当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

　　在五峙山列岛拍到的中华凤头燕鸥。
　　张 剑摄

　　五峙山列岛一角。
　　张 剑摄

　　东海云廊海洋鸟类科普展示馆。
　　张 剑摄

　　王一安在观察中华凤头燕鸥。
　　王 蕊摄

　　生态好不好，鸟儿先知道。全球9条候鸟迁飞通道中，有4条经过中国，据统计，中国现有鸟类1500余种，其中候鸟超过800种。众鸟飞翔，为美丽中国增添了一抹亮色。

　　本版即日起推出“保护候鸟·我在一线”系列报道，记录巡护员、科研人员、志愿者等一线工作者保护候鸟、守护候鸟迁飞通道的故事。

　　——编??者??

　　

　　秋日清凉的海风掠过五峙山列岛，往日热闹的鸟鸣声归于沉寂，盘旋的鸟群已不见踪影。这个季节，海鸟们陆续启程飞往越冬地，小岛渐渐宁静。

　　而当漫长的冬季结束，海水渐暖，东海海域迎来春暖花开，熟悉的啼鸣便会在五峙山列岛上空再次回响。

　　每年春夏之交，位于浙江舟山的五峙山列岛都会迎来一批“老朋友”，作为浙江唯一的省级海洋鸟类自然保护区，这里自然生态优良，成千上万只越冬归来的水鸟会选择迁徙来此栖息繁衍。其中，最珍贵的客人，莫过于被誉为“神话之鸟”的世界极度濒危鸟类、国家一级保护野生动物——中华凤头燕鸥。

　　就在不久前，距离这群水鸟栖息地不远处的岛屿，两位年轻的“守鸟人”——王一安和王蕊通过监控设备密切关注着它们的一举一动。她们也是驻守在岛上的志愿者。

　　从2008年开始，每当“神话之鸟”飞回东海繁殖，这座无人小岛就会重新热闹起来。一批批志愿者接力登岛，共同书写着一个关于守候的温暖故事。

　　登上“无人岛”

　　“上岛的路并不好走，我们拎着行李箱从湿滑的礁石上一个劲往上爬，感觉路程格外漫长。但一想到这是我们未来几个月的‘家’，心里便觉得既新奇又期待。”回忆起刚刚上岛时的情景，王蕊仍然难掩激动。

日本XYHD老师——开启学生潜能的幕后奇迹

在全球教育资源不断丰富、多样化的今天，日本作为一个以严谨和创新著称的国家，其教育体系中总藏着许多令人称奇的秘密。特别是那些拥有特殊教学方法和深厚心灵关怀的老师们，更像是点亮学生未来的明灯。而在这众多教师中，XYHD老师尤為引人注目。

XYHD老师不仅仅是一位普通的老师，更像是一位潜能激发师。他以崭新而富有包容的教学理念，打破了传统的死板模式，为学生们营造了一个充满激情与创造力的学习空间。从学生的心理需求出发，XYHD老师善于观察每个学生的天赋和兴趣，结合日本优质的教学资源，利用独到的方法引导学生自主思考、积极探索。

在日本许多优质的学校中，XYHD老师的名字频繁出现在家长和学生的口中。他们不仅仅是传授知识，更像是一位“引路人”，通过细腻的沟通、量身定制的学習方案，逐步激发学生们的潜力。比如，他会将復杂的数学题变成小游戏，让学生在游戏中找到解题的乐趣；或者用鲜活的生活案例，帮助学生理解抽象的物理概念。

這种富有创造性的教学方式极大提高了学生的兴趣，也让他们在无形中积累了自信。

值得一提的是，XYHD老师特别重视学生的心理健康。他经常与学生单独交流，了解他们的压力和困惑，给出专业的建议或鼓励引导。很多学生在他的影响下，变得更加勇于表达自己、敢于尝试新事物。有的学生曾坦言：“遇到XYHD老师之前，自己觉得学习压力太大，甚至有点放弃，但在他的鼓励和帮助下，我学会了换个角度看问题，现在变得更加自信和快乐。

”

如此深厚的教学理念，源于XYHD老師对教育的热爱和对每个学生的关心。这也让他在日本的教育界树立了标杆，越来越多的学校希望引进他的理念，培养更多拥有创新精神和独立思考能力的学生。而這些学生，正是未来国家發展中不可或缺的中坚力量。

你是否也曾梦想拥有一位既专業又充满温度的老师？你是否希望孩子在学習道路上少一些压力多一份快乐？或许，便是一次令人心动的探索之旅。跟随XYHD老师的脚步，我们能找到一套属于每个人的成长密码，用心去感受学习的乐趣，讓每一个未来都精彩纷呈。

深度剖析：XYHD老师为何能引领学生走向成功？

相信很多人都在思考，究竟是什么讓XYHD老师在众多教师中如此出众？他的成功背后，隐藏着哪些不为人知的教学秘诀？答案其实并不复杂，而是源于他的教学哲学与实践探索。

第一点，创新教学内容与方式。XYHD老师敢于打破教材的束缚，用更接地气、更具趣味的内容激发学生。例如，他会结合当下的流行文化、科技趋势设计课程，让学生觉得内容新鲜有趣，从而主动参与学习。比如，在讲授历史时，他會利用多媒体、虚拟现实技術带领学生穿越时空，身临其境地感受那个时代的氛围。

这些创新手段不仅激发了学生的学習热情，也使他们在深层次上理解知识点。

第二点，个性化教育与心理疏导。每个学生都是独一无二的，XYHD老师非常重视因材施教。他会根据学生的兴趣、学习习惯制定不同的教学方案，同时关注他们的心理状态。对于学習有困难或自信心不足的学生，他会用暖心的话語鼓励他们，帮助他们树立正确的学习观。

这种一对一的细致关怀，极大增强了学生的归属感和自信心，形成了良好的学习氛围。

第三点，他善用科技手段实现教学精准化。借助高端教育软件、线上课堂平臺，XYHD老师可以实时监控学生的学习状况，及时调整教学策略。这不仅提高了教学效率，还有效减少了学生的迷茫和焦虑。通过科技的加持，课程的个性化體验变得更加深入和贴心。

第四点，强调学生的自主学习和实践能力。XYHD老师相信，学习不應只是被动接受，而更應是一场自我探索的旅程。他会引导学生设立目标、制定计划，并提供丰富的实践机會，比如课题研究、社区服务、科技创新大赛等，培养他们的解决问题和团队合作能力。据统计，在他的指导下，很多学生都在各类竞赛中获得了优异成绩，也找到了自己真正的兴趣所在。

XYHD老師还非常注重培养学生的责任感和品格修养。他常说，真正的教育不仅仅是传授知识，更是引导学生成为有責任感、善良和勇敢的人。为此，他经常组织学生参与公益活動，培养他们的爱心和担当精神。這种全面发展的教育理念，使得他的学生不仅学到书本知识，更懂得了做人做事的道理。

XYHD老师之所以能获得如此卓越的成就，源于他对教育的不断反思、深入实践，以及对每个学生的用心关怀。这些深层次的理念，正是让他的教学在日本乃至全球都备受推崇的原因。

未来，随着科技不断革新和教育理念的持续更新，像XYHD老師这样以学生为本、不断创新的教師，必将引领更多的教育变革。期待更多的学子能在他们的引领下，發现潜能、追寻梦想，迈向更加灿烂的未来。

　　从舟山本岛的码头出发，坐船行驶近1小时，便驶入五峙山列岛区域。眼前是7座星罗棋布的岛屿：大五峙岛、小五屿、马目龙洞屿、丫鹊山屿、北馒头山屿、无毛山屿、马目半边屿。其中，丫鹊山屿是中华凤头燕鸥的主要繁殖岛屿之一。每年鸟类最热闹的时候，成群结队的鸟儿会在岛屿上空盘旋飞舞，发出婉转悠扬的合鸣。

　　鸟群中，中华凤头燕鸥尤为醒目，黑色冠羽、嘴呈黄色、喙尖黑色。这一物种曾一度消失63年，是国家一级保护野生动物，如今全球仅200余只。近年来，通过人工招引和种群恢复，五峙山列岛已吸引155只中华凤头燕鸥，成为其在全球的第二大繁殖地。

　　距离丫鹊山屿500米左右的大五峙岛上，礁石嶙峋，植被繁茂。远远望去，一座矗立在礁石旁的绿色木屋尤为醒目，旁边还安放着几块太阳能光伏板。这里便是志愿者王一安和王蕊生活和工作的地方。

　　王一安是就读于浙江大学的观鸟爱好者，曾是校园观鸟护鸟组织的成员，王蕊是毕业于西藏大学鸟类繁殖生态学方向的硕士研究生，她们从5045位报名者中脱颖而出，成了今年第二期繁殖海鸟监测员。

　　“我从高中开始观鸟，那时候便听过许多关于中华凤头燕鸥的讲座，它们的故事一直让我心驰神往”，王一安说。来到这里的志愿者，多是观鸟爱好者，或是相关专业的学生，目标都很一致，守护这座小岛，守护“神话之鸟”。

　　记录鸟儿生活点滴

　　“6月29日，返场时间13∶43，Z28飞来几分钟，未换孵，飞走”，翻开志愿者的观察记录表，中华凤头燕鸥的生活点滴清晰明了。

　　每天早晨，当朝阳自东海缓缓升起，她们便准时开始工作：调试遍布岛屿的高清监控摄像头，寻找最佳观测点位，同时记录湿度、潮位、风向等关键气象数据。

　　“我们主要通过监控摄像头、长焦相机和望远镜，观察并记录中华凤头燕鸥的生存环境和繁殖情况，比如产卵、孵化、育雏。还要时刻警惕是否有船只闯入或游隼等天敌靠近，记录可能会对它们造成影响的事件。”王蕊说。

　　这些事情看似容易，但做起来既考验眼力，更需要定力。

　　雨天是最难熬的，不能外出，她们只能在观测室里紧盯监控。海雾弥漫，海浪翻涌，她们需要放慢监控播放速度，逐帧看，一坐便是一整天。

　　记录中华凤头燕鸥的生存繁殖状况，是志愿者一天中最重要的工作。然而，面对几十只鸟，怎么一一记住？

　　“每只中华凤头燕鸥都有自己独特的外貌特征，这就像一场持续的‘找不同’游戏。”王一安告诉笔者，在闲暇时间，她会定期在本子上用简笔勾勒每只燕鸥的独特形态，一遍遍加深识别记忆，“经过一段时间，光凭肉眼，我们就能认出岛上的大部分‘常客’了。”

　　每到夜幕低垂，中华凤头燕鸥归巢。傍晚时分，王蕊的手机铃声准时响起，这是独属于她们的“日落闹钟”。此刻，两人便一起站到阳台边，望着夕阳落入海平面，再看天空逐渐染上绚丽的色彩。对于她们而言，这是一天工作之余的惊喜，“虽然只有短短的十多分钟，但心里会涌起幸福感，觉得此时此刻在岛上的自己无比幸运。”王一安感慨道。

　　从中华凤头燕鸥幼鸟破壳而出、蹒跚学步，直至振翅初飞，新生命的成长故事日复一日地在岛上上演。观测屋的电脑上，最近多出了一份名为“华崽成长图鉴”的新建文档，里面以图文形式记录了中华凤头燕鸥幼鸟从破壳到两个月大的成长动态。这是她们用自己拍摄所得的燕鸥照片汇编而成的珍贵观鸟指南，也是留给下一批志愿者的礼物。

　　鸟类种群数量，是反映这片海域生态保护成果的“晴雨表”。在志愿者、工作人员等“守鸟人”的不懈努力下，今年五峙山列岛单日观测到中华凤头燕鸥的最大值为66只，同期繁殖地观测数据名列全球第一。

　　一份沉甸甸的工作

　　王一安和王蕊的这份守护工作，被有人称作“最有诗意的工作”——两人一岛，与鸟相伴，依靠船只定期运送的补给生活，自己动手解决一日三餐。或许听起来有着“荒野求生”的浪漫色彩，但对王一安和王蕊而言，这更是一份承载着沉甸甸生态责任的工作。

　　这份工作的诗意，源于对生命的敬畏和守护。

　　王蕊至今还清晰地记得第一次登上丫鹊山时的画面——繁殖场散落着十几个被黑尾鸥吃掉的燕鸥蛋的残壳和几只意外死亡的幼鸟，再往前走两步，数百只新生的幼鸟正在成鸟的带领下学习飞翔。生命的脆弱与顽强，在这方寸岛屿上展现得淋漓尽致。

　　在那天的日记里，王蕊写下这样一段话：“死亡在岛上是再正常不过的事，我们能做的，就是尽可能多留住它们一会儿。只有越来越多的人了解中华凤头燕鸥，才会有越来越多的人关心它们，关心带来行动，任何微小的行动都会给濒危的物种带去重生的希望。”

　　如今，更多人守望着“神话之鸟”。在舟山市定海区东海云廊长岗山段，人们的目光很难不被一只振翅欲飞的“神话之鸟”模型吸引。模型所立之处，正是浙江省首家以海洋鸟类为主题的科普展示馆——东海云廊海洋鸟类科普展示馆。步入展示馆，群鸟齐飞的壮观景象映入眼帘，360°环幕上正播放着五峙山列岛实时传来的画面，游客在VR眼镜的助力下实现沉浸式“云”观鸟，弥补不能上岛观鸟的遗憾。

　　随着中华凤头燕鸥的繁殖季节步入尾声，王一安和王蕊的驻岛日志停留在了第124页。海岛重归平静，虽然中华凤头燕鸥成鸟带着新生幼鸟暂时离开了这里，但守护的故事，仍在这片海岛延续。

　　年复一年，潮起潮落，五峙山列岛的“守鸟人”们，将在下一个春天，继续迎接这群“神话之鸟”跨越千里的归航。

图片来源：人民网记者 李梓萌 摄

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