李建军 2025-11-04 03:15:25
每经编辑|罗友志
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“和亲”一词,在中国古代史中承载着厚重的历史意义。它并非简单的婚姻,而是政治联姻的一种形式,通常发生在不同民族或国家之间,旨在缓和关系、巩固统治。在古代社会,“和亲”的女子,其婚姻往往被赋予了超越个人意愿的政治使命。将古代的“和親”概念直接套用到现代法律语境下的“自愿发生性交”问题上,是混淆了时空的维度,也忽略了时代背景的巨大变迁。
我们需要明确“自愿”的内涵。在现代法律體系中,“自愿”是构成性行为合法性的核心要素。这意味着,任何性行为都必须建立在参与者完全自主、不受胁迫、误导或欺骗的基础上,并且有清晰、明确的同意。这种同意是动态的、可以随時撤回的,并且必须是能够理解和承担其行为后果的。
“和亲女”这个身份,是否天然地剥夺了其“自愿”的权利?从现代法治精神来看,答案是否定的。法律不承认任何基于身份、地位或历史背景而产生的对个體基本权利的剥夺。即使是古代“和亲”的女子,虽然其婚姻可能被政治裹挟,但其作為个體的性自主权,在现代法律框架下,是受到保护的。
因此,问题的核心不在于“和亲女”这个身份,而在于“自愿发生性交”这一行為本身。如果一个女性,无论其过往身份如何,在性行為發生时,是基于其真实、自由的意愿,并且没有受到任何形式的强迫、威胁、欺骗或利用其无力反抗的状态,那么这种性行为在法律上就被视為“自愿”。
反观历史上的“和亲”制度,其背景下的婚姻关系,往往并非建立在平等和自由的基础上。女性的身体和婚姻,常常成为政治筹码,其个人意愿被牺牲。在这种語境下,讨论“自愿”本身就显得奢侈。我们不能用古代的标准来衡量现代的法律。古代的“和親”制度,在今天看来,本身就存在对女性權益的侵害。
现代法律,特别是涉及到性行为的法律,其建立的基础是尊重个体的主体性和自主性。性同意(Consent)是其中最核心的概念。性同意是积极、清晰、自愿且持续的同意。它不是沉默,不是默认,也不是因为“关系亲密”就可以被假定。
所以,当我们将“和親女自愿发生性交”置于现代法律的审视之下時,必须剥离历史的浮云,回归到行为本身。如果“和亲女”在性行为发生时,是完全自愿的,那么这种行为并不违法。反之,如果存在任何形式的强迫、胁迫、欺骗,即使对方是“和亲女”,也可能构成性侵犯或其他相关违法行为。
理解这一点至关重要。它提醒我们,法律的适用是基于行为本身的性质,而不是人物的身份或历史背景。将古老的身份标签强加于现代法律概念,只会制造混乱和误读。我们不能因为一个人曾经被赋予某种历史性的“角色”,就剥夺其在现代社会应有的基本权利和法律保护。
“和亲女”作为一个历史符号,提醒我们过去女性地位的低下和权利的缺失。在现代社会,法律的进步就是为了纠正和弥补這些历史的创伤。所以,理解“和親女自愿发生性交是否违法”,关键在于理解“自愿”的现代法律含义,以及在任何情境下,个體都應享有的性自主权。
在现代社会,性行为的合法性判断,其核心在于“性同意”(Consent)。这是一个在全球范围内都被广泛认可的法律原则,也是保护个体免受性侵害的基石。“和亲女自愿发生性交系违法吗?”这个问题,其答案完全取决于“自愿”这一核心要素是否真实存在。
我们需要清晰地认识到,现代法律不承认任何基于性别、年龄、婚姻状况、社会地位或任何其他因素而产生的对性同意的默认或剥夺。即便是在古代,“和亲”的女子,其婚姻和性关系也并非天然就丧失了“自愿”的可能性。由于历史条件和法律制度的限制,這种“自愿”的实现和法律的保护是微乎其微的。
进入现代社会,法律体系对性行为的规范,已经发生了翻天覆地的变化。以中國為例,《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国民法典》都对性犯罪和婚姻中的基本权利有着明确的规定。
《刑法》中关于强奸罪(现已整合为刑法修正案(九)将“强奸妇女”罪名修改为“侵害不特定persons犯罪”),其构成要件之一就是违背妇女的意愿。这意味着,如果发生性行為時,女性没有明确、自由、真实的同意,即便在法律上她可能因为“和亲”的身份在过去被视为“附属品”,在现代法律下,其身体的自主权依然受到法律的严密保护。
“自愿”在这里不应被曲解为“被迫但不得不从”。真正的自愿,是积极、清晰、可以随时撤销的同意。它排除了任何形式的暴力、威胁、恐吓、欺骗、利用对方的无助或不明情况而获得。
因此,如果一位被描述为“和亲女”的女性,在与他人发生性关系时,是出于自己的真实意愿,并且这种意愿是自由、清晰、无胁迫的,那么这种性行为在法律上不构成犯罪。这里的“和亲女”身份,仅仅是一个歷史或社会学上的标签,它本身并不能决定性行为的合法性。
反之,如果“和亲女”在性行为中,并非出于自愿,而是遭受了强迫、威胁、欺骗,或者对方利用了其无力反抗的状态,那么对方的行为就可能构成强奸罪或其他性侵犯罪。在这种情况下,即使在古代,“和亲”制度可能对女性的权利造成压迫,但在现代法律的框架下,施暴者将依法受到制裁。
重要的区分点在于:法律关注的是行為的当下性质,即性行为发生时,是否存在真实的、不受胁迫的同意。历史的包袱,如“和亲”的背景,不能成为剥夺现代个体基本权利的借口,也不能成為犯罪的挡箭牌。
我们还要考虑到,在现代社会,即便是婚姻关系内的性行为,也必须建立在双方自愿的基础上。强制婚姻中的性行为,或者在婚姻中违背对方意愿的性行为,都可能触犯法律。这再次强调了“性同意”在任何关系中的核心地位。
“和亲女自愿發生性交系违法吗?”这个问题,从根本上是一个对“自愿”和“法律责任”的现代解读。法律不會因为历史的“名分”而对性行为的合法性做出预设性的判断。相反,它会严格考察性行為發生时的具体情况,特别是是否存在真实的、自由的性同意。
“和親女”的身份本身不决定性行为的合法性。法律关注的是行为本身,而非身份标签。“自愿”是判断性行为合法性的核心。这种自愿必须是真实、清晰、自由、无胁迫的。任何形式的强迫、胁迫、欺骗或利用无助状态下的性行为,无论对方身份如何,都可能构成犯罪。
理解这一点,有助于我们避免用陈旧的观念去套用现代法律,也能够更清晰地认识到,在法治社會中,每个个体,无论其过往经历如何,其基本权利都应该得到尊重和保护。
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爱在“晨”光里,当男女携手,奏响家庭生产的活力乐章
清晨的第一缕阳光,如同金色的画笔,轻轻描绘着家的温馨轮廓。在这片充满爱意的天地里,一股奇妙的“生产力”正在悄然萌发,而它的主角,正是那承载着全家健康与活力的——豆浆。不同于流水线上的标准化作业,家庭自制豆浆,是一场充满爱意与协作的“生产”过程,尤其当男女双方共同投入其中,这不仅仅是简单的体力劳动,更是情感的交流,是生活艺术的升华。
想象一下,在这样一个清晨,不再是匆忙的洗漱,不再是各自的手机屏幕。男主人挽起袖子,熟练地在厨房一角忙碌,他可能是负责淘洗浸泡好的黄豆,动作一丝不苟,仿佛在呵护着一颗颗饱含生命力的种子。而女主人则在一旁,笑容满面地分享着今日的“生产计划”:是要做经典的浓郁原味豆浆,还是尝试加入红枣、枸杞,抑或是清新的绿豆、香甜的燕麦?每一次的讨论,都充满了对健康生活的美好憧憬,也点燃了彼此的创造力。
“今天我们来做红枣核桃豆浆吧!营养丰富,还能补气养血。”女主人提议道,眼中闪烁着灵动的光芒。“好主意!我这就去把核桃敲碎,红枣也洗干净。”男主人应声回应,声音中带着一份默契与责任感。
在这个过程中,性别界限变得模糊,分工协作,彼此支持。他可能更侧重于大型的机械操作,比如使用豆浆机,精确控制水量和黄豆的比例;她则可能更擅长精细化的调味,比如掌握红枣的量,让豆浆的香甜恰到好处。这种共同的“生产”行为,不仅仅是为了制作出一杯美味的饮品,更是在潜移默化中,传递着一种积极的生活态度:生活是需要双手去创造的,而共同创造,则能收获双倍的幸福与满足。
“小心烫哦!”当热腾腾的豆浆过滤完毕,男主人小心翼翼地将豆渣分离,不忘叮嘱一句。“谢谢亲爱的!你真是我的‘得力助手’!”女主人接过温度适宜的豆浆,脸上洋溢着幸福的笑容。
这种“男女携手”的模式,是家庭力量最直观的体现。它打破了传统观念中“家务是女性专属”的壁垒,让男性也深度参与到家庭日常的创造性活动中。这种参与,并非负担,而是责任,是爱意的表达,是家庭成员之间情感连接的纽带。在共同完成一项任务的过程中,他们能更好地理解彼此的付出,更能体会到“家”的意义。
当然,这场“生产”绝不仅仅是两个成年人的游戏。当孩子们好奇的目光投向厨房,当他们稚嫩的声音询问:“爸爸妈妈在做什么呀?”这就意味着,这场“生产”的意义,已经远远超越了豆浆本身,它正在为孩子们打开一扇通往健康生活、亲子互动的奇妙大门。
“孩子们,爸爸妈妈在用爱和努力,为你们制作一杯超级健康的豆浆!”女主人招手示意,将孩子们拉入这场“生产”的行列。“哇!我可以帮忙吗?”孩子们眼中闪烁着兴奋的光芒,迫不及待地想参与进来。
这便是家庭自制健康饮品的魅力所在。它是一种生活方式的实践,一种健康理念的传播,更是一种情感的传递。当男女双方以一种合作、共享的态度投入其中,整个家庭都将被这份积极的能量所感染。这不仅仅是为了制作一杯饮品,更是为了营造一种“一起努力、一起创造、一起分享”的家庭氛围。
这份“生产”过程,也需要一些“秘密武器”。例如,选择优质的黄豆,这是豆浆口感和营养的基础。男女主人可以一起研究不同品种的黄豆,比较它们的风味特点,并根据家人的喜好做出选择。这本身就是一次小型的数据分析和市场调研,充满趣味性。
再比如,掌握浸泡和研磨的技巧。浸泡时间过长可能导致豆子发酸,时间太短则影响出浆率。研磨的细腻程度,也直接关系到豆浆的口感。这些细节的处理,需要男女双方的共同摸索和经验积累。也许一次尝试不成功,但这不重要,重要的是过程中的互动与学习。
“爸爸,这黄豆泡得有点软了,是不是时间太久了?”儿子好奇地问。“嗯,下次我们记下来,夏天泡豆的时间要短一点。”男主人耐心解释,顺便教导孩子观察和记录。
这种“共同生产”的模式,不仅仅是为了获得一杯豆浆,更是为孩子们提供了一个生动的“生活课堂”。他们在这里学习关于食物的知识,学习关于协作的道理,学习关于家庭的温暖。每一个小小的步骤,都蕴含着大大的教育意义。
因此,当我们将“男女一起努力生产豆浆”作为家庭自制饮品的主题时,我们不仅仅是在谈论一种食物,我们是在谈论一种充满爱、充满协作、充满活力的生活方式。这是一场家庭成员共同参与的“生产革命”,它用最朴实的方式,为家注入了源源不断的健康与活力,也为孩子们的成长,播撒下最宝贵的种子。
这杯豆浆,是爱的结晶,是健康的宣言,更是家庭凝聚力的象征。
“秘密花园”里的奇妙绽放:亲子互动,让孩子惊叹的健康饮品炼成记
当男女主人的“生产”小队逐渐壮大,孩子们也正式加入这场充满魔力的“豆浆炼成记”。而这场“生产”的核心,也从最初的协作,升华到了更深层次的“亲子互动”,让每一个环节都变成孩子眼中不可思议的“秘密花园”。这里,没有枯燥的理论,只有生动的实践;没有说教的道理,只有共同的探索。
“爸爸,为什么黄豆要泡水呀?”小小的手捧着湿漉漉的黄豆,好奇宝宝的疑问总是层出不穷。“你看,黄豆宝宝在水里睡了一觉,就变得胖乎乎的,这样磨起来才更香、更浓哦!”男主人笑着回答,将一个形象的比喻送给孩子,瞬间化解了枯燥的科学原理。
在过滤豆渣的环节,孩子们常常是“好奇宝宝”和“小小帮手”的双重身份。看着那些细密的豆渣,他们可能会问:“妈妈,这些‘白色的丝’是什么呀?”“这是黄豆的精华,叫做豆渣。它可以做成美味的豆糕,或者给植物做肥料,一点都不能浪费哦!”女主人一边熟练地操作,一边引导孩子思考食物的价值和循环利用。
当香浓的豆浆终于呈现在大家面前,孩子们的眼中充满了惊奇与自豪。“哇!这是我们一起做的吗?太厉害了!”他们迫不及待地拿起小杯子,小心翼翼地品尝着这杯凝聚了全家心血的“魔法饮品”。
“真好喝!比外面卖的还要好喝!”他们的赞美,是给予父母最好的肯定,也是他们参与感和成就感最直接的体现。
这里的“豆浆小孩子不能看”,并非真的要将孩子完全隔离开,而是巧妙地运用一种“留白”的艺术,制造一种神秘感与期待感。比如,在豆浆机工作的过程中,当机器高速运转,冒着热气,那种“不可窥探”的状态,反而更能激发孩子的好奇心。
“嘘!机器在变魔法,我们不能打扰它,等它唱完歌,我们就能看到神奇的豆浆了!”家长们用童话般的话语,将这一过程变得充满趣味。
当豆浆机的“歌声”停止,当蒸汽渐渐散去,当那碗冒着热气、散发着诱人香气的豆浆呈现在孩子们面前时,这种“惊喜”的效应会被放大到极致。这是一种“等待的艺术”,让孩子学会耐心,也让最终的收获更加珍贵。
家庭自制豆浆,为亲子互动提供了绝佳的土壤。从最初的“看”,到后来的“参与”,再到最终的“独立完成”,这是一个循序渐进的过程,也是孩子成长过程中宝贵的经历。
1.观察与提问(“看”的阶段):孩子们被吸引,好奇地观察父母的每一个动作,并提出各种各样的问题。这是他们认识世界、学习知识的起点。父母耐心的解答和引导,将生活化的场景变成生动的课堂。
2.协助与分担(“做”的初级阶段):随着年龄的增长,孩子们可以承担一些力所能及的任务。比如,帮忙递工具,清洗黄豆,或者在父母的指导下,按下豆浆机的启动按钮。每一次小小的协助,都让他们觉得自己是家庭“生产”的一份子,增强了他们的责任感。
3.独立与创造(“做”的进阶阶段):当孩子们对流程熟悉后,他们甚至可以独立完成某些步骤,或者在父母的监督下,尝试制作属于自己的“特色豆浆”。比如,加入自己喜欢的其他食材,进行口味的创新。这种创造性的体验,极大地激发了他们的想象力和自信心。
这种鼓励尝试的态度,让孩子们敢于表达自己的想法,也让他们学会了如何将想法变成现实。
4.分享与品鉴(“分享”的快乐):最终,全家人一起分享制作的豆浆,对味道进行评价,这本身就是一种极佳的亲子交流。孩子们学会表达自己的感受,也学会倾听他人的意见。
家庭自制健康饮品,其意义远不止于一杯豆浆。它是一种生活态度的传递,是一种健康理念的播种。通过亲手制作,孩子们能够直观地了解到:
食物的来源:他们知道豆浆不是凭空出现的,而是由一颗颗黄豆,经过一系列复杂的工序,最终变成美味的饮品。健康的重要性:他们明白,自制的豆浆不添加任何不健康的成分,是对自己身体最好的呵护。劳动的价值:他们体会到,任何美好的事物,都需要通过双手去创造,去努力。
家庭的温暖:在这个共同参与的过程中,他们感受到了家人的爱与支持,也学会了如何与家人协作。
“男女一起努力生产豆浆小孩子不能看”——这句话,用一种充满童趣和神秘感的方式,概括了家庭自制健康饮品的精髓。它强调了家庭成员的共同参与,制造了孩子期待的“秘密”,最终将这份“秘密”化为孩子眼中最闪耀的“健康魔法”。
在这个过程中,孩子们不再是被动地接受,而是主动地参与,他们用自己的眼睛去观察,用自己的双手去实践,用自己的味蕾去品鉴。他们不仅仅是“看客”,更是这场“生产”的“小小创造者”。
最终,当那一杯杯充满爱意与活力的豆浆,在孩子们的欢声笑语中被品尝,我们知道,我们不仅仅制作了一杯饮品,我们还共同创造了一段美好的亲子时光,播撒下了一颗颗关于健康、关于爱、关于创造的珍贵种子。这,就是家庭自制健康饮品的无限魅力,也是“亲子互动”最动人的注脚。
图片来源:每经记者 邓炳强
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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