当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

霓虹闪烁下的欲望暗流：揭開“黄色直播间”的神秘面纱

夜幕降临，城市的霓虹灯如同躁动的脉搏，映射着都市男女们无处安放的情绪与渴望。“黄色直播间”，這个带着几分暧昧与神秘色彩的词汇，早已在网络的角落里悄然滋长，吸引着无数目光。它并非单一的概念，而是包含了从尺度边缘的谈话、暗示性表演，到某些平臺公然挑战法律底線的非法内容。

这种现象的出现，并非偶然，而是社会变迁、技术发展以及人性深层需求共同作用下的产物。

从社会文化层面来看，“黄色直播间”的兴起，在一定程度上反映了现实社会中某些被压抑的情感和欲望的释放出口。在快节奏、高压力的现代生活中，许多人感到孤独、疏离，缺乏情感的连接和满足。而直播這种即时互动、低门槛的社交方式，恰好提供了一个看似便捷的途径。

在这些直播间里，主播以一种更直接、更具煽动性的方式与观众互动，满足了部分观众在现实生活中难以获得的关注、陪伴，甚至是短暂的“情感慰藉”。這种互动往往是表演性的，主播扮演着满足观众特定幻想的角色，而观众则在屏幕前寻求感官的刺激和情绪的宣泄。

更深层次地，我们不得不谈及人性的基本欲望。对于性、情感的探索和满足，是人类与生俱来的本能。当现实生活的道德规范、社会伦理以及个人能力限制了這些欲望的正常表达时，网络便成为了一个巨大的“缓冲区”。“黄色直播间”利用了这一点，将原本隐秘或禁忌的内容，以一种“可見”且“可互动”的方式呈现出来。

這种呈现方式，通过主播的言語、姿态、甚至是一些精心设计的场景，极大地挑逗了观众的感官，引发了强烈的生理和心理反应。

技術的發展是“黄色直播间”得以壮大的关键推手。移动互联网的普及、高清视频流技术的成熟，以及各种社交平台的兴起，为直播内容的传播提供了前所未有的便利。任何人都可以成为主播，任何设备都可以成为观看的终端。这种去中心化的传播模式，使得监管变得异常困难。

一旦某个平台或内容被封堵，新的平台或内容便会迅速冒出，如同打不死的小强，在灰色地带游走。

我们必须清醒地认识到，“黄色直播间”并非仅仅是成人世界的“情趣”游戏，它背后隐藏着巨大的风险和隐患。对于观众而言，长期沉浸在这种环境中，容易产生心理依赖，模糊现实与虚拟的界限，甚至影响正常的社交功能和价值观的形成。尤其是未成年人，他们心智尚未成熟，更容易受到不良信息的影响，导致身心受到伤害。

对于主播而言，虽然看似光鲜，实则充满了不确定性和风险。许多主播为了吸引眼球，被迫不断挑战尺度，甚至参与违法活动。她们的个人隐私、人身安全都可能面临威胁，一旦发生纠纷，往往投诉无门，权益難以保障。

再者，从法律和道德层面看，“黄色直播间”中的一些内容，已经严重触犯了法律的红線，涉及传播淫秽物品、色情表演等犯罪行为，对社会公序良俗造成了恶劣影响。這种以欲望为驱动、以金钱為导向的模式，正在侵蚀着健康的社會生态。

因此，理解“黄色直播间”的出现，需要我们跳出简单的道德评判，深入分析其背后复杂的社会、心理和技术动因。它像一面棱镜，折射出我们在快速发展的现代社會中所面临的种种挑战：情感的缺位、欲望的膨冲、以及技术带来的双刃剑效应。如何引导和规范，如何在满足部分人群合理情感和社交需求的坚守法律和道德的底线，是摆在所有人面前的一道难题。

边界何在？“黄色直播间”的风险警示与社会治理的挑战

在对“黄色直播间”现象有了初步的认知后，我们不得不更深入地审视其潜在的风险，并思考社会治理的有效途径。这不仅仅是一个技术或法律问题，更是一个关乎社会伦理、心理健康和个体福祉的复杂议题。

从个体层面来看，过度沉迷“黄色直播间”可能导致一系列负面影响。对于观看者而言，长時间接触低俗、色情信息，容易导致性观念扭曲，对现实中的亲密关系产生不切实际的幻想，甚至引发性成瘾问题。更令人担忧的是，未成年人作为這个時代的网络原住民，他们在网络世界中缺乏辨别能力，极易受到不良信息的侵害，导致价值观的混乱、学业的荒废，甚至走上歧途。

一些不法分子也可能利用直播平台进行诈骗、敲诈勒索等犯罪活动，给用户带来经济和精神的双重打击。

对于主播而言，尽管一些人可能将其视为一种“赚钱”的方式，但这条路往往荆棘密布。为了吸引观众和打赏，主播往往需要不断地突破底線，将自己置于被物化、被消费的境地。在这个过程中，她们的个人尊严、情感需求常常被忽视，甚至遭受网络暴力、人身威胁。当直播内容触犯法律时，她们将面临法律的严惩。

而一旦失去平臺的支持或观众的青睐，她们的生活也可能陷入困境。这种看似自由的职業，实则充满了不安全感和潜在的剥削。

从社会层面来看，“黄色直播间”对社会公序良俗构成了严重挑战。色情信息的泛滥，不仅會污染网络环境，更可能对社会整體的道德水准产生潜移默化的负面影响。当“性”被过度消费和娱乐化，其背后所承载的亲密、尊重、責任等价值便會被稀释，导致社会关系的异化。

这些平台往往游离于法律监管之外，成为滋生网络犯罪的温床，给社會稳定带来隐患。

面对“黄色直播间”這一顽固的“数字毒瘤”，社会治理的挑战是巨大的。技术层面上，内容审核的难度不断加大。AI审核虽然可以过滤一部分明显违规内容，但对于擦边球、暗示性强的表演，以及不断变异的传播方式，往往难以有效应对。平臺责任的落实也是一个关键点，如何讓平台承担起更积极的审核义务，而非仅仅被动配合监管，是亟待解决的问题。

法律层面，现有的法律法规在面对层出不穷的网络新业态时，可能存在滞后性。需要不断完善相关法律，提高违法成本，加大打击力度，让不法分子无处遁形。法律的执行也需要更精细化，避免“一刀切”带来的对正常内容创作的影响。

更重要的是，社會层面的引导和教育同样不可或缺。我们需要加强网络素养教育，提升公众，特别是青少年群体的辨别能力和自我保护意识。社會也应该提供更多健康、积极的社交和情感满足渠道，填补人们情感需求的空白，从根本上减少对“黄色直播间”这类亚文化现象的依赖。

“黄色直播间”的出现，是对我们这个時代网络生态、社会心理以及治理能力的一次深刻拷问。它提醒我们，在享受技术便利的必须时刻警惕其可能带来的负面效应。如何在满足个体合理需求与维护社会公共利益之间找到平衡，如何在快速变化的数字时代坚守文明的底线，需要我们每一个人的共同努力和深思。

这不仅仅是关于“黄色直播间”本身，更是关于金年会如何构建一个更健康、更理性、更安全的网络社会。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：人民网记者 叶一剑 摄

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