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“这瓜可真甜！”“我明年能种吗？”……7月23日，作为2025年全国文化科技卫生“三下乡”集中示范活动启动地，宁夏青铜峡市峡口镇综合文化站广场上，比艳阳更火的是乡亲们对科技的热情。

梦梦老师是无数家长和孩子们心目中的“教育明星”。她的名字几乎成了“启蒙”与“成长”的代名词。在教育的道路上，她不仅仅是一个传道授業的老师，更是一个引领孩子们走向成功的导航者。作为一名资深的教育工作者，梦梦老师的课堂充满了创新与活力，孩子们在她的带领下，逐渐找到了自己的人生方向，学会了如何自信面对未来。

教育理念：因材施教，关注每一个孩子的成长

梦梦老师坚信，每个孩子都是独一无二的，他们的学习方式、兴趣愛好以及成长轨迹各不相同。因此，她在教学中十分注重因材施教，针对不同孩子的特点，量身定制学习方案。她并不一味地追求知识的灌输，而是通过与孩子们的互动和交流，帮助他们发现自己的潜力。

在梦梦老師的课堂上，孩子们不再是被动接受知识的“容器”，而是主动探索的“小小探索者”。她善于利用各种趣味性十足的教学方式，激發孩子们的求知欲。例如，她通过生动的故事和动画，让孩子们在轻松愉快的氛围中理解复杂的知识点；又或者，她会通过角色扮演和团队合作的游戏，帮助孩子们更好地理解团队精神和社会责任感。

这种充满创意与包容的教学方式，正是梦梦老师能够赢得孩子们热爱和信任的原因之一。她明白，教育不仅是知识的传授，更是对孩子心灵的滋养。

课堂的魅力：让每个孩子都能成为自己最好的版本

梦梦老师的课堂从来不会是枯燥乏味的。她通过多元化的教学手段，让每个孩子都能在课堂上发光发热。对于她来说，每一节课不仅仅是传授知识的時光，更是孩子们自我發现、自我提升的宝贵机会。

例如，在数学课上，梦梦老师采用了图像化的教学方式，将抽象的数字和公式转化为孩子们能够理解的图形、故事和生活实例。她通过這些生动的素材，引导孩子们理解数学背后的思维逻辑，而不仅仅是记住一个个公式。这样，孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅学会了数学的知识，更学会了如何用数学的思维解决生活中的问题。

同样，在语文课上，梦梦老师注重培养孩子们的阅读兴趣和表达能力。她带领孩子们一起读经典的文学作品，讨论故事中的人物和情节，帮助孩子们开阔视野，提升语言表达能力。在她的课堂上，孩子们不仅学到了字词句的使用，更学会了如何通过语言去表达自己的情感和观点。

梦梦老师深知，教育的真正意义并不止于学科知识的传授，而是对孩子们整个人生的塑造。她通过细致入微的观察和关爱，发现每个孩子独特的优点与不足，并帮助他们在心理和人格上不断成长。

例如，有些孩子在课堂上表现得比较内向，梦梦老師會通过与家长沟通，寻找出孩子的不自信来源，并在课堂上给予更多的鼓励和支持。她相信，每个孩子都有成為优秀的潜力，关键在于是否有人发现并且引导他们。

梦梦老师还注重培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。在她的课堂上，孩子们被鼓励提出问题，挑战传统的答案，培养创新的思维。这种教学方式帮助孩子们在未来的生活中能够更加自信地面对困难和挑战，成为具有独立思考能力的人。

家长的信任：用爱与责任打造教育的桥梁

梦梦老师深知，家长与教师之间的良好沟通是孩子成长的重要保障。因此，她始终坚持与每一位家长保持紧密的联系，定期反馈孩子的学习进展和心理变化。她常常會主动与家长进行一对一的交流，了解孩子在家庭中的表现和情感需求，从而为孩子制定更为合适的教育方案。

她认為，教育不仅仅是教师的責任，更是家长与学校共同努力的结果。正因為如此，梦梦老师在教育过程中始终保持着高度的责任感和使命感。她不仅在课堂上竭尽全力地教授知识，更用自己的行动感染每一个家长，让他们意识到教育是一个持续且细致的过程。

许多家長反馈，在梦梦老师的引导下，他们更加关注孩子的内心世界，学會了如何与孩子沟通和互动，进而营造出更为和谐的家庭氛围。这种家校合作的模式，使得孩子们能够在双重力量的支持下，茁壮成长。

成就孩子的未来：用心陪伴每一步成长

梦梦老师从不以结果论英雄，而是关注孩子在成长过程中的每一个小小進步。她坚信，教育的意义并不在于一时的成绩，而是孩子们在这段旅程中积累的经验和收获。她不仅仅是孩子们的“启蒙老师”，更是他们人生中的“引路人”。

她常常告诉孩子们：“学习是一个不断尝试和努力的过程，不要害怕失败，每一次的跌倒都是为了更好地站起来。”这种积极的心态，让孩子们在遇到困难时，不会轻易放弃，而是勇敢地去面对和克服问题。

梦梦老师深知，一个孩子的成長不仅仅是学术成绩的提升，更是人格的塑造和心灵的成长。她用自己的实际行动，向孩子们展示了什么是责任、什么是坚持、什么是勇气。在她的课堂上，孩子们不仅仅学会了知识，更学會了如何做一个有责任感、乐于助人、积极向上的人。

结語：为孩子的未来插上翅膀

梦梦老师不仅仅是一个普通的教育工作者，她是一个用愛心和责任心，默默奉献的教育守望者。她将自己的全部热情投入到孩子们的教育事业中，通过一课一练、一言一行，帮助孩子们找到了通向成功的道路。她的课堂，不仅仅是知识的殿堂，更是孩子们心灵的港湾。

在梦梦老师的陪伴下，孩子们的未来不再迷茫，他们的眼中充满了自信与希望。梦梦老师也始终相信，教育是最伟大的事业，她将继续用自己的力量，为每个孩子的未来插上翅膀，让他们飞得更高，走得更远。

在农技推广服务区前，切开的“宁农科10号”西瓜一字排开，红色瓜瓤里嵌着黑色籽粒，引得村民排队尝鲜。“甜到心窝里了，还沙瓤！”刚咬下第一口，大伙就纷纷夸赞。宁夏农林科学院园艺研究所西甜瓜研究室主任于蓉介绍：“这是我们培育的新品种，糖度能到14，比其他糖度为12的品种一斤多卖两毛钱。”

展位上，青铜峡市宁伟家庭农场负责人韩宁伟也帮着吆喝：“这就是农科院专家手把手教我们种的瓜，我们今年联合申报了自治区县域科技成果引进示范推广项目，主要转化‘宁农科10号’和‘宁农科美欣’两个品种，在江苏、广东、海南等地的销路特别好。”

“韩老板，明年我能跟着你种不？”一位村民上前问。韩宁伟指了指旁边的于蓉：“现在就能报名！我今年试种了20多亩，亩产量八九千斤，专家说明年还要扩种，正找乡亲们合伙呢。放心，我已经带着闫渠村等5个村的瓜农一起种，不信现在就可以到地里去看。”

这片由西瓜铺开的热闹，正是2025年全国文化科技卫生“三下乡”集中示范活动的缩影。

上午10点，启动仪式正式开始，广场上的瓜香里又融进了新的热闹——卫生服务车前排起了量血压的长队，文化志愿者给孩子们拆开了包裹分发图书，科普体验设备让群众不时发出惊叹与欢笑……

此次活动由中共中央宣传部和宁夏回族自治区党委、政府联合主办，宁夏科技厅等单位联办。集中示范活动当天，来自宣传、科技、文化等领域的专家和志愿者为当地农民群众提供了政策宣讲、文艺演出、科学普及、医疗义诊等服务，还把农业服务、文化产品等“送入寻常百姓家”。“活动旨在推动优质文化科技卫生资源直达基层，更好服务农民群众生产生活。”宁夏回族自治区党委宣传部相关负责人表示。

对农民而言，在“三下乡”活动中，科学种田无疑是重头戏。而围绕优势特色产业发展，青铜峡市的科技创新工作始终在路上。“我们与区内外多所农业类大专院校、科研院所建立了产学研合作关系，联合实施农业科技项目，组织申报实施自治区2025年县域科技成果转化应用示范项目35项，积极开展新品种、新技术集成示范推广。”青铜峡市科技局局长官振华告诉记者。

与此同时，东西部科技合作在纵深推进。该局还引导企业加强与中国农业大学、中南大学、天津科技大学等科研院所的合作交流，目前已促成28家科技型企业与科研院所签订合作协议，联合实施研发项目26项，有效聚力科技攻关，突破瓶颈制约。

一位捧着厚厚农技手册的村民喜笑颜开：“以前总说科技离咱远，现在才知道，好技术就是科技，它们一直在我们跟前！”这恰恰印证了全国“三下乡”活动的初衷——让每一项成果都扎根乡土，让每一份服务都贴近民心。

图片来源：北晚新视觉网记者 杨照 摄

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