每经编辑｜陈新亮    

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初遇(yu)暖阳(yang)：苏小涵的(de)“无(wu)声”世界(jie)里绽(zhan)放的(de)生(sheng)命(ming)之花(hua)

在(zai)繁华(hua)都市(shi)的某个(ge)角落(luo)，住着(zhe)一位(wei)名叫(jiao)苏小(xiao)涵(han)的(de)姑娘。初见苏(su)小涵，你(ni)或(huo)许会被(bei)她(ta)那(na)双清(qing)澈(che)而略带(dai)忧郁的眼(yan)睛(jing)所吸(xi)引，但更(geng)让你(ni)难忘的(de)，是(shi)她身上散发出的那(na)股(gu)宁(ning)静而温柔(rou)的气(qi)质。苏小(xiao)涵的人(ren)生，从一开(kai)始就带着一丝(si)与众不同(tong)的色(se)彩(cai)。她是一名听(ting)障(zhang)人(ren)士，世界对(dui)她而言(yan)，少了许(xu)多平(ping)日里我们(men)习以(yi)为常(chang)的声(sheng)响。

这并没(mei)有阻碍她(ta)去(qu)感知世(shi)界，去体验(yan)生活(huo)，更没有熄灭她内心深(shen)处那(na)团名为(wei)“爱(ai)”的(de)火焰(yan)。

苏小涵(han)的故事，并非(fei)一夜成名(ming)的传奇(qi)，也(ye)不是(shi)轰(hong)轰(hong)烈(lie)烈的史(shi)诗(shi)。它更像是一(yi)首(shou)悠扬的小调(diao)，在(zai)岁月的(de)长河(he)中缓缓流淌，每(mei)一个(ge)音符都饱(bao)含着对生(sheng)命的(de)敬畏和对(dui)美好(hao)的追求。她的童(tong)年，在无声(sheng)的世(shi)界里(li)度过。父母(mu)的(de)关(guan)爱，如(ru)同(tong)最(zui)温暖(nuan)的(de)阳光，照(zhao)亮了她成长的道路(lu)。他(ta)们用(yong)眼神(shen)、用手(shou)语(yu)、用拥(yong)抱，一点一滴(di)地(di)构建(jian)着(zhe)她与外界沟通的桥(qiao)梁。

在父(fu)母的悉心教导(dao)下，苏小涵(han)学会(hui)了用(yong)另(ling)一(yi)种方(fang)式(shi)去(qu)“听(ting)”——用心去听(ting)，去(qu)感(gan)受。她学(xue)会了观察(cha)，观察人(ren)们(men)脸上(shang)的表情(qing)，观察肢(zhi)体语(yu)言的(de)细(xi)微变化，她(ta)能比许多听力健全的(de)人更(geng)敏锐(rui)地(di)捕(bu)捉到情绪(xu)的流(liu)露。

这份独特的(de)感知力(li)，也让她对艺术(shu)产(chan)生(sheng)了(le)浓厚的兴趣。她(ta)喜欢绘(hui)画，在画(hua)布(bu)上(shang)，她可(ke)以用色彩(cai)描(miao)绘出心(xin)中万千的(de)景(jing)象；她喜(xi)欢舞蹈，虽(sui)然没有音乐的(de)旋律(lv)，但她能凭(ping)借身体的(de)感受(shou)，将内心(xin)的情感(gan)淋漓(li)尽(jin)致地(di)表(biao)达(da)出(chu)来。每一(yi)次(ci)的创作(zuo)，都(dou)是一(yi)次灵(ling)魂的(de)释放(fang)，一次(ci)与(yu)世界的对话。

她(ta)的画作(zuo)，色彩斑(ban)斓，充满生命(ming)力；她的(de)舞(wu)姿，流(liu)畅而(er)富有感染力，仿(fang)佛能(neng)将观者带入一(yi)个更(geng)加(jia)纯(chun)粹、更(geng)加美(mei)好(hao)的(de)境(jing)界。

生命(ming)的(de)旅(lv)途并(bing)非总是风(feng)平浪(lang)静。在(zai)成长(zhang)的过(guo)程中(zhong)，苏(su)小涵也(ye)曾遭遇过误解(jie)和偏见(jian)。在(zai)一次(ci)公开(kai)的(de)绘画展(zhan)览中(zhong)，她的作品得(de)到(dao)了广泛的(de)赞誉，一(yi)位评论(lun)家却在文(wen)章中(zhong)提及她(ta)的听障(zhang)身份(fen)，并(bing)暗(an)示她(ta)的(de)艺(yi)术(shu)成(cheng)就(jiu)很大程度(du)上(shang)归(gui)功(gong)于“励志(zhi)”的(de)光环，而非纯粹的(de)艺(yi)术造(zao)诣。这让苏小涵一(yi)度(du)感(gan)到(dao)沮丧(sang)和失(shi)落。

她开(kai)始质疑自(zi)己(ji)，是否真的只能(neng)依(yi)靠(kao)“励志”来获得关注(zhu)？她渴望的是(shi)被当作一(yi)个普通(tong)的艺术(shu)家(jia)，她(ta)的(de)作(zuo)品被(bei)纯粹(cui)地欣赏，她(ta)的才(cai)华被公(gong)正(zheng)地评判。

恰(qia)在这(zhe)时，一位年迈的(de)艺(yi)术(shu)家找(zhao)到了她。这(zhe)位艺术家(jia)曾(ceng)经(jing)历过(guo)艺术生涯(ya)的(de)低谷(gu)，深(shen)知才(cai)华(hua)与(yu)坚持的可(ke)贵(gui)。他告诉(su)苏小(xiao)涵：“艺(yi)术(shu)是(shi)没有(you)声音的语(yu)言，它(ta)直抵(di)人心。你的(de)世(shi)界(jie)虽然(ran)安(an)静，但你(ni)的作品却在呐喊，在诉说(shuo)着(zhe)生(sheng)命的(de)力量。不要(yao)因为外界的声音(yin)而(er)怀(huai)疑(yi)自(zi)己(ji)，真正(zheng)重要的，是你内(nei)心对艺术的坚(jian)持和对(dui)美的追(zhui)求(qiu)。

”

老艺术(shu)家的鼓励，如同(tong)一盏(zhan)明(ming)灯(deng)，重(zhong)新点燃(ran)了(le)苏小(xiao)涵(han)内心(xin)的斗志。她开始(shi)更加专注于自(zi)己的艺术创作(zuo)，不再理(li)会那些(xie)不(bu)必要的纷(fen)扰(rao)。她(ta)将自己(ji)对世(shi)界(jie)的独特(te)感(gan)受，对生(sheng)活(huo)的热(re)爱，对人(ren)性的洞察(cha)，全(quan)部(bu)倾(qing)注在笔(bi)尖和(he)舞步(bu)之中(zhong)。她(ta)创(chuang)作(zuo)了(le)一系列以(yi)“生(sheng)命的多(duo)彩”为主题(ti)的画(hua)作，用(yong)浓烈(lie)而(er)温(wen)暖(nuan)的色彩，描绘(hui)了阳(yang)光下(xia)的花(hua)朵、孩子(zi)们的笑(xiao)容、以(yi)及她(ta)所感(gan)知到的那些无(wu)声(sheng)的爱意(yi)。

她(ta)也(ye)在一(yi)次(ci)艺(yi)术节(jie)上，带来(lai)了(le)一支名(ming)为《无声的歌》的舞蹈(dao)，没有激(ji)昂的音(yin)乐，只(zhi)有她(ta)舒展(zhan)的(de)身体(ti)，和(he)她眼中(zhong)流(liu)淌(tang)出(chu)的(de)深(shen)深(shen)的情感。观众们(men)被她(ta)的表(biao)演(yan)深(shen)深(shen)打(da)动，许(xu)多人甚至(zhi)流(liu)下了(le)感动的泪水(shui)。他(ta)们看(kan)到(dao)了一(yi)个(ge)坚韧(ren)的(de)灵魂(hun)，如(ru)何(he)在(zai)生(sheng)命的局限中，绽(zhan)放出(chu)最耀眼的光芒。

苏(su)小涵的(de)美丽故事，就从(cong)这(zhe)里(li)开始了。她(ta)没有让无(wu)声的(de)世界成为她追(zhui)求美好(hao)的障碍(ai)，反而利用这份(fen)宁静(jing)，去(qu)倾(qing)听更(geng)深(shen)层的(de)心灵之(zhi)声，去(qu)感(gan)知(zhi)生命更细(xi)微的律动(dong)。她(ta)的故(gu)事(shi)，不仅(jin)仅是(shi)关于(yu)一个(ge)听障人士(shi)的励(li)志经(jing)历(li)，更是关(guan)于如(ru)何用(yong)一(yi)颗感(gan)恩的心，去拥(yong)抱生(sheng)活，去(qu)创(chuang)造价值，去感染他(ta)人的一(yi)个美丽(li)范本(ben)。

心之所向(xiang)，爱(ai)之(zhi)所及：苏小(xiao)涵的“光(guang)明(ming)”事业(ye)与温(wen)暖人(ren)心(xin)的(de)力量(liang)

随(sui)着艺术事业的蒸蒸日上，苏(su)小(xiao)涵(han)并没(mei)有(you)停下(xia)她探索(suo)和奉(feng)献(xian)的(de)脚步(bu)。她深(shen)知(zhi)，自己(ji)能够克服(fu)困难，走(zou)到今天(tian)，离(li)不开(kai)许多(duo)人的(de)支(zhi)持(chi)和帮助。因此，她也(ye)希望能(neng)将这(zhe)份温暖(nuan)传递出(chu)去，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)方(fang)式去(qu)回馈社会(hui)，去点(dian)亮更(geng)多生(sheng)命中(zhong)的(de)“无(wu)声”角(jiao)落。

一次(ci)偶然的(de)机会(hui)，苏小涵接(jie)触到了(le)一群来(lai)自偏(pian)远(yuan)山(shan)区的(de)留守(shou)儿童(tong)。这些(xie)孩子，同(tong)样生(sheng)活在一(yi)个(ge)相对“安(an)静”的(de)环(huan)境(jing)里(li)，他们的(de)父母为了生计常(chang)年在(zai)外(wai)，陪伴(ban)他(ta)们(men)的，是(shi)山(shan)间的风(feng)，是田(tian)野的歌，是偶尔从收音机里传来的(de)模糊声(sheng)音(yin)，以(yi)及内心深(shen)处(chu)对父(fu)母深深的(de)思念。苏小涵(han)在与孩子们(men)交流(liu)的过(guo)程中，看到了自(zi)己曾经的(de)影子——那种渴望(wang)被关注，渴望被(bei)理解，渴望感受(shou)到爱的眼神(shen)。

她(ta)决定为这些孩(hai)子做(zuo)些(xie)什(shen)么。她(ta)组(zu)织(zhi)了一场(chang)名为“彩(cai)绘童心”的艺术(shu)公(gong)益活动，她带(dai)着自己的(de)画具和(he)一些捐(juan)赠的(de)物(wu)资(zi)，来到(dao)了孩(hai)子们(men)中间。在简(jian)陋的教室(shi)里，苏小(xiao)涵(han)用她(ta)最(zui)擅长(zhang)的方式(shi)，与孩(hai)子(zi)们(men)打成一片(pian)。她没有用(yong)语言，而(er)是(shi)用画笔(bi)，用(yong)色(se)彩，用她(ta)温柔的笑(xiao)容(rong)，去(qu)和孩(hai)子(zi)们沟(gou)通(tong)。

她教他(ta)们(men)如何用线条勾勒出(chu)心中的梦想，如(ru)何用色(se)彩描绘(hui)出(chu)对家人(ren)的思念。孩(hai)子们(men)起初还(hai)有(you)些拘谨(jin)，但很快(kuai)就被苏小(xiao)涵的真诚和热(re)情所(suo)感(gan)染(ran)。他们(men)拿(na)起(qi)画(hua)笔(bi)，在纸上尽(jin)情地(di)挥洒，画出(chu)了奔(ben)跑的爸爸(ba)妈(ma)妈(ma)，画(hua)出(chu)了蓝(lan)蓝(lan)的天(tian)空(kong)，画出了他(ta)们心中最美(mei)好(hao)的家(jia)。

活动(dong)中，有一个(ge)小(xiao)女孩(hai)，她(ta)画了(le)一幅(fu)特(te)别(bie)的(de)画(hua)。画的中央(yang)，是一(yi)个(ge)孤(gu)零零的小(xiao)房子(zi)，房子(zi)旁边(bian)，是(shi)一(yi)个(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)身影，她没(mei)有画(hua)出脸，但苏小涵(han)知(zhi)道(dao)，那(na)是小女(nv)孩自己。而画的(de)边(bian)缘，是(shi)一片浓(nong)重的阴影。苏(su)小(xiao)涵(han)轻轻(qing)地(di)走到(dao)小女(nv)孩(hai)身边，用(yong)手(shou)语和她交流(liu)，她鼓励(li)小女(nv)孩(hai)在画中添(tian)加一些色彩(cai)，添加一(yi)些温暖(nuan)的元(yuan)素(su)。

小女(nv)孩(hai)思考了(le)片(pian)刻(ke)，然(ran)后拿起(qi)了(le)一(yi)支明亮(liang)的(de)黄色画笔(bi)，在(zai)房(fang)子的(de)窗户上画了(le)一束光(guang)，在(zai)小小的(de)身(shen)影旁边(bian)，画了一(yi)个(ge)笑脸。那一(yi)刻，苏小涵的心被深深地(di)触(chu)动了。她看到了(le)，即(ji)使(shi)在最黯淡的环(huan)境里，孩(hai)子们(men)的心(xin)中，依然渴望着光明(ming)和希望(wang)。

“彩(cai)绘童(tong)心”活(huo)动(dong)取得了(le)巨大的(de)成功。孩(hai)子们在(zai)艺(yi)术创(chuang)作中找到(dao)了乐(le)趣(qu)，释(shi)放了情感(gan)，也(ye)感(gan)受到(dao)了来(lai)自社会的(de)关爱(ai)。而苏小涵，也(ye)在(zai)这段(duan)经历中，找(zhao)到了(le)自(zi)己人生更大(da)的(de)价(jia)值和(he)意义。她(ta)意识到(dao)，她的艺术(shu)，不仅(jin)仅是(shi)为了(le)表达自己(ji)，更是(shi)为(wei)了(le)连接(jie)他(ta)人(ren)，为了(le)传递力量。

从此(ci)，苏小(xiao)涵将(jiang)更多(duo)的精力(li)投入到(dao)了(le)公(gong)益(yi)事业中(zhong)。她联(lian)合更多的(de)艺术家，成立了(le)一个名为(wei)“心之(zhi)所向”的(de)公益基(ji)金会(hui)，专注(zhu)于为(wei)听障儿童(tong)、留守(shou)儿(er)童(tong)以及其(qi)他(ta)弱势群体(ti)提供艺术(shu)教育和心(xin)灵援助。她坚信(xin)，艺术是连接心(xin)灵的(de)桥梁，它能(neng)够(gou)跨越语(yu)言、跨越障(zhang)碍(ai)，将爱(ai)与希(xi)望(wang)传递给每(mei)一个人(ren)。

在(zai)“心之(zhi)所向(xiang)”基金会的(de)支持(chi)下，许(xu)多曾(ceng)经生(sheng)活在(zai)阴影里的(de)孩子们，重(zhong)新(xin)找(zhao)到了笑容(rong)。他们学(xue)习绘画(hua)、音乐(le)、舞蹈，在艺(yi)术(shu)的滋(zi)养下，变(bian)得(de)更(geng)加(jia)自信(xin)、开(kai)朗(lang)。基(ji)金会(hui)还为许多(duo)听障(zhang)孩子(zi)提(ti)供(gong)了(le)康(kang)复(fu)训练和融入社(she)会(hui)的指(zhi)导，让(rang)他们(men)能够(gou)更(geng)好地与(yu)社会接(jie)轨。

苏(su)小(xiao)涵(han)的(de)故事(shi)，就这(zhe)样在一(yi)次(ci)又一(yi)次的(de)奉献和传(chuan)递中，变得更(geng)加(jia)丰盈(ying)和(he)动(dong)人。她(ta)用(yong)她的(de)“无(wu)声”世界，谱写了最动(dong)人的旋律；她用(yong)她的(de)“光明”事业(ye)，照亮了无数(shu)生(sheng)命。她的美丽(li)，不仅仅在(zai)于她精(jing)湛的(de)艺术才华(hua)，更(geng)在于她那颗(ke)善(shan)良(liang)、博(bo)爱(ai)、坚韧(ren)的心。她(ta)用(yong)自己(ji)的(de)经(jing)历，向(xiang)我们(men)诠释(shi)了什(shen)么是(shi)生活(huo)真(zhen)正(zheng)的意(yi)义——它不(bu)是一(yi)帆风顺(shun)，也不(bu)是物(wu)质的丰(feng)裕，而是(shi)内心充盈的爱(ai)，是帮助(zhu)他人(ren)时(shi)获得的满足，是(shi)点亮生(sheng)命(ming)之光时的喜悦。

如今(jin)，苏小(xiao)涵的名字(zi)，已经(jing)成为了一(yi)个温(wen)暖(nuan)的符号(hao)，代表着坚(jian)持、希(xi)望(wang)与(yu)爱。她的(de)故(gu)事，激励着无数(shu)人(ren)在平凡(fan)的生(sheng)活(huo)中，发现属于(yu)自己的(de)那份美(mei)丽(li)，勇(yong)敢(gan)地去爱，去创造，去(qu)传递(di)，让世(shi)界(jie)因为(wei)我(wo)们(men)每一(yi)个(ge)人的(de)努(nu)力，而变(bian)得(de)更(geng)加(jia)美(mei)好，更加(jia)充(chong)满希(xi)望。她(ta)的美(mei)丽故事(shi)，就(jiu)像一(yi)束(shu)永不熄(xi)灭(mie)的(de)暖阳(yang)，永(yong)远(yuan)温暖着(zhe)人心(xin)，传递(di)着(zhe)生生(sheng)不息的爱与力(li)量。

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图片来源：每经记者 陈祖明 摄

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