每经编辑｜唐婉    

当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt

天地英雄气，千秋尚凛然。祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。习近平总书记强调，“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”“要广泛开展先进模范学习宣传活动，营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围”。作为鲜活有形的精神元素，英雄承载着民族精神和时代精神，凝铸着高尚道德和崇高价值，传递着信仰之光和奋进力量。阔步新征程，我们必须铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄，让英雄精神薪火相传，勠力同心为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

崇尚英雄，筑牢民族精神之基。英雄是国家的丰碑、民族的脊梁、社会的荣耀，理应得到人们的尊崇。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。自古以来，华夏大地上就诞生了许许多多的英雄人物，他们之所以在历史长河中不断绽放出耀眼的光芒，就在于其身上彰显了中华民族的民族精神、其品格承载着中华文明的基因密码。从“精忠报国”的岳飞、“留取丹心照汗青”的文天祥、令倭寇胆寒的戚继光，到坚守四行仓库的“八百壮士”、舍生取义的“狼牙山五壮士”、用胸膛堵枪眼的黄继光……他们以热血生命高擎精神火炬，以牺牲奉献校准价值坐标，以理想之光照亮前行之路，让伟大民族精神得以延续升华。崇尚英雄，是一个国家、一个民族和一支军队对英雄人物共同的认同、褒扬和崇敬，是激发英雄主义与爱国主义精神、凝聚民族感情与国家意志的动力源泉。我们必须铭记历史、缅怀英烈，充分发挥英雄的引领示范作用，激发每一个中国人的民族自豪感和国家荣誉感，矢志为国家各项事业的发展进步不懈奋斗。

学习英雄，立起见贤思齐之标。英雄是仰望的星辰，更是学习的标杆。开国少将张力雄曾说：“心里要装几个英雄，跟着他们学习，争着当英雄。”雷锋也在日记中写道：“我要以黄继光、董存瑞、方志敏等同志为榜样，做一个热爱祖国、热爱人民、永远忠于党、忠于人民革命事业的人。”只有仰慕英雄才能学习英雄，只有学习英雄才能成为英雄。不论在哪个岗位、从事什么工作，我们心里都要装几个英雄、树几个标杆。让英雄精神薪火相传，就要在全社会大力营造学习英雄的浓厚氛围，让人们学有目标、行有遵循。一方面，学校是开展英雄精神教育的主阵地，要从青少年学生抓起，把英雄故事和英雄精神融入课堂教学、课外实践之中，通过持久、深入、生动的灌输，让英雄形象深深烙印在广大学子脑海，让英雄精神在心灵深处扎根生发。另一方面，各级党委和政府要加强英雄文化建设，积极打造以英雄精神为主题的公园、街区等，组织开展英模人物宣讲、党史学习教育、红色故事会等活动，让英雄故事进入街头巷尾、融入日常生活，激励人们从英雄身上汲取力量，将敬仰之情转化为脚踏实地的奋斗、攻坚克难的勇气和为民服务的担当。

捍卫英雄，涤荡歪曲抹黑之霾。英雄是美好形象、崇高精神、民族记忆的象征。然而，一些历史虚无主义者和文化虚无主义者假借“还原真相”“探究细节”等名目制造阴霾，恶意编排英雄故事，戏谑调侃英雄形象，解构民族集体记忆，侵蚀着社会主流价值，造成了人们的思想混乱，必须引起高度警觉。捍卫英雄，是扶正祛邪、激浊扬清的需要，是塑造中国心、民族魂的需要，是夯实民族复兴精神根基的需要。捍卫英雄，实质是捍卫社会主义核心价值观，捍卫国家的意识形态安全，捍卫民族的血脉基因。要以史实廓清认知迷雾，加强史料研究、档案整理和口述史抢救，用扎实权威的史料和严谨细致的考证击穿伪史谎言，有力回击各种质疑和污蔑。要以正确舆论弘扬浩然正气，主流媒体应主动发声、靠前发力，旗帜鲜明批驳亵渎英雄的各种错误言行，引领全社会树牢捍卫英雄的价值导向。要以法律维护英烈荣光，严格施行《中华人民共和国英雄烈士保护法》，依法坚决打击歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神的行为，让污蔑英烈者无处遁形，以法治之力捍卫英烈荣光。

关爱英雄，传递尊崇褒扬之情。关爱英雄要求对英烈人物及其遗属给予涵盖物质保障、精神尊崇等的关怀，以维护其尊严、告慰其牺牲、延续其精神。习近平总书记指出，“各级党委和政府要关心、关怀、关爱英雄模范，推动全社会敬仰英雄、学习英雄”。任何一个有良知的中国人，都应当对我们的英雄心存一份敬重、献上一份关爱，这彰显的是一个民族对自身历史的尊重，对先贤先辈无私奉献的敬仰。关爱英雄，是全社会的共同责任。要高度重视抚恤优待工作，贯彻待遇与贡献匹配、精神与物质并重、关爱与服务结合的原则，落实好英雄烈士抚恤优待制度，健全抚恤优待标准动态调整机制，让优抚对象充分享受经济社会发展成果，生活得更加体面、更有尊严。要进一步健全党和国家功勋荣誉表彰制度，精心组织国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，围绕清明节、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点广泛开展各种纪念活动，让关爱英雄在全社会蔚然成风。

“困困”的奇妙旅程：当蓝莓遇上爱意

在这个信息爆炸的时代，想要一个瞬间抓住所有人的眼球，需要的不仅仅是轰轰烈烈的大事件，有时，恰恰是那些微小、细腻、却充满温度的瞬间，更能触动人心，引发共鸣。最近，网络上就掀起了一股关于“男生把蓝莓放到女生困困里”的甜蜜風暴，这简单到不能再简单的场景，却以一种不可思议的力量，瞬间引爆了社交平台，让无数网友直呼“甜到爆炸”、“这才是爱情的模样”。

故事的主角，并非什么家喻户晓的明星，也不是什么惊天动地的名人。他们或许就是我们身边再普通不过的年轻人，但正是这份普通，让这段甜蜜互动显得格外真实和动人。我们看到的，不是刻意的摆拍，也不是精心设计的剧情，而是在日常生活中，一次不经意间流露出的深情。

当男生将一颗颗饱满、晶莹的蓝莓，小心翼翼地放进女生所谓的“困困”里时，那一刻的时间仿佛静止了。

“困困”，這个充满童趣和昵称的词汇，本身就带有一种亲昵和呵护的意味。它可能是一个象征性的称呼，也可能是一个只有他们两人才懂的秘密基地，亦或是女生撒娇时给予自己的一个可爱代称。无论具体含义是什么，男生用这样的方式喂食，本身就传递了一种极致的宠溺和关怀。

这不仅仅是喂食，更像是在為心愛的人“投喂”甜蜜，用最直接的方式，将愛意注入对方的心房。

网友们在看到這段视频或图片时，首先被吸引的，是那份纯粹的爱意。蓝莓的色彩鲜艳欲?????????，它本身就象征着健康、活力和一点点小小的酸甜。当這颗颗蓝莓被“投喂”時，它承载的，早已超越了水果本身的意义，而是成為了两人之间情感的载體。女生的表情，或许带着一丝娇羞，一丝满足，眼中闪烁着幸福的光芒。

男生的动作，温柔而专注，仿佛世界上只剩下他和那个被他宠爱着的女孩。

为什么这样的场景會如此迅速地传播开来，甚至“引爆网络”？這背后其实折射出当下社會对于纯粹、真挚情感的渴望。在充斥着快餐式爱情和虚假滤镜的时代，人们渴望看到真实的情感表达，渴望被温暖治愈。而“蓝莓困困”这个梗，恰恰满足了这种需求。它没有复杂的套路，没有刻意的煽情，只有最简单、最直接的宠溺和爱。

我们可以想象，在那个场景里，空气中弥漫的不仅仅是蓝莓淡淡的果香，更是弥漫着爱情的甜腻气息。男生可能在喂食之前，看着女生开玩笑地说：“来，给你吃点‘困困’里的甜点。”而女生则会配合地张开嘴，眼中带着期待和甜蜜。每一个细微的表情，每一个温柔的眼神，都充满了故事感，都足以讓屏幕前的观众心生向往。

這种互动，也巧妙地利用了网络传播的特点。一方面，“困困”這个略带神秘和可爱的称呼，容易引发网友的好奇心和讨论。另一方面，蓝莓作為一种常见但又颇具小資情调的水果，也为场景增添了一抹亮色。而“喂食”这个行為，本身就带有很强的画面感和情感传递性。当这些元素巧妙地结合在一起，便构成了一个极具话题性和传播性的内容。

更深层次来说，这段互动触及了许多人内心深处对爱情的想象。许多人渴望在愛情中找到那种被全然珍视、被无微不至照顾的感觉。男生将蓝莓一点点喂到女生“困困”里，就像是在小心翼翼地呵护一份珍宝，生怕有一点点闪失。这种细致入微的关怀，是许多人在现实生活中难以获得，却又无比渴望的。

因此，当这段“蓝莓困困”的甜蜜互动在网络上流传開来时，它不仅仅是一个简单的视频或图片，更像是一个情感的“出口”，让无数网友得以在其中找到情感的寄托和共鸣。大家纷纷转发，评论，甚至模仿，将这份甜蜜的力量不断放大。它提醒着我们，爱情不一定需要惊天动地的承诺，也不一定需要华丽的辞藻，有时候，仅仅是这样一颗蓝莓，一个温柔的动作，就能温暖整个夏天，甚至点亮我们心中对美好爱情的期盼。

这一刻，网络不再是冰冷的平台，而是成为了一个传递爱意的空间。从“蓝莓困困”开始，我们看到了爱情最本真的样子，那是一种发自内心的疼愛，一种不经意间流露的温柔，一种简单却能深入人心的幸福。它像一股清流，涤荡了网络上的浮躁，带来了久违的温暖和感动。

不止于蓝莓：情感共鸣与网络文化的涟漪

“男生把蓝莓放到女生困困里”这个话题之所以能够“引爆网络”，并不仅仅是因为那一刻的甜蜜瞬间本身，更在于它所引發的一系列情感共鸣和网络文化现象。这就像一颗投入湖面的石子，激起的涟漪，远比石子本身要来得更广阔、更持久。

这反映了当下社会对于“细节控”爱情的极致追求。在信息爆炸的时代，人们很容易感到疲惫和麻木。而那些在细节中见真章的爱情，反而更能打动人心。男生将蓝莓喂到女生“困困”里，这个动作本身充满了细节：蓝莓的选择（饱满、新鲜）、喂食的动作（轻柔、专注）、女生的反应（娇羞、满足），每一个细节都透露着两个人之间亲密无间、默契十足的关系。

这个话题也成功地触动了许多年輕人的“少女心”和“少男心”。“困困”这个词本身就自带一种可爱的滤镜，而男生如此自然地用它来称呼或者互动，无疑击中了许多人心底最柔软的部分。这种带有童趣和昵称的互动方式，让这段关系显得更加纯真和美好。它唤醒了人们对童年時那种无忧无虑的爱恋的怀念，也满足了人们对于理想愛情的美好幻想。

网络上的高赞评论和转发，很大程度上就来自于那些被這份纯真和可爱所打动的观众。

更重要的是，“蓝莓困困”成为了一个极具代表性的网络文化符号。它不像一些网络热词那样昙花一现，而是因为它承载了深厚的情感意义，而具有了更强的生命力。人们开始模仿，开始创造，将“蓝莓困困”的模式套用在各种场景中，创造出属于自己的甜蜜故事。这不仅仅是一种简单的模仿，更是一种情感的二次创作和传播。

有人在情人节用蓝莓给女朋友送惊喜，有人在日常生活中用“困困”来撒娇，有人甚至将這个梗用在了游戏互动中。

这种网络文化的传播，也进一步放大了事件本身的影响力。从最初的“一件事”，变成了一个“话题”，再发展成一个“梗”，乃至一种“文化现象”。每一次的转发、评论、二次创作，都为这个话题注入了新的生命力，让更多的人有機会接触到，并被其中的甜蜜所感染。这是一种病毒式的传播，但它传播的不是负面情绪，而是积极、正面的爱意和幸福感。

当然，我们也应该看到，在這个事件背后，折射出的是人们对于真实情感连接的渴求。在社交媒体上，我们常常看到经过精心包装的完美生活，但“蓝莓困困”的火爆，恰恰说明了人们内心深处更倾向于看到真实、有温度的互动。这种真实的连接，能够引发更深层次的情感共鸣，让观众觉得自己并非孤单一人，也能够感受到爱存在的可能。

从传播学的角度来看，这个话题的成功，也得益于其“黄金分割点”的传播要素。它有“颜值”（蓝莓的色彩、女生的笑容）、有“情感”（宠溺、甜蜜）、有“故事性”（一个简单的互动却能引發无限遐想），同时又足够“接地氣”（来源于生活，易于理解和模仿）。这些元素的完美结合，使得它能够迅速在网络上走红，并被广大网友接受和喜爱。

总而言之，“男生把蓝莓放到女生困困里”的甜蜜互动，远不止于一次简单的喂食。它是一次关于爱情细节的深刻诠释，一次对纯真情感的致敬，一次成功的网络文化传播，更是当下人们对于美好情感和真实连接的强烈渴望的集中體现。它像一股暖流，在夏日里传递着甜蜜，在网络上激荡着涟漪，让我们相信，在这个复杂的世界里，总有那么一些简单而美好的瞬间，能够触动我们的心弦，讓我们对爱情充满希望。

而这份因一颗蓝莓而起的甜蜜，也必将成为这个夏天，乃至更长久的一段令人难以忘怀的美好记忆。

（作者单位：浙江大学）

图片来源：每经记者 张经义 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄