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◎本报记者 杨宇航

在西藏自治区山南市乃东区多颇章乡，高原设施农业丰收在望。丰收背后，少不了华中农业大学园艺林学学院教授黄远团队科技援藏的努力。援藏一年，又连续三年深入山南，黄远让关键技术和现代种植理念在此深深扎根。目前，他主持的项目“基于物联网和模拟模型的西藏山南设施蔬果生产关键技术研发及示范”与“山南设施蔬菜提质增效技术研究及示范”正在这片土地落地生根。

发展设施农业

这片让高原绽放“甜蜜”的土地，由西藏跃林创建科技有限公司流转经营。200亩设施农业大棚不仅成功孕育出反季瓜菜，有效填补了市场空白，更成为撬动当地就业的新支点。日前，蜜瓜迎来大丰收。“这40亩蜜瓜亩产达3000公斤。”黄远指着饱满的果实介绍，“一季毛收入可突破360万元。”这串数字，彰显着山南设施农业发展的巨大潜力。

然而，丰收并非易事。黄远告诉记者：“山南昼夜温差悬殊，夜间低温极易导致棚内凝结大量水汽，这对作物生长和棚体管理来说都是难题。”为攻克难关，黄远团队开创性地采用多层覆盖技术，可在有效锁住温度的同时抵御湿气侵袭。团队又引入了先进的水肥一体化精准滴灌系统，确保每一滴水、每一分养分都物尽其用。“在有机肥施用、生物源农药推广及生态防病治虫等环节，团队也反复进行试验，最终蹚出了一条兼顾高产高效与绿色生态的新路子。”黄远补充道。

依托项目，黄远带领科研团队长期驻守山南，从品种筛选、砧木嫁接育苗、土壤改良到蜜蜂授粉、品质分析、病虫害绿色防控、设施环境物联网精准管控，进行全链条技术深耕与示范推广，与企业一道，探索高原设施蔬菜产业的高质量发展路径。

搭建智慧大棚

在山南，科技赋能的脚步并未止步于乃东。在60公里以外的曲松县蔬菜产业集群基地，3.5万平方米的双层连栋温室已建成。在投入运行的大棚内，布设着智慧农业的“神经中枢”。这正是黄远团队成员、华中农业大学副教授冯在文带来的核心成果。他们整合物联网、人工智能（AI）与大数据技术，将传统种植空间升级为可实时感知环境、智能分析数据、能自主优化管理的“数字农田”。

“智慧大棚绝非简单的技术堆砌，它正在推动一场深刻的农业生产范式革命。”黄远认为，“它以数据为驱动，试图突破农业‘靠天吃饭’的千年困局，用集约化、智能化手段破解土地、水肥等资源约束，为保障粮食安全与推进乡村振兴锻造坚实基础。”展望未来，黄远描绘的图景令人神往：“随着5G、AI技术与农艺知识的深度融合，未来的智慧大棚将演变为真正‘会思考的农田’。”

A33三普通话——引领未来語言学习的革新之路

在这个信息爆炸、交流无界的时代里，普通话已成為連接中国人与世界的桥梁。无论是职场晋升、学术交流，还是文化融合，标准流畅的普通话都扮演着至关重要的角色。传统的普通话学习模式往往存在效率低、互动少、难坚持等问题，让许多学習者望而却步。

A33三普通话，开启突破传统的创新体验A33三普通话系统诞生于科技飞跃的时代背景，它不仅仅是一个学习平臺，更是一场语言学习的革命。基于先进的人工智能技术，结合大数据分析，A33三为学习者打造个性化的学习路径，实现“因材施教”。

何谓个性化？许多普通话学習者都曾遇到“观念模糊、发音不准、词汇贫乏”的问题。A33三通过智能语音识别和测评，精准捕捉每位学習者的发音、语调、语速等细节，然后根据不同水平设计专属学习方案，不断调整难度与内容，以达到最佳提升效果。

科技赋能，突破區域与年龄限制传统的普通话学習多依赖线下课堂，耗時耗力，还可能因为地区限制而错失优质資源。A33三突破地域限制，随时随地都能学习，特别适合忙碌的职场人士、偏远地區的学生，甚至是语言学习初学者。

而且，A33三系统的内容丰富多样，包括基础发音、成语谚语、情景对话、口语表达、语音纠正等模块，满足不同学段、不同需求的用户，不论你是刚入门还是想精进，都可以找到适合自己的学习路径。

互动式学习，激发学習兴趣“机械死板、缺少趣味”的学習体验总让人望而却步。A33三在这里进行了创新，用丰富的互动内容激发兴趣。比如，系统内设置了虚拟导师，模拟真实交流场景，讓学习者有沉浸式的练習体验。

还引入游戏化元素，如每日挑战、积分制度、排行榜激励，让学習变得轻松愉快。同伴互动、实时打分，增强学习动力，养成每日坚持学習的好习惯。

评估反馈，确保学习成效每个阶段的学习结束后，A33三都会提供详细的评估报告，从发音准确率、语调流利性、词汇丰富度等多维度进行量化指标，讓学习者了解自己具体的进步空间。

更重要的是，平台会根据评估结果，自动调整学习计划，确保每一步都在走向更标准、更地道的普通话水平。这样科学、系统、个性化的学习流程，大大提高了普通话学习的效率和信心。

未来可期：掌握普通话，開启更广阔的未来无论你是准备留学、职场竞争，还是追求自我完善，掌握标准普通话都将为你打開一扇更宽阔的门。A33三普通话系统不仅提供学习平台，更是你开启自我提升、融入社会的重要伙伴。

讓我们携手A33三，用科技点亮普通话学習的未来，為更多人搭建沟通的桥梁，助力中国优秀文化的传承与创新。

A33三普通话的实际应用与推广影响

进入数字化新时代，普通话的普及变得尤为重要。特别是在教育、传媒、企业等多个行业，标准普通话已成为基本素养。A33三普通话不仅满足个人学习需求，更正引领教育和企业的改革创新。

在教育行业的实践应用全国各地的学校开始引入A33三普通话系统，作为课外辅导或語言培训的辅助。老师利用平台中的虚拟练习场景，激发学生的学习兴趣，提升朗读、表达能力。尤其在普通话水平测试中，学生们的成绩普遍提升明显。

A33三还为偏远地区提供“互联网+普通话”解决方案，帮助农村和边远地區的学生弥补普通话教学资源的不足。通过远程学习、互动反馈，学生们可以获得和城市学生同等的学习体验。这不仅提升了整體普通话水平，也助推教育公平。

在企业中的广泛应用随着“普通话水平测试”逐渐成为企业招聘、晋升的重要指标，很多公司开始采用A33三作为員工培训工具。一流的语音识别技术帮助员工改善发音、提升表达能力，从而增强公司整体的沟通效率。

一些跨國企业也利用A33三進行中文培训，帮助外籍员工更快融入中国市场，理解本土文化。企业通过这个平台还能进行在線视频讲座、互动岗位模拟，提高培训效果。

普通话推广的社会影响A33三的推广，极大推动了普通话的普及和标准化。普通话作为中國的官方语言，是民族团结的纽带，是文化传承的载体。越来越多的人经过系统学习，不仅提升了个人表达能力，还促進了不同区域、民族之间的交流。

随着普通话环境的普及，社會的包容性也随之增强。无论是国际交流还是国内合作，顺畅的沟通都离不开标准的普通话。A33三通过科技手段，让普通话“走入”每个人的生活角落，成為真正的“全民工具”。

面向未来：智能学習，持续革新未来，A33三还将在人工智能、大数据等技术的支持下，不断進行创新优化。面向个性化、场景化的学习需求，将开发出更智能、更高效、更人性化的功能，真正实现“学習即生活”。

想象一下，不久的将来，任何一个角落的学习者都可以通过手机、电脑轻松自在地掌握标准普通话，跨越語言的障碍，真正实现“无界交流”。A33三要做的，就是不断用科技创新，点亮每个人的语言梦想。

普通话不再只是课程里的知识点，更变成了每个人表达自我、连接世界的通行证。愿A33三成為你的语言伙伴，一起迎接普通话学习的光明未来！

放眼基地大棚，蔬果长势蓬勃，满棚绿意盎然，与棚外的高山沙丘形成了奇妙而强烈的对比。看着这片生机勃勃的景象，西藏跃林创建科技有限公司负责人胡甲魁信心满怀地说：“西藏独特的光热水土资源，赋予了蔬果无可比拟的品质和营养特性，这是我们的核心竞争力。我们有十足的底气，未来要让山南的优质瓜果蔬菜，香飘全国，走向世界！”

面向未来，黄远和团队的目光将聚焦于智能化水肥管理、病虫害精准防控以及物联网智慧管控系统的再升级等方面。随着技术的进步与推广应用，一幅高原“数字农田”的图景正在显现。

图片来源：人民网记者 刘虎 摄

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