每经编辑｜陈云    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,嗯哼哼哼哼嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯

“六人间”的痛(tong)，谁(shui)懂？！

还记得(de)刚踏入大学(xue)校(xiao)门，满心欢(huan)喜地以为即将开(kai)启崭新(xin)的人生篇章，结(jie)果一推开宿舍门，瞬(shun)间(jian)被泼(po)了(le)一盆(pen)冷水。六个(ge)床(chuang)位(wei)，六个(ge)衣柜(gui)，六个书桌，硬生生挤在一(yi)个不(bu)大的空(kong)间(jian)里，空(kong)气(qi)中弥(mi)漫着一(yi)股淡(dan)淡的(de)、说不(bu)清道(dao)不明的“集(ji)体宿(su)舍味(wei)”。床头(tou)就是(shi)别人的脚(jiao)，书桌就是(shi)你的(de)床(chuang)，仿佛每个人(ren)都被框在了属(shu)于自(zi)己的小小(xiao)方格(ge)里，没(mei)有(you)一丝喘(chuan)息的空间(jian)。

我当时住的六(liu)人间(jian)，那(na)叫一(yi)个(ge)“其乐融(rong)融(rong)”——如果(guo)“其乐(le)融(rong)融”指的是每天都能听(ting)到(dao)此(ci)起彼伏(fu)的(de)呼噜声、键(jian)盘敲击声(sheng)、以(yi)及偶(ou)尔(er)爆发的“深(shen)夜(ye)卧(wo)谈会(hui)”。空间狭小(xiao)带来(lai)的直接后果(guo)就(jiu)是：隐私几(ji)乎为零，储(chu)物空间严重不足，以(yi)及(ji)，一种难(nan)以言喻的压抑(yi)感。每(mei)天回到宿(su)舍(she)，感(gan)觉(jue)就像是(shi)进入(ru)了(le)一个大型的(de)“多人(ren)同(tong)居体验区”，而(er)不是(shi)一(yi)个(ge)属于自(zi)己的、可(ke)以放(fang)松身(shen)心的(de)私人(ren)空间。

尤其是到了(le)期末，书本(ben)、资料、试卷堆(dui)积如山，本(ben)就(jiu)拥(yong)挤的桌(zhuo)面更是(shi)雪上加(jia)霜(shuang)。想(xiang)找个安(an)静的角(jiao)落(luo)看(kan)看书？难！想邀请室友来聊聊天？只(zhi)能把(ba)书本(ben)移来(lai)移(yi)去，腾出(chu)仅有(you)的(de)几(ji)平方米。这种环境，别(bie)提多影响(xiang)学(xue)习(xi)和(he)生(sheng)活质(zhi)量了(le)。每次(ci)看(kan)到网上(shang)那(na)些(xie)设计精美(mei)的“学生宿(su)舍改(gai)造”视频，我都在(zai)心里默默(mo)流泪：为什么别(bie)人家(jia)的宿舍可以那(na)么(me)好看(kan)，而我的(de)，却像(xiang)个(ge)“遗迹(ji)”？

But！生活(huo)总(zong)需(xu)要一点(dian)小(xiao)小的(de)“火(huo)花”来点燃！在经历了一(yi)段(duan)时间的“集(ji)体宿舍式生存(cun)”后(hou)，我决(jue)定，不能(neng)再(zai)这样(yang)下(xia)去了(le)！我要对这个“六(liu)人(ren)间(jian)”发起(qi)一场(chang)“改造革(ge)命”！

改造的第一(yi)步，永远(yuan)是“理念(nian)先(xian)行(xing)”。我(wo)想要的，不(bu)是(shi)一个(ge)花里胡(hu)哨的(de)“网红宿舍(she)”，而是(shi)一个真正属(shu)于(yu)我们六个人(ren)的(de)、舒适(shi)、实用、有格调的“温(wen)馨小窝(wo)”。它需要足(zu)够的功能(neng)性，满(man)足我(wo)们(men)各自的(de)学习(xi)、生活需求；它需(xu)要足够(gou)的私密(mi)性，让我们(men)在(zai)有(you)限的空间里也能找(zhao)到属(shu)于自(zi)己的(de)那(na)片(pian)宁静(jing)；它(ta)还需要一点(dian)点“家的(de)味道(dao)”，让(rang)我们在远离家(jia)乡的(de)日(ri)子(zi)里，也(ye)能(neng)感(gan)受(shou)到温暖。

确(que)定了改造目(mu)标，接(jie)下来就是(shi)“头脑(nao)风暴”了。我召集(ji)了我的(de)室(shi)友们(men)，大家(jia)一起(qi)畅想，一(yi)起讨论(lun)。我们收集(ji)了大量(liang)的灵感(gan)，从(cong)ins上(shang)的北欧风，到日(ri)系(xi)的(de)小(xiao)清新，再(zai)到工业(ye)风(feng)的硬(ying)朗，各(ge)种风格在(zai)我们(men)脑海(hai)里碰(peng)撞。我(wo)们(men)讨(tao)论了(le)颜色(se)搭配，家具(ju)选择，灯光设(she)计(ji)，甚至连窗帘(lian)的材质(zhi)都一(yi)一列(lie)举。

当然，最重(zhong)要的一点是(shi)：我们(men)要“量(liang)力而行”，在(zai)不破坏宿(su)舍结(jie)构、不违反(fan)学校(xiao)规定(ding)的(de)前(qian)提下(xia)，进(jin)行(xing)最大程度(du)的改造(zao)。

基于“实(shi)用主义”和(he)“空间(jian)最大化”的原则，我们决定(ding)从“垂直空(kong)间(jian)”和“收纳(na)系统(tong)”入(ru)手。传统的宿舍(she)，储物空(kong)间主要集(ji)中在(zai)床底(di)和(he)衣柜。但(dan)这些空间往往(wang)利用(yong)率不高，而(er)且非常分散(san)。我(wo)们想到的第一(yi)个(ge)改造点(dian)，就是“床铺(pu)区域”。

我们(men)讨(tao)论了(le)是否要(yao)用高架(jia)床，这样(yang)下面就(jiu)可(ke)以腾(teng)出空(kong)间做书桌(zhuo)或者休息区。但(dan)是(shi)考虑(lv)到宿舍(she)层高有限(xian)，而且学校规定不允(yun)许随(sui)意改(gai)动，所(suo)以这个方(fang)案(an)被(bei)pass了。不过，我(wo)们还是找到(dao)了折中(zhong)的办法——利(li)用(yong)床(chuang)围板和床(chuang)头柜(gui)，增加(jia)床铺的储物功能(neng)。我(wo)购买(mai)了一(yi)些(xie)床(chuang)围板(ban)，上面有小(xiao)口袋(dai)，可(ke)以放(fang)手(shou)机、充(chong)电器、书(shu)籍(ji)，简直(zhi)是解放(fang)床(chuang)头的(de)神器！床头柜也(ye)选(xuan)择了那(na)种(zhong)带(dai)有(you)抽(chou)屉和置物(wu)架的，让床铺区域(yu)的(de)收纳能力(li)瞬间翻倍(bei)。

接着，我们(men)重(zhong)点(dian)攻克(ke)了“书桌区(qu)域(yu)”。六(liu)个人(ren)的书(shu)桌，就(jiu)是(shi)六(liu)个“信(xin)息孤岛”，每天一堆(dui)杂(za)物(wu)，让人头疼。我们(men)引(yin)入(ru)了“桌面(mian)收纳系统(tong)”的概念。购(gou)买(mai)了各种(zhong)尺寸(cun)的(de)收(shou)纳盒(he)、笔筒、文(wen)件架，将桌面上的物品进行(xing)分(fen)类整理(li)。书(shu)本(ben)、文具、化妆(zhuang)品(pin)、零(ling)食，都(dou)找到(dao)了它(ta)们(men)各(ge)自的“归宿(su)”。

特别是利(li)用了“隔(ge)板(ban)”和“洞洞板(ban)”，将原(yuan)本杂(za)乱的桌(zhuo)面变得井井有条(tiao)，甚至(zhi)还可(ke)以(yi)在洞洞(dong)板上(shang)挂一(yi)些小(xiao)装饰(shi)品，增(zeng)加了(le)一点(dian)生活情(qing)趣(qu)。

还(hai)有“衣柜(gui)空间”。学校(xiao)配(pei)的衣柜(gui)，说实话，利(li)用率(lv)不(bu)高(gao)。我们购买(mai)了“挂(gua)衣杆”、“抽(chou)屉式收(shou)纳(na)盒”、“真空(kong)压(ya)缩(suo)袋”，将衣柜(gui)内部(bu)的结(jie)构进(jin)行了优(you)化(hua)。衣(yi)物(wu)按照(zhao)季(ji)节和(he)类(lei)型(xing)进(jin)行分(fen)类，大(da)大增(zeng)加了(le)衣柜(gui)的储物量。冬(dong)天(tian)厚(hou)重的衣物，用(yong)真空压缩袋压(ya)缩后，可以节省(sheng)很多(duo)空间。

当(dang)然(ran)，改造(zao)不仅(jin)仅是(shi)“堆(dui)砌(qi)”收纳(na)用品(pin)，更重要的(de)是“整(zheng)体的(de)风格(ge)营造(zao)”。我(wo)们(men)希(xi)望让宿(su)舍(she)看(kan)起来(lai)更像(xiang)一个“家”，而(er)不(bu)仅(jin)仅是(shi)一(yi)个(ge)“储(chu)物(wu)空间”。所以(yi)，在色(se)彩搭(da)配(pei)上，我们选择了(le)柔和、温(wen)暖的色(se)系(xi)，比如(ru)米(mi)白、浅灰、淡(dan)蓝(lan)，避免了过(guo)于刺(ci)眼的颜色。灯光(guang)也是(shi)我(wo)们重点考虑的对象(xiang)。

除(chu)了主照(zhao)明(ming)，我(wo)们(men)还添(tian)置(zhi)了一些(xie)暖(nuan)色调(diao)的(de)LED灯带(dai)，可以缠绕(rao)在床(chuang)头或(huo)者(zhe)书桌周(zhou)围，营造出(chu)温馨的氛围。

我(wo)们还购买了一(yi)些绿(lv)植，为宿(su)舍增添(tian)了(le)一(yi)抹生(sheng)机。虽(sui)然是小小(xiao)的盆(pen)栽，但(dan)它(ta)们(men)的存(cun)在，让整个空间(jian)都(dou)变得活泼起(qi)来。还有一(yi)些小(xiao)装饰(shi)品，比如照片墙、小(xiao)夜(ye)灯、抱(bao)枕，这(zhe)些(xie)都是我(wo)们精(jing)心挑(tiao)选的(de)，充(chong)满(man)了我们(men)自(zi)己的“味(wei)道(dao)”。

这(zhe)一系(xi)列的改造，虽(sui)然没(mei)有大刀阔斧的(de)拆(chai)改，但(dan)却让(rang)整个宿(su)舍焕(huan)然一新。原本拥(yong)挤、压抑(yi)的(de)空间，变得(de)宽敞、明亮、有条理(li)。每(mei)个人(ren)都拥有(you)了(le)自己(ji)的“小天地”，同时(shi)也为共(gong)同的(de)生(sheng)活(huo)空(kong)间(jian)增添了(le)更多(duo)的舒适和美感(gan)。从“六(liu)人间(jian)”到“改(gai)造中”，我(wo)看(kan)到了(le)一个(ge)充满(man)可能(neng)性的宿舍(she)，一个凝(ning)聚了(le)我(wo)们共同智(zhi)慧和(he)努力的“家(jia)”。

“海景(jing)房”的(de)诞生：细节(jie)决定(ding)成(cheng)败(bai)！

经历了第(di)一阶段的(de)“硬核改造”，我们(men)的集(ji)体宿舍已经(jing)初(chu)步(bu)具(ju)备了“温馨小(xiao)窝(wo)”的雏(chu)形。但(dan)我(wo)们(men)知道(dao)，真正(zheng)的(de)“海(hai)景房(fang)”（当(dang)然，这里(li)的(de)“海景”是比喻(yu)，指的(de)就是那种(zhong)舒(shu)适(shi)、开阔(kuo)、令(ling)人心情(qing)愉悦的空间(jian)感(gan)），还需要在细节(jie)上“精雕细(xi)琢(zuo)”。毕(bi)竟，细(xi)节(jie)之(zhi)处，往(wang)往最能(neng)体(ti)现一(yi)个空(kong)间的(de)“灵魂(hun)”。

我们开始(shi)将(jiang)目(mu)光聚焦在“软(ruan)装”和“氛围营造”上(shang)。这一(yi)部分(fen)，虽然(ran)不(bu)像“收纳(na)系统(tong)”那(na)样直接解决(jue)空间问题，但却是提升(sheng)居住(zhu)体(ti)验、打(da)造个(ge)性化风格的关键。

我(wo)们解(jie)决了“地面(mian)问题(ti)”。原(yuan)本(ben)的宿(su)舍地(di)面(mian)，就(jiu)是简(jian)单的地板革，虽然耐(nai)磨(mo)，但总显得有些单(dan)调和(he)冰冷(leng)。我们(men)决定(ding)铺设一块地毯(tan)，选择了(le)一块(kuai)柔(rou)软、温暖的浅灰(hui)色地毯，铺(pu)在床铺区域和(he)公共(gong)活动区域(yu)。这块地毯不(bu)仅瞬间提升(sheng)了空间(jian)的(de)温馨感，还增加(jia)了舒适(shi)度(du)，赤脚(jiao)踩上(shang)去，再也不觉得(de)冰冷(leng)。

而(er)且(qie)，它还充(chong)当(dang)了一(yi)个“区(qu)域划(hua)分(fen)”的作用，明(ming)确(que)了休息区和(he)活动区(qu)的界(jie)限。

接(jie)着，我(wo)们(men)对(dui)“墙面(mian)”进行(xing)了“二次(ci)创(chuang)作”。学(xue)校(xiao)不允(yun)许钉钉(ding)子，所以我们(men)不能大(da)肆地刷(shua)漆(qi)或者(zhe)挂(gua)画(hua)。但(dan)是(shi)，我们还是(shi)有办(ban)法(fa)让墙面(mian)变得生动起(qi)来(lai)。我们购买(mai)了“无痕挂(gua)钩”，然(ran)后用(yong)它(ta)们(men)来悬挂一(yi)些照(zhao)片、明信片(pian)、或者一些自(zi)己(ji)DIY的小(xiao)装(zhuang)饰。我(wo)们(men)还淘(tao)了(le)一些好看的(de)“墙贴”，比(bi)如(ru)一些(xie)简单的(de)几(ji)何图(tu)案，或者一些励志的(de)英文短语(yu)，让(rang)原本单(dan)调的白墙变(bian)得(de)有(you)趣(qu)起来(lai)。

最让我们感到(dao)惊喜的，是(shi)“窗帘的(de)更(geng)换(huan)”。原装的窗帘(lian)，颜(yan)色(se)暗淡(dan)，而且材质(zhi)也很普通(tong)。我(wo)们(men)一起挑选(xuan)了浅(qian)蓝色(se)的棉麻窗(chuang)帘(lian)，这种材质透光(guang)性(xing)好，而(er)且垂(chui)坠感(gan)极佳(jia)。拉上(shang)窗(chuang)帘，整(zheng)个(ge)宿舍(she)瞬间(jian)变(bian)得(de)柔(rou)和(he)起(qi)来，阳光透过(guo)窗帘洒(sa)进(jin)来，仿(fang)佛(fu)给整个(ge)空间(jian)披上了一(yi)层温暖(nuan)的(de)光晕。我们(men)还(hai)设计了(le)“双层(ceng)窗帘(lian)”，一层纱帘(lian)，一层遮光帘，既(ji)保证(zheng)了私密性，又可(ke)以在白天(tian)享受柔和的自(zi)然(ran)光。

“灯光(guang)设(she)计(ji)”也是我们重点攻克(ke)的难关。主(zhu)灯的光线虽然(ran)足够，但(dan)总(zong)是显(xian)得有(you)些“白炽感(gan)”，不够温馨。我(wo)们(men)购(gou)买(mai)了三色LED灯(deng)带，可以根(gen)据不同的场景调节(jie)灯光的颜色和亮度(du)。比(bi)如(ru)，学习的时候，我(wo)们可(ke)以调(diao)成偏白的(de)光，更(geng)显(xian)精神；晚上休(xiu)息的时候(hou)，可以(yi)调(diao)成(cheng)暖黄色的(de)灯(deng)光(guang)，营造(zao)舒适的氛(fen)围。

我(wo)们还在每个人(ren)的床(chuang)头安(an)装了可调(diao)节的(de)小(xiao)台(tai)灯，这样(yang)每(mei)个人(ren)都能(neng)拥有自(zi)己(ji)的阅读光(guang)线(xian)，互不打扰。

“绿植”的(de)摆(bai)放也(ye)经(jing)过了一番“精(jing)心设计(ji)”。我们不再(zai)是将(jiang)它们(men)随(sui)意摆(bai)放(fang)，而是将它(ta)们组(zu)合搭配(pei)。比如，一(yi)盆吊兰放在书(shu)架上，几(ji)盆(pen)多(duo)肉(rou)摆(bai)在窗(chuang)台上，一(yi)盆(pen)绿(lv)萝垂(chui)挂(gua)在(zai)角落(luo)。绿植(zhi)的种(zhong)类和高(gao)度都经(jing)过了(le)考(kao)虑(lv)，让整(zheng)个空(kong)间(jian)充满(man)了(le)自然(ran)的生机和(he)活(huo)力。

“香氛”也(ye)是我(wo)们提(ti)升(sheng)空间(jian)舒适度的一个(ge)重(zhong)要环节。我们(men)选择了味道(dao)比(bi)较清新、自(zi)然(ran)的(de)香薰，比(bi)如柠檬、薄荷、或者(zhe)薰衣(yi)草(cao)。淡(dan)淡的香气(qi)，不仅可(ke)以(yi)掩盖(gai)宿(su)舍里可能存(cun)在(zai)的异(yi)味(wei)，更(geng)能(neng)让人(ren)放松心情(qing)，提高幸(xing)福感。当(dang)然，我(wo)们(men)都会注(zhu)意，选择(ze)的(de)香氛(fen)气味(wei)要温(wen)和(he)，避免过于浓(nong)烈(lie)，以(yi)免(mian)打(da)扰到室友(you)。

最能体(ti)现(xian)我们“个性化”的地方(fang)，莫过于“共享空(kong)间”的设(she)计。虽然(ran)每个(ge)人都有自(zi)己的小区域，但(dan)我(wo)们(men)希(xi)望宿舍(she)整体(ti)能有(you)一个(ge)大家可(ke)以(yi)共同(tong)享(xiang)受(shou)的区域(yu)。我(wo)们利用(yong)靠(kao)窗的(de)位置(zhi)，摆(bai)放(fang)了一(yi)个小(xiao)小(xiao)的(de)“茶几(ji)”和几(ji)个懒人(ren)沙(sha)发。这里成(cheng)了我(wo)们“深(shen)夜卧谈会(hui)”的最(zui)佳场(chang)所，也是(shi)我(wo)们分(fen)享零(ling)食(shi)、畅(chang)聊(liao)人(ren)生的(de)“秘(mi)密(mi)基(ji)地(di)”。

我们(men)在这(zhe)个(ge)区(qu)域挂(gua)上了(le)一些(xie)我们(men)共同(tong)的(de)照片，记(ji)录了(le)我们宿舍(she)的(de)“高(gao)光时刻(ke)”。

还(hai)有一(yi)些“DIY”的小乐(le)趣，也让我(wo)们的改造充满了惊(jing)喜。比(bi)如，我(wo)们(men)一起用(yong)废(fei)弃的纸(zhi)箱(xiang)制作(zuo)了“收纳(na)盒”，用(yong)旧衣(yi)服改造了“抱枕(zhen)套(tao)”。这些(xie)充满我(wo)们心(xin)血的小物件，让这个(ge)宿舍(she)不仅(jin)仅是(shi)一个改造(zao)完成(cheng)的(de)空间，更(geng)是(shi)一个(ge)承(cheng)载着(zhe)我们共(gong)同回忆(yi)和情(qing)感(gan)的(de)“家(jia)”。

回(hui)首(shou)整个改(gai)造过(guo)程(cheng)，从最(zui)初的“痛点”到最后的“海景(jing)房”，我们不仅(jin)实现(xian)了空间(jian)的(de)“华丽变身”，更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)，我们(men)在这个过程(cheng)中，学会(hui)了(le)如何(he)与人(ren)沟通、如何协调(diao)分歧(qi)、如何共同创造(zao)。我们不再(zai)是住(zhu)在同(tong)一个屋檐下的“陌生(sheng)人”，而是(shi)变(bian)成了(le)为了(le)共同目(mu)标而(er)努(nu)力(li)的“家人(ren)”。

现在(zai)，我们的宿舍，已经不再是(shi)那个狭小(xiao)、拥挤(ji)、单调(diao)的(de)“六人间”了。它(ta)变(bian)得(de)明亮(liang)、宽敞(chang)、温馨、有格调(diao)，充满(man)了(le)我(wo)们(men)六个(ge)人的个性(xing)和(he)品味。每一个角落，都凝聚(ju)着(zhe)我(wo)们(men)的(de)巧(qiao)思和(he)付出。当(dang)我们坐(zuo)在懒人沙发上(shang)，看(kan)着(zhe)窗(chuang)外(wai)（虽然不是真(zhen)正(zheng)的大(da)海(hai)），喝(he)着热饮(yin)，聊(liao)着天，你(ni)会发(fa)现(xian)，这不仅(jin)仅是(shi)一(yi)个宿舍，更是一(yi)个属(shu)于我(wo)们自(zi)己的(de)“温馨港(gang)湾(wan)”，一(yi)个充(chong)满(man)爱(ai)和(he)回忆(yi)的(de)“海(hai)景房(fang)”！如(ru)果你(ni)也还在(zai)为宿舍的(de)改(gai)造烦恼(nao)，别犹豫了(le)，动(dong)手吧！你(ni)会发(fa)现，原(yuan)来(lai)，小小的(de)空间(jian)，也能(neng)创造(zao)出无限的精彩(cai)！

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图片来源：每经记者 陈恒轩 摄

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