每经编辑｜陈敬梅    

当地时间2025-11-02,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,非洲Zoom与Zoom

初抵新大陆(lu)：一朵悄然绽放的小花

当飞机缓缓降落在洛杉矶国际机场，年仅八岁的莉莉，紧紧攥着妈妈的手，小小的脑袋探望着舷窗外那个既熟悉又(you)陌生的世界。她的(de)行李箱里，装(zhuang)着几件心爱的连衣裙，几本讲着东(dong)方古老神话的绘本，还有一个装着她(ta)所有秘密和梦想的粉色日记本。莉莉，一个在中国南方小镇长大的女(nv)孩，身材娇小，眼神却像星星一样闪烁着对(dui)未知的好奇。

这次，她将跟随在美工作(zuo)的父母，在美国开启一(yi)段全新的生活。

刚到美国，一切都显得那(na)么新奇，却也带着一丝不易察觉的疏离(li)。巨大的超市(shi)，琳琅满目的商品，孩子们叽叽喳喳的英语，都让莉莉感到既兴奋又有些不知所措。她就像一朵刚从温室来到陌生土壤(rang)的小花，小心翼翼地舒展着自己，渴望阳光，也害怕风雨。学校是她接触美(mei)国社会的第一扇窗口。

在课堂上，她听着老师用她听(ting)不太懂的语速讲课，看着同学们毫不费力(li)地用英语交流，她常常感到孤单。午餐时间，当其他孩子围坐在一起分享三明治和薯片时，莉莉只能默默地打开妈妈为她准备的便当，里面是她熟悉的米饭和家(jia)乡菜。那种感(gan)觉，就像置身于一片热闹的海洋，而(er)自己却是(shi)一艘孤零零的小船。

正如每一朵小花都有它独特的生命力，莉莉的内心深处，也藏着一股不屈的韧劲。她知道，想要在这(zhe)里扎根，就必须勇敢地伸(shen)出触角。放学后(hou)，她会主动走到操场边，看着那些在阳光下奔跑的孩子(zi)们，试着模仿他们的笑容，却始终找不到(dao)合适的语言去加入他们。直到有一天，学校组织了一场“才艺展示”活动。

莉莉犹豫了很久，最终决定表(biao)演她最拿手的中国古典(dian)舞。那天，当(dang)她身着改良的汉服，在舞台中央翩翩起舞时，所有人都被这个(ge)娇小女孩的灵动与优雅所吸引。她的动作舒展而流畅，每一个眼神(shen)都充满了故事。音乐落(luo)下，全场(chang)响起了雷鸣般(ban)的掌声。

这场表演，像是一道温暖的阳光，照进了莉莉的心房，也让她在同学们眼中，不再只是那个沉默寡言的中国女孩(hai)。其中，一位名叫艾米丽的金(jin)发女(nv)孩，主(zhu)动走上前，用(yong)她最真诚的笑容和(he)不熟练的中文，向莉莉表达了赞美。艾米丽的友好，让莉莉感受(shou)到了久(jiu)违的温暖。从那天(tian)起，她(ta)们成了形影(ying)不离的朋友。

艾米丽带着莉莉认识了更多美国的孩子，教她唱英文儿歌，带她去公园野餐，分享她(ta)最喜欢的绘本。莉莉也开始用她的方式，向(xiang)艾米丽介绍中国的文化，教她简单的中文词汇，分享她(ta)从家乡带来的小零食。

随(sui)着时间的推移，莉莉渐渐适应了这里的生活。她开始在课堂上主动举手回答问题，虽然有时还会有语法错(cuo)误，但她的积极和勇气，赢得了老师和同学们的(de)认可。她不再是那个躲在角落里的小花，而是开始在阳光下，在友谊的滋养下，悄然(ran)绽放。她学会了用笑声回应，用眼神交流，用行动去表(biao)达。

即使有时，她仍然会因为想家而偷偷抹眼泪，但更多的时候，她的(de)脸上都洋溢着自信和(he)快乐。这次跨洋的旅程，虽然才刚刚开始，但莉莉已经明白，爱与勇气，是她在这个新世界里最宝贵的行囊。她相信(xin)，只要心怀希望，即使是最(zui)娇小的生命，也能绽放出最绚烂的光彩。

跨越文化的桥梁：爱与勇气编织的成长画卷

在美国的生活，如同一个色彩斑斓的万花筒，莉莉在这场跨洋的奇遇中，不仅收获了友谊，更经历了深刻的自我成长。她与艾米丽的友谊，是连接两个不同文化心灵的天然桥梁。她们一起探索，一起学习，一起分享。莉(li)莉会邀请艾米丽到家里，品尝妈妈做的地道的中国菜，讲中国的神话故事；艾米丽则会带莉莉去参加学校(xiao)的圣诞派对，教她唱圣诞颂歌，体验美国的传统节日。

这些点滴的交流，让她们对彼此的文化有了更深的理解和尊重。

莉莉发现，虽然语言和习惯不同，但孩子们对快乐的追求，对友谊的珍视，对新奇(qi)事物的好奇，却是(shi)共通的。她开始更加自信地参与到学校(xiao)的各项活动(dong)中。在一次学校组织的“文化节”活动上，莉莉(li)和几个同样来自不同国家的朋友一起，搭建了一个小小的中国文(wen)化展台(tai)。她们展示了中国结、书法(fa)、京剧脸谱，还准备了饺子和春卷供大(da)家品尝(chang)。

莉莉用她已经流利的英语，向(xiang)来往的同学和家长们介绍着这些中国特色，她的脸上闪烁着自豪的光芒。那一刻，她不再(zai)是那个需要别(bie)人来帮助(zhu)的“娇小女孩”，而是文化交流的积极参与者和传播者。

在学习(xi)的道路上，莉莉也遭(zao)遇了挑战。尤其是在一些需要深入(ru)理解和辩论的课程中，语言的障碍仍然让她有些吃(chi)力(li)。但她没有退缩。艾米丽总是耐心地帮她讲(jiang)解，老师们(men)也给予了她额外的关注和(he)辅导。莉莉自己更是下足了(le)功夫，每天晚上(shang)，她(ta)都会和妈妈一起复习功(gong)课，查阅字典，努(nu)力理解每一个单词、每一句话背后的含义。

她开(kai)始明(ming)白，成长不仅仅是学会新的语言，更(geng)是学会如何克服困难，如(ru)何坚持不懈。

一次，学校组织了一次社区服务活动，莉莉和同学们一起去当地的养老院，为老人们表演节目，并帮助他们打扫卫生。在(zai)养老院里，她遇到了一位和蔼可亲的老奶奶，名叫玛丽。玛丽奶奶的儿女都(dou)不在身边，她常常感到孤单。莉莉看到她时，主动上(shang)前，用她稚嫩(nen)的声音，为玛丽奶奶讲了一个她在中国学到的，关于孝顺和关爱的故事。

玛丽奶奶被莉莉的真诚和(he)善良深深打动，她紧紧握着莉莉的小手，眼中闪烁着感动的泪光。莉莉也从玛丽奶奶身上，感受到了岁月的智慧和生命的厚重。这(zhe)次(ci)经历，让莉莉深刻(ke)地(di)体会到了(le)“爱”的意义，不仅仅是接受，更是付出(chu)。

旅美生活(huo)的一年很快过去。当莉莉准备回(hui)国时，她的行李箱里，除了带回家的纪念品，更装满了她成长的(de)足迹和宝贵(gui)的回忆。她学(xue)会了独立，学会了勇敢，学会了用开放的心态去接纳不同的文化和价值观(guan)。她明白了，所谓的“娇小”，并非是阻碍，而是(shi)她独特的视角和细腻的情感，让(rang)她能更敏锐地捕(bu)捉到生活中的美好。

她与艾米丽的友谊，也成为了她心中最(zui)珍贵的财富。分别的那天，她们紧紧拥抱，约定要永远是最好的朋友。

莉莉的故事，就像一朵跨越太平洋的小花，在(zai)美国这片温(wen)暖的土地上，借着爱与勇气的阳光，汲取了成长的养分，绽放出了属于自己的独特光(guang)彩。她的经历，是(shi)一个关(guan)于异国成长、文化碰撞、友谊万岁以及(ji)内心蜕变的暖心故事。她用自己的方式，证明了即使是来自遥远国(guo)度的娇(jiao)小孩儿，也能在这里收获一份属于自己的、充满温(wen)情的成长之旅，谱(pu)写出一曲跨越海洋的爱(ai)与勇气的动人旋律。

她(ta)的故事，也鼓励着每一个在异国他乡(xiang)奋斗的旅人，勇敢去爱，勇敢去闯，去发现属于自己的(de)那片星辰大海。

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图片来源：每经记者 铁凝 摄

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