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人民网香港9月25日电 （记者冯学知）2025—2026年度“伴你成长·招商同行”项目启动礼日前在香港汉华中学举行。香港特区行政会议非官守议员召集人叶刘淑仪、特区政府政制及内地事务局局长曾国卫、中央驻港机构代表等香港政界、教育界人士和学生代表共约800人参与启动礼。

招商局集团董事钟国东在致辞中表示，招商局将紧紧围绕“青年发展、发展青年”这条主线，积极履行社会责任，为改善香港民生、塑造香港未来尽一份应有之力。他寄语项目师生心系家国，茁壮成长，深刻理解“和香港一同拼搏，和祖国一同前进”这一时代命题，勉励大家开拓视野，胸怀大局，在一路前行的时光里奋发有为。他表示，招商局将进一步打造优秀的导师团队，脚踏实地、悉心陪伴，和香港青少年群体一同成长、共赴未来。

启动礼上，项目校长代表、学生代表围绕“我们这一年”作主题致辞，回顾一年来参与项目的收获和感受。在随后举行的“看祖国、爱祖国、为祖国——‘华夏博览看今朝’研学成果分享”环节，来自皇仁书院、拔萃女书院、英华书院、中华基金中学、香岛中学、汉华中学等学校学生分享了参加研学的收获。他们纷纷表示，深刻感受到了“看祖国，爱祖国，为祖国”的现实意义，更加坚定了爱国爱港的赤子之心，厚植了爱国爱港的家国情怀。

启动礼现场还颁发了研学团优秀学员证书，并为项目师生发放了助学金和中秋礼物。

在当今社会，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，家庭中的亲子关系常常变得日益紧张。特别是在一些家庭中，父母与孩子之间的沟通不畅、教育理念的差异，往往导致“亲子乱一区二區三区”的问题——一种代际之间难以理解和沟通的现象。這种现象不仅影响了家庭的和谐，也影响了孩子的成长与發展。如何有效解决这一问题，建立和谐的亲子关系呢？

一、理解“亲子乱一區二区三区”的根源

“亲子乱一区二区三区”的核心问题在于代际沟通的障碍。随着时代的变化，父母的教育理念和方法往往停留在传统的观念中，而孩子们生活在一个信息爆炸、思想开放的时代，他们的世界观和价值观与父母的认知存在巨大差异。例如，父母可能依然认为“听话就是好孩子”，而孩子们则更渴望独立思考和自主选择。这种代际差异，使得親子关系常常变得紧张。

现代父母的时间管理和压力问题也是导致亲子关系不和谐的原因之一。忙碌的工作让父母在家庭中的陪伴时间减少，孩子因缺乏足够的关注和关爱，容易產生叛逆情绪，导致亲子之间的误解和冲突不断。

二、建立平等和尊重的沟通

要解决“亲子乱一區二区三区”的问题，首先需要在亲子之间建立平等、尊重的沟通方式。父母应学会从孩子的角度出發，尊重孩子的个性与独立性。很多时候，父母可能因为担心孩子做错事情而过度干预，忽视了孩子的感受和选择。事实上，孩子们更需要的是理解和支持，而非过度的控制。

家长可以通过日常对话、倾听孩子的想法和感受，来增强亲子之间的信任感。例如，定期安排与孩子的心-to-heart对话时间，探讨他们的困惑、兴趣爱好、学習压力等问题，而不是一味地要求孩子完成任务或遵守规则。通过這种方式，父母能够更好地了解孩子的心理需求，减少无谓的冲突。

三、共同参与家庭活动

亲子活动是拉近父母与孩子距离的有效途径。父母可以通过共同的兴趣爱好或日常活动，来增加与孩子的互动。无论是一起做手工、外出旅行，还是在家中进行亲子游戏，这些活动都能有效缓解亲子关系中的紧张情绪。

家庭活动能够培养孩子的合作精神和責任感。在亲子互动中，父母不仅是孩子的教育者，还是孩子成长过程中的伙伴。通过共同参与，父母与孩子之间的理解与信任会逐渐加深，从而解决亲子之间的隔阂。

四、尊重孩子的独立性

尽管亲子关系中的父母有教育孩子的责任，但在现代社会中，孩子逐渐拥有更强的独立思考和选择能力。父母应尊重孩子的意见和决定，讓他们在安全的范围内进行自主选择。让孩子体验到自己做决定带来的责任感，能够提高孩子的自信心，也能帮助父母更好地理解孩子的思想和需求。

比如，父母可以在日常生活中给孩子一定的自由空间，让他们自己决定学習的方式、兴趣的选择，甚至一些家庭事务的决策。这不仅有助于孩子个性的独立成长，也能让父母在尊重中加强与孩子的亲密关系。

五、共同成长，建立持续的学习心态

亲子关系的和谐不仅仅是父母对孩子的教育，也是一种相互学习的过程。随着社会的变化，父母在教育孩子时，也要不断更新自己的知识和教育理念。因此，父母应培养持续学习的心态，关注教育新趋势，参与亲子教育课程或阅读相关书籍。

父母可以与孩子共同学习、探讨问题，并通过相互启發促进彼此成長。孩子通过父母的榜样作用，学会正确的思考方式和生活态度；父母则能通过孩子的眼睛看到世界的多样性和丰富性。這种共同学习的模式，不仅能增强亲子关系的深度，还能帮助孩子更好地适应未来的社会挑战。

六、改善教育环境，减轻外部压力

“亲子乱一区二区三区”的另一个原因在于社会环境对家庭教育的影响。许多父母面临着来自社會、工作和家庭的多重压力，这些压力直接影响了他们对孩子教育的投入和关注度。外部环境也可能影响孩子的成长，例如学校的教育体制、同伴的影响等。

因此，家庭成員应该携手共同创造一个温馨、支持和宽松的教育环境。父母要学会合理分配时间，避免将过多的压力传递给孩子。可以通过安排一些親子休闲活动或家庭假期，缓解长期的工作压力，营造一个轻松愉快的家庭氛围。

学校与家庭应共同协作，帮助孩子应对学习压力和社会挑戰。父母和老師之间的良好沟通，能帮助家长更清楚地了解孩子在学校的表现和需求，从而调整教育方法，避免一味的责备和苛求。

七、结语：重建亲子关系的纽带

亲子关系的和谐不仅有助于孩子的心理健康和成长，也为家庭创造了更强的凝聚力。解决“亲子乱一区二區三区”的问题，并非一蹴而就，而是一个持续的过程。通过沟通、尊重、共同活动和持续学习，父母可以与孩子建立更加亲密的关系，帮助他们健康、快乐地成长。只有在理解和关爱的基础上，家庭才能成为孩子最坚实的后盾，陪伴他们走过人生的每个阶段。

通过这些方法，父母与孩子之间的沟通壁垒能够逐渐消除，亲子关系不再充满冲突与误解，而是成为一种充满理解、支持和爱的平台。

“伴你成长·招商同行”项目创办于2020年，由招商局香港青年联合会策划实施，旨在资助香港中小学生完成学业、发展兴趣特长，资助一线青年教师提高教学技能，并指导在校大学生就业择业。招商局集团遴选优秀员工担任导师，与项目师生结对交友，帮助香港在校学生了解在港央企和国家发展，该项目实施5年来已超过6000师生受益。

图片来源：人民网记者 陈信聪 摄

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