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英语课代表查查教你高效学习英语,提升成绩,轻松掌握考试技巧

陆永 2025-11-03 05:17:03

每经编辑｜钟敏

当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,idg5603爱豆

“背单词(ci)就像是在大(da)海捞针！”“听力(li)总是听不懂，语速一(yi)快就抓瞎！”“作文写出来像流水账，词汇贫乏，语法错误百出！”相信不少同学在英语学习的道路上，都曾被这些难题困扰，感到力不从心。每当考试临近，那种(zhong)焦虑感更是无处不在，看着(zhe)别人轻松应对，自己却一筹莫展。

今天，就让你们(men)的“英语课代表查查”来为你们拨开迷雾，揭(jie)开高效(xiao)学习英语的神秘面纱！我们不玩虚的，只讲最实用、最能让你成绩飞升的干货！

告别“死记硬背”，让(rang)英语学习变(bian)得有趣且高效

很多同学(xue)认为学英语就是不断地背单词、背语法。没错，基础很重要，但如果只是机械地重复，不仅枯燥乏味，效(xiao)率也大打折扣。查查今天要分享的第一大绝招，就是如何让英语学习“活”起来，真正做到寓教于乐，事半功(gong)倍。

一、单词记忆：不止于“背”，更在于“用”！

情境记忆法：让单词“活”在你脑海里。枯燥的单词列表，你还能(neng)记住几个？不如把单词放到具体的语境中去记。比如，学习“delicious”这个词，不要只记住它的意思是“美味的”。想象一下，你正在享用一份香喷喷的披萨，你会忍不住赞叹：“Thispizzaissodelicious!”这样的画面感，是不是比单纯记忆一个中文意思来得深刻？你可以自己创造故(gu)事，或者利用图片、视频来辅助记忆。

词根词缀法：授人以鱼不如授人以渔。掌握了常见的词根词缀，就像掌握了(le)打开单词宝库的钥匙。比如，知道“port”是“携带”的意(yi)思，那么“import”（进口，运入）、“export”（出口(kou)，运出）、“transport”（运输）、“portable”（便携的）等等，是不是瞬间就理解了？这比一个个背诵要高效得多(duo)，而且能让你在遇到生词时，也能猜测出大概意思。

碎片化记忆：零散时间大作战(zhan)。通勤路上、课间(jian)休息、睡前几分钟(zhong)，这些碎片时(shi)间都可以用来背单(dan)词。利用手机APP，如扇贝、百词斩等，都是不错的选择。关键(jian)在于坚持，每天累积一点点，量变引起质(zhi)变。

主动输出：用，才是真的会。背下(xia)来的单词，一定要想办法用出来。写日记、发朋友圈、和同学用英语交流，甚至是在脑子里过一遍今天学到的新词，都能加深记忆。不要怕犯错，大胆去用，错误是进步最好的老师。

二、听力训练：从“听不清”到“听得懂”，你需要(yao)这(zhe)几步

很多人觉得听力难(nan)，是因为我(wo)们往往盯着“听懂”这个目标，却忽略了过程。

精听与泛听结合：

精听：选择一段(duan)难度适中、自己比较感兴趣的听力材料（如TED演讲、BBC新闻、美(mei)剧片段等）。第一遍，不看文本，听大概内容。第(di)二遍，逐字逐句听，遇到听不清的地方反(fan)复播放，尝试听写下来。第三遍，对照文本，找出听不清的原因（生词、连读、弱读、语速等）。

最后一遍(bian)，不看文本，再次听，确保(bao)能听懂。泛听：在做其他事情时，比如做(zuo)家务、运动时，播放一些英语广播、播客或者英文歌曲。不用刻意(yi)去听懂(dong)每一个词，主要是培养语感，熟悉英语的语调和节奏。

模仿跟读：听力材料不仅可以用来听，更可以用来模仿(fang)。跟着音频，模仿发音、语调、节奏，甚至连停顿都要尽量一致。这不仅能提高听力理解(jie)能力，还能同步提升口语水平(ping)。

针对性训练：了解考试中听力的常见题(ti)型（选择、填空、对话理解等），并针对性地进行练习。熟悉不同口音，尝试理解不同语速下的表达。

三、阅读理解：不只是“读”，更是“理解”和“分析”

阅读(du)是获取信息、积累词汇和提升语感(gan)的重要途径。

泛读与精读并重：

泛读：选择自己感兴趣的英文读(du)物，如英文小说、杂志、新闻网站等。不要求理解每一个词，重点在于理解大意，培养阅读速度和兴趣。精读：选择难度稍高的文章，逐字逐句地阅读，理解句子结构、词汇(hui)用法、篇章逻辑。查阅不认识的单词和表达，分析作者(zhe)的写作意图。

巧用“三遍阅读法”：

第一遍：快速浏览，抓住文章主(zhu)旨和关键信息，了解(jie)文章(zhang)大概内容(rong)。第二遍：仔(zai)细阅读，理解文章细节，分析句(ju)子结构，查(cha)阅生词和短语。第三遍(bian)：再次阅读，巩(gong)固理解(jie)，注意作(zuo)者(zhe)的写作手法、观点和(he)情感。

注重长难句分析：很多同学在阅读时卡壳，往往是因为(wei)遇到了复杂的长难句。学会分析句子的主干、修饰成(cheng)分、从句等，能有(you)效提高(gao)阅读(du)效率和准确性。

四、口语与写作：打破“不敢说”和“不(bu)知写”的魔咒

很多人有“考试英语(yu)”和“生活英(ying)语”脱节的困(kun)扰。考试要求流(liu)利准确，但很多同学却“哑巴英语”。

口语：大胆开口，模(mo)仿是关键。

影子跟读：这是提高(gao)口(kou)语最有效的方法之一。听到什么，几乎同步地跟着模仿说出来，模仿发音、语调、节奏。话题练习：准备一些常见的口语话题（自我介(jie)绍、爱好、家庭、学习、旅行等），反复练习。可以对(dui)着镜子说，也可以录下自己的(de)声音来听。创造机会：积极(ji)参与英语角，和同学用英语(yu)交流，即使只是简单的对话，也能积累经验。

写作：结构清晰，内容充实。

积累素材：阅读时，注意积(ji)累好的词汇、句型、表达方式，可(ke)以分类(lei)整理。审题立意：写作前，仔细审题，明确写作要求和主题。搭建框架：遵循“总—分—总”的结构，先写出提纲，确保逻辑清晰。句(ju)型多样化：避免使用过于简单的(de)句式，尝试运用一些复合句、从句，让文章更有层次感。

主题句先行：每个(ge)段落都要有明确的主题(ti)句，支撑你的观点。反复修改：写完后，一定要(yao)反复检查语法(fa)、拼写、标点错误(wu)，并尝(chang)试优化表达。

同学们，看到了(le)吗？高效学习英(ying)语，并非遥不可及。关键在于找到适合自己的方法，并持(chi)之以恒地去实践。告(gao)别“死记硬背”，让学习变得有趣，让每个(ge)单词、每个句子都活起来(lai)，你就能感受到英语学习的魅力，成绩自然也会随之提升！

学习英语，就像是在一场充满挑战的马拉松，起点很重(zhong)要，但终点前的冲(chong)刺和策略更为关键。我们已经了解了如何让英语学习变得高效有趣，但最(zui)终的目标，还是要在考试中取得优异的成绩。如何将这些“高效学习”的成果，转化为实实在在的“考试分数”呢？今天，英语课代表查查就(jiu)来给大家揭秘考试中的那些“秘密武器”！

掌握考试技巧，让你的英语成绩“芝麻开(kai)花，节节高”

考试，说到底是一场“战术”的较量。拥有扎实(shi)的语言基础(chu)固然重要，但掌握有效的(de)考试技巧，能让你在考场上如(ru)鱼得水，事半功倍。

一、听力考试：听懂信号(hao)，抓住重(zhong)点

听力考试中，往往存在一些“信号词”和“干扰项”。学会识别(bie)它们，能帮你快速锁定答案。

把握开篇和结尾：很多听力材料的开头和结尾，会点明中心话题或总结观点。在听第一句话时，就要集中(zhong)注意力，预判话题。在听最后几句(ju)话时，留意是否(fou)有总结性的陈述。

关注转折词：“but”,“however”,“although”,“yet”等词语，往往预示着话题的转折或重要信息的出现。听力材料中，这些词后面的内容通常是考点。

捕捉关键词和重复(fu)词：题目、选项中的关键词，以及听力材料中反复出现的词语，往往是解题的关键。留意这些信息，可以帮助你快速定位答案。

学会“听题”：在听力播放前，务必快速浏览题目和选项。这能让你提前了解听力内容的大致方向，带着问题去听，效率更高。

排除法与猜测：遇到实在听不懂的部(bu)分，不要慌乱。利用排除法，排除明显错误的选项。如(ru)果时间允许，可以根据上下文的语境(jing)进行合理猜测。

二、阅读理(li)解：巧用题干，定位信息

阅(yue)读理解并非“通读全文”，而是“带着问题找答案”的过程(cheng)。

先看题，再读文：同听力一样，快速浏览题目和选项，勾画出题干中的关键词(ci)。例如，题(ti)目问“Whatisthemainreasonfor…?”，你就要在(zai)文章中寻找表示原因的词语，如“because”,“since”,“dueto”,“reasonis…”。

段落对应法：通常情况下，题目的(de)答案会集中在文章的某一个段落。根据题干中的关(guan)键词，快(kuai)速定位到可能出现答案的段落，进行精读。

关注首末句：文章的首句往往是段(duan)落的主题句，末句可能是总结或过渡(du)。阅读时，重点关注段落的首末句，往往能快速把握段落大意。

学会“跳读”和“扫读”：对于非考点信息，可以快速“跳过”；对于寻找特定信息（如人名、地名、时间），可以快速“扫读”文章。

理解文章结(jie)构和逻辑：关注文(wen)章(zhang)的逻辑关系（并列、转折、因(yin)果等），理解作者的写作思路，有助于你把握文章的整体意思，从而更准确地回答问题。

三、完形填空：整体把握，上下文推断

完形填空是考察词汇量、语法、语(yu)篇理解以及逻辑推理能力的综合性(xing)题型。

整体感(gan)知：第一次(ci)阅读时，不要纠结于某个空，快速将文章读一遍，了解文章的大意和主(zhu)题。

上下文推断：结合前后文的语境，判断空格处词语的词性、意义、搭配以及是否符合逻辑(ji)。

词(ci)汇和语法结合：很多空需要同时考虑词汇的意义和语法规则。例如，时态、语态、冠词、介词等。

关注固定搭配和惯用语：很多空会(hui)考察常见的固定(ding)搭(da)配和惯用语，平时要注意积累。

“回头看(kan)”：填完之后，再将全文通读一遍，检查填空(kong)的词语是否通顺，是否符合逻辑，是否与文章整体风格一致。

四、语法填空和短文改错：细致入微，洞察(cha)细节

这些题型是考(kao)察同学们对基础知(zhi)识掌握程度的关键。

语法填(tian)空：关注空格前后是否有提示词（如不定冠词、介词、连词），以(yi)及句子的时态、语态、语序等。很多时候(hou)，需要(yao)根据(ju)句子的主语(yu)来判断动词的(de)单复数。

短文改错：

常见错误(wu)类型：熟悉常见的语法错误，如词性误用、时(shi)态错误、单复数错误、冠词和(he)介词的遗漏或误(wu)用(yong)、句子成分残缺或多余等。逐句检查：仔细阅读每(mei)一句话，逐句检查是否存在语法错误。关注(zhu)标点和大小写：有时错误也可能隐藏在标(biao)点符号或大小写上。

五、写作：让你的(de)语言“闪闪发光”

审题是第一步：仔细分析题目要求，包括写作目的、对象、体裁、字数等。

亮眼开头：使用引人入胜的开头，可以是一(yi)句名言、一个设问，或者一个生动(dong)的场景描述，迅速抓住阅卷老师的注(zhu)意(yi)力。

逻辑清晰，段落分明：确保文章结构完整，段落之间过渡自然。每个段落的中心思想明确，并有相应的论据支撑。

词汇和句式多样化：避免重复使用简单的词汇和句式。尝试(shi)运用(yong)一些(xie)高级词汇、短语和复合句、从句，但要确保准确无误。

地道表达：尽量使用地道的英语表达，避免中式英语。平时可以多阅读优秀的范文，学习其表达方式。

结尾升华：使用一个强有力的结尾，总结全文，重申观点，或者提出展望，给阅卷老师留下深刻印象。

仔细检查：写完后，务必(bi)留出时(shi)间检查语法、拼写、标点错误。一个小的错误，都可能影响整体得分。

同学们，学习英(ying)语的旅程，就像是在攀登一座高峰。打好基础，掌握方法，再加上临场(chang)应变的技巧，你一定能克服重重困难，最终抵达成功的(de)彼岸！英语课代表查查相信，只要你们用心(xin)去学，用对方法，英语成绩的提升(sheng)，考试的轻松应对，都将是你们触手可及的目标！加油！

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图片来源：每经记者阿斯木摄