(si)密行为(wei)”、“道(dao)德沦丧的(de)丑(chou)闻”……各(ge)种版(ban)本(ben)的“故事(shi)”层出不穷，每个(ge)版本都比前(qian)一(yi)个更加(jia)离(li)谱，更(geng)加触目惊(jing)心。

学(xue)校论(lun)坛、社交(jiao)软(ruan)件，一夜之(zhi)间被(bei)这(zhe)些讨论淹没(mei)。有惋(wan)惜的(de)，有鄙夷的，有幸灾乐(le)祸的(de)，更有(you)不少带着猎奇心(xin)理(li)的窥探。小雅，那(na)个(ge)曾经(jing)光(guang)芒四(si)射的(de)班(ban)长，此刻(ke)却(que)成(cheng)了所有人(ren)目光聚(ju)焦的“罪(zui)人”。她的名字(zi)，不再与优(you)秀、阳光(guang)划上(shang)等号(hao)，取而(er)代(dai)之的是(shi)各种(zhong)不(bu)堪的标签。

小(xiao)雅的闺蜜，小(xiao)曼(man)，是第一(yi)个知道(dao)真(zhen)相的人。那天(tian)，她接(jie)到小雅焦(jiao)急(ji)的(de)电话(hua)，声音带(dai)着(zhe)哭腔：“小曼(man)，救我！我……我需要(yao)你！”当小(xiao)曼赶到(dao)小雅的宿舍时，看(kan)到(dao)的并非是(shi)传闻(wen)中的“劲(jin)爆场面”，而是小雅(ya)一(yi)个人(ren)，蜷缩在(zai)床角(jiao)，浑(hun)身发抖(dou)，脸上(shang)还带(dai)着(zhe)未干的(de)泪痕。

“到(dao)底(di)怎么(me)了(le)，小(xiao)雅？”小曼焦急地问道(dao)。

小雅抬起头(tou)，眼(yan)中写(xie)满了恐惧(ju)与委屈(qu)：“我……我那(na)天(tian)只(zhi)是(shi)和(he)我(wo)的(de)……我的表哥，在宿(su)舍里(li)……换(huan)衣服……因为他(ta)刚(gang)好(hao)来学(xue)校探望我，然后(hou)……然后就有(you)人……闯了进(jin)来(lai)……”

原来，那(na)个模(mo)糊不清的“另一(yi)个身影”，竟(jing)然是(shi)小(xiao)雅的表哥。因为女(nv)生宿(su)舍管理(li)严格，表哥想(xiang)带一些给(gei)她补(bu)身体(ti)的营(ying)养品(pin)，但又不方(fang)便直接拿(na)进去(qu)，便和(he)小(xiao)雅(ya)约好(hao)在宿舍内(nei)，让她帮忙(mang)换(huan)一套更(geng)方便提(ti)东(dong)西的(de)衣服(fu)。就在(zai)她换(huan)衣服的过程中(zhong)，几个(ge)好(hao)奇心过(guo)盛(sheng)的低(di)年级男(nan)生，趁着管理(li)疏(shu)忽，偷(tou)偷溜(liu)进(jin)了女(nv)生(sheng)宿舍(she)，恰巧(qiao)撞见了(le)这(zhe)一幕(mu)，并用(yong)手机拍下(xia)了那(na)张模(mo)糊的(de)照片(pian)。

而(er)这张(zhang)照(zhao)片，不知(zhi)怎的，竟(jing)然落(luo)到(dao)了(le)一个(ge)喜(xi)欢散播八(ba)卦(gua)的同学(xue)手(shou)中，然后，就发生(sheng)了后(hou)来的(de)“蝴(hu)蝶效应(ying)”。

真相，在流(liu)言的(de)漩涡(wo)中，显得如(ru)此苍白(bai)无(wu)力。小(xiao)曼看着(zhe)小(xiao)雅，心(xin)疼不已(yi)。她(ta)知道，小(xiao)雅的(de)青春，正(zheng)在被这突(tu)如其来的(de)误(wu)会，狠狠(hen)地撕裂。

风波下的成长，秘密的(de)重量(liang)

“我只是换件(jian)衣服……”小(xiao)雅的(de)这句话，在(zai)小(xiao)曼(man)听来(lai)，带(dai)着(zhe)无尽的委屈和(he)不甘。她看(kan)着(zhe)曾经那(na)个(ge)自信、阳光的(de)班长(zhang)，如今(jin)却因(yin)为一(yi)个(ge)毫(hao)无根据的(de)谣(yao)言，而陷(xian)入(ru)了(le)深深(shen)的痛(tong)苦(ku)之中。

小曼(man)握(wo)紧小雅(ya)的(de)手：“小(xiao)雅，别怕(pa)，我(wo)会陪(pei)你(ni)。”

校(xiao)园的“风波”并非(fei)因为(wei)一个简单的真相就(jiu)能平息。流(liu)言的(de)传(chuan)播速(su)度(du)，往(wang)往(wang)比(bi)真(zhen)相(xiang)更快，也(ye)更具(ju)破(po)坏力。即(ji)便(bian)小曼(man)和小雅(ya)私下(xia)里澄清，但在(zai)那些已经信(xin)誓(shi)旦旦(dan)的“目击(ji)者”和“知(zhi)情者”面(mian)前，她们的(de)声音(yin)显得(de)微(wei)不(bu)足道(dao)。

“换(huan)衣服(fu)？谁(shui)信啊(a)！”“照片(pian)都(dou)拍到了，还能有(you)假？”“切，别装了，大家(jia)都是(shi)成年(nian)人，懂(dong)的都懂。”

各(ge)种(zhong)揣(chuai)测(ce)和(he)恶意，如(ru)同无形(xing)的网(wang)，将小雅牢(lao)牢地困住(zhu)。她的笑容(rong)消失了，取(qu)而代之的(de)是时(shi)刻紧绷的神经(jing)和躲(duo)闪(shan)的眼神(shen)。走(zou)在校(xiao)园(yuan)里(li)，她(ta)能感受(shou)到无数(shu)道目光在她身(shen)上游移，或好奇(qi)，或鄙夷，或暧昧(mei)。曾经熟悉的朋(peng)友(you)，也(ye)开始疏远(yuan)她，生怕(pa)被(bei)卷(juan)入这场“是(shi)非(fei)”之中。

“我觉得……我(wo)再也(ye)回(hui)不(bu)到(dao)从(cong)前了(le)。”小雅的声音带(dai)着颤(chan)抖，她将头(tou)埋在臂弯里，无声地(di)哭泣(qi)。

小曼(man)知(zhi)道，这(zhe)次(ci)的事(shi)件，不仅是对小(xiao)雅个人(ren)名誉的(de)打击(ji)，更是(shi)对(dui)她内(nei)心的一(yi)次巨(ju)大(da)考验。青春期(qi)本(ben)就(jiu)充满了敏感与迷茫(mang)，而这(zhe)样一场(chang)突(tu)如(ru)其(qi)来的“隐(yin)私泄露(lu)”和(he)“道德审判(pan)”，无疑(yi)会(hui)给她的(de)心(xin)灵留下(xia)难(nan)以磨灭(mie)的(de)伤(shang)痕(hen)。

“小雅，这不(bu)是(shi)你的错。”小(xiao)曼(man)一遍遍地(di)安慰她，也暗自下定决(jue)心(xin)，要帮(bang)助小雅(ya)走出阴(yin)影。

她(ta)们尝试过(guo)向(xiang)老(lao)师(shi)反(fan)映情(qing)况，希(xi)望学(xue)校(xiao)能(neng)够(gou)出面澄(cheng)清。学(xue)校的(de)态(tai)度却显(xian)得有些模棱两(liang)可(ke)。一方(fang)面，他们(men)不希(xi)望事(shi)情闹(nao)大，影(ying)响(xiang)学校声(sheng)誉；另一方(fang)面(mian)，他(ta)们也(ye)无法完全忽视一个(ge)学生的诉求(qiu)。在(zai)调(diao)查(cha)过程(cheng)中，发现(xian)照(zhao)片确实(shi)是由低(di)年级学生(sheng)偷拍(pai)，并(bing)且散播谣言(yan)的同(tong)学也(ye)受到(dao)了警(jing)告(gao)，但(dan)对于(yu)“撞见”本身，学校(xiao)似乎(hu)更倾(qing)向于(yu)“不予(yu)深究”，认为(wei)这(zhe)只(zhi)是学生之(zhi)间的小矛(mao)盾。

这(zhe)种“大事(shi)化(hua)小，小(xiao)事化了”的处(chu)理方(fang)式(shi)，让小(xiao)雅感(gan)到更加无助(zhu)。她(ta)觉得，自己(ji)的尊(zun)严(yan)，自(zi)己(ji)的(de)清白，在学校眼中，似(shi)乎并没(mei)有(you)那么(me)重要(yao)。

小曼(man)看(kan)着(zhe)小雅日(ri)渐消沉(chen)，心中焦(jiao)急(ji)。她明(ming)白，仅(jin)仅依(yi)靠(kao)外(wai)部(bu)的(de)力量是不(bu)够的(de)，小雅必须(xu)学会(hui)自己(ji)成长(zhang)，学会去(qu)面(mian)对和(he)处理(li)这个(ge)世界抛给她的(de)难题(ti)。

“小雅(ya)，你看，那(na)个(ge)谣言，就像(xiang)一(yi)阵风，刮(gua)过(guo)之后，也(ye)许会留下(xia)一些痕迹(ji)，但终究会(hui)过去。”小(xiao)曼(man)努(nu)力用(yong)积极的(de)方式(shi)引导(dao)她(ta)，“你(ni)看(kan)，那(na)些散(san)播谣言的(de)人，他(ta)们(men)是因为(wei)自己的无(wu)聊(liao)和(he)恶意(yi)，才会这样做。他(ta)们的看法(fa)，并不(bu)代(dai)表全(quan)部。而你(ni)，才是你自(zi)己生活的真(zhen)正(zheng)主角。”

“可是(shi)……我真(zhen)的觉得好累(lei)。”小(xiao)雅的(de)脸(lian)上，写满(man)了(le)疲惫。

“累就对了(le)，成(cheng)长本来就(jiu)是(shi)一件(jian)累人的事(shi)情(qing)。”小(xiao)曼笑了(le)笑(xiao)，试(shi)图(tu)用(yong)轻松的语(yu)气(qi)缓(huan)解气(qi)氛，“想(xiang)想(xiang)看，如果(guo)这件事(shi)真的(de)让(rang)你变得更坚强(qiang)，更懂(dong)得如何保(bao)护自己，那(na)它也不是(shi)完(wan)全没(mei)有意义，对(dui)不(bu)对？”

她继续(xu)说(shuo)道：“那些(xie)秘密(mi)，那些误会(hui)，就像(xiang)成(cheng)长的代(dai)价。你现在经历(li)的，也许会(hui)让你在未来(lai)，更(geng)加珍(zhen)惜那些真正重要(yao)的人和事，也(ye)更加(jia)懂得如何(he)去辨(bian)别真(zhen)伪，如(ru)何去(qu)爱自己(ji)。”

小雅看着小(xiao)曼，眼中闪过一丝光(guang)芒。她知道(dao)，小(xiao)曼(man)说得(de)对。这场突(tu)如其来(lai)的(de)风波，虽(sui)然让她痛苦(ku)，但也让(rang)她(ta)看到了人性(xing)的复(fu)杂(za)，看(kan)到了流言的(de)杀伤(shang)力(li)，更看到(dao)了(le)友情的珍(zhen)贵(gui)。

她开(kai)始(shi)尝试(shi)着(zhe)，重(zhong)新抬(tai)起(qi)头。她(ta)不再(zai)刻意躲(duo)避(bi)别人(ren)的目光，而(er)是(shi)平(ping)静(jing)地(di)接受。她知道，自(zi)己(ji)并(bing)没有做错什(shen)么(me)，她所经(jing)历的一(yi)切，只(zhi)是(shi)青(qing)春路(lu)上的一(yi)次(ci)意外跌倒。

“也许……我真(zhen)的(de)可以，重(zhong)新站(zhan)起(qi)来(lai)。”小雅轻声(sheng)说道，声(sheng)音中(zhong)带(dai)着(zhe)一(yi)丝(si)不易(yi)察(cha)觉的(de)坚(jian)定(ding)。

从(cong)那(na)以后(hou)，小(xiao)雅依然(ran)是那(na)个班(ban)长，但她的(de)眼(yan)神中，多(duo)了几(ji)分经(jing)历风(feng)雨(yu)后(hou)的(de)沉(chen)静(jing)和(he)从容。她(ta)不(bu)再是(shi)那(na)个活在(zai)别人(ren)目(mu)光(guang)中(zhong)的“焦点(dian)”，而是(shi)更专注于(yu)自己的生(sheng)活，更(geng)懂得(de)如何去爱(ai)护自己，以及那(na)些(xie)真心(xin)关心她(ta)的人(ren)。

而那(na)场曾(ceng)经(jing)闹得沸沸扬(yang)扬的(de)“校园风波(bo)”，随着(zhe)时(shi)间(jian)的推(tui)移，渐渐(jian)被(bei)新的事件(jian)所取代。但(dan)对于小雅来说(shuo)，那段(duan)被(bei)秘密(mi)和(he)误会笼(long)罩的时(shi)光，却成(cheng)了她青(qing)春记忆中，一个(ge)深刻(ke)的(de)烙(lao)印，提(ti)醒着她(ta)，成(cheng)长的(de)路上，总会伴随(sui)着阵痛，也总会孕育(yu)着蜕变(bian)。她明(ming)白(bai)，真(zhen)正的坚(jian)强(qiang)，不是没有(you)伤疤(ba)，而是(shi)敢(gan)于带(dai)着伤(shang)疤(ba)，继续前(qian)行，去拥(yong)抱属于自(zi)己(ji)的，更加辽(liao)阔的天空(kong)。

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图片来源：每经记者 陈菊 摄

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