每经编辑｜陈小鲁    

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初识(shi)德语(yu)家庭(ting)：陌(mo)生又亲切的邻居(ju)

当《国(guo)产学生不(bu)戴套在线(xian)看(kan)》这档综(zong)艺节目将镜头对(dui)准(zhun)远在(zai)异国(guo)他乡(xiang)的德(de)语家(jia)庭时(shi)，我的(de)好(hao)奇(qi)心便(bian)被瞬间点燃。在(zai)这个信(xin)息爆炸的(de)时代，我们早已(yi)习惯了(le)各(ge)种(zhong)琳琅满目的娱(yu)乐内(nei)容(rong)，但(dan)真正能触(chu)及内(nei)心深处，让我们(men)产生(sheng)强烈(lie)共(gong)鸣的，往(wang)往是那些(xie)真实鲜(xian)活(huo)的生(sheng)活片(pian)段。而这档节目，恰(qia)恰做到了这(zhe)一点。

初(chu)次(ci)点(dian)开节目，屏(ping)幕上展(zhan)现的是一(yi)副完(wan)全(quan)不同(tong)于(yu)我们(men)熟悉的(de)生(sheng)活图(tu)景。宽(kuan)敞明亮的(de)房间，精(jing)心(xin)布置的家具，窗外可(ke)能是绿(lv)意盎然的庭院，或是(shi)古(gu)老庄严(yan)的建筑。德(de)语家庭(ting)的成(cheng)员们，他们有着(zhe)我们不太熟悉(xi)的(de)容貌和(he)语言(yan)，但(dan)透(tou)过屏(ping)幕，我(wo)们能感受(shou)到(dao)他们身(shen)上散发(fa)出(chu)的某种(zhong)熟(shu)悉的气息——那是(shi)一(yi)种(zhong)对生(sheng)活的认真(zhen)，对家人的关爱，以及对当下时(shi)光的珍(zhen)惜。

节目并没有(you)刻意制(zhi)造戏(xi)剧(ju)冲(chong)突，也(ye)没有夸张的真(zhen)人(ren)秀(xiu)桥段。它更(geng)像是一(yi)面(mian)镜子，静静地映照着(zhe)德语家庭(ting)的(de)日(ri)常生(sheng)活。清(qing)晨，父母忙(mang)碌(lu)地为孩子准备早(zao)餐，交(jiao)换着一天的工(gong)作安排；午后，孩子们在(zai)学校里(li)学(xue)习，放(fang)学(xue)后又(you)和朋友们一(yi)起嬉戏(xi)打闹(nao)；傍晚(wan)，一家人(ren)围(wei)坐在餐桌旁，分(fen)享一(yi)天的见闻(wen)，欢(huan)声(sheng)笑语此(ci)起(qi)彼伏(fu)。

这些(xie)看(kan)似(shi)平凡(fan)的(de)场景(jing)，却蕴含着最(zui)真挚的(de)情感。

我尤其喜欢(huan)节目中捕(bu)捉到(dao)的那些(xie)细(xi)微之(zhi)处。比(bi)如，母亲在(zai)厨房(fang)里烹饪时(shi)哼(heng)唱(chang)的歌谣，父(fu)亲在(zai)辅(fu)导(dao)孩子(zi)功(gong)课(ke)时耐心的(de)讲解，以及家(jia)人(ren)之间一个(ge)不经(jing)意(yi)的(de)眼神交流(liu)，一个温(wen)暖(nuan)的拥(yong)抱(bao)。这(zhe)些细(xi)节，都是构成(cheng)一个完整(zheng)家(jia)庭(ting)的基石(shi)，也是让(rang)观(guan)众(zhong)感受(shou)到温(wen)暖和力(li)量的(de)源泉(quan)。

语言(yan)的障碍(ai)，在最初(chu)或许(xu)会让(rang)人有(you)些许疏离(li)感。但(dan)随着(zhe)节目(mu)的深(shen)入，我们发现，肢(zhi)体语言(yan)、表(biao)情(qing)以(yi)及共同的生活(huo)节(jie)奏，早(zao)已(yi)超越(yue)了语(yu)言的界限(xian)，将我(wo)们(men)与屏幕中的(de)家(jia)庭紧(jin)密(mi)地联(lian)系(xi)在(zai)一起(qi)。我(wo)们(men)开始学(xue)习(xi)他们的一(yi)些(xie)日(ri)常用(yong)语，甚至会在看到(dao)他们(men)喜(xi)欢的(de)食物时，也(ye)产(chan)生(sheng)尝(chang)试(shi)的冲(chong)动。

这(zhe)种跨越文(wen)化的交流(liu)，比任(ren)何形式的语言(yan)课程都来(lai)得更(geng)直(zhi)观，更(geng)有趣。

《国(guo)产学生不(bu)戴(dai)套(tao)在线看》综(zong)艺，不(bu)仅仅是(shi)一档观(guan)看节目，它(ta)更像(xiang)是一(yi)扇窗，让(rang)我(wo)们得以(yi)窥(kui)见(jian)另(ling)一种生活(huo)方(fang)式(shi)，另一种(zhong)文化背(bei)景下(xia)的家(jia)庭模式。它让(rang)我(wo)们意(yi)识到，无(wu)论(lun)身(shen)处(chu)何方(fang)，无论语言(yan)如(ru)何(he)不(bu)同，对家(jia)人的(de)爱，对美好(hao)生活的(de)向往(wang)，是(shi)全人(ren)类共通的情感(gan)。

节(jie)目中(zhong)，我(wo)看到(dao)了许多让(rang)我印象深(shen)刻的家庭(ting)。有的家庭(ting)，父母对孩子(zi)有(you)着非(fei)常(chang)开明(ming)的(de)教育(yu)方(fang)式，鼓(gu)励(li)他们(men)独(du)立思考，勇于探索；有(you)的(de)家庭(ting)，兄弟(di)姐(jie)妹(mei)之间互(hu)敬互(hu)爱(ai)，共同(tong)成长，展现(xian)了深(shen)厚的亲(qin)情。这些不同(tong)的家(jia)庭(ting)模式(shi)，都(dou)为我(wo)们提供(gong)了(le)一个观察和(he)学(xue)习的窗口。

比如，有一(yi)期节(jie)目，我(wo)看到(dao)一(yi)个(ge)德国家(jia)庭(ting)，他们正在为孩子的(de)生日派(pai)对做准(zhun)备(bei)。父(fu)母为(wei)了给孩子一个(ge)惊喜(xi)，早早(zao)地就(jiu)开始(shi)布置场地(di)，烤制蛋糕。孩子(zi)们也(ye)积极(ji)地参(can)与进(jin)来，有(you)的负(fu)责装饰，有的(de)负(fu)责邀请朋(peng)友。整(zheng)个过程充满了(le)爱与(yu)期(qi)待，最后(hou)当孩(hai)子们看到(dao)精心准备的(de)派对时，脸(lian)上(shang)洋溢出的(de)幸(xing)福(fu)笑(xiao)容，也感染了屏幕(mu)外的(de)我。

这种对(dui)家庭(ting)的(de)投(tou)入，对(dui)亲情的重(zhong)视，让(rang)我(wo)在感(gan)叹(tan)之余，也开(kai)始(shi)反(fan)思自(zi)己的(de)生活(huo)。我们(men)是否也像他们一(yi)样，用(yong)心去经(jing)营(ying)自己的家庭(ting)，去关(guan)爱自己的(de)家(jia)人？是否(fou)也一(yi)样，愿意(yi)为(wei)所爱(ai)之人(ren)付(fu)出(chu)时间和精(jing)力(li)？

《国产学(xue)生不戴套(tao)在线看(kan)》综(zong)艺，以其真(zhen)实、细腻的(de)视角(jiao)，为(wei)我们呈现了(le)一幅幅(fu)动(dong)人的(de)家庭(ting)画卷。它让(rang)我们(men)在(zai)观(guan)看的也在(zai)思(si)考，在学(xue)习，在感受(shou)。这档(dang)节目，不(bu)仅仅满(man)足了(le)我们(men)的好(hao)奇心(xin)，更重要的(de)是，它触动了我(wo)们内(nei)心(xin)最柔(rou)软(ruan)的部分(fen)，让(rang)我们(men)重新审视(shi)家(jia)庭(ting)的(de)意义，亲(qin)情(qing)的(de)价值(zhi)。

免(mian)费(fei)在线(xian)观(guan)看的便(bian)利(li)，更(geng)是让这扇了解(jie)德语家(jia)庭的窗户(hu)，对(dui)所有观众(zhong)敞开(kai)了怀(huai)抱(bao)。无(wu)需付(fu)费，无需复(fu)杂的(de)注册(ce)，就能(neng)轻(qing)松(song)沉浸(jin)在这(zhe)些温暖(nuan)而真实的(de)故(gu)事中(zhong)。这(zhe)种(zhong)分享(xiang)的姿态，也使得(de)节目所传(chuan)递的(de)文(wen)化和情(qing)感，能(neng)够更广泛(fan)地(di)传播。

在(zai)快节奏的(de)现代(dai)生(sheng)活(huo)中，我们(men)常常(chang)被(bei)各种琐(suo)事缠(chan)身(shen)，忽略(lve)了身边最(zui)重要(yao)的人。而《国(guo)产学生不(bu)戴套在线(xian)看(kan)》这(zhe)档综(zong)艺(yi)，恰(qia)好提(ti)供了(le)一(yi)个契机，让我(wo)们停(ting)下脚步，去(qu)关(guan)注那些(xie)被我(wo)们忽略的温暖(nuan)。去感受(shou)，去学习(xi)，去思(si)考。它让我(wo)们明白，生活的(de)美好，往往(wang)就藏在这些平凡而(er)真实的细节(jie)之(zhi)中。

文(wen)化(hua)碰撞与(yu)情感共(gong)鸣(ming)：跨越(yue)国界的理(li)解

《国产学生不戴套在线(xian)看(kan)》综艺的(de)魅力，并(bing)不(bu)仅(jin)仅在于它(ta)展(zhan)示了(le)不同(tong)于(yu)我(wo)们熟悉的家(jia)庭生(sheng)活(huo)，更在于(yu)它通过这些(xie)生(sheng)动(dong)的画(hua)面，促成了(le)一种跨越国界的文(wen)化(hua)理解(jie)与情感(gan)共鸣(ming)。当我们将(jiang)目光(guang)投向德语(yu)家庭(ting)，我们(men)开始好奇，他们的教(jiao)育方式(shi)是(shi)怎样(yang)的？他们的价值(zhi)观和我们有何(he)不(bu)同(tong)？他(ta)们(men)的(de)社(she)会文化又是如何塑造了(le)他们(men)的生活？

节目中(zhong)，我观察到(dao)德国家庭(ting)在教育孩(hai)子方面(mian)，往(wang)往(wang)更(geng)加注(zhu)重培养(yang)孩子的独(du)立性和(he)自(zi)主(zhu)性。例(li)如，很(hen)多孩子(zi)从很小的年纪(ji)就(jiu)开始(shi)自(zi)己(ji)收(shou)拾房(fang)间(jian)，自(zi)己管理零(ling)花(hua)钱，甚至自(zi)己规(gui)划(hua)周(zhou)末的(de)活(huo)动(dong)。父母虽然(ran)提供(gong)指导和(he)支(zhi)持(chi)，但(dan)很少(shao)会过度干涉，而是(shi)鼓励孩(hai)子自己去(qu)尝(chang)试，去犯错，去(qu)从中(zhong)学习(xi)。

这种(zhong)教育(yu)理念(nian)，与(yu)我们一(yi)些(xie)过度(du)保护的(de)家庭教育模式(shi)形成(cheng)了鲜明(ming)的对比(bi)，引人(ren)深思(si)。

德(de)语(yu)文化(hua)中对规则和(he)秩序的(de)重视，也(ye)在节(jie)目(mu)中有所体现。无(wu)论是(shi)家庭日常的安(an)排，还(hai)是公(gong)共场合的(de)行为举止(zhi)，都能(neng)看到(dao)他们一丝不苟的态度(du)。这并不是说(shuo)他们(men)刻板，而(er)是(shi)他们尊重(zhong)规则，也(ye)尊(zun)重他人。这种对秩序(xu)的(de)追求(qiu)，在某种(zhong)程度(du)上也(ye)保障(zhang)了(le)社会的高效(xiao)运(yun)转和(he)成(cheng)员间(jian)的和谐相处。

当(dang)我们(men)以为他们(men)的一(yi)切都(dou)与我们截然(ran)不节目(mu)又(you)会适(shi)时地展(zhan)现出那些(xie)让(rang)我(wo)们感(gan)到无比(bi)熟(shu)悉的“人(ren)性共通(tong)点”。比(bi)如(ru)，父母在看到孩(hai)子(zi)取(qu)得(de)进步时(shi)，那种藏(cang)不(bu)住(zhu)的(de)骄傲和(he)喜悦；孩子(zi)在遇到挫(cuo)折(zhe)时，渴望(wang)得(de)到父(fu)母(mu)的(de)安(an)慰和(he)鼓(gu)励(li)；家人(ren)之间(jian)在闲(xian)暇时光，围(wei)坐在一起(qi)分享笑话(hua)，享受(shou)片刻的轻松。

正(zheng)是这(zhe)些(xie)不(bu)期而(er)遇的(de)相似之处(chu)，让跨越文(wen)化(hua)的(de)隔阂瞬间消(xiao)弭。我们发现，尽管语言(yan)、习俗、生活(huo)环境不同，但对(dui)于家(jia)庭(ting)的重视(shi)，对(dui)于(yu)亲情的珍(zhen)视，对于(yu)幸(xing)福的追求，是全人类(lei)共同的母题。这(zhe)种情感上(shang)的共(gong)鸣，是《国(guo)产学(xue)生(sheng)不戴套(tao)在线看(kan)》综艺(yi)最(zui)宝贵(gui)的(de)价值(zhi)所在(zai)。

有一幕让(rang)我印(yin)象深(shen)刻：一位德(de)国家(jia)庭的(de)父(fu)亲，在(zai)自(zi)己(ji)的(de)生日那天(tian)，并没有(you)选择盛(sheng)大的(de)庆祝，而是(shi)选择(ze)和家人一(yi)起去户外(wai)徒步(bu)。一(yi)路(lu)上(shang)，他们谈(tan)论着(zhe)生(sheng)活中的(de)点滴(di)，分(fen)享着彼(bi)此的感受。当他们站在(zai)山顶，俯(fu)瞰着美丽(li)的风(feng)景时，父(fu)亲(qin)脸上(shang)露出了那(na)种满足而(er)宁静的(de)笑(xiao)容。那一(yi)刻，我(wo)深刻地(di)体会到，真(zhen)正的幸(xing)福(fu)，并(bing)不(bu)在于(yu)物质(zhi)的丰(feng)裕(yu)或场(chang)面(mian)的盛(sheng)大，而(er)在于与家(jia)人在一起的温(wen)馨时光，在于对(dui)生活(huo)的(de)热爱和(he)对自然的(de)敬畏(wei)。

《国产学(xue)生(sheng)不戴套在线看(kan)》综(zong)艺，以其真(zhen)实、自然(ran)、不做(zuo)作的风格(ge)，赢得(de)了观众(zhong)的(de)喜爱(ai)。它没(mei)有(you)强(qiang)行(xing)灌输任(ren)何观点，而是(shi)通(tong)过展(zhan)现(xian)，让(rang)观(guan)众自(zi)己(ji)去感受，去(qu)体会(hui)。每一个(ge)家庭，都(dou)有他(ta)们独特的(de)故事(shi)和(he)魅力，每(mei)一个成员，都有(you)他们鲜活的个(ge)性和情感。

节(jie)目(mu)中，我(wo)也看到了(le)德(de)语(yu)家庭在(zai)面(mian)对(dui)困难和挑战时，所(suo)展现出的(de)坚韧和智慧。比(bi)如，当遇到(dao)家庭成员生病时，全家人(ren)会团结一(yi)致，共同面(mian)对；当面临工作(zuo)上的(de)压力时，他们会(hui)互相(xiang)支(zhi)持，共同(tong)分担。这(zhe)种(zhong)家(jia)庭的(de)凝(ning)聚力，是抵(di)御生活(huo)风(feng)浪(lang)的(de)强(qiang)大力(li)量。

“免费(fei)在线观看(kan)”的便(bian)利，使(shi)得(de)这(zhe)档富(fu)有(you)深度(du)的综艺(yi)节目(mu)，能够触达(da)更广泛(fan)的(de)观众(zhong)群体(ti)。这不仅是一(yi)种娱乐消费(fei)的(de)选(xuan)择(ze)，更是(shi)一(yi)种文化(hua)传(chuan)播的(de)机(ji)遇(yu)。通过(guo)这(zhe)扇(shan)窗(chuang)，我们得(de)以更(geng)深入地(di)了解德(de)国(guo)的家(jia)庭文化(hua)，了解他(ta)们的生(sheng)活方式，了解他们的价(jia)值观。

《国产学生不戴套(tao)在线(xian)看》综艺，用(yong)最朴实的(de)镜头语言，讲(jiang)述(shu)着最(zui)动(dong)人(ren)的家(jia)庭故(gu)事。它让我(wo)们(men)在(zai)笑(xiao)声(sheng)和(he)泪(lei)水中(zhong)，体会到家庭的温暖(nuan)，亲情(qing)的珍(zhen)贵(gui)，以及(ji)生活的(de)美好。它不仅仅(jin)是一档(dang)综艺(yi)节(jie)目(mu)，更(geng)是(shi)一次跨(kua)越时空(kong)的(de)文化(hua)对话(hua)，一次触及灵(ling)魂(hun)的情感(gan)共(gong)鸣(ming)。它让我们在(zai)看见别(bie)人(ren)的也(ye)看见了自(zi)己；在(zai)理解别(bie)人(ren)的(de)也(ye)理解了生活本(ben)身。

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图片来源：每经记者 陈月石 摄

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