李柱铭 2025-11-04 22:03:15
每经编辑|水均益
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夏日的骄阳炙烤着大地,也炙烤着每一位刚刚踏入大学校门的大一新生。军训,作为大学生活的“第一课”,不仅是对體能的考验,更是对意志的磨砺,是集体生活、纪律约束的初体验。在这场集体“熔炉”中,来自五湖四海的年輕人,褪去了高中時的青涩,开始学习如何与不同背景、不同性格的人相处。
宿舍,这个狭小的空间,成为了他们共同的“战场”,也成為了友谊萌生或裂痕初现的温床。
小雅,一个来自小镇的女孩,怀揣着对大学生活的美好憧憬,却也带着一丝对陌生环境的忐忑。她性格温婉,习惯了在家人的羽翼下生活,对于独立自主的概念还比较模糊。军训的强度让她有些吃不消,频繁的体能消耗让她感到疲惫,而军训营地简陋的条件和与陌生人同住一屋的压迫感,更是让她有些喘不过气。
那天,身体实在不适,经过教官的批准,小雅得以请假回宿舍稍作休息。当她推开宿舍门,一股混合着汗味、香水味以及某种難以言喻的气味扑面而来。宿舍的窗帘紧紧地拉着,似乎将里面的世界与外界隔绝开来,也隔绝了阳光。她有些犹豫,轻轻地走到自己的床铺旁,刚想坐下,却无意中瞥见了隔壁床铺上,那个平时沉默寡言的室友——玲玲,床帘半掩着,露出了一角。
小雅并非没有见过世面,她只是习惯了自己所熟悉的世界。当她看到玲玲床铺上那些她从未接触过的“物件”时,第一反应是震惊,甚至是些许的不解。那不是她曾经在电视上、在杂志上看到过的,更不是她在家中、在亲戚朋友家中所能想象到的。那些色彩鲜艳、造型奇特的“私人物品”,以及玲玲沉浸其中、似乎与外界隔绝的姿态,让小雅一时间不知道该如何反應。
她脑海中闪过“没见过世面”这个词,但不是用来形容玲玲,而是形容她自己。她觉得自己似乎打开了一个新世界的大門,一个她从未想象过的、充满了未知和可能性的世界。随之而来的,是一种复杂的情绪:好奇、不安,甚至还有一丝淡淡的羞涩。她匆忙地坐下,尽量不去过多地观察,但那画面却像烙印一样刻在了她的脑海里。
“没见过世面”這个词,往往带着一种居高临下的评判意味。当有人被贴上這个标签时,往往意味着他们被认为视野狭窄,思想保守,对新鲜事物缺乏了解和接受度。在小雅的潜意识里,她可能也曾用这个标签来定义过一些人,但此刻,她突然觉得,这个标签并非简单的褒贬,更可能是一种对个体差异的忽视,对生活方式的简单化理解。
玲玲的“不一样”,讓小雅开始反思。这个“不一样”体现在哪里?是她床铺上的那些物品?是她对待生活的态度?还是她隐藏在沉默外表下的某种独特?小雅开始意识到,大学,不仅仅是学习知识的地方,更是认识不同的人,理解不同生活方式的熔炉。而“没见过世面”,或许只是自己对未知事物的一种本能反应,一种渴望理解却又不知如何靠近的距离感。
请假回宿舍的小插曲,在小雅的心中播下了名為“好奇”的种子。她开始在不经意间观察玲玲,试图从她的言行举止中寻找线索。玲玲似乎对小雅的“窥探”毫无察觉,依旧沉浸在自己的世界里。她很少主动与人交流,军训休息时,她总是戴着耳机,看着手机,或者摆弄着那些让小雅感到陌生的物品。
小雅越发觉得玲玲“神秘”,也越发觉得她“没见过世面”。她认为,如果一个人真的“见过世面”,应该会更懂得社交,更懂得融入集体,而不是像现在这样,把自己封闭起来。这种想法,虽然带着一丝误解,却也符合了小雅当时认知水平的局限。她習惯了看到表面的热闹,却忽略了内心深处的交流。
她没有想到的是,她自己也在无意中,触碰了玲玲的“底线”。当她无意中掀开帘子的那一刻,她所看到的,或许是玲玲最私密、最真实的一面。而这种“无意”,在玲玲看来,可能就是一种“窥探”,一种对她个人空间的侵犯。
“可怕”,这个词,在小雅心中开始悄悄滋生。這种“可怕”,并非源于玲玲做了什么惊天动地的事情,而是源于一种无法理解的隔阂,一种潜在的、不知何时會爆发的冲突。她开始害怕,害怕自己以后和玲玲相处时,會因为自己的“没见过世面”而惹恼她,或者被她“嫌弃”。
这种恐惧,让她原本就有些紧张的大学生活,增添了一层阴影。
小雅不知道,她所认为的“没见过世面”,在玲玲那里,是否也意味着一种“过于敏感”,或者“不懂得体谅”。她只是坐在自己的床铺上,看着眼前的一切,内心充满了迷茫。军训还在继续,而宿舍里的这场无声的较量,才刚刚开始。她开始思考,在大学这个全新的环境里,什么才是真正的“見过世面”?是懂得多少名牌,还是見过多少繁華?还是,是懂得如何与不同的人,以不同的方式,和谐地生活在一起?
小雅坐在自己的床铺上,脑海中不断回放着刚才那一幕。她掀开的,不仅仅是玲玲的床帘,更像是一扇通往未知世界的大門。她看到的是,玲玲并不是在玩手机,也不是在看书,而是在摆弄着一些小巧精致的物件,那些物件的造型和用途,对小雅来说,都充满了陌生感。更让她感到不解的是,玲玲的脸上,带着一种專注而又略显紧张的神情,仿佛在進行着一项秘密而重要的仪式。
“这到底是什么?”小雅在心里默念,好奇心驱使着她,想要一探究竟。她知道,這样做可能不太礼貌,但她实在无法克制自己的好奇。就在她准备再次靠近時,玲玲似乎察觉到了什么,猛地转过头,眼神中闪过一丝惊慌,然后迅速地拉上了床帘,将自己完完全全地隐藏了起来。
那一刻,小雅的脸上掠过一丝尴尬。她意识到,自己似乎闯入了玲玲的“禁区”。她迅速地坐下,试图用書本挡住自己的视线,但内心的波澜却难以平息。她开始反思,自己是不是真的“没见过世面”?她所理解的“见过世面”,是否太过狭隘?她以为的“正常”生活,是否只是自己所处的那个小圈子里的“正常”?
“没见过世面”这个标签,往往是用来形容那些对外界事物缺乏了解,思想观念陈旧的人。小雅曾以为,这个标签只适用于那些来自更落后地区,或者思想更保守的人。但此刻,她突然意识到,自己可能也正在被贴上这个标签,至少在玲玲的眼中,她可能是一个“没见过世面”的窥探者。
玲玲的反应,也让小雅感到一种莫名的“可怕”。这种“可怕”,并非因为玲玲做了什么坏事,而是因為她所表现出的那种极度保护隐私的态度,以及那种近乎“反社会”的疏离感。在小雅的认知里,大学生活应该是充满交流和分享的,而玲玲的这种行为,似乎在刻意地划清界限,将自己与他人隔离开来。
几天后,军训终于结束了。回到宿舍,大家的心情都轻松了不少。小雅也渐渐从之前的尴尬中走出来,开始尝试与玲玲進行更多的交流。她发现,玲玲并不是一个難以相处的人,只是她比较内向,不善于表达。在一次偶然的机會,小雅听其他室友提起,玲玲的“私人物品”,其实是一些她自己创作的“同人周边”和“手办模型”。
原来,玲玲并非“没见过世面”,而是沉浸在自己独特的兴趣爱好之中。她用自己的方式,构建了一个属于自己的精神世界。她所做的那些“让人不解”的事情,其实是在为自己的愛好而努力,在为自己的作品而投入。而她之所以极度保护自己的隐私,很可能是因为她害怕自己的爱好被误解、被嘲笑。
小雅突然明白了,所谓的“没见过世面”,可能只是自己对不理解事物的标签化。而玲玲的“可怕”,也并非来自她的行为本身,而是来自自己内心的恐惧和误解。她误以為玲玲的“不一样”是一种怪异,一种与自己格格不入的存在。
大学,本就是一个包容万象的熔炉。在这里,我们遇到形形色色的人,接触五花八门的事物。有的人喜欢热闹,有的人喜欢安静;有的人追求时尚,有的人钟爱传统。这些差异,构成了大学生活的丰富多彩。而“没见过世面”,或许只是我们暂时未能理解的,另一种生活方式的體现。
真正的“見过世面”,不是看过了多少风景,认识了多少人,而是拥有了理解和包容不同生活方式的能力。是懂得尊重他人的隐私,也懂得如何与他人建立真诚的连接。
小雅反思自己,在看到玲玲的“私人物品”时,她的第一反应是震惊和不解,而不是好奇和尊重。她习惯了用自己的标准去衡量他人,一旦遇到超出自己认知范围的事物,就容易将其归类为“没見过世面”或“可怕”。
这次经历,讓小雅对“室友”这个概念有了更深的理解。室友,不仅仅是住在同一个房间的人,更是未来几年里,你生命中最重要的“同行者”。如何与她们相处,如何建立融洽的关系,不仅影响着你的大学生活,甚至可能影响着你未来的人生观。
小雅开始主动地向玲玲表达歉意,解释自己当时无意中的冒犯。她也坦诚地表达了自己对玲玲爱好的好奇,并试探性地询问是否可以分享。玲玲一开始有些犹豫,但在小雅真诚的态度下,她渐渐地打开了心扉。
她向小雅展示了她精心制作的手办,分享了她创作的过程和心得。小雅这才發现,玲玲并非“没見过世面”,而是拥有一双发现美的眼睛,和一双创造美的双手。她对自己的爱好,有着超乎寻常的热情和执着。
而小雅也从玲玲那里,看到了自己“没见过世面”的一面。她意识到,自己固步自封,习惯于接受自己熟悉的世界,却不愿意去探索更广阔的天地。玲玲的爱好,虽然与她不同,却让她看到了另一种生活的可能性,一种充满创造力和激情的可能性。
“可怕”,最终被“理解”所取代。“没見过世面”,最终被“成長”所超越。小雅和玲玲,从最初的陌生、误解,到后来的理解、尊重,她们的友谊,在一次偶然的“窥探”中,悄然萌芽。
大学,就是这样一个充满碰撞与融合的奇妙空间。我们在这里学习,在这里成长,在这里认识自己,也在这里认识世界。而那些曾经让我们感到“可怕”或“没见过世面”的人和事,或许只是我们通往更广阔天地的一道“引路牌”,指引我们去探索,去理解,去拥抱那些,曾经让我们望而却步的未知。
小雅看着正在认真雕刻手办的玲玲,心中充满了温暖。她知道,未来的大学生活,还会遇到更多像玲玲一样,与自己不同的人。而她,也将用更加开放和包容的心态,去迎接這一切。因为她明白,真正的“见过世面”,不在于你看过了多少,而在于你愿意去理解多少。而“可怕”,往往只是源于我们内心的,那道尚未被理解的墙。
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还记得吗?那些年,我们一群人,男女都有,像一群初生的雏鹰,对这个世界充满了好奇和冲动。我们喜欢“拆拆拆”,不单指那些物理意义上的拆解,更是对未知世界、对人情世故、对情感的种种摸索和试探。那时候,“在一起”似乎是一种最自然不过的组合,男生和女生,就像两块形状各异却能完美契合的拼图,在懵懂的年纪,碰撞出耀眼的花火。
我们一起在课堂上偷偷传递纸条,用稚嫩的笔迹描绘着各自的憧憬;一起在操场上奔跑,汗水浸湿了衣衫,笑声回荡在蓝天;一起在放学后,在街角的小店里分享同一份零食,分享那些不着边际的幻想。那时,情感的界限是模糊的,男女之间的界限也是模糊的。我们更容易分享彼此内心最柔软的部分,更容易在对方的眼中找到共鸣。
那种纯粹的喜欢,不掺杂太多的世俗考量,只是简单地被吸引,被理解。
青春的河流从来不是一帆风顺的。我们开始长大,身体和心灵都在悄然发生变化。我们开始有了独立的意识,有了自己的想法,也开始有了所谓的“界限”。那些曾经轻易跨越的界限,此刻变得像是无形的墙。男生和女生,在成长的过程中,似乎被赋予了不同的角色和期待。
“拆拆拆”的游戏,也变得复杂起来。我们开始拆解彼此的内心,试图理解那些藏在笑容背后的忧伤,试图触碰那些隐藏在坚强外表下的脆弱。在这个过程中,不可避免地会产生摩擦和碰撞。一个不经意的玩笑,可能刺伤了敏感的心;一次无心的误会,可能在彼此心中种下了怀疑的种子。
情感的纠葛,就像是这拆解过程中最锋利的刀刃,有时会划破皮肤,留下鲜血淋漓的伤口,有时又会在不经意间,挖出深藏心底的刺。男生会因为女生的多愁善感而感到无所适从,女生会因为男生的粗心大意而感到委屈。我们都在用自己最熟悉的方式去爱,去表达,但却常常忘记,对方的世界,可能和自己的截然不同。
那些因为误会而产生的沉默,那些因为争吵而留下的眼泪,那些因为不被理解而产生的疏离,都是成长必须付出的代价。我们就像在迷宫里摸索的孩子,每一次跌倒,每一次碰壁,都在让我们更加清晰地认识到,这个世界并不是我们想象的那么简单,情感也不是我们以为的那么容易掌握。
我们开始“拆解”自己,审视自己的行为,反思自己的言语。我们发现,原来自己并不是完美的,原来自己也有很多不足。这种自我拆解,是痛苦的,因为它意味着我们要告别过去那个自以为是、无所不能的自己。但它也是一种力量的觉醒,让我们开始主动地去改变,去完善。
有时候,这种“拆解”是迫不得已的。也许是因为一次深刻的伤害,也许是因为一段无疾而终的感情。我们不得不亲手打碎那些曾经的美好,不得不割舍那些曾经的依恋。这个过程,如同剥洋葱,一层一层地揭开,直到只剩下赤裸裸的真相,和一颗被揉碎的心。
回想起那些日子,我们是不是都在扮演着各自的角色,在“拆解”与“被拆解”的循环中,不断地试探,不断地受伤,又不断地疗愈?男生和女生,在这样一个充满挑战的舞台上,上演着属于我们自己的青春剧。我们以为我们是来“拆解”世界的,殊不知,我们真正需要拆解的,是内心的藩篱,是固有的偏见,是那些阻碍我们去爱、去成长的枷锁。
成长,往往伴随着阵痛。那些因为情感纠葛而产生的痛苦,那些因为误解和分离而带来的失落,都在一点点地塑造着我们。我们开始明白,爱并非只有甜蜜,它也包含着责任、理解和包容。我们开始明白,分离并非只有悲伤,它也可能带来新的开始,新的希望。
在一次次的“拆拆拆”中,我们渐渐褪去了青涩和懵懂,学会了用更成熟的眼光看待人与人之间的关系。我们开始懂得,真正的连接,不是强行将两块拼图塞在一起,而是理解彼此的棱角,接纳彼此的不足,然后,在恰当的时机,让它们自然地融合。
当青春的狂风暴雨渐渐平息,当我们不再执着于“拆解”外界的一切,而是将目光投向内心深处,我们才真正开始领悟“拆拆拆”的真谛。它不再是破坏,而是重塑;不再是分离,而是融合。男生和女生,在经历了情感的跌宕起伏,在承受了成长的巨大阵痛后,终于迎来了破茧成蝶的时刻。
那些曾经以为无法逾越的鸿沟,那些曾经以为难以愈合的伤疤,在时间的洗礼和内心的沉淀后,都化作了我们生命中最宝贵的财富。我们开始“拆解”那些曾经的误会,用更平和的心态去理解对方的立场。我们发现,很多时候,我们之间的隔阂,并非源于恶意,而是源于沟通的缺失,源于认知的偏差。
学会爱,不是学会如何占有,而是学会如何给予。当男生学会站在女生的角度去思考问题,去体谅她的情绪,去分担她的压力,他便在用行动诠释着爱。当女生学会理解男生的笨拙和不够细腻,去欣赏他的优点,去支持他的梦想,她便在用温柔回应着爱。这种爱,不再是年少时期的冲动和占有欲,而是基于理解、尊重和欣赏的成熟情感。
而包容,则是爱最坚实的基石。我们不再要求对方成为我们想要的样子,而是接纳真实的他们。我们允许对方犯错,允许对方有自己的缺点,因为我们知道,没有人是完美的。这种包容,不是纵容,而是理解和接纳。当我们在对方身上看到了自己的影子,看到了自己的脆弱,我们就更容易卸下防备,献上最真诚的理解。
“拆解”曾经的情感,并不是要彻底遗忘,而是要从中汲取教训。那些曾经的甜蜜,是滋养我们心灵的甘露;那些曾经的苦涩,是磨砺我们意志的砺石。我们不再害怕回忆,因为回忆已经不再是伤痛的根源,而是我们成长的印记。
也许,当年一起“拆拆拆”的伙伴,如今已经各自走向了不同的人生轨迹。有些人成为了我们生命中难以忘怀的过客,有些人则可能还在我们的身边,成为我们最亲密的家人或挚友。无论如何,那些共同经历的时光,那些一起“拆解”过的青春,都如同陈年的美酒,越发醇厚。
在这个过程中,我们学会了与自己和解。我们不再苛责过去的自己,不再为曾经的无知而懊悔。我们明白,我们所做的每一个决定,所经历的每一次痛苦,都是塑造了今天这个独一无二的我们的必要过程。自我接纳,是人生最重要的一课。
我们开始“拆解”那些阻碍我们前进的旧习惯,那些束缚我们思想的陈旧观念。我们拥抱新的知识,尝试新的事物,让自己的生命保持一种开放和进化的状态。这种持续的“拆解”与“重塑”,让我们的人生充满了无限的可能性。
回望那些“男生和女生一起拆拆拆”的岁月,你会发现,那是一段多么宝贵的光阴。我们在这个过程中,经历了情感的纠葛,承受了成长的阵痛,但最终,我们学会了爱与被爱,学会了理解与包容,学会了与自己和解,也学会了如何去构建更健康、更T充足的人际关系。
或许,我们永远无法完全“拆解”清楚人生的所有奥秘,但我们可以在这个不断“拆解”与“重塑”的过程中,不断地靠近那个更成熟、更智慧、更懂得爱的自己。那些年,那些痛,那些爱,都将成为我们生命中最动人的篇章,引领我们继续前行,去迎接更美好的未来。因为,在每一次的拆解与重组中,我们都在遇见更好的自己,都在走向更完整的生命。
            
              
图片来源:每经记者 刘欣然
                摄
            
          
          
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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